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社區(qū)活動作文

時間:2023-07-29 14:11:12 社區(qū)活動 我要投稿

社區(qū)活動作文常用10篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的社區(qū)活動作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社區(qū)活動作文常用10篇

社區(qū)活動作文 篇1

  在這個暑假中,我參加了居委會組織的社區(qū)活動,這次社區(qū)活動的內(nèi)容是分發(fā)反邪教的宣傳書。

  從居委會拿到了反邪教的宣傳書,我就開始分發(fā)了。我依次從101室分發(fā)到602室,把反邪教的宣傳書分發(fā)到了11戶居民的.手中,還剩下一居民因家中無人而未能分發(fā)。于是這天晚上,我又來到了這戶居民的門前,我按了門鈴又敲門,可是又沒動靜,我想“這戶人家可能是出區(qū)了,明天早上再來發(fā)吧!钡诙煸缟习它c鐘,我再一次來到了那戶人家的門前按了門鈴后又重重地敲門,可是還是不見一個人影,我心想“這戶人家應該是出遠門了吧,否則也不會那么多次找他都不在家,那只能算了吧!庇谑俏野鸦貓(zhí)交還給了居委會,并把這件事情告訴了居委會,居委會告訴了我那戶人家出去旅游了,并表揚了我是一個又責任心的好孩子。

  通過了這件事,我的感想是:在生活中,有些事情經(jīng)過努力地去做,可能會做好,但又有些事情是雖然經(jīng)過努力去做,也不一定能做好。但是在這個過程中,只要自己努力了,既使結(jié)果不理想,自己也問心無愧。就拿發(fā)宣傳書的事情來說,雖然沒有全發(fā)完,但是我已經(jīng)盡力了,但是居委會的叔叔也表揚了我。

社區(qū)活動作文 篇2

  人們常說,現(xiàn)在世人冷漠,特別是住在城市里的人,他們甚至連一個單元對門里的人長的什么樣,叫什么名字都不知道。俗語說的好“遠親不如近鄰”,現(xiàn)在的人怎么就忘記了這些呢?可是自己社區(qū)建立的活動站后,這種現(xiàn)象改善許多。大家親近的和一家人一樣。

  現(xiàn)在許多家庭都是一個孩子,孩子沒有玩伴,在社區(qū)活動站里,孩子們可以在一起歡快的玩耍,好像一只只剛脫籠的小鳥。大人們則可以坐在一起聊天,說說城市的變化,說說國家的好的政策?,那邊還有兩個老爺爺在下棋,看來是棋逢對手了,兩人僵持了許久了;顒诱镜搅送砩鲜亲顭狒[的,社區(qū)里的老人小孩兒,中年人,青年人,都擠到這里來了,他們唱歌、跳舞、扭秧歌,那震天的鼓聲、好聽的嗩吶聲,讓人覺得混身充滿了熱情。

  有一天,一位正在下棋的老爺爺突然昏過了去了,大家急忙叫來救護車,把老人送進了醫(yī)院。老人心臟病突然發(fā)作,幸好送的及時,要不就有生命危險了。還有一次,王奶奶生病了,她家沒有錢治療,活動站的人就為王奶奶募捐,一共募捐了五千多元呢。老奶奶這才去醫(yī)院看病,社區(qū)里的'人都去看她,王奶奶高興的都哭了。

  如果天下所有人都可以“不獨親其親,不獨子其子”,那么我們的社會將是多么的和諧安康啊。

  我們的社區(qū)活動站為我們創(chuàng)造了這樣的環(huán)境,我喜歡呆在活動站的日子。

社區(qū)活動作文 篇3

  上午8點30分,我們北海小學105班陽光小隊的6人準時來到了昌安永興社區(qū),在社區(qū)工作人員的`指導和幫助下,我們一起唱紅歌,看圖展,還參加了一回消防演練。

  同學們拿起干粉滅火器,拿在手里很重,當社區(qū)工作人員用汽油把油桶點燃時,我們一起拿起滅火器沖上前去,里面噴出白色的粉末,很快把火撲滅了,得到了大人們的表揚。我們度過了有意義的一天。

社區(qū)活動作文 篇4

  暑假里,我所在的社區(qū)舉辦了一次手工活動。那天,我無比興奮,早早地來到社區(qū)活動中心,想看看到底是制作什么手工。讓我沒想到的時,我到的時候,已經(jīng)有十多個小朋友等在那里了,看來他們比我還迫不及待呢!

