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難以忘懷作文500字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的難以忘懷作文500字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難以忘懷作文500字 篇1
噔噔澄……沉重的腳步在醫(yī)院內(nèi)不;仨懼。
媽媽拿著醫(yī)生遞過(guò)來(lái)的體溫計(jì)放在我的腋下。只見(jiàn)體溫從三十六度慢慢的漲到了三十九度,我發(fā)高燒了,有氣無(wú)力的我坐在打吊針的病椅上,望著媽媽急切地左奔右跑,一會(huì)兒繳費(fèi)辦卡,拿吊瓶,一會(huì)兒又去給我拿溫開(kāi)水。
晚上回家睡在床上,輕輕閉上了眼,迷迷糊糊地睡著了。突然我醒了,睜開(kāi)眼看到了令我驚訝的一幕:媽媽就坐在我身邊看著我,面色在昏黃的燈光下顯得格外憔悴,眼眶里布滿了細(xì)細(xì)的血絲,嘴唇干硬,越顯得發(fā)紫,臉上爬上了幾條細(xì)細(xì)的.魚(yú)尾紋,頭上幾縷銀發(fā)在我眼前顯得格外耀眼。我想這還是我的媽媽嗎?原本年輕漂亮的媽媽,現(xiàn)在卻像老了十幾歲,變得面色蒼白,雙眼一直凝視著我,使我產(chǎn)生了一絲疑惑?媽媽見(jiàn)我醒了,急忙問(wèn):“好點(diǎn)兒了嗎?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好點(diǎn)兒了,你先去睡吧,媽媽!”我看到媽媽上了床,才安心地睡了。
第二天早上我舒服地睜開(kāi)雙眼,又看見(jiàn)媽媽在我眼前忙忙碌碌。突然媽媽停了下來(lái),急急忙忙地倒了杯溫開(kāi)水走過(guò)來(lái),坐在我旁邊,把水杯遞給我,雙眼疲乏的媽媽用沙啞的聲音問(wèn)我:“好點(diǎn)兒了嗎?孩子!
“好多了!”我輕快地回答。我又打量了媽媽:她眼里布滿了紅紅的血絲,估計(jì)是昨晚騙我上床,等我睡著了又起來(lái)照顧我。這時(shí)我的眼淚情不自禁地流下來(lái),滴在了嘴里,那味道咸咸的。也許是愛(ài)的味道,讓我回味許久,或許那就是愛(ài)的眼淚。
我的高燒當(dāng)天就退了,然而媽媽卻得了感冒。望著在床上病著的媽媽,我想著媽媽照顧我了的那一幕,兩行熱淚止不住地流了下來(lái)。時(shí)光如流水一般飛快,許多事情在我的記憶中漸漸模糊,但那一幕,卻令我難以忘懷,深深地烙印在我的腦海里。
難以忘懷作文500字 篇2
緋紅的花瓣在手中飄落是美,秋日的夕陽(yáng)在天空中的一抹紅是美,耀眼的流星在最后落下的一瞬是美,然而對(duì)于我來(lái)說(shuō),最美的.不過(guò)是那一幕永遠(yuǎn)定格在我心中的平凡畫(huà)面。
“姍,明天去我家玩吧,好么?”一個(gè)滿臉笑容的可愛(ài)女孩沖著我說(shuō):“你家有好玩的么,我可不想被你爸罵喲!”我望著這個(gè)可愛(ài)女孩,故作冷冰地說(shuō)道,她失望地低下頭,喃喃道:“可是明天是我生日耶!”只是三秒鐘的情緒轉(zhuǎn)換,她抬頭重拾笑容!澳呛冒,我走了!
我望著她幼小的身影,“生日?”我暗自定下計(jì)劃,會(huì)心一笑。
第二天,很早我就起床,跑去商店,尋思了一會(huì),買(mǎi)下那精致的發(fā)夾,記得那是她最喜歡卻又怕買(mǎi)的,慌忙地跑去她家!斑诉诉恕,沒(méi)有反應(yīng);“咚咚咚”還是如此!正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身的時(shí)候,門(mén)開(kāi)了——
一個(gè)很胖的,滿臉兇相的男人開(kāi)的門(mén),他沒(méi)有說(shuō)話,只是從房?jī)?nèi)傳來(lái)一個(gè)尖利女人的聲音——“誰(shuí)呀,我的寶寶都被她吵醒了,沒(méi)什么事要他快走”。我連忙解釋道:“我是小櫻的同學(xué),她不是今天生日么?我來(lái)祝賀的!
