暢想未來(lái)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的暢想未來(lái)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暢想未來(lái)作文1

　　2010年，我們迎著絢麗的朝陽(yáng)走進(jìn)一所學(xué)校。隨著科技的發(fā)展100年后的赤峰不可能在是老樣子了，他將變的十分發(fā)達(dá)。說(shuō)發(fā)達(dá)，首先是科技發(fā)達(dá)。100年后的赤峰與現(xiàn)在的赤峰相比，可真是所謂的日新月異。

　　當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，啊。我被眼前的一幕幕驚呆了。操場(chǎng)上到處都是孩子在玩耍，有跳跳繩的.，踢毽子的。還有在墻角觀察螞蟻的......一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了......他們還在玩耍，我問(wèn)一個(gè)小孩“你們?cè)趺床蝗ド险n�。俊薄拔覀冋�在上課啊”一個(gè)虎頭虎腦的小男孩說(shuō)。我很好奇，就直奔教學(xué)樓跑去，只見(jiàn)一個(gè)小女孩走進(jìn)教室坐在椅子上，老師拿起一支筆，對(duì)準(zhǔn)小女孩的太陽(yáng)穴，摁了一下筆上的開關(guān)，一束藍(lán)光閃過(guò)后，知識(shí)就全部都進(jìn)去了，“好”下一個(gè)，一個(gè)男孩又走進(jìn)來(lái)，去接受那一道藍(lán)光......當(dāng)他們?nèi)�部接受那束藍(lán)光以后，我才恍然大悟，苦讀早已成為歷史。

　　老師說(shuō)：“他們?cè)谙硎芸鞓?lè)的同時(shí)，也在學(xué)習(xí)以新的方式學(xué)習(xí)生活技能比如到超市里去學(xué)數(shù)學(xué)，到社會(huì)上學(xué)品德，到馬路上去學(xué)如何遵守交通規(guī)則.....”

　　我們的家也不同了，大街上，街道也沒(méi)有汽車排出的濃煙，一棟棟樓房再也不是磚塊了，而是一種很節(jié)能的材料制成的，這種材料很軟，即使地震也不會(huì)倒，如果你想搬家，他就會(huì)自動(dòng)長(zhǎng)出輪子，你想搬到哪里，他就會(huì)帶你去哪里。家里面有家具，但電視不用遙控器，電腦也不用鍵盤鼠標(biāo)。

　　100年后的赤峰多有趣呀。只要經(jīng)過(guò)我們的努力一定可以成功。

暢想未來(lái)作文2

　　作為吃了延生丹的人群之一，我感到非常榮幸。

　　歡迎來(lái)到五一四九年，我已經(jīng)有三千一百五十二了�，F(xiàn)在的宇宙里已經(jīng)有五百一十個(gè)星球成為我們的.移民居住地。我們和一百五十多個(gè)種族為聯(lián)盟，其中有雪人、海底人、蜥蜴人、塔卡極斯人、水星人······

　　路上已經(jīng)見(jiàn)不著了汽車、自行車。有的人們駕駛著地低移動(dòng)器，有的人們帶著飛行器飛行。而路上只能碰見(jiàn)行人。

　　現(xiàn)在居住的已經(jīng)不是高樓大廈了，而是漂浮在天空的房子，這就是新的漂浮房子。人們不需要工廠了；因?yàn)槲覀儾恍枰�鐵了，我們用的是——白云，通過(guò)白云轉(zhuǎn)換器來(lái)把白云轉(zhuǎn)化成比金剛石還要硬的物質(zhì)。人們也不再伐木了；因?yàn)樗�有的東西都是通過(guò)想象制造器里傳送出來(lái)的，再通過(guò)笑聲轉(zhuǎn)換器打造出來(lái)。人們不再排放污水了；因?yàn)槲覀冇辛宋鬯�處理器，可以將污水轉(zhuǎn)化為純凈水，還可以用來(lái)做家務(wù)呢!人們也不再排放臭氣了；因?yàn)橛辛顺魵廪D(zhuǎn)化器，可以將臭氣轉(zhuǎn)化為氧氣。