  老師說今天的活動是做拼板模型,我非常高興,心想:拼板不正是我最喜歡的嗎?這可是我的強項!老師給我們展示了其他小朋友做的樣品,那一個個拼板模型顏色鮮艷、十分逼真。

  我們每個人領了一套制作房子模型的拼板,一拿到手我就迫不及待地打開了包裝袋,拿出搓板,開始把一個個零件從板上取下來,可我發(fā)現(xiàn)有的取不下來,這可怎么辦呢?

  這時,老師走了過來,她似乎看出了我的困難,拍拍我的肩膀,說:“不要緊,看到那個切割機了嗎?把想拼板切割一下就行了!薄霸趺从媚兀俊边沒等我說完,老師就邊示范邊教我:“可以通過這個形狀的左右轉(zhuǎn)動來控制刀片上下運動的速度,這個刀片前面有鋸齒,后面沒有鋸齒,所以要從前往后推……”我按照老師的'方法做,把馬力開到最大,刀片對準木板,慢慢向前推。開始割了起來。由于我對這臺小機器還不太熟悉,切割弧形時有些不光滑,老師告訴我,要兩手同時按住,速度一致慢慢旋轉(zhuǎn)。根據(jù)老師說的方法,我成功地割出了一個光滑而又平整的圓弧。

  很快,我就完成了一個精美小屋的拼制?粗@個出自于自己雙手的作品,我既歡欣又自豪。通過這次手工活動,我不僅體驗到了制作拼板模型的樂趣,還鍛煉了動手能力,真希望今后能夠多組織和參加一些這樣的活動!

社區(qū)活動作文 篇5

  一個陽光明媚的上午,我去參加社區(qū)活動:聽優(yōu)秀黨員講故事,學唱《我愛祖國》。

  優(yōu)秀黨員是一位老爺爺。他一走進教室老師還沒來得及叫我們鼓掌,我們的掌聲已經(jīng)淹沒了整個課堂,他給我們講了他在西藏度過13年的'故事。雖然這只是一個故事,但是它告訴了我們許多知識如:西藏的面積很大,人口卻很少,如果按一平方千米多少人來算你肯定要嚇一跳,因為只有一個人。

  聽完了故事,史崇義老師來教我們唱《我愛祖國》,我們一起歌唱的聲音多么的洪亮,因為我們在稱贊美麗、富饒的祖國。

  這次社區(qū)活動讓我受益無窮。

社區(qū)活動作文 篇6

  今天上午,社區(qū)里舉行“疊衣服、釘扣子”的比賽。我們每人拿了一件長袖襯衫鋪在桌子上,我心里想:我在家里幫媽媽疊過,但是這次要求很高,要評出好的同學,我心里非常緊張,怕衣服疊得不夠整齊。社區(qū)里的`老師喊:“預備,開始!蔽蚁劝岩路目圩涌酆茫侔岩路^來,從肩中間對折后再把袖子翻到上面來,另一邊也是這樣子。然后把衣服對折,翻好領子。一件衣服整理好了。比賽結(jié)束,老師評出六個好的同學,我是其中一個,老師給我們發(fā)了練習本作為獎勵。

  第二個比賽是釘扣子,老師給每人發(fā)了一塊手帕、針、線、鈕扣。我心里想:我從來沒有碰過針和線,這下子慘了。我看人家如何穿線,但輪到自己的時候一直穿不過去,可把我急壞了。我請教了同學,慢慢地終于穿過了針眼,打了結(jié)。我把一個鈕扣放在手帕上,針從下面穿到了手帕上面,然后再穿到下面,來回幾次后最后在手帕的背面打了個結(jié)。有了第一個的經(jīng)驗后,第二顆鈕扣順利地完成了。這次釘鈕扣比賽,我沒有拿到名次。

