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雨后的作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的雨后的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨后的作文600字 篇1
“沙沙沙、沙沙沙……”大雨急促地敲打著地面，可陽(yáng)光卻依舊晴朗，大雨也不管這強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，只是肆無(wú)忌憚地嚇著，根本沒(méi)有要停歇的意思。
過(guò)了大概二十來(lái)分鐘吧，窗外已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)雨聲，我把頭側(cè)在窗沿上。呀！在天邊，有一道五彩繽紛的七色彩虹，在藍(lán)天的襯托下顯得格外絢爛，它仿佛一架彩虹橋，在天上高高架起，要是我能坐上這架彩虹橋上，哪怕就是1秒也好，我也會(huì)滿足的�？汕昂蟛坏揭环昼�，彩虹的一端開(kāi)始變得若隱若現(xiàn)，然后慢慢地消失，可最后，它存在的這短短兩分鐘，卻是給人們一種視覺(jué)的享受。
彩虹雖然消失了，卻給了我們帶來(lái)了一次精神的盛宴。在人生的旅途上，總有磕磕絆絆阻擋著你前進(jìn)的路，這些坎坷就好比彩虹出現(xiàn)前的暴風(fēng)驟雨。在風(fēng)雨中，你可能會(huì)迷失方向，可能會(huì)失落、消志，可能會(huì)自暴自棄。然而，你所能做的，就是掙脫困難的枷鎖，因?yàn)樵倏嘣倮垡灿羞^(guò)去的時(shí)候。彩虹就是在經(jīng)歷了千錘萬(wàn)擊的痛苦下，才為自己找到了一片屬于它的藍(lán)天。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”參天大樹(shù)，是經(jīng)歷了多少次的'風(fēng)吹雨打，世界冠軍，又是經(jīng)歷了多少次的骨折拉傷。但，在慢慢的人生道路上，失敗和成功都是無(wú)止境的，你只要緊握手中的信念，趁著青春年少，努力拼搏，哪怕肝腦涂地，也要開(kāi)拓屬于自己的一片天地。
風(fēng)雨后的彩虹是那么完美無(wú)瑕，可它的背后，又有著多少鮮為人知的心酸歷程。讓我們一起把彩虹的精神行動(dòng)起來(lái)，邁開(kāi)年輕 的步伐，迎著風(fēng)奔跑，接受雨的洗禮，成為更棒的自己！
雨后的作文600字 篇2
晨起，天灰蒙蒙的，拿上我的傘，翻出一件襯衫穿上，出門。
“下雨啦，天轉(zhuǎn)涼了�！蓖械挠讶说�。
是啊，下雨了，天涼了。秋帶著她的柔和不緊不慢地來(lái)了。
這個(gè)夏天，真叫人難受。太陽(yáng)像著了火似的，從東到西，從南到北燃燒著。空氣中焦灼的溫度凝聚著，在汗水和愁色里開(kāi)始發(fā)酵。人們對(duì)秋的渴望，比任何一年都來(lái)得強(qiáng)烈。
秋終于跟著這場(chǎng)雨來(lái)了。與夏日的.凌厲和咄咄逼人不同，她不慌不忙，似繡娘刺繡，以天為布，以地為針，心無(wú)芥蒂地織就了一匹霓裳錦緞；又似水彩畫(huà)師的畫(huà)紙，橫幾畫(huà)，豎幾筆，行行復(fù)行行，密密的。秋的模樣，在上面逐漸顯現(xiàn)……
籬柵旁的那棵桂花樹(shù)不知不覺(jué)中竟開(kāi)了花，一朵，兩朵，三朵。剛剛好。別的花拼命地往艷里擠去，姹紫嫣紅地開(kāi)著。它呢，只樸素著一張小臉，不惹人注目地隱居一隅，默默積蓄著力量，一聲不響地悄然綻放。這一開(kāi)，驚動(dòng)了人們，引得我駐足凝望——密密的淡黃色，一簇挨著一簇，好想捋上一把吃，到底還是站定，癡癡地看。一襲花香迎面飄來(lái)，香，香得無(wú)法無(wú)天，香得傾倒萬(wàn)物。它以無(wú)形勝有形，不顯不露，卻又讓人不得不牽腸掛肚，輾轉(zhuǎn)難眠。
這個(gè)時(shí)候，一些葉子也開(kāi)始打扮起來(lái)。譬如楓葉。它們蛻變得緩慢，只是一點(diǎn)一點(diǎn)染黃，從遠(yuǎn)處看，像一棵有斑點(diǎn)的樹(shù)。梧桐的葉，像一疊懷舊的紙，焦黃中還留著一絲夏的痕跡，深綠深綠的。正如王績(jī)所寫的，“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”，秋，雖沒(méi)有大紅大紫，卻早已在身邊，種下細(xì)芽。
家對(duì)門的那位老人，喜歡在屋前種些花草作物。那花了一夏天長(zhǎng)藤生葉的扁豆，剛剛還只是冒出幾朵小白花。在這樣一場(chǎng)雨后，像突然懂了事，駛起夢(mèng)想的小船，豆莢嗚嚕嗚嚕地開(kāi)了。于老爺子樂(lè)了，天天傍晚摘著，用梅干菜煸著吃，暖了寂寞的胃。
這世上，總有些不經(jīng)意的奇妙，讓你無(wú)由地喜歡。
雨后的作文600字 篇3
今天下了一場(chǎng)大雨，大雨過(guò)后，媽媽提議帶我倆去中山公園看荷花，我和弟弟想也沒(méi)想就同意了。于是，媽媽騎電車帶我倆來(lái)到目的地——中山公園。
雨后的公園到處彌漫著青草的氣息，令人心曠神怡，經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)大雨，公園里的小草似乎更綠了；公園里的空氣濕漉漉的，很清新。一下車，我和弟弟不顧腳底的泥巴和漫過(guò)腳面的水坑，朝公園的荷塘跑去，媽媽在我們身后大聲喊著：“別跑太快，路滑，小心摔倒！”
