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(通用)我的班級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我的班級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
我的班級(jí)作文1
驕陽(yáng)似火,烈日炎炎,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都“臉色通紅”地站著。俗話說(shuō)“站如松,坐如鐘”,而同學(xué)們就是這個(gè)樣子。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了軍訓(xùn)的第二天,我們已經(jīng)開(kāi)始練習(xí)齊步走。剛開(kāi)始的時(shí)候,教官一聲令下,同學(xué)們走快的走快,走慢的走慢,步伐非常不統(tǒng)一,亂成一鍋粥,要是從遠(yuǎn)處來(lái)看,絕對(duì)看不出這是在齊步走,更像在散步。
我們一遍遍地聽(tīng)著教官的指導(dǎo),一遍遍的走著,從這頭走到那頭,到處都有我們揮灑的汗水。我想:我們?cè)趺磿?huì)走不好,只要堅(jiān)持就可以成功。終于,我看見(jiàn)教官那黝黑流著汗水的臉上掛上了笑容,我們每一個(gè)同學(xué)也都松了一口氣:終于成功了。
在訓(xùn)練的過(guò)程中,雖然很苦很累,但是當(dāng)我看見(jiàn)老師在一旁為我們加油鼓勁,我剎那間便有了力氣。我知道,是老師那肯定的眼神給予的.。
我們像挺拔的松一樣訓(xùn)練站立,絕不屈服。老師像園丁一樣培養(yǎng)我們,呵護(hù)我們。
所以我為班級(jí)群起的名字是:“松一樣挺立的A4班”。
我的班級(jí)作文2
到了四年級(jí),按照學(xué)校的規(guī)定,整個(gè)年級(jí)都需要分班,我被分到了四(x)班,我們班有43個(gè)人,其中一位同學(xué)是從丹麥來(lái)的,在新的班級(jí)里,我交到了許多新的朋友。
我非常喜歡這個(gè)新班級(jí),同學(xué)們都很盡責(zé)。一開(kāi)學(xué),班主任x老師就把值日表排好了,同學(xué)們都很認(rèn)真負(fù)責(zé),爭(zhēng)取把自己要打掃的區(qū)域打掃干凈。有的擦窗臺(tái),有的拖地板。因此,我們的教室總是干干凈凈的,連續(xù)四周都拿到了金蘋(píng)果。在周一的晨會(huì)上,我們班獲得了免檢一周的獎(jiǎng)勵(lì)。在體育健康達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,通過(guò)同學(xué)們的努力,我們班團(tuán)體每個(gè)項(xiàng)目都是第一呢!
我很喜歡我的新班級(jí),同學(xué)們很團(tuán)結(jié),大家互幫互助,友好相處,爭(zhēng)吵打鬧的'事情也很少發(fā)生。在組建假日小隊(duì)時(shí),我、xx、xx和xxx組成了一個(gè)假日小隊(duì),國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我們假日小隊(duì)的人全部到齊了,我們走了好長(zhǎng)時(shí)間的路,大家都沒(méi)有嫌累。到了xx濕地,我們一起宣傳了綠色出行,完成任務(wù)之后,我們還做了活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),得到了老師的表?yè)P(yáng)。
我很喜歡我的新班級(jí),我們的老師很盡責(zé)盡力,管理更制度化和規(guī)范化了,同學(xué)們也都很服從老師的指令。
我愛(ài)我的新班級(jí)。
我的班級(jí)作文3
要說(shuō)我們班的事,一天一夜也說(shuō)不完,今天,我就給你說(shuō)說(shuō)吧!上一星期,學(xué)校下一道命令,這一星期全校進(jìn)行紅歌大賽,消息馬上傳遍整個(gè)校園,聽(tīng)到這消息后,別的班都在做準(zhǔn)備,當(dāng)然我也不例外。
我們班唱的是《紅旗飄飄》。首先,我們班語(yǔ)文老師找來(lái)唱歌動(dòng)聽(tīng)的.史惠山,讓他當(dāng)領(lǐng)唱,我們排練時(shí),就數(shù)他有感情,在老師和他的帶領(lǐng)下,我們?nèi)跃蛨?jiān)持唱著接著,就是我們班的衛(wèi)生班長(zhǎng)張馨萌。別看她是個(gè)女生,比男生強(qiáng)的多,每次打掃衛(wèi)生時(shí),她總是起帶頭作用,哪個(gè)地方臟,她立即拿來(lái)掃帚走;哪個(gè)同學(xué)不干活,馬上過(guò)催促他;多媒體如果沒(méi)人打掃,就自己拿著掃帚在那里掃,真是“巾幗不讓須眉”呀!
