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別人眼中的我作文14篇（熱門）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的別人眼中的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
別人眼中的我作文 篇1
戶口本說(shuō)：“余彤，女，漢族，出生于1996年11月23日。”
爸爸、媽媽焦急的說(shuō)：“彤彤，快睡覺(jué)了，別看書(shū)了，都10點(diǎn)多鐘了，免得明天早上起不來(lái)�！边@是每天早上都可以聽(tīng)見(jiàn)的話。
妹妹拉著我的手撒嬌的說(shuō)：“姐姐，陪我一起玩嘛，別再看書(shū)了�！�
試卷失望地說(shuō)：“唉！每次主人都要錯(cuò)點(diǎn)什么，不是98分就是99分，每次都沒(méi)有機(jī)會(huì)貼在光榮榜上�！�
一摞洗得干凈的碗自豪地說(shuō)：“你們看，我的小主人把我洗得多亮，手在我身上搓搓都有吱吱的聲音了�！�
一個(gè)被眼淚弄得濕濕的枕頭委屈地說(shuō)：“她每當(dāng)考試差那么一兩分的時(shí)候，就抱著我，拍著我，哭著蠻怨自己，把我弄得都透不過(guò)氣來(lái)了�！�
一個(gè)好久都沒(méi)用的沾滿灰的.電視說(shuō)：“這個(gè)小丫頭以前非常喜歡看電視，可自從上了學(xué)后，就再也沒(méi)碰過(guò)我了，我都悶死了�！�
電腦說(shuō)：“她一個(gè)星期上一個(gè)小時(shí)的網(wǎng)，一個(gè)星期我只能陪她一個(gè)小時(shí)，我真為她打抱不平，怪就怪她那煩人的老媽！”
后記補(bǔ)充：
語(yǔ)文老師說(shuō)：“學(xué)習(xí)很勤奮，就是有點(diǎn)不牢固。”
數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“是個(gè)學(xué)習(xí)挺扎實(shí)的孩子�！�
哈哈哈……這就是別人眼中的我！
別人眼中的我作文 篇2
我原本以為我是一個(gè)愛(ài)思考、樂(lè)于助人、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)畫畫還很善良的人，可別人眼中的我和這大不相同。
同學(xué)眼中的我
在同學(xué)眼中的我是一個(gè)愛(ài)告狀的大王。上課時(shí)，我的耳朵可靈了，只要我稍不留意，聽(tīng)到別人說(shuō)我的壞話，我就會(huì)大聲喊道：“老師，有人又在說(shuō)我壞話。”有時(shí)，我眼睛一瞄，發(fā)現(xiàn)有人在用手勢(shì)鄙視我，我也會(huì)毫不猶豫地舉起手，連忙大叫：“老師，有人在用手勢(shì)鄙視我。”
因?yàn)殚L(zhǎng)期告狀，我練成了一雙“千里眼”和一對(duì)“順風(fēng)耳”，還有一個(gè)大嗓門。有時(shí)候老師也會(huì)建議讓我改這個(gè)毛病，我也認(rèn)為這是一個(gè)不好的習(xí)慣，可當(dāng)我想改時(shí)，總有某些人在暗暗地欺負(fù)我，我又不得不去告訴老師。
老師眼中的我
老師眼中的我，是一個(gè)不太認(rèn)真的學(xué)生。因?yàn)槲覍懙?字一會(huì)寫得張牙舞爪，一會(huì)寫得工工整整，讓人賞心悅目。那是因?yàn)轲I我心情不好，很郁悶的話，字就寫得不好。我心情好，很開(kāi)心，字就寫得好�？磥�(lái)這也是一個(gè)壞習(xí)慣呀！
這就是別人眼中的我，但我更希望我是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)，讓人看了就很喜歡的人。
別人眼中的我作文 篇3
我自認(rèn)為是個(gè)愛(ài)看書(shū)，知錯(cuò)就改，卻屢次犯錯(cuò)的小女孩。別人眼中的我是怎樣的呢？