　　人們學(xué)會(huì)了，如何自己發(fā)明并且使用自己發(fā)明的機(jī)械。是人類成為全宇宙最強(qiáng)的種族之一。

　　五一四九年這個(gè)嶄新的時(shí)代！

暢想未來(lái)作文3

　　未來(lái)的廢品收購(gòu)站，外形像一個(gè)普通的房子，走進(jìn)去，是一條長(zhǎng)廊，左右兩邊的墻上貼著許多畫，有的是宣傳環(huán)境保護(hù)的，有的是介紹廢品收購(gòu)站工作程序的。

　　一直往前走，就來(lái)到了大廳，從左另開始，各種各樣的機(jī)器排成一圈，一臺(tái)巨大的機(jī)器放在最左邊，那就是分配廢品的機(jī)器，它會(huì)把摻在一起的廢品分類，然后通過(guò)一根粗管子，把分好的廢品倒入分別設(shè)置好的筐里。

　　未來(lái)的廢品收購(gòu)站，除了收購(gòu)廢品，更多提搞“廢物利用”。

　　要再造金屬用品，就是把分好的金屬先投入熔化箱里。這個(gè)箱子，有一塊耐高溫的玻璃，從那兒可以看到里面金屬熔化的過(guò)程。下一道工序是再放入消毒柜里，金屬里的.毒素就會(huì)排除出去，消出去。消完毒后，經(jīng)過(guò)旁邊的機(jī)器加工，就會(huì)把它們做成新的金屬用品。

　　寫過(guò)它的紙，也能再造成干凈的白紙。就是先把紙張放入整理箱中，紙張被整理成一疊一疊的，接著放入消毒廚里，經(jīng)過(guò)消毒再送到“除字箱”里。除字箱里就是用一種藥水將紙上的字除掉了，紙張變得特別干凈。然后再烘干，從機(jī)口就可以推出一疊一疊用塑料皮包好的紙。

　　還能用造塑料用品、玻璃用品……我期待著這樣的廢品收購(gòu)站早日成為現(xiàn)實(shí)，早日造福于人類。

暢想未來(lái)作文4

　　未來(lái)，是無(wú)限美好的，但需要我們每個(gè)人都去努力。只要我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定能成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)做事，創(chuàng)造美好的未來(lái)。未來(lái)，也許只是空想，也許是讓人驕傲的，這只能靠我們自己去創(chuàng)造。未來(lái)，需要我們?nèi)�暢想，需要我們�(nèi)ヅ�力，需要我們�(nèi)��?chuàng)造。

　　昨天，老師和家長(zhǎng)是國(guó)家的棟梁，明天，我們是創(chuàng)造奇跡的花朵。未來(lái)的祖國(guó)，也許會(huì)有更加先進(jìn)的科技，有更加先進(jìn)的`房屋、技術(shù)、車輛等高科技產(chǎn)品，但現(xiàn)在那些只是我們的幻想。有許多人想過(guò)要去火星居住，但他們都只是沉浸在幻想的迷宮里，并不去實(shí)際行動(dòng)，都只是等待別人去創(chuàng)造，如果每個(gè)人都這樣想，那我們的祖國(guó)是不可能擁有美好的為來(lái)的；換個(gè)角度想呢，如果我們每個(gè)人都有報(bào)復(fù)、都有理想、都有奮斗的精神，那么我們一等能創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。

　　當(dāng)我們失敗是，一定要在心中吶喊：“站起來(lái)，加油，一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定要暢想未來(lái)�！碑�(dāng)我們成功時(shí)，也一定要在心中吶喊：“這只是我為祖國(guó)奉獻(xiàn)的一小步，不要驕傲、不要自大，一定要繼續(xù)努力，直到暢想了祖國(guó)的未來(lái)�！蔽覀兂�了學(xué)好學(xué)校的知識(shí)外，還要在空閑的時(shí)間里多看課外書，擴(kuò)展我們的只是面；在假期上網(wǎng)是，不要光顧著玩游戲、聊天，還要在網(wǎng)上看些對(duì)我們將來(lái)有用的東西，看一些引導(dǎo)我們“唱響祖國(guó)未來(lái)”的東西，或是看一些古今中外的名著。讓我們努力學(xué)習(xí)努力發(fā)展、努力創(chuàng)新，不斷的進(jìn)步。

　　讓我們暢想祖國(guó)、暢想未來(lái)、暢想祖國(guó)的未來(lái)吧！

暢想未來(lái)作文5

　　閃閃發(fā)亮的教室，屋頂上開滿了五顏六色美麗的花朵，房子前有大片片大片的草坪、大片大片的綠陰，你一定會(huì)以為這是公園，但你錯(cuò)了，這是未來(lái)的教室。