那男人一臉疑惑,見(jiàn)我手中的禮盒,思量了一會(huì),便放我進(jìn)去了。女人似乎是聽(tīng)到了,只是“哼”了聲,也沒(méi)說(shuō)什么。我沒(méi)有看見(jiàn)小櫻的人,卻看見(jiàn)一個(gè)嬰兒睡在沙發(fā)上,好可愛(ài),我伸手去摸,卻不小打翻旁邊的開(kāi)水瓶,水濺到嬰兒的身上,他大哭起來(lái)。我害怕極了。小櫻似乎是聽(tīng)到聲音,從廚房跑出來(lái),而那男人也聞聲過(guò)來(lái)——
“這是怎么回事?小櫻?”“爸爸,對(duì)不起,我……”,“啪”響亮的聲音,一個(gè)巴掌打得小櫻甚至要倒下去了,她回過(guò)頭來(lái),沖我一笑,好勉強(qiáng)——“快走!”
那年,我們只有8歲,那一幕難以忘懷。
難以忘懷作文500字 篇3
喧囂塵世中,總需要去放慢腳步:去瞧瞧被忽視的景色;去嗅嗅花香漫溢的植物;去聽(tīng)聽(tīng)樓道間嬉鬧的聲音。將自己銘刻在生活中,才能體味到不同以往的一花一葉,大千世界。
不知何時(shí)起,我喜歡上了在宿舍洗衣服時(shí)去遙望遠(yuǎn)方。所觸是被洗衣液浸濕的衣物,所聽(tīng)是周?chē)嵊雅苷{(diào)的歌聲,所見(jiàn)是那聳立在視線內(nèi)的樹(shù)木、是籃球場(chǎng)上跳躍的身影、也是無(wú)云的天空余霞散盡之時(shí)的光彩。
那樹(shù)是挺拔的,筆直得像站軍姿的軍人,不去理會(huì)一切干擾因素,所看所聞盡在前方。我仿佛透過(guò)那樹(shù)窺見(jiàn)了自己、窺見(jiàn)了同學(xué)們。我們還是樹(shù)苗,小小一顆,惡意一腳就會(huì)倒。但是、我們定會(huì)成為那高聳入云的樹(shù),不論風(fēng)雨都會(huì)堅(jiān)守著!我看著那樹(shù),加把勁洗手中的衣物。
要成長(zhǎng),從洗衣服開(kāi)始!
那些少年是向上的,炫目得如初升的太陽(yáng),眼界是那未知的未來(lái)。球場(chǎng)上的'較量尚且激烈,少年人總是驕傲的,拼搏出來(lái)的成功使人心醉。初生牛犢不怕虎的勇氣最是難得,我們要做有志少年!