最后,就要數(shù)鄧茹蕓。別看她身材瘦弱,在班里可是頂尖的“才女”,就拿上一星期來(lái)說(shuō),期中試卷發(fā)下來(lái)后,她語(yǔ)文得第一名,不僅在班里第一名,而且是三班階段第一名,我真佩服她呀!我想:考得這么好得成績(jī),在下面一定付出不少辛苦和汗水吧!“一份耕耘一份收獲”這句話果然是句至理名言呀!怎么樣,這就是我們班那些事,最后,我真誠(chéng)的希望六(一)班繼續(xù)快樂(lè)、美好下去。
我的班級(jí)作文4
你的班級(jí)是什么樣的呢?我的班級(jí),是一個(gè)豐富多彩的植物班級(jí)。
我們班的李安澤,挺像一株向日葵;顫娪钟哪S幸淮,老師在提《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的問(wèn)題時(shí),有一個(gè)數(shù)字答案是514,老師說(shuō):這個(gè)數(shù)字的諧音好難聽(tīng)。±畎矟上肓艘粫(huì)兒說(shuō):514,我要死。全班沒(méi)有一個(gè)人不笑得肚子疼的。
還有周楊,他的成績(jī)一直都是全班第一,這次期末還考了全年級(jí)第一,一直被同學(xué)夸著。和樟樹(shù)一樣,一直被人們喜愛(ài),可以制成樟腦丸,不管是怎么樣,它的香氣永遠(yuǎn)保持。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道難題,我們誰(shuí)也想不出來(lái),這時(shí),周楊帶著結(jié)果和原因來(lái)解答這道題,說(shuō)完了,我們情不自禁地鼓起了雷一樣的掌聲。
我還有一個(gè)蘆薈一樣,可以治療傷口的老師。她上課關(guān)心我們的學(xué)習(xí),下課關(guān)心我們的`生活,只要是哪個(gè)同學(xué)生病了,她下課一定會(huì)細(xì)心地照顧他,而且她很會(huì)安慰人,哪個(gè)同學(xué)心情不好,老師都會(huì)千方百計(jì)地去安慰他,一直到他開(kāi)心起來(lái)。而且她從來(lái)不帶病上課,因?yàn)樗掳巡魅窘o我們。
我的植物班級(jí),有著各種的植物。
我的班級(jí)作文5
每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班集體,我也有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大集體里,每個(gè)人都有歡笑、淚水,在這個(gè)溫暖的'大集體中,我取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,在這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體里,我學(xué)到了很多很多,在這個(gè)大集體中,我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,在這個(gè)大集體中,有溫暖的陽(yáng)光時(shí)常照耀我的心靈,使我看到曙光。 記得有一次,學(xué)校弄元旦晚會(huì),叫我們每個(gè)班級(jí)都組織表演一個(gè)節(jié)目,因?yàn)槲覀儼嗍堑谝淮伪硌莨?jié)目。