爸爸眼中的我
在可親的爸爸眼中，我是怎樣的呢？爸爸常笑著說(shuō)：“你呀，咋看都像幼兒園的小朋友！”為什么呢？因?yàn)槊看巫鐾曜鳂I(yè)，覺(jué)得沒(méi)事干，我會(huì)搬出玩具玩過(guò)家家，也會(huì)拿起幼兒園時(shí)買的一輛滑板車，在家里一圈又一圈地滑著。
我可開(kāi)心了，嘴里“呼——呼——”地直叫，有時(shí)興奮過(guò)度，眉開(kāi)眼笑，連口水都流下來(lái)。爸爸見(jiàn)了指了指我，笑著說(shuō)：“哈哈，像幼兒園的小朋友！一點(diǎn)兒都不像小學(xué)生！”說(shuō)完我們?nèi)胰硕脊笮ζ饋?lái)。
媽媽眼中的我
在慈祥的媽媽眼中，我是個(gè)調(diào)皮的小女生。有時(shí)，午覺(jué)醒來(lái)，我會(huì)在床上亂踢，媽媽被吵醒了，我們會(huì)腳對(duì)腳對(duì)踢，我樂(lè)得哈哈大笑，笑得眼淚都流下來(lái)了，媽媽見(jiàn)了也忍不住捧腹大笑，眼睛都迷成了一條縫。累了，我把頭放在媽媽的'肚子上休息，不一會(huì)兒，我又站起來(lái)，在床上蹦來(lái)蹦去，像只快樂(lè)的小兔子。媽媽常說(shuō)：“你呀，真調(diào)皮！”聽(tīng)完媽媽的話，我向媽媽扮個(gè)鬼臉，嘻嘻！
原來(lái)我在別人的眼中是這樣的人，呵！我一定要變成人見(jiàn)人愛(ài)的調(diào)皮鬼。
別人眼中的我作文 篇4
我今年10歲，長(zhǎng)著一張瓜子臉，我的眼睛不大，但炯炯有神。我有一雙尖尖的耳朵，所以同學(xué)們經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)我是“吸血鬼”。我喜歡穿棕色的皮夾克，藍(lán)色的牛仔褲，米黃色的鞋。
媽媽眼中我是調(diào)皮的孩子。我做每一件事都管不住自己的雙腿，心里老想著玩。每次寫作業(yè)都要媽媽守著。有一次，我正在寫最后一個(gè)作業(yè)——金卷一號(hào)時(shí)，媽媽囑咐我自己寫，她前腳剛到廚房，我后腳就跑到電腦房去玩電腦去了。媽媽做完飯，走進(jìn)我的房間里，想叫我吃飯，卻發(fā)現(xiàn)我不在。趕緊跑到電腦房一看，我正在玩電腦呢。氣得她立馬大發(fā)雷霆：“你真調(diào)皮，不做作業(yè)干什么呢，快點(diǎn)關(guān)掉電腦�！蔽也磺樵傅仃P(guān)掉了電腦，她看到我這樣，怒氣沖沖地給了我一巴掌，我這才又去寫作業(yè)了。
在老師眼里，我是乖巧的學(xué)生。我在課堂上表現(xiàn)很好，發(fā)言積極，坐姿端正，老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我，我心想：“這一節(jié)課我表現(xiàn)好，下一節(jié)課我也要表現(xiàn)好一點(diǎn)，再讓老師表?yè)P(yáng)我�！毕乱还�(jié)課是作文課，老師讓我們抄作文，我是第一個(gè)抄起的，而且字也很好。老師又表?yè)P(yáng)了我。
在同學(xué)眼中我卻變了一個(gè)樣，我是愛(ài)打架的.孩子，每天，下課就是打架，每天全身是傷。
這就是別人眼中的我，你眼中的我是什么什么樣的？
別人眼中的我作文 篇5
戶口本說(shuō)：“王書(shū)涵，女，漢族，一九九九年二月二十四日出生�！�
爸爸說(shuō)：“表現(xiàn)挺不錯(cuò)，可是與我有代溝�！�
媽媽說(shuō)：“其他都好，就是做事馬馬虎虎，每次都草草了事，而且很被動(dòng)�！�
書(shū)桌快樂(lè)地喊著：“我的小主人對(duì)我很好！每天都把我身上的東西理得整整齊齊，使我看起來(lái)清清爽爽�！�
螞蟻用洪亮的.聲音吼著：“馬上搬家！王書(shū)涵那個(gè)家伙很少吃零食，平時(shí)吃面包餅干也不留下一點(diǎn)兒渣，這叫我們?cè)趺椿畎。�？�?/p>