那黃昏是迷人的,灰色的天空像一張薄幕;樹(shù)木,房屋,煙紋,云縷。點(diǎn)綴著晚霞的紫曛和小星的冷光。黃昏像一片古樓上傳來(lái)的悠揚(yáng)笛聲;像一聲繚繞在長(zhǎng)空的鶴鳴;像陳了幾十年的老酒。
我將最后一件衣服晾好,回看了一眼那景致。轉(zhuǎn)身離去,心中是滿足的:每天可以欣賞好景,可以放松全身心地去感受生活。生活在這里,真幸運(yùn)。
真的,很幸運(yùn)。
難以忘懷作文500字 篇4
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的腦海中匯聚成了一本書(shū),翻開(kāi)這本書(shū),那一幕幕場(chǎng)景就在我們的眼前浮現(xiàn),總有那么一頁(yè)是讓你最難忘的,因?yàn)樗诳淘谀隳X海的最深處。
五年級(jí)的一次英語(yǔ)考試,由于題目較難,我非常緊張地做完了所有的考題。當(dāng)?shù)诙煊⒄Z(yǔ)課即將宣布成績(jī)時(shí),我的心快要跳到嗓子眼了,偷偷地觀察其他同學(xué),有的也和我一樣緊張;有的握緊雙拳;有的閉著眼睛雙手合十,嘴里念念有詞;還有的同學(xué)一副胸有成竹的樣子,自信地微笑著。大家都屏住呼吸等待老師宣布成績(jī),教室里靜的幾乎沒(méi)有一點(diǎn)聲音。這時(shí),英語(yǔ)老師說(shuō):“這次考試的成績(jī)分?jǐn)?shù)相差很大,我現(xiàn)在從低分報(bào)成績(jī)。”老師清了清嗓子開(kāi)始報(bào),“……無(wú)名氏,67分”,小徐,70分……。時(shí)間在我焦急的等待中慢慢走過(guò),已經(jīng)感覺(jué)老師報(bào)了很長(zhǎng)時(shí)間了,就沒(méi)聽(tīng)到我的名字,心里突然有了不詳?shù)?預(yù)感:難道那張無(wú)名氏的考卷是我的嗎?我越來(lái)越?jīng)]了信心,“賈雯,87分”老師響亮的聲音把我的緊張驅(qū)趕地?zé)熛粕,這時(shí)教室里突然響起了雷鳴般的掌聲,同學(xué)們都沖著我鼓掌,臉上洋溢著笑容,有的同學(xué)豎起大拇指,對(duì)我說(shuō):“賈雯曄,你真棒!”在這一刻,空氣仿佛停止了流動(dòng),時(shí)間也好像停住了腳步。我從沒(méi)想到我的進(jìn)步會(huì)牽動(dòng)大家的心,那是同學(xué)們?yōu)槲业倪M(jìn)步而歡呼,掌聲里承載著38名同學(xué)對(duì)我的希望、肯定和鼓勵(lì)。在這一刻,我激動(dòng)的差一點(diǎn)流出眼淚來(lái),心里比吃了蜜還甜!
那個(gè)時(shí)候的掌聲和笑臉就這樣形成了永恒的一幕,刻進(jìn)了我的腦海中,讓我難以忘懷,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那珍貴的回憶,還有老師同學(xué)們的鼓勵(lì),那么溫暖……
難以忘懷作文500字 篇5
去年夏天的那件事,深深印在我的腦海里,使我難以忘懷。
淅淅瀝瀝的春雨下個(gè)不停,在密密的小雨中街上的行人漸漸稀少了,我也低著頭匆匆往家趕。忽然,我撞在了一堵肉墻上,我急忙抬頭,只見(jiàn)那個(gè)人踉蹌了一下,立刻扶住墻站穩(wěn)。我急忙道歉說(shuō):"對(duì)不起,對(duì)不起。"。
在朦朧的`雨中,我看見(jiàn)他中等個(gè)兒,瘦削的臉上一雙木然的眼睛直直地對(duì)著前方。原來(lái)他是個(gè)盲人呀!我感到非常內(nèi)疚,于是連忙說(shuō):"大伯,我送您回去吧!","小同學(xué),太謝謝你了"盲人接受了我的請(qǐng)求。
我挽扶著他,慢慢地向前走去。這時(shí)大地似乎被蒙上了一層雨紗,突然,我的腳被絆了一下,差點(diǎn)跌倒。我低頭一看,原來(lái)是一塊下水道的蓋板。我嚷了起來(lái):"真缺德!誰(shuí)把蓋板移開(kāi)了也不蓋好!大伯,您這邊走,小心絆倒。",我邊說(shuō)邊扶著大伯小心的繞過(guò)蓋板。只見(jiàn)他邁了一步,又站住了,把手里的木棍放在地上,蹲下身去,一邊用手摸索著,一邊說(shuō):"還會(huì)有人從這里過(guò)的,不弄好,會(huì)有人被絆倒的。",同時(shí)小心翼翼地把水道蓋好。