　　未來(lái)的教室是用高科技材料制成的'，堅(jiān)固無(wú)比，即使是火箭也撞不壞，絕對(duì)毫發(fā)無(wú)損，一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。不僅如此，未來(lái)的教室是可以隨身攜帶的，當(dāng)學(xué)生外出游玩或?qū)W習(xí)時(shí)，教室就會(huì)縮小到積木般的大小，到需要時(shí)再恢復(fù)，在從前是沒(méi)有這種科技的哦！

　　未來(lái)教室的門也是很神奇的哦！它是由世界各地的水晶做成的水晶門，堅(jiān)硬而又透明。門上有一臺(tái)小電腦，可以識(shí)別進(jìn)入教室的人是不是這間教室的主人（師生），是的就可以進(jìn)入，不是就被鎖在門外。當(dāng)你按時(shí)到校時(shí)，電腦上便會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出“歡迎到校！”的字體；若是你遲到了，電腦上又會(huì)顯現(xiàn)出另一行字“你遲到了，下次請(qǐng)改正！”

　　教室里有六扇窗戶，采光好，還能讓同學(xué)們自由地呼吸；教室里的黑板很奇怪，在前排的同學(xué)無(wú)論怎么看都是一個(gè)樣，但后排的同學(xué)看，黑板上的字體已經(jīng)全部放大了，讓后面的同學(xué)都能看清黑板上寫的字；同學(xué)們做的椅子也有一個(gè)特點(diǎn)，它會(huì)根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整椅子的高矮，不會(huì)讓你桌子高，椅子矮或椅子高，桌子矮的情況；另外大家早已沒(méi)有了以前的課本，每個(gè)人的桌子上都是一臺(tái)臺(tái)的電腦，替換掉了課本，一有不懂可以馬上查電腦。

　　未來(lái)的教室真是奇妙啊，千奇百怪的變化讓我們目瞪口呆！

暢想未來(lái)作文6

　　“小朋友，小朋友，你醒醒��！”我隱約聽(tīng)間了有人在叫我，便漸漸睜開眼，模糊看見(jiàn)一位老爺爺坐在我旁邊。“這是哪？我怎么會(huì)在這？”我驚慌失措地問(wèn)老爺爺�！斑@是醫(yī)院。剛才你昏倒在草地里，我看見(jiàn)了，就把你送到醫(yī)院來(lái)了�！�

　　老爺爺說(shuō)。我正郁悶我是怎么來(lái)到這的，突然，我的眼光投在了墻上掛的日歷上，我看見(jiàn)上面寫著20xx年。我嚇得目瞪口呆，心想：怎么會(huì)這樣，我怎么會(huì)來(lái)到20xx年？正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，我想起了掉進(jìn)無(wú)底洞的經(jīng)歷。我猜，我肯定是掉進(jìn)了時(shí)光隧道�？墒俏以撛趺椿厝ィ�

　　出院后，老爺爺問(wèn)我住在哪里，送我回家去。我想：不能說(shuō)實(shí)話，況且說(shuō)了他也不相信。于是，我只能說(shuō)我沒(méi)有家。老爺爺聽(tīng)后就準(zhǔn)備收養(yǎng)我。

　　我讓老爺爺帶我四處走一走。不經(jīng)意間，我看見(jiàn)了灰色的`天空。我問(wèn)老爺爺怎么會(huì)這樣，老爺爺說(shuō)：“唉！這都是因?yàn)楫?dāng)今世界科技太發(fā)達(dá)，有錢人也越來(lái)越多，所以，買車的人也越來(lái)越多。你應(yīng)該知道，汽車要燒油。燒油就會(huì)排尾氣，汽車尾氣就會(huì)污染天空。還有工廠也會(huì)排出氣體污染空氣�！蔽衣�(tīng)后覺(jué)得保護(hù)環(huán)境真是太重要了。