所以因?yàn)檫@事大家都忙得不可開(kāi)交。記得節(jié)目里有一小段需要幾個(gè)人來(lái)跳舞,就在那時(shí)一不小心給班里人選了我去跳舞。當(dāng)時(shí)自己給選到的時(shí)候自己感到很開(kāi)心,可是到后來(lái)練了一段時(shí)間感覺(jué)到自己弄不好好這事,很想放棄,尤其是在排練的時(shí)候經(jīng)常出差錯(cuò),然后鬧了點(diǎn)脾氣想退出,后來(lái)班里同學(xué)就來(lái)幫助我,他們細(xì)心的指導(dǎo)我,教我每個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)。到了演出那天,我沒(méi)有出任何差錯(cuò),我們班演出還獲得了這次元旦晚會(huì)演出的第一名,我們每個(gè)人都感到無(wú)比自豪! 還有很多很多使我回味無(wú)窮的事,我都還記憶猶新,這些事永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),我愛(ài)我的班集體。
我的班級(jí)作文6
我的班級(jí)是一個(gè)和諧的大家庭,在別人看來(lái)很普通,但在我看來(lái)卻是一個(gè)很珍貴的回憶。
瞧,我班最黑的'那個(gè)男孩,我們都把他叫“黑子”,說(shuō)實(shí)在的其實(shí)他并不黑,只是我們一個(gè)取笑的樂(lè)子罷了!他很好玩但卻從未耽誤過(guò)學(xué)習(xí),也非常的自戀,呵呵。每當(dāng)我晚上自習(xí)管班的時(shí)候,班上很亂,而且他也在說(shuō)話,我就死死的盯著他,他也無(wú)所事事的說(shuō)道:"你是不是覺(jué)得我很帥!"我說(shuō):"那道沒(méi)有,我只是覺(jué)得你很衰。"我們總是在開(kāi)心中度過(guò)。
我班還有兩位明星呢!一個(gè)叫趙薇,一個(gè)叫阿杜,其實(shí)阿杜不是她真名字,只不過(guò)她姓杜罷了!趙薇是一個(gè)讓人捉摸不透的女孩,他時(shí)而文靜時(shí)而很野蠻,我和她小學(xué)就認(rèn)識(shí),沒(méi)想到會(huì)在初中分到一個(gè)班也許這就叫做緣分吧!
在我們宿舍有15位姐妹,我們相處得很好,也許我再也找不到能比這更好的團(tuán)體了 。
我的班級(jí)作文7
我們五一班像一棟堅(jiān)強(qiáng)的樓,給予我們力量,我們每天都吸取著老師給我們的知識(shí)讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
我愛(ài)我的班級(jí),我們班有一顆團(tuán)結(jié)的心,每年學(xué)校辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我們同學(xué)都非常團(tuán)結(jié),比如說(shuō)拔河比賽,我們班的同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)先恐后的往老師那里報(bào)名,這就是團(tuán)結(jié)的'力量,無(wú)論遇到什么困難,我們都會(huì)一起面對(duì),共同解決。
我愛(ài)我的班級(jí),我們班有一群互幫互助的人。同桌的筆沒(méi)水了,急忙拿出自己的筆借給同桌用。同學(xué)生病了,就連忙去照顧她。自己的同學(xué)有困難了,我們都會(huì)毫不猶豫地迎上前去幫助同學(xué)解決問(wèn)題。 我愛(ài)我的班級(jí),我們班的主干力量就是那漂亮的李老師,她教給我們很多知識(shí),她就像我們的母親一樣,用知識(shí)來(lái)?yè)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,讓我們有一個(gè)美好的青春。
雖說(shuō)我們班不是全校最厲害的班兒,而在我們的心里。我們班的班風(fēng)都非常厲害,我們這樣的一個(gè)班級(jí)在別人的眼里不是最好,但在我們的眼里就是最好的。
我愛(ài)我的班級(jí)!