淅淅瀝瀝的雨中我挽扶著他向前走著,走著——雨中的那條路上,我為他領(lǐng)路,可在生活的道路上,他——一位盲人,卻是我的引路人。
那一次我真難以忘懷。
難以忘懷作文500字 篇6
班級(jí)像一個(gè)溫暖的港灣,招乎著我們這些小船停泊于此;班級(jí)像礦山,等著我們前來(lái)挖掘里面的珍寶。那件事,我雖然不是參與者,但我是目擊者。這件事,我難以忘懷。
那是周二的一個(gè)下午,第一節(jié)是語(yǔ)文課。老師讓我們訂正作業(yè),自習(xí)。大概半節(jié)課過(guò)去了,我的訂正任務(wù)完成了,于是,我做起了家庭作業(yè)。就這樣五分鐘過(guò)去了。
“哎喲!”一聲突如其來(lái)的慘叫聲打破了寂靜的班級(jí)。這一下,不少同學(xué)都放下手中的筆順著聲音的方向看去。只見(jiàn)一個(gè)女生倒在地上,捂著受傷的腳痛苦呻吟,眼角似乎閃動(dòng)著晶瑩的淚珠。不是別人,竟是數(shù)學(xué)課代表朱錦雯。老師聽(tīng)見(jiàn)后,放下了手中的'紅筆,走到朱錦雯身邊。她小聲問(wèn)到:“朱錦雯,你還好嗎?”又輕輕地扶起她,親切地問(wèn)到:“傷到哪里了?”疼嗎?“腳上疼!戾\雯哽咽著說(shuō)。老師把手伸出口袋,輕輕地揉著她的腳踝。這時(shí)一大批”記者”走來(lái)了,他們可都是好心人!疤蹎?”“可以走路嗎?”……。一句句溫暖的關(guān)心語(yǔ)從他們口里吐出。
陽(yáng)光照進(jìn)教室,把死氣沉沉的教室變得溫暖起來(lái)。車(chē)鈴聲不再嘈雜,鳥(niǎo)兒的歌聲更加動(dòng)聽(tīng)。樹(shù)木發(fā)出“沙沙”聲,像在跟人們?cè)V說(shuō)一件感人的事,風(fēng)兒在微笑。這件事,體現(xiàn)出了師生之間的友愛(ài),同學(xué)之間的真善美。我雖然沒(méi)有照相機(jī),但我卻把這事永遠(yuǎn)藏在內(nèi)心深處。
這件事,我難以忘懷。
難以忘懷作文500字 篇7
我現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了,有很多事我都淡忘了,但有一件事,我卻無(wú)法忘懷。那就是三年級(jí)時(shí)候的那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我親身經(jīng)歷的一次賽跑比賽。
記得那次是三年級(jí)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我正在興高采烈地看比賽,喊著口號(hào),老師突然叫我的名字,著急地說(shuō):“靳子璇,你能跑400米嗎?”我迅速回答:“能。”因?yàn)槲覐男∠矏?ài)運(yùn)動(dòng),看見(jiàn)別人在操場(chǎng)飛快地跑,我就羨慕的'不得了!老師說(shuō):“你去跑400米吧!”我頓時(shí)全身上下充滿了力氣,可又怕給班級(jí)丟臉,就小聲對(duì)老師說(shuō):“老師,我可能跑不好!”老師安慰地說(shuō):“沒(méi)事,重在于參與。”我大步地跑到起點(diǎn),準(zhǔn)備比賽。
我很緊張,裁判員的槍聲一響,我們都像離弦的箭沖了出去,我一開(kāi)始特別有勁,飛快地跑著,一圈下來(lái),我已經(jīng)疲憊不堪,全身都是汗,再也不想跑步了!可當(dāng)我聽(tīng)到老師和同學(xué)們的加油鼓勁聲,我卻不知怎么了,身體再次充滿了力氣,使勁地超過(guò)了兩名同學(xué),后來(lái),比賽結(jié)束了,我用盡了全身的力氣。我好像累得連根針都拿不起來(lái)了。
雖然成績(jī)不怎么好,但老師那一句話“重在參與”和同學(xué)們的加油鼓勵(lì)卻一直溫暖我的心,這件事真令我難以忘懷。
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):
一次全新的體驗(yàn),雖然沒(méi)有取得滿意的成績(jī),但是卻使你體會(huì)到了集體的溫暖。文章自己參賽時(shí)候的感受寫(xiě)得很具體!(張曉輝)
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