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[精]戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇1
理工大學(xué)校園里有一片美妙的松樹林，這里生活著幸福的樹鴉一家，同時(shí)還生活著快樂(lè)的松鼠一家。
你知道嗎？在這里，它們兩家曾經(jīng)發(fā)生了一場(chǎng)特殊的戰(zhàn)爭(zhēng)。那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，你要是看了，那就驚訝極了！
那天，天氣晴朗，我正在松樹林里的石頭桌子上寫作業(yè)，旁邊的長(zhǎng)木頭椅子上坐著一個(gè)老爺爺，正在跟小狗兒玩得開心呢。
“快看，快看，松鼠！”老爺爺突然說(shuō)。
我抬頭一看，果然一只機(jī)靈的小松鼠呼呼地爬上了松樹，蹦來(lái)跳去，從這個(gè)枝頭竄到那個(gè)枝頭，從這棵松樹飛到那棵松樹，快活得不得了。
“快看，快看，樹鴉！樹鴉！”老爺爺大聲說(shuō)。哦，好幾只樹鴉呢，它們嘰嘰喳喳地喊著，伸長(zhǎng)脖子看著小松鼠，憤怒不已！
“松鼠和樹鴉要打起來(lái)！”老爺爺笑著說(shuō)。
真的'嗎？我真的不明白。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇2
“轟！轟！轟……”的爆炸聲響徹云霄，劃破了本來(lái)應(yīng)該寧?kù)o的天空，曾經(jīng)繁華的上�；疖嚹险卷暱涕g灰飛煙滅，一個(gè)不到三歲的小男孩坐在廢墟旁號(hào)啕大哭，撕心裂肺的哭音和飛機(jī)的轟炸聲，交織成了一首罪惡的交響曲。
這個(gè)孩子為什么哭？他的.爸爸媽媽在哪里？這里到底發(fā)生了什么？讓人產(chǎn)生了一連串的疑問(wèn)。
我猜想，小男孩跟著父母去買火車票，想去香港避難。就在這時(shí)，突然從天空中扔下一枚炸，轉(zhuǎn)眼間，上�；疖嚹险境闪艘黄瑥U墟，火車站的人們被炸地死的死，傷的傷。小男孩的父母趕緊拉著小男孩往回跑，不料，又一顆炸投擲了下來(lái)，爸爸、媽媽，趕緊把孩子攬入懷中，裹在了身子里。他的父母被活活地炸死，他從血肉模糊中爬了出來(lái)，被眼前的一幕驚呆了。他的眼睛睜得大大的，嘴巴張得大大的，坐在那里撒心裂肺的哭著，他的脖子上和臉上都是青筋�？苫卮鹚膮s是漫天的灰塵和倒塌聲，他的父母卻不能回答他了。
他現(xiàn)在沒了親人，是誰(shuí)讓他失去親人？是誰(shuí)讓他無(wú)家可歸？是戰(zhàn)爭(zhēng)！是罪惡的子彈！我的心頭像潮水般涌出了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)起者的厭惡。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之花開滿全世界！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇3
古代的戰(zhàn)爭(zhēng)，時(shí)常是有起有落。
古代的人們，忍受著改朝換代的痛苦。
仿佛，古代的人們?nèi)淌苤皇峭纯�，雖然皇帝的朝代一時(shí)是興，一時(shí)是苦。似乎應(yīng)了那句的：“興，百姓苦；亡，百姓苦。”
唉，改朝換代的統(tǒng)治者好像沒有注意到朝下的百姓們的感受�，F(xiàn)在，我們是國(guó)家的主人，有義務(wù)也有權(quán)利。可惜古代不是這樣，皇帝是天子，現(xiàn)在的我們?cè)谝郧爸皇且粋�(gè)連皇帝都看不起的一個(gè)子民。
仿佛，古代的天空在苦笑，古代的人民也在苦笑。
仿佛，誰(shuí)在為以前的天下的.百姓們傷悲？誰(shuí)在為以前的皇帝而憂慮。
之后的清朝末期，慈禧太后的黑暗統(tǒng)治，使“辛亥革命”失敗。光緒的決定也被慈禧太后撤銷了，使一場(chǎng)準(zhǔn)備中國(guó)起興的運(yùn)動(dòng)失落了。
*片的戰(zhàn)爭(zhēng)是誰(shuí)開始的？是那位姓英的搞起的。*片曾有一段在廣州落下的結(jié)果。兩廣總督的林則徐對(duì)廣州的百姓們戒煙，他銷毀了差不多可以值三億的白銀的*片。比起其他的總督，他是偉大的。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇4
今天早上，我一來(lái)到學(xué)校。我們班的同學(xué)就在樓上大呼小叫的喊：“李林蔓，李林蔓，快上來(lái)!”我還以為有
什么大事呢，趕緊跑了上去。我一看原來(lái)是三年級(jí)一班的
張XX正拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的米尺攻擊我們班同學(xué)。我們班的同學(xué)們拿著掃帚、拖把正準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。
一看我來(lái)了，同學(xué)們一下子把我圍了起來(lái)。我和張XX開始爭(zhēng)吵起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)后門有人偷襲我們，就對(duì)后面的助手說(shuō)：“你們?nèi)ズ箝T堵一堵。”然后轉(zhuǎn)身對(duì)張XX說(shuō)：“你們是高年級(jí)的同學(xué)，不能欺負(fù)我們低年級(jí)的小學(xué)生。”
張XX對(duì)我說(shuō)：“你們班的同學(xué)李XX罵我們的同學(xué)，我們?yōu)槭裁床荒艽蛩麄?”