同學(xué)說(shuō)：“她像只變色龍似的，有時(shí)是個(gè)樂(lè)天派，有時(shí)是個(gè)悲觀者。不過(guò)總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)�！�
一只拖鞋用悲痛的聲音哭喊：“我的同伴在哪兒？一個(gè)上午沒(méi)見(jiàn)到它了！”因?yàn)槲医?jīng)常亂扔拖鞋。
鍋用平靜的聲音說(shuō)：“她有點(diǎn)調(diào)皮，所以有時(shí)會(huì)搞惡作劇。還好她沒(méi)學(xué)炒菜，否則我非得被捅幾個(gè)大洞不可！”
哈哈！這就是別人眼中的我，有趣吧？
別人眼中的我作文 篇6
戶口本說(shuō)：“胡瑰丹，女，漢族，出生于1992年5月6日。”
媽媽說(shuō)：“快別盯著電視了，去做作業(yè)吧！�！边@是我每天回家后都會(huì)聽(tīng)到的話。
妹妹說(shuō)：“我姐姐就一個(gè)字——懶！她整天就只知道指使我做這做那，自己卻坐享其成，不過(guò)她不叫我做事的時(shí)候還是挺疼我的。
鏡子說(shuō)：“每天早上他都會(huì)對(duì)我說(shuō)：‘��！又是美好的一天！’呵呵��！還真是個(gè)樂(lè)觀的孩子！
碗們說(shuō)：“她吃完飯后就對(duì)我置之不理了，真是個(gè)‘不負(fù)責(zé)任’的人�！�
墻上的獎(jiǎng)狀爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我可是主人努力的結(jié)果�！�
床捶著背說(shuō)：“她總算是起來(lái)了，她的.分量可不輕呦！”
枕頭傷心地說(shuō)：“主人從來(lái)對(duì)我太冷漠了，她說(shuō)不用我睡覺(jué)背會(huì)直一點(diǎn)，模特睡覺(jué)從來(lái)不用枕頭。”
電視機(jī)無(wú)可奈何地說(shuō)：“在媽媽的督促下，她不得不依依不舍的離開(kāi)我�！�
電腦說(shuō)：“一至星期五她都會(huì)很認(rèn)真學(xué)習(xí)，一到周末我就屬于她了�！�
語(yǔ)文老師說(shuō)：“你的明天會(huì)更好！”
數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“仍需努力！”
英語(yǔ)老師說(shuō)：“聽(tīng)我的沒(méi)錯(cuò)！”
班主任說(shuō)：“你是個(gè)有潛力的人！”
嘻嘻……。這就是別人眼中的我！
別人眼中的我作文 篇7
別人眼中的我，真是大不相同，我的名字叫“宋沁栩”，但有些人卻不這么叫我。
媽媽會(huì)叫我“釣魚(yú)迷”，但她不是說(shuō)我每天沉迷于釣魚(yú)。而是因?yàn)槊總�(gè)星期六，我都會(huì)來(lái)到小河邊，在魚(yú)竿上放上魚(yú)餌，接著丟進(jìn)河里。不一會(huì)兒，好幾條魚(yú)兒就上鉤了，我釣的'魚(yú)越來(lái)越多，網(wǎng)兜都不夠用了，所以媽媽的意思就是我釣魚(yú)有神奇的魅力迷倒魚(yú)兒們。
爸爸會(huì)叫我“小花朵”。因?yàn)槲乙灰?jiàn)到美麗的花朵，就會(huì)像蝴蝶一樣聞一聞香氣撲鼻的花粉。然后摘一朵插到頭發(fā)上�；蛘咭蟀职职延秩彳浻制G麗的花瓣一片一片地摘下來(lái)，甩手放飛到空中，看它們?cè)诳罩须S風(fēng)飄舞的姿態(tài)，多么漂亮又多么自在。
老師會(huì)叫我“百靈鳥(niǎo)”，因?yàn)橐魳?lè)課上，我都會(huì)發(fā)出嘹亮的歌聲，聽(tīng)得老師贊嘆不已。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，使同學(xué)們的聲音都變靜了，似乎只剩我一個(gè)人在歌聲中徜徉。我還年年在比賽中取得好成績(jī)。