  通過此次的生活小達人比賽——我要多多學習生活的本領。

社區(qū)活動作文 篇7

  暑假的一天,我和哥哥一起去參加社區(qū)活動。來到活動中心,里面擠滿了和我年齡相仿的小朋友,桌上擺滿了水果,有紅黃兩色的小番茄,黃澄澄的鴨梨,綠油油的黃瓜,圓溜溜的桔子,晶瑩剔透的葡萄……原來我們今天社區(qū)活動的內(nèi)容是做水果拼盤!我和哥哥還有一位志愿者阿姨分到了一起,我們商量了一下,準備做一個“玉兔東升。”

  開始做水果拼盤了。志愿者阿姨拿起菜刀把黃瓜切成一片一片的。我小心翼翼地把黃瓜片平鋪在盤子周圍,圍成一個圈,再把珍珠似的葡萄一顆顆放在黃瓜片上,多像一朵朵含苞欲放的花骨朵啊。哥哥也不閑著,只見他用乳白色的色拉醬輕輕地涂在盤子下面當祥云,再放了兩三顆草莓作點綴。接著,志愿者阿姨把芒果的果皮剝了,露出金燦燦的果肉,再用刀把芒果肉橫切豎切,將一格格金黃色的果肉散放在盤中。阿姨笑瞇瞇地說:“看,像不像閃爍的星星?”我連連點頭,俏皮地伸出大拇指說:“像,像!阿姨真能干!”

  背景做好了,我們一起動手做玉兔。哥哥挑了兩只黃色的小番茄,把番茄尾部尖尖的小角切下來當玉兔的耳朵,再挑了一個又小又圓的小番茄做玉兔的腦袋,然后又挑了一個較大較長的番茄當玉兔身體,并用火龍果肉中的籽做眼睛。可是火龍果籽太小了,我和阿姨一連粘了幾次都不行,不是把籽弄丟了,就是粘在手上,沾不上去。正當我泄氣時,阿姨神秘地說:“有了,看我的!蔽液闷娴乜粗⒁,只見阿姨熟練地剝開葡萄皮,取出橢圓形的小籽。我恍然大悟,原來阿姨要用葡萄的籽當玉兔的眼睛。我興奮地說:“阿姨,讓我來把!”說著,我迫不及待地接過阿姨手中的葡萄籽,輕而易舉就把葡萄籽嵌進了小番茄。最后,我們用牙簽把玉兔的各個部位連接起來,放在祥云上。我興奮地端詳著我們合作完成的杰作,多美的意境呀!晴朗的`夜空中,一只可愛的玉兔腳踏祥云徐徐上升,旁邊還散落著點點星光。

  在最后的評比中,我們的作品“玉兔東升”榮獲了三等獎。這次社區(qū)活動真有意思,不僅讓我們品嘗到了可口的水果,還培養(yǎng)了我們的想象力,提高了我們的動手能力。我喜歡這樣的活動。

社區(qū)活動作文 篇8

  暑期,我們參加了社區(qū)活動。因此,這天,我和爸爸便來到淺水灣小區(qū),進行鋤草活動。

  早上,我早早地起了床,就和爸爸來淺水灣等候,因為時間還早,所以馬路上、街道里都人煙稀少。隨后陸續(xù)來了好多人,當我玩得正起勁之時,突然有人拍了我一下肩膀,原來是蔡響,他也來了,我高興得合不攏嘴,正愁沒認識的人呢,這下可好了,可以一塊兒鋤草了。這時,工作人員一聲令下,我們便乖乖地跟著她去鋤草了,爸爸媽媽們也暫時離開了。

  來到目的地后,我們便開始賣力地干起來,說是鋤草,還不如說是撿枯枝、爛樹葉。撿枯枝還好,撿樹葉可慘嘍!密密麻麻的爛樹葉隱藏在到處都是蟲子的草堆中,又黃又惡心又粘的土壤中,還有在不知道被多少人踩過的街道中,這些惡心的地方都得撿。可大家還是非常賣力地干著,一聲不吭,只有樹葉的“沙沙”聲在颯颯作響。