我說(shuō)：“就算我們班的李XX欺負(fù)了你們，是他不對(duì)，可你也不能動(dòng)手打人呀，不覺得這樣太不遵守紀(jì)律了嗎?”
張XX他們聽了，急忙狡辯道：“是他罵人不對(duì)。我們想打他就打他，有什么不遵守紀(jì)律的。”
“你們打人就對(duì)嗎?”同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)。我也說(shuō)：“你不是少先隊(duì)員嗎?你來(lái)學(xué)校是來(lái)帶頭兒打架的.嗎?”
張XX他們聽了，低下了頭，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)不出話來(lái)。
一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇5
“快點(diǎn)把它還給我！”我瞪著惡狼般的雙眼對(duì)著弟弟大喊到。
“不行，這是我的！”弟弟緊抱著那本漫畫。用多少水也撲不滅我心中的火氣，我大聲地吼了出來(lái)：“快點(diǎn)！不然你的‘小命可不保’咯！”
弟弟打了一個(gè)哆嗦，躲到墻角，用細(xì)柔的.聲音說(shuō)：“哎喲！好姐姐，書上說(shuō)發(fā)脾氣有害健康，來(lái)我們公平對(duì)決，石頭，剪刀，布，怎么樣？”我想：大人不記小人過(guò)，這個(gè)方法倒不錯(cuò)！弟弟看見我浮起一絲微笑，長(zhǎng)吁一口氣。
“來(lái)，石頭，剪刀，布！”
“耶——”我臉上洋溢著勝利的微笑�！皼]有，沒有，你輸了，我是5，你是2、”我和弟弟又沒完沒了的吵了起來(lái)。
“你們干什么！”這壓迫性的聲音讓我和弟弟像老鼠似的跑進(jìn)房間，剎那間風(fēng)平浪靜，好像一切也沒有發(fā)生過(guò)。
突然，我的耳邊隱隱約約傳來(lái)：“我不是故意拿姐姐漫畫的，她天天在寫作業(yè)，沒時(shí)間陪我玩，我想拖點(diǎn)時(shí)間，讓她陪我玩�！钡艿苁菐е耷徽f(shuō)的。
眼淚在我的眼眶中打轉(zhuǎn)，心想：我的傻弟弟啊！你不會(huì)說(shuō)嗎？我剛才對(duì)他大喊大叫真是太委屈他了。這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”雖短，但讓我知道弟弟的心聲，我不能再做個(gè)“書呆子”，必須多點(diǎn)時(shí)間陪他玩！
“我的愿望只有一個(gè)，希望姐姐能像以前一樣陪我玩……”
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇6
如果說(shuō)粗心是獵人的話，那我就是被它盯上的獵物。它就像口香糖一樣貼在我的身上怎么甩也甩不掉，每次考試它都會(huì)從我的試卷上“偷”走一兩分，讓我防不勝防�，F(xiàn)在，我和粗心之間的戰(zhàn)斗拉開了序幕……
一、削弱斗志
打敗粗心最主要的方法就是削弱它的斗志，而削弱斗志最好辦法就找“天敵”！眾所周知，粗心與細(xì)心是世世代代水火不容的`仇人。想要從根本上消滅這個(gè)大敵人，就必須學(xué)會(huì)細(xì)心。細(xì)心有以下幾點(diǎn)：認(rèn)真審題，認(rèn)真寫作，只要學(xué)會(huì)這兩個(gè)技能，就再也不怕考試粗心了。
二、獲得“裝備”
每樣?xùn)|西都有弱點(diǎn)，粗心也不例外，而字典則是專門抓粗心的“警察”，有了它的幫助，我就像如虎添翼一樣。當(dāng)然想要使用它，也是需要方法的。
三、開始戰(zhàn)斗
當(dāng)然，光有計(jì)劃是不行的，我要開始戰(zhàn)斗了！我每天都會(huì)隨身帶一本字典，時(shí)不時(shí)會(huì)拿出來(lái)翻一翻，不讓粗心有一點(diǎn)可乘之機(jī)。為了對(duì)付粗心，我被迫練出了一雙“火眼金睛”，只要作業(yè)上有一點(diǎn)粗心的足跡，第二次掃蕩時(shí)我就會(huì)把他們掃的一干二凈。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力拼搏，奮勇抗戰(zhàn)，終于把這個(gè)“壞朋友”趕出了我的生活。
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