我的堂妹會(huì)叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。每當(dāng)我們做完作業(yè)時(shí)，她都會(huì)喊著我一起去玩�？晌覅s拿起一本書(shū)，安安心心地坐在一邊津津有味地看起書(shū)來(lái)。堂妹拿我沒(méi)轍，只好也坐下來(lái)專心致志地看書(shū)。
這就是我。你們會(huì)怎么喊我、叫我呢？
別人眼中的我作文 篇8
我是一個(gè)怎樣的孩子？別急今天，讓別人來(lái)介紹一下我吧！
在媽媽眼中，我很自覺(jué)。我每次都會(huì)以最快的時(shí)間寫完作業(yè)，包括放假，中間除了上廁所，幾乎不會(huì)中斷。晚上睡覺(jué)也準(zhǔn)時(shí)，從不拖延。每當(dāng)有客人來(lái)訪時(shí)，媽媽就說(shuō)：“這丫頭最大的優(yōu)點(diǎn)啊，也就是個(gè)自覺(jué)，不要人盯著�！�
在同桌眼中，我是個(gè)“小呆子”。不過(guò)我不傻，我很聰明，因?yàn)槲医?jīng)常發(fā)呆，所以別人就叫我“呆子”了。我同時(shí)有個(gè)小“強(qiáng)迫癥”――每次下課都要上廁所，我站著站著就發(fā)呆了，她回來(lái)時(shí)我就呆成了木頭，有一次，她找不到我，以為我是根柱子，往我身上一靠，我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)，把她推開(kāi)，她一下子嚇了個(gè)半死，后來(lái)，她就管我叫“呆子”了。
在老師眼中，我比較內(nèi)向，我其實(shí)學(xué)的知識(shí)都會(huì)，可是不敢舉手，又生怕回答錯(cuò)，因此在老師眼中，我成了個(gè)內(nèi)向的孩子。
在我的小烏龜肥肥眼中，我是很有責(zé)任心的.小主人。我經(jīng)常給它換水，喂食。它非常喜歡我呢！
這樣的我，你覺(jué)得怎么樣，來(lái)說(shuō)說(shuō)你眼中的我吧！
老師評(píng)語(yǔ)：老師眼中的你是一個(gè)聰明卻內(nèi)向的孩子，不過(guò)舉手問(wèn)題已解決，祝你開(kāi)心。
別人眼中的我作文 篇9
我到底是一個(gè)怎樣的小女孩呢？在老師和媽媽眼中的我可是完全不同的。
媽媽眼中的我就是一只懶惰的小狗。有一次我在床上睡覺(jué)，媽媽把我叫醒說(shuō)：“快點(diǎn)起來(lái)，過(guò)來(lái)幫我干家務(wù)！”我心里想：好不容易到了周末，可以睡晚一點(diǎn)，為什么還要干家務(wù)呀，我太辛苦了。忽然，耳邊又響起了媽媽的'聲音，說(shuō)：“快點(diǎn)，我們要開(kāi)始干活了�！蔽衣�(tīng)了，悶悶不樂(lè)的從床上爬了起來(lái)，忽然，我又聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“等你起來(lái)，黃花菜都涼了，下次再也不叫你幫我干活了�！蔽衣�(tīng)了，高興得跳了起來(lái)，興奮地說(shuō)：“太好了，以后我再也不用干活了�！边@時(shí)，媽媽又大聲嚷嚷著，說(shuō)：“你快點(diǎn)給我出來(lái)！”我嚇得連忙飛奔了出去。
老師眼中的我就是一只勤勞的小蜜蜂。比如說(shuō)，老師讓我去前操場(chǎng)的報(bào)告廳拿一下全班同學(xué)的《少年博覽》，我開(kāi)心地答應(yīng)了，連忙飛奔到了樓下，幫助老師把《少年博覽》運(yùn)回了老師的辦公室。老師夸獎(jiǎng)我非常棒，我心里有一種甜滋滋的感覺(jué)。我?guī)椭蠋熆刹恢惯@一回，有好幾次了。
沒(méi)想到，我還是一個(gè)“雙面人”，老師和媽媽眼中的我居然完全不同。
別人眼中的我作文 篇10
在橋的對(duì)面走來(lái)了一個(gè)非常英俊的人，它有一雙炯炯有神的眼睛，兩只撲閃撲閃的耳朵，圓圓的臉蛋。猜猜他是誰(shuí)？哈哈，那個(gè)人就是——我！如果大家想了解我，就聽(tīng)一聽(tīng)我朋友的意見(jiàn)吧！