  告別了撿枯枝、爛樹葉的命運之后,工作人員終于直奔主題——鋤草。首先,工作人員教我們哪些是雜草,哪些不是雜草,經(jīng)過一番了解之后,我們知道:顏色是深綠色的,易拔的草,都是雜草。多虧了爸爸給我準備的袋子,方便了不少呀,大家的“存貨”都放到了這里面,由于大家的賣力,袋子不一會兒就滿了,大家一邊拔草,工作人員一邊鼓勵我們。就這樣時間一點點逝去了,裝草的`袋子滿了又倒,倒了又空,大家的辛苦總算沒有白,草坪被我們弄得很干凈了。同時,蚊子也和我們抗戰(zhàn)呢,我們拔草,他們吸血,也總算讓他們享了一頓美餐。

  這次的活動,我覺得很有意義,不僅增長了見識,還讓我知道美化小區(qū)的重要性,同時還讓我們知道了什么是雜草,什么不是雜草。

社區(qū)活動作文 篇9

  今年的暑假我參加了社區(qū)義工活動。

  早上八點我準時來到賀丞社區(qū)報到。那里已經(jīng)聚集了一大批像我一樣的“小義工”。我趕緊戴好帽子,背上志愿包排好隊,跟隨志愿者李大爺了解今天的服務內(nèi)容。大家一手拎著塑料袋,一手拿著塑料夾,浩浩蕩蕩地向88弄小區(qū)前進。

  這是一個管理很亂的小區(qū),到處可見煙蒂和廣告紙。我們被按區(qū)域分成了四組。開始分工合作了。李大爺說:“草叢里、墻角邊、水溝旁、樹底下的垃圾最多、最臟!”按照李大爺說的,果不其然,我們很快發(fā)現(xiàn)了許多垃圾,短短幾分鐘,我們的袋子里就滿是垃圾了。雖然手里是臭烘烘的垃圾,可是在我們的眼里感覺個個都是寶。每當發(fā)現(xiàn)一個目標,我們眼睛就閃爍著興奮的光芒,大家都不約而同地奔向遠方。

  突然,我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一大堆煙蒂,還沒等我回神來,旁邊兩個夾子也伸了過來,我趕緊加快速度將煙蒂一個個夾起,旁邊兩個伙伴也不甘示弱,于是我們開始了一場煙蒂爭奪戰(zhàn)。我從不知道撿垃圾還能這么有趣。過了一會兒,我又在一個樹下找到了一個正在吞云吐霧的'煙蒂。我火速用“鞋子消防員”將它徹底撲滅,防止它再次掙扎。也許這顆小小的煙蒂會引發(fā)意想不到的火災。我們大家都應該重視起來,人人要保護環(huán)境、注意安全。

  時間過得真快,臨走時,李大爺說:“我們從小就應該參加社會公益活動,培養(yǎng)愛勞動的好習慣!”盡管天氣很熱,大家都累得滿頭大汗,但是我們的心沉甸甸地早已收獲了勞動的果實。這真是一次有意義的社區(qū)義工活動!

社區(qū)活動作文 篇10

  前幾天,社區(qū)工作人員打電話到我家,讓我星期四到新時代小區(qū)居委會大禮堂參加活動。

  今天早上,我興致勃勃地來到新時代大禮堂,桌子上放著一個個畫畫板、一根牙簽、幾袋五顏六色的沙子,有紅的、黃的、紫的、青的……多得數(shù)不勝數(shù)。

  原來這次的活動是畫沙畫呀!我拆開沙子的包裝,拿出畫畫的材料,津津有味地畫起來。剛開始我不知道怎么畫,便問旁邊的吳俊哲,他告訴我,只要將畫板上的.黃紙撕下來,就可以鋪沙粒了。我照著吳俊哲步驟去做,果然成功了。

  我鋪著鋪著,突然袋子里的沙粒沒了,我想:沒有沙子,怎么畫?我往桌子上一看,還有一些掉落在桌子上的沙子,我把那些散落的沙子堆起來,成了彩色的沙粒,然后用這些沙,鋪成了鋪著一條花花綠綠的鵝卵石的小路。沙畫完成了,我回到家,仔細端祥這幅畫,覺得自己畫的畫就是好看。

  這活動真讓人難忘!

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