暢想未來(lái)作文7

　　在科技飛速發(fā)展的今天，我們無(wú)法知道我們的未來(lái)是怎樣的，那讓我們暢想未來(lái)。

　　一轉(zhuǎn)眼，我們到了2100年。“天哪，這里是哪里，還是原來(lái)的那個(gè)地球嗎？”我發(fā)出了驚嘆映入眼簾的是一個(gè)大色塊，有紅色、銀白色、綠色、白色……我站在山尖上望到這些景象讓我驚呆了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，旅游專機(jī)飛過(guò)山頂上空，我招了招手，飛機(jī)便落了下來(lái)，原來(lái)這里乘飛機(jī)和過(guò)去大地一樣方便，上了飛機(jī)后，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這架飛機(jī)有任何信息是關(guān)于油料方面的'，經(jīng)過(guò)飛行員的解說(shuō)，我才知道這架飛機(jī)叫“綠色一號(hào)”，因?yàn)樗�不耗油，全部是依靠光能，在陰雨天，可以用�?chǔ)能量?jī)娠w行。

　　飛行員問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你去哪？”我有些不知所措，因?yàn)槲沂堑谝淮蔚竭@個(gè)地方來(lái)。飛行員見(jiàn)狀說(shuō)“來(lái)我們這里，如果不參觀‘綠世界’，可是太可惜了�！蔽艺f(shuō)“好吧。”

　　到了這個(gè)“綠世界”以后，這里到處為綠色植物。這不就是剛才看到的綠色的方塊嗎？我想，剛想進(jìn)去的我被一個(gè)人攔住，他發(fā)出機(jī)器人的口吻：“請(qǐng)快換上綠色的衣服，謝謝合作，這樣可以為我們提供能源�！蔽也唤獾卮┥线@里的綠裝，向深處走去，正在一個(gè)岔路口時(shí)，我不知該向哪走，這件綠衣說(shuō)話了，它指引我走哪一條路，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這件衣服在我走動(dòng)的過(guò)程中吸收能量，為這里的機(jī)器運(yùn)作提供動(dòng)力，這里有著各種文化，讓我目不暇接。

　　之后我又參觀了好多地方。我發(fā)現(xiàn)，這里的一切都是以環(huán)保為核心的。

　　我希望這2100年真的會(huì)在未來(lái)出現(xiàn)。

暢想未來(lái)作文8

　　在未來(lái)的日子，我要發(fā)明一種功能齊全，小巧方便的書籍——智能百科全書。

　　智能百科全書和我現(xiàn)在用的筆記本差不多大小，但是它比字典還要厚，智能百科全書的封面上面寫著大大的書名，還有精美的插圖。你別看它厚，但是很輕。只有輕輕按一下封面上的.紅色小按鈕，它就可以變成如橡皮一樣大小的迷你書，非常輕。其實(shí)智能百科全書是一本多功能電子書，里面包含了世界上所有著名書的內(nèi)容，你想看什么？只要按一下封面上的語(yǔ)音鍵，說(shuō)出想看的書名或頁(yè)碼，它就可以自動(dòng)翻到相應(yīng)的頁(yè)碼。如果你晚上睡覺(jué)時(shí)想聽(tīng)睡前故事，那么就可以對(duì)著智能百科全書說(shuō)：“智能百科全書，我要聽(tīng)《寶葫蘆的秘密》�！彼�就可以為你講這個(gè)故事。當(dāng)你看書忘了吃飯、睡覺(jué)時(shí)，那么智能百科全書就會(huì)說(shuō)：“小主人，你該吃飯了�！被蛘哒f(shuō)：“小主人，你該睡覺(jué)了�！蹦憔蜁�(huì)去吃飯或睡覺(jué)。

　　這種智能百科全書會(huì)根據(jù)你的年齡和所學(xué)的知識(shí)，為你推薦相應(yīng)的書籍。智能百科全書雖然是一本電子書，但它不用充電，一年365天，每天24小時(shí)都可以隨時(shí)使用。當(dāng)你想檢測(cè)學(xué)過(guò)知識(shí)是否記牢時(shí)，可以對(duì)智能百科全書說(shuō)：“寶貝，寶貝，請(qǐng)開啟智能問(wèn)答。”它會(huì)自動(dòng)出來(lái)一些題目讓你做，你做完之后，他會(huì)幫你改分?jǐn)?shù)。免去了老師或家長(zhǎng)辛苦地出題、改題。