書(shū)本說(shuō)：“我的小主人是一個(gè)書(shū)迷，我和小主人每天都形影不離的，我早已被他翻得頭昏腦漲的。記得有一天，我看書(shū)正看得精彩，突然啪的一聲，媽媽走了進(jìn)來(lái)看了看我，再看了看鬧鐘。用她的獅吼功對(duì)我說(shuō)：“你怎么還不睡覺(jué)，都已經(jīng)晚上十點(diǎn)鐘了。”說(shuō)完一手把小主人手中的.我拿走了�？尚≈魅诉�不死心想盡一切方法要把我救回來(lái)，小主人用第一計(jì)瞞天過(guò)海，說(shuō)完，起來(lái)了。媽媽問(wèn)小主人干嘛。小主人說(shuō)喝水。趁機(jī)小主人把我拿了進(jìn)去，打開(kāi)了手電筒，津津有味地看起來(lái)了。這就是我的小主人，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小主人！
書(shū)本說(shuō)：“我以前是一個(gè)在書(shū)包界，大名鼎鼎的帥哥�？勺詮奈业男≈魅税盐屹I回家的時(shí)候，可喜歡我了，可是好景不長(zhǎng)，過(guò)不了多久我的肚子里全是書(shū)，我真想逃離這鬼地方，可一想小主人能學(xué)到知識(shí)值了。這就是我的小主人！
聽(tīng)了我朋友的介紹，你想和我做朋友嗎？
點(diǎn)評(píng)：文章小作者采用側(cè)面描寫法，以書(shū)本與書(shū)包角度，將自己愛(ài)看書(shū)性格特點(diǎn)展現(xiàn)得淋漓盡致，內(nèi)容精彩生動(dòng)。
別人眼中的我作文 篇11
在生活中我們有多種身份。在學(xué)校我們是老師眼中的好學(xué)生;在家里我們是父母捧在手心里的好寶貝;在工作崗位上我們是盡職盡責(zé)的好員工……我們有多種生活的方式和態(tài)度,面對(duì)每一個(gè)人的時(shí)候,我們帶給他們的影響也是不一樣的。除了我的家人外,我的閨蜜、朋友、同學(xué)談起見(jiàn)到我的第一感覺(jué)就是文文靜靜的一個(gè)女孩兒,結(jié)果熟了之后才發(fā)現(xiàn)我的.外表跟我的內(nèi)心是完全相反的一面。 剛認(rèn)識(shí)的人人眼中的我,最多的感覺(jué)就是文靜、不愛(ài)說(shuō)話;熟悉我的人眼中的我,大大咧咧、愛(ài)笑、陽(yáng)光、積極向上的一個(gè)人。其實(shí)我自己對(duì)自己的感覺(jué)也是跟他們一樣的,剛開(kāi)始的時(shí)候誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí),難免會(huì)有些拘謹(jǐn),放不開(kāi)自己,熟悉了之后可以直來(lái)直往的表達(dá)自己的想法,也不用時(shí)刻揣測(cè)對(duì)方的心理是怎么看我們的。
其實(shí)我很希望自己可以更外向一些,多接觸一些新鮮的東西,嘗試更多的可能，或許我可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)更好的自己。在我心里,我也會(huì)很在意別人對(duì)我的看法，我希望可以在她們心里留下一個(gè)好的印象。
別人眼中的我或許不那么完美,也或許有很多令他們討厭的地方,但我相信我們可以慢慢的改變自己的不足之處,收獲更多人的喜愛(ài)。
別人眼中的我作文 篇12
在別人的眼里，我有時(shí)候是一個(gè)全身都是閃光點(diǎn)的人，有時(shí)候又是一個(gè)一無(wú)是處的人。但在我看來(lái)，我不過(guò)是一個(gè)普通的人，有一些優(yōu)點(diǎn)也有一些缺點(diǎn)。只是別人往往只看到了我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，就給我貼上標(biāo)簽了。