我的班級(jí)作文8
我有一個(gè)熱鬧的班級(jí),我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,我們的口號(hào)是“鷹一樣的個(gè)人和鷹一樣的集體”。
我們呀都按照“班級(jí)公約”來(lái)做事情的;完成作業(yè)“細(xì)心”,幫助同學(xué)“熱心”,放學(xué)路上“當(dāng)心”,對(duì)待集體“關(guān)心”。
我們一進(jìn)教室就是“入室即坐”“入座即學(xué)”,八個(gè)大字,這是老師對(duì)所有同學(xué)的要求。
我們的數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師都有一雙炯炯有神的眼睛,她們?cè)霓p子可漂亮了,她們對(duì)學(xué)生的要求是嚴(yán)格的,對(duì)學(xué)生的生活是關(guān)心的,她們對(duì)待學(xué)生像對(duì)自己的孩子一樣,她們像園丁培育著祖國(guó)的花朵,她們像蠟燭燃燒自己照亮我們,正像一首古詩(shī)所說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
我們班的'同學(xué)一直遵守我們的班訓(xùn):敬,競(jìng),凈,靜。敬,可以說(shuō)是尊敬,敬畏,時(shí)刻提醒我們對(duì)老師要尊敬,要懷有敬畏之心。競(jìng),可以說(shuō)是競(jìng)賽,競(jìng)爭(zhēng),時(shí)刻提醒我們要有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)賽意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)一流,爭(zhēng)做第一。凈,干凈,整潔,代表著我們的班級(jí)是一個(gè)干凈,衛(wèi)生的大家庭。靜,安靜,平靜,代表著同學(xué)們?cè)谝粋(gè)安靜,祥和的學(xué)校環(huán)境中,安心學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。
這就是我的班級(jí),我學(xué)習(xí)生活的地方,我為自己能在這樣的班級(jí)中學(xué)習(xí)而感到幸福快樂(lè),我為有這樣的班級(jí)而感到驕傲!
我的班級(jí)作文9
我的班級(jí)是我另一個(gè)家,在這個(gè)家里我們互相學(xué)習(xí)、互相提高。每一天,我都會(huì)迎著朝陽(yáng),踏著輕快的步伐,來(lái)到我那歡樂(lè)的家。
我們班中有43個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)都各有優(yōu)點(diǎn)。李瑞佳的字能夠說(shuō)是一絕,王天藝的畫(huà)生動(dòng)傳神,汶奕佳的作文篇篇出彩,常被當(dāng)做范文學(xué)習(xí)。
記得有一次,我們班舉辦以感恩為主題的班隊(duì)會(huì)。同學(xué)們都積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備。在那段時(shí)間中,我們班的同學(xué)們都擠出時(shí)間練習(xí),期望為班級(jí)取得好的成績(jī)。就連課間十分鐘也不放過(guò),有的同學(xué)在背詞,有的在練歌,有的在練舞……大家都不閑著。果然,“功夫不負(fù)有心人”在班隊(duì)會(huì)中我們班的'精彩表演,贏來(lái)了眾人的肯定,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),大家都學(xué)會(huì)了感恩父母、感恩教師、感恩朋友、回報(bào)社會(huì),珍惜此刻擁有的一切。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,勇奪第一。賽場(chǎng)上,健兒們努力拼搏,賽場(chǎng)下,拉拉隊(duì)員們奮力吶喊助威。最終我們班取得了第一。
我愛(ài)我的“家”,我愛(ài)我的班級(jí)。
我的班級(jí)作文10
我們班叫“春芽班”,這個(gè)班名的意義就是:我們都要和小芽一樣堅(jiān)強(qiáng),不怕風(fēng)吹雨打,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我們的班主任是朱老師,她的兒子已經(jīng)上初中了,所以朱老師常講他的故事給我們聽(tīng)。朱老師對(duì)我們可好了,每個(gè)星期一,都會(huì)評(píng)出好學(xué)生,給他們發(fā)吃的、喝的、用的,還有獎(jiǎng)狀。