　　這種智能百科全書，給我們愛(ài)讀書孩子帶來(lái)方便，想想飽覽群書，徜徉其中，美哉樂(lè)哉！

暢想未來(lái)作文9

　　在未來(lái)50年中，到處都充滿綠色。

　　清晨，我漫步在街上，四周的空氣清新，陽(yáng)光明媚，綠樹遍滿馬路兩旁。馬路上，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境，汽車十分稀少，代替它的是自行車。一座座高樓大廈并沒(méi)有讓空氣受到一絲污染，反而讓空氣更清新，因?yàn)闃欠康牟牧鲜菢淠�，天然的樹木做成的樓房不但外表很漂亮，而且還美化了環(huán)境。

　　回到家里，墻上是用口香糖紙、廢紙、彩紙等東西擺出了各種各樣栩栩如生的小動(dòng)物。家中的裝修主要都是以綠色為主。

　　塑料袋和電池也有相應(yīng)的處理。沒(méi)有人再賣塑料袋，人們把以前用過(guò)的塑料袋存起來(lái)，使用布袋來(lái)裝購(gòu)買的物品。用過(guò)的'電池也沒(méi)有人再到處亂扔，而是賣給電池廠，由電池廠加以改造，再賣出去。這樣循環(huán)利用，可以省下很多資源，也不污染環(huán)境。

　　森林里，人們也會(huì)砍樹，不過(guò)每砍下一棵參天大樹，人們都會(huì)栽下一棵新苗。不會(huì)再出現(xiàn)亂砍亂伐的行為！不會(huì)讓森林變成一片荒蕪！

　　動(dòng)物園里，沒(méi)有人再亂扔垃圾，沒(méi)有人再亂喂動(dòng)物吃東西，他們?cè)缫颜J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。你看，游客們?cè)谂c小猴子握手，小猴子也頑皮地沖游客們做了個(gè)“鬼臉”，把游客們弄得哈哈大笑。你瞧，那位游客十分自覺(jué)地把吃完?yáng)|西的袋子扔進(jìn)垃圾桶，給其他游客樹立了一個(gè)好榜樣！

　　由于人類的悔不當(dāng)初，所以50年后的今天才有了人類快樂(lè)健康的綠色生活。有了綠色，才有了人類和動(dòng)物之間和諧相處的日子。

　　希望50年后的中國(guó)真的是這樣！

暢想未來(lái)作文10

　　“起床了”，“起床了”隨著一陣陣呼喊聲，我睜開眼睛，看著那冷冰冰的機(jī)器人，若無(wú)其事的爬了起來(lái)，不到一秒鐘，房頂“刷”的彈出了一套衣服，又“啪”的套在了我的身上，真不愧是高科技，冬暖夏涼，還能隨著使用者的需求而改變，穿起來(lái)真舒服。衣服穿好了，該吃早餐了，機(jī)器人拿出了一大堆菜單，在家都能吃上滿漢全席，還不用跑腿，我點(diǎn)了很多我愛(ài)吃的菜，早餐吃完了，還不用我去收拾，那些盤子、飯碗直接掉餐桌里了，餐桌里的程序會(huì)自動(dòng)清洗盤子和飯碗。

　　突然想起，餐巾紙忘買了，不著急，打開電腦，上網(wǎng)購(gòu)物，哇塞！餐巾紙的種類真多，五花八門的，看的'眼都暈了，沒(méi)關(guān)系，閉上眼睛亂點(diǎn)一個(gè)，再點(diǎn)購(gòu)買，不到半分鐘，門鈴就響了，打開門，只見(jiàn)包裹在空中等著我去拿它。

　　哦！對(duì)了，我的同學(xué)還在意大利等我去和他一起去旅游呢，我從口袋拿出一個(gè)袖珍的小飛碟，我踩了上去，只見(jiàn)我慢慢的變小了，我坐了進(jìn)去，輸入目的地，再按下那藍(lán)色的按鈕，轉(zhuǎn)眼間見(jiàn)著了我的同學(xué)，我和他先去聽(tīng)高雅的音樂(lè)，我選了第一排的座位，看著那些機(jī)器人彈奏的音樂(lè)……

暢想未來(lái)作文11

　　早上，我像往常一樣醒來(lái)，接過(guò)機(jī)器人遞給我的衣服，穿好后來(lái)到了衛(wèi)生間，不出五秒，機(jī)器人就已經(jīng)幫我洗漱完畢。我又來(lái)到飯桌前，傳送帶很快送來(lái)我昨天預(yù)定的早飯，菜譜可豐富了！有金燦燦的荷包蛋、營(yíng)養(yǎng)豐富的麥片粥、香噴噴的大肉包，還有我最喜歡吃的小籠包……