我并不知道在別人眼里我有多少個(gè)版本，也不想知道，更不想根據(jù)別人的.看法活著。我的努力不是為了得到別人的嘲諷或稱贊，而是為了對(duì)得起自己曾經(jīng)受過(guò)的苦，完成對(duì)自己的要求。我并不希望所有人都能了解我，但至少我能夠知道自己在做什么就足夠了。
曾看過(guò)一句話：即使是躺著中槍也要姿勢(shì)漂亮。這句話聽(tīng)起來(lái)有些心酸，卻是我常常會(huì)遇到這種情況。我不知道什么時(shí)候會(huì)成為別人口中的談?wù)搶?duì)象，也不知道別人是在議論我什么，但我只需做好該做的事，對(duì)得起自己，就算別人都在說(shuō)我壞話，至少我活得精彩。
我不在乎別人眼中的我是什么樣子，只希望能夠成為一個(gè)我喜歡的自己。就算別人不喜歡我，至少我要先認(rèn)同自己，才能得到別人的認(rèn)同。
我記得但丁說(shuō)過(guò)的話：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧�！�
別人眼中的我作文 篇13
風(fēng)靜靜地在窗旁呼呼地吹，在這個(gè)安靜的夜晚，我的那些親人們又開(kāi)始評(píng)論他們的主人了。
貓摸摸胡子說(shuō)：“我的'主人太失敗了，每次出去玩都讓我流落街頭，跟著他太痛苦了，真想換個(gè)好人家！”
墻角的蜘蛛大聲叫喊：“太可惡了，每次把網(wǎng)剛做好，他總是一陣風(fēng)就吹走了。”另一只蜘蛛也叫道：“我哪里得罪他了，就算天大雷劈都比遇到他好，太苦了，我容易嗎我？那張惡魔之嘴吹走了我們一個(gè)又一個(gè)的家�！�
風(fēng)箏在陽(yáng)臺(tái)眨著眼睛說(shuō)：“媽呀！他每次把我也放得太高了吧！還不如直接斷線飛走了呢！反正離家出走幾天也沒(méi)什么的。”
鞋子大聲叫道：“這還能讓鞋活了嗎？每天練習(xí)防生化污染也就算了，還要老去玩‘天空一日游’，把我當(dāng)飛機(jī)了嗎？”
討厭我的人話音剛落，馬上又有喜歡我的人來(lái)支持我了。
床大聲說(shuō)：“我認(rèn)為他還不錯(cuò)，不像他老爸總把我壓成餅，他總能讓我睡好�！�
書(shū)包更是高興，大聲笑著說(shuō)：“跟著他太開(kāi)心了，自己被老師罵都不會(huì)讓我受累，太開(kāi)心了！”
ipad一臉幸福地說(shuō)：“主人還不錯(cuò)，總把我抱著，這是要多陪我一會(huì)兒，是嗎？”
辯論賽結(jié)束了，雙方打平！大家累了，在寂靜的夜里休息了，只有蜘蛛還在安靜的做家……
別人眼中的我作文 篇14
大家好!你知道我是一個(gè)怎么樣的人嗎?不知道的話，就讓我的好伙伴來(lái)告訴你們吧。
鏡子說(shuō)：“小主人是個(gè)愛(ài)臭美的人，每天早上走到我的面前，拔一拔他的頭發(fā)，摸一摸他的小臉蛋。有一天，小主人來(lái)照鏡子的`時(shí)候，看到了臉上長(zhǎng)了一顆小痘痘，就“啊”的喊了一聲，就拼命的把小痘痘給擠了出來(lái)。到了休息天，小主人就走到我面前走模特步�！�
鬧鐘說(shuō)：“小主人很懶，小主人剛剛把我從商場(chǎng)買回來(lái)的時(shí)候都會(huì)用到我，可是小主人后來(lái)就慢慢的變懶了，有一次我用我的“獅吼功”叫小主人，小主人居然把我扔到一個(gè)臭臭的垃圾桶里，我自己很傷心�！�
書(shū)包說(shuō)：“我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，以前我在一家商店過(guò)的很快活。可是有一天，一個(gè)帥氣的小男孩把握給買走了，這使我很傷心。從此我的肚子里塞滿了許多書(shū)本，比如《世界未解之謎》、《希臘神話故事》等。我的同伴們看到了我都在嘲笑我這么胖，這也使我很傷心�！�
這就是別人眼中的我。
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