我們班是三年級(jí)中人數(shù)最多的,共有33人。有因?yàn)檎{(diào)皮經(jīng)常給班級(jí)扣分的;有經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)的;有好動(dòng)的;有文靜的;還有學(xué)習(xí)特別好和特別不好的'同學(xué)。調(diào)皮的同學(xué)是林同學(xué)和夢(mèng)同學(xué),他倆本來(lái)是好朋友,可不知道怎么了,就成了“死對(duì)頭”。我覺(jué)得林同學(xué)那張嘴就是愛(ài)欠賬,常沒(méi)事找挨打。比如,他還經(jīng)常對(duì)夢(mèng)同學(xué)說(shuō)許多壞話,如:夢(mèng)同學(xué)發(fā)瘋啦!夢(mèng)同學(xué)是妖怪!夢(mèng)同學(xué)哈哈。
我們班的班級(jí)文化很豐富,教室的整體色調(diào)是青草綠的,墻上有許多展示區(qū),“美文萃繪”是展示同學(xué)們寫(xiě)的優(yōu)秀作文和手抄報(bào)的地方;還有“紅領(lǐng)巾,增光彩”欄目,是表?yè)P(yáng)同學(xué)們做的好人好事的地方。
這就是我們班春芽班!我們都是春芽般的希望。
我的班級(jí)作文11
我想命名我們班為;“水滴石穿”因?yàn)闊o(wú)數(shù)滴小水滴憑借著自己堅(jiān)持不懈的努力,沒(méi)日沒(méi)夜的努力,總有一天,他們會(huì)靠著自己的努力穿過(guò)石頭的。
我們也同樣如此,軍訓(xùn),大家都知道,非?、非常累、非常熱……豆大的汗珠順著我們的臉頰往下流,汗水滲透了我們的'衣服、裙子。我們?cè)诹胰昭籽椎牟賵?chǎng)上抬著頭,挺著胸,一動(dòng)不動(dòng)地站立著,熱氣不斷地從地里往上透,腳底又酸又痛,膝蓋又麻又酸,腰又麻又疼……
雖然是這樣,可是我們都堅(jiān)持了下來(lái),即使有同學(xué)中途休息了一下,可是他們休息過(guò)后也是重新又加入了隊(duì)伍,堅(jiān)持訓(xùn)練,每個(gè)人每一天下來(lái),雖然都很累,身上很酸,但是我們內(nèi)心是開(kāi)心的,因?yàn)槲覀兌紙?jiān)持了下來(lái)。就像54滴水滴一樣,每一滴雖然很微弱、微小,可只要堅(jiān)持不懈,一定可以做到。
如果我們累了、酸了、麻了、堅(jiān)持不下去了,這個(gè)時(shí)候我們只要告訴自己,我們可以,一定可以,再堅(jiān)持一下,沒(méi)有什么大不了,我們一定可以做到!我相信我們會(huì)靠自己的毅力,努力和堅(jiān)持到最后!
我的班級(jí)作文12
雖然我們現(xiàn)在的班級(jí)文明已經(jīng)不錯(cuò),但仍有不足之處,我有我的班級(jí)文明。
我們班的教室每一個(gè)角落整潔干凈。我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)在自己的地盤有垃圾,二話不說(shuō),就立刻撿了起來(lái),不管是不是我的,都要撿起來(lái),我們的團(tuán)結(jié)性很強(qiáng),因?yàn)槲覀兿胫哼@就是我們的家,我們要共同維護(hù),所以我們都要保護(hù)這個(gè)家,這是我們共同的家。把這個(gè)家保持清潔,是我們的責(zé)任,只要桌子下面有垃圾,誰(shuí)發(fā)現(xiàn)都會(huì)撿起丟到垃圾桶里去,保持班級(jí)的.整潔。
我們?cè)陲執(zhí)贸燥埖臅r(shí)候,也要做到文明。吃飯時(shí)盡量不要說(shuō)話,還有不要大聲喧嘩。吃飯時(shí)說(shuō)話不僅會(huì)把米飯噴到其他同學(xué)的飯碗里,還會(huì)吵到別的同學(xué)。打噴嚏不要對(duì)著同學(xué)或其他同學(xué)的飯碗里,應(yīng)該捂住口對(duì)著地上打。地上的飯菜一定要撿起來(lái)。包括桌面上的飯菜。
還有我們不小心碰到別人會(huì)說(shuō)對(duì)不起,我不是有意的!皩(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”“謝謝!边@些詞是我們的家常便飯,臟話,粗口在我們班是沒(méi)有的。
進(jìn)辦公室的時(shí)候,也要文明。如果有事找老師,一定要喊:“報(bào)告”,進(jìn)去了不是哈哈大笑的樣子,也不是大聲喧嘩,雅觀點(diǎn)嘛!
這就是我夢(mèng)寐以求的班級(jí)文明,希望以后能實(shí)現(xiàn)這個(gè)充滿文明的教室!