　　吃過(guò)早飯，學(xué)習(xí)的時(shí)間到了，我打開電腦，蔡老師那親切和藹的面孔馬上出現(xiàn)在屏幕上：“同學(xué)們?cè)缟虾�！今天，我們一起�?lái)學(xué)習(xí)第十八課：《沙漠中的綠洲》�！痹捯魟偮�，屏幕上出現(xiàn)了一幅阿聯(lián)酋到處都是白茫茫一片的圖像——不是白雪，而是沙漠。在這片白茫茫的沙漠中，有著星羅棋布的綠洲點(diǎn)綴其間，全班同學(xué)在蔡老師的.講解和啟發(fā)下，正通過(guò)可視系統(tǒng)熱烈討論著課文內(nèi)容……

　　輕松愉快的學(xué)習(xí)時(shí)間結(jié)束了，該去戶外鍛煉一下身體了。我打算約上幾個(gè)要好的同學(xué)一同去阿聯(lián)酋足球場(chǎng)踢足球，就在電腦上輸入“帶我到阿聯(lián)酋的足球場(chǎng)”幾個(gè)字，我家的房子馬上就變成一只飛船，以超音速飛到了迪拜……

　　這就是我的中國(guó)夢(mèng)，奇幻而又有趣。你的呢？

暢想未來(lái)作文12

　　此刻是20xx年，我們已經(jīng)掌握了許多高科技，能夠去外星玩，去外星工作，甚至能夠住在外星。

　　此刻，我們能夠盡情的開發(fā)金星。我們能夠蓋房子，蓋校園，能夠開采土地，種出來(lái)的蔬菜都是有機(jī)的，都是綠色食品。不會(huì)有地震、海嘯等災(zāi)害，人們能夠安全、放心的生活。我們蓋出來(lái)的房子都是全自動(dòng)的，如果想吃飯，不用去飯店，全世界的美食都會(huì)在你的菜譜上，你要選取一種菜，廚房就會(huì)自動(dòng)生成，而且不亞于任何一位廚師做的菜。如果我們相區(qū)別的星球，就會(huì)有一個(gè)穿梭機(jī)，他會(huì)帶你去想去的地方，想回來(lái)了，只要拿遙控器一按，就又會(huì)回來(lái)了。

　　校園里每個(gè)課桌上都配有一臺(tái)電腦，課本都在電腦上，人們不再浪費(fèi)紙張，不在破壞樹木，而且也不用但心浪費(fèi)電，所有電腦都靠太陽(yáng)能發(fā)電，電腦能夠儲(chǔ)存太陽(yáng)能，這樣晚上也能夠用電腦。

　　所有的.食品不用再經(jīng)過(guò)一道道工序，如果檢查有漏洞，對(duì)身體有害的食品就會(huì)流放市場(chǎng)，此刻有一個(gè)檢測(cè)食品安全的機(jī)器，把食品放在機(jī)器里，如果是安全的，食品就會(huì)出來(lái)，如果對(duì)人的身體有害，就會(huì)還原成原料，讓人們重新制造，保證我們吃的都是安全、健康的。

　　我坐著時(shí)光機(jī)，回到了40年前，有些不太適應(yīng)，但是，我相信不久的將來(lái)，我的愿望必須會(huì)轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)！

暢想未來(lái)作文13

　　現(xiàn)在是2750年，地球人全搬到了月球居住、工作，他們互敬互愛(ài)，好得如同一家人。

　　你也許會(huì)問(wèn)：“月球一沒(méi)有引力，二沒(méi)有氧氣，人類怎樣生活？”不用擔(dān)心，月球上的氧氣全是科學(xué)家們利用一種特制的大管子從地球上抽取來(lái)的；至于引力問(wèn)題，在月球上人人都穿著一種鞋子，這種鞋子款式各異，舒適保溫，與地球人穿的別無(wú)二致，擔(dān)這種鞋子的內(nèi)部有一個(gè)吸片，它會(huì)牢牢地吸在月球上，同時(shí)又不會(huì)妨礙人們走、跑、跳。生活在月球上的人們根本沒(méi)有壞心眼，更不會(huì)去算計(jì)、陷害別人。