我的班級(jí)作文13
六年的小學(xué)時(shí)光匆匆流去,在這個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我步入了中學(xué)的大門——xx五中。
根據(jù)分班名單,找到了我所在的班級(jí)xxx班。走到教室門口,有一種難以揣摩的陌生和恐懼。面對(duì)著一張張從未熟悉的面孔,拘束是難免的,第一天是隨便坐座位,哦!終于找到了我的舊相識(shí)我們兩個(gè)坐同桌,有說(shuō)不完的話。經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)前教育,我充分認(rèn)識(shí)了這個(gè)學(xué)校和這個(gè)班級(jí),周圍的人也漸漸從陌生變?yōu)榕笥选?/p>
第三天我們調(diào)換了座位,我在第五排,身邊的人都很好,各個(gè)活潑開(kāi)朗,談笑風(fēng)生。經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的交往,對(duì)彼此也有了更深刻的了解。
我們的'老師嚴(yán)格中透著善良,慈愛(ài)中又透著嚴(yán)厲,一個(gè)真心想打造我們的老師,我們?cè)跄芄钾?fù)他對(duì)我們的期望,這究竟是怎樣的一個(gè)班級(jí)?答案正在揭曉……
我的班級(jí)作文14
三班,精英眾多,團(tuán)結(jié)和睦。其人皆不甘平庸,有好勝之心,自志為“實(shí)驗(yàn)三班”,師生共力之,倒也名副其實(shí),不信?且觀之。
每逢就餐之時(shí),鈴聲響起,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,那是沒(méi)有三班快,只見(jiàn)人人拿起“武器”,沖出教室,奔向食堂。其他班同學(xué)剛出教室門,三班同學(xué)已到達(dá)一樓。敵軍還有五秒到達(dá)食堂,吾等五秒都不需要。在教學(xué)樓到食堂的.那段路上,上演了一場(chǎng)徐悲鴻的《萬(wàn)馬齊喑》,那氣勢(shì),直叫天地為之失色。食堂如戰(zhàn)場(chǎng),三班同學(xué)用“武器”搏來(lái)飯菜后,對(duì)著各自面前的一小塊區(qū)域,手口并用,以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡?shì)迅速消滅“敵人”——飯菜,然后又及時(shí)退出戰(zhàn)場(chǎng),來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,從“出征”到“凱旋”只需十五分鐘,令人咂舌。
回班之后,人人自覺(jué)學(xué)習(xí),刀光劍影,十年磨一劍,千里不留行。
吾身處三班,吸收仙氣,功力大漲,如此修煉環(huán)境,實(shí)乃一風(fēng)水寶地,武中一凈土,吾受益匪淺,感受頗深。
我的班級(jí)作文15
“叮咚!叮咚!”下課鐘聲響了,“好,下….”老師的話還沒(méi)說(shuō)完,男生們?cè)缫岩桓C蜂的跑出了教室。談起我們這一班,唉!男生!可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的“搗蛋鬼”但是我們大家可都是無(wú)人能比的“才男才女”十八般武藝樣樣都精通。
“哈哈哈!”是誰(shuí)在大笑?喔!原來(lái)是班上搞笑二人組─品謙和智凱大師,是班上的'開(kāi)心果!99xY+25xZ….”正在教數(shù)學(xué)的是班上人稱“電腦”的,紀(jì)耀倫,也是一個(gè)飛毛腿。還有班上很愛(ài)耍寶的“王昱祥”他們都是班上的風(fēng)云人物。
我們女生也不是省油的燈喔!班上的才女─佩薫和宇彤,還有最爆笑的欣辰、最寧?kù)o的映儒、全都是我這個(gè)作文高手─瑄敏的好朋友。
我們都很熱心,每到午休時(shí)間,時(shí)常會(huì)看到一大群女生〈包括我在內(nèi)〉都圍在老師旁,吱吱喳喳的問(wèn)說(shuō)有沒(méi)有工作可以做,還有很多男生也會(huì)搶著幫老師跑腿,但總是沒(méi)有工作可以做,只好被趕回去睡覺(jué)了。
雖然我們常讓老師頭痛,但我們還是會(huì)努力用功讀書(shū),不讓老師操心,未來(lái)希望我們班都能夠自動(dòng)自發(fā),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好班級(jí)。
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