　　在月球上有許多珍稀植物，如鈴木鳳凰花、山野迷幻花等等。最美的'是鈴木鳳凰花，和其它花草一樣，它只能開兩個(gè)星期的花，與眾不同的是它的形狀是一只展翅的鳳凰，它醉人的清香讓人們彷佛置身與仙境，而發(fā)脾氣打架的人們聞了這種清香會(huì)很羞愧地對(duì)別人道歉。別看花小，它的作用可大呢！

　　那里沒(méi)有灰塵，空氣很清新，到處彌漫著青草清淡而甜香的味道，老年人長(zhǎng)生不老，小孩子歡蹦亂跳，到處洋溢著美好祥和的歌聲。

　　這一天終究要來(lái)到，讓我們懷著美好的幻想去等待吧！

暢想未來(lái)作文14

　　在二十年后，我已經(jīng)是一名博士后了，而且我以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入世界上最好的大酒店——迪拜酒店當(dāng)總經(jīng)理。我每月的工資就有三十萬(wàn)，我有一套豪華的住宅，住宅中設(shè)是齊全，有游泳池、地下健身房、高爾夫球場(chǎng)等。平時(shí)在公司沒(méi)有事時(shí)，我就在家中休閑、娛樂(lè)。我家還有一個(gè)特殊的保安——超級(jí)機(jī)器人，他可以很好的保護(hù)我的家。

　　二十年后，每個(gè)人都有兩份工作，而我的第二份工作是旅游公司董事長(zhǎng)。我們公司的旅游線路是地球通向火星，二十年后火星已被開發(fā)成另一個(gè)地球了，火星是一個(gè)新型城市，我們的這個(gè)公司是通往火星的唯一線路，每次旅游是人民幣二十萬(wàn)元，這對(duì)于二十年后的人們只是相當(dāng)于一個(gè)月的'工資，我的公司遠(yuǎn)了許多人的飛天夢(mèng)。我的公司還是一個(gè)天文館呢。館里放著十臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡，還有許多火星資料。如果有人想偷我的資料，我的電子保安會(huì)把他抓起來(lái)。

　　二十年后，我用我的資產(chǎn)捐助了許多貧困學(xué)生，有的甚至成國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，成為了國(guó)家的棟梁。

　　我希望我不是在暢想未來(lái)，而是現(xiàn)實(shí)，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

暢想未來(lái)作文15

　　未來(lái)，是美好的，因?yàn)椴豢深A(yù)測(cè)，所以人們對(duì)未來(lái)有著無(wú)限的憧憬和幻想。

　　20xx年的一天，我駕駛著拉風(fēng)帥氣的超音速跑車回到了家鄉(xiāng)。此時(shí)的家鄉(xiāng)，早憶不再是那個(gè)經(jīng)濟(jì)落后，不為人知的'小縣城了，取而代之的是一個(gè)高樓林立，繁華的都市，使我情不自禁地贊嘆祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的如此之快。

　　回到家后，看到的景象與從前相比可謂有著天壤之別。聲控電視，按摩器沙發(fā)以及可以通往家里任何一個(gè)角落的傳送門，都讓我驚嘆不已。家里的安保系統(tǒng)更是嚴(yán)密，可以說(shuō)是萬(wàn)無(wú)一失——每當(dāng)有系統(tǒng)人事庫(kù)以外的陌生人進(jìn)入，安保系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)迅速做出反應(yīng)并報(bào)警，使匪徒插翅難逃。

　　到了花園，那里的設(shè)備更是讓我驚訝不已�；ㄆ院筒说囟荚O(shè)有溫度控制儀，可隨時(shí)調(diào)節(jié)溫度，從而將四季的花卉和蔬菜集到一棚。大棚中散發(fā)著一種特殊的氣體，對(duì)害蟲和雜草有著致命的傷害。花圃和菜地中來(lái)來(lái)往往忙碌的都是機(jī)器人，人們只需要坐在操作間中下達(dá)指令和實(shí)時(shí)監(jiān)控。

　　我但愿未來(lái)的世界有潔凈的空氣和水，有安全環(huán)保的食物，有高度發(fā)達(dá)的高科技和現(xiàn)代化，這些雖然都是我的幻想，但是只要我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，幻想就不會(huì)是空想，終將成為現(xiàn)實(shí)!

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