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到公園的池塘邊，那一大片的荷葉挨挨擠擠的，有的高，有的低，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，看著眼前的景色，我想起一句學(xué)過(guò)的詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅！”
雨后，你看那荷葉上盛滿了小雨珠，真像一顆顆晶瑩的珍珠。由于大雨的緣故，有的荷花被砸低了頭，有的花瓣全部被打落了，露出了里面的蓮蓬，媽媽說(shuō)那里面有蓮子，那是荷花的種子，用來(lái)做粥喝可以去火，你再細(xì)看那蓮蓬碧綠碧綠的，圓圓的腦袋，上面還有許多黑色的點(diǎn)，像不像浴室里的花灑呢？“你看，那還有一朵荷花�！表樦艿苁种傅�'地方，我看到還有一朵躲在荷葉下面的荷花，沒(méi)有被大雨打落，粉嫩的花瓣全都展開(kāi)著，露出了里面金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬，這雨后的荷塘真是好看！
突然，一只青蛙“呱呱”地叫著跳進(jìn)池塘，跳到了荷葉上，弟弟聽(tīng)到后飛也似地趕過(guò)去看，我們正認(rèn)真地觀察那只青蛙，弟弟突然回頭問(wèn)媽媽：“媽媽，我能坐到那荷葉上去嗎？”媽媽先是一愣，隨即哈哈大笑起來(lái)，“不可以，你如果坐到荷葉上面，會(huì)馬上掉進(jìn)水里去！”哦，可愛(ài)的弟弟！
天又暗了一些，荷塘的柳樹(shù)也變得模糊起來(lái)，媽媽說(shuō)趁天還不太黑，趕緊回家吧。
雨后的中山公園真美！
雨后的作文600字 篇4
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我都會(huì)想起那件事，它一直激勵(lì)我努力奮斗，不向困難低頭。
記得那年學(xué)校舉行一次演講比賽，老師同學(xué)們都推薦我去代表我們班去演講，我無(wú)可奈何，只好答應(yīng)了。這是我第一次要去上臺(tái)演講，我很緊張，所以我每天都拿著稿紙背來(lái)背去，爸爸媽媽聽(tīng)的耳朵都要起繭子了，他們甚至都可以背過(guò)來(lái)幾句了。
時(shí)間如流水一般，演講比賽的日子到了。我非常緊張，在臺(tái)下看到正在演講的人直發(fā)抖，臺(tái)上的小妹妹背的都很熟，我真害怕到時(shí)候我會(huì)出丑，我的心像揣了只小兔子似的砰砰直跳。“第8號(hào)選手——張慧”，我像失了魂似的邁著沉重的步子走向了講臺(tái)，我一直低著頭，不敢看觀眾，手緊緊的攥著衣角，剎那間，原本背的滾瓜爛熟的我竟腦子一片空白，什么也想不起來(lái)�！按蟆蠹液�，我叫……張慧。”緊張的我結(jié)結(jié)巴巴的只說(shuō)了幾個(gè)字，后面全部忘了，頓時(shí)臺(tái)下一片笑聲。我的心被撕碎了，面紅耳赤，我正想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，淚水模糊了我的雙眼。
放學(xué)后我絕望的回到了家，媽媽看到我失魂落魄的樣子，便問(wèn)我：“怎么了？”我吞吞吐吐的把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，遇到一次小小的'困難就被打倒了？只要你努力，就一定會(huì)成功！”媽媽的鼓勵(lì)想給我打了一個(gè)神針，我又重新振作起來(lái)，我一直刻苦練習(xí)語(yǔ)言。
第二學(xué)期，我沒(méi)有迎來(lái)了演講比賽，我自告奮勇向老師申請(qǐng)參加演講比賽。這次，我信心十足的走上講臺(tái)，望著大家，用流利的語(yǔ)言演講，頓時(shí)臺(tái)下一片雷鳴般的掌聲，我開(kāi)心極了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？遇到困難我們一定不能退縮，只要我們用改的面對(duì)困難，就一定能看到美麗無(wú)比的彩虹！
雨后的作文600字 篇5
昨晚，我聽(tīng)見(jiàn)“嘀嘀嗒嗒”的雨聲，像輕快的音樂(lè)，可好聽(tīng)了！
早上我打開(kāi)窗戶，雨早停了，空氣格外清新，而且整個(gè)世界煥然一新，像是被洗過(guò)似的。于是我還是跟往常一樣收拾好東西去上作文課。路邊的樹(shù)更綠了，花更艷了，我不禁想起：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”
一路上，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”在唱歌，伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，不一會(huì)兒我就到了博亞學(xué)校。
我來(lái)到博亞學(xué)校，看到二樓的花兒，頓時(shí)想起昨夜色的雨，想起“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”�？蓱z的花兒肯定被雨澆得七零八落的�？墒俏覅s看到迎春花在風(fēng)中擺頭，完好無(wú)損，反而更加?jì)赡郏∩厦嬲礉M了雨珠，像一顆顆閃亮的珍珠，好美啊！
我進(jìn)了教室，鄺老師不是要我們坐好，而是要讓我們欣賞窗外的美景：�。∨萃�(shù)開(kāi)出了艷麗的喇叭花，吹起了樂(lè)曲，有粉紅色的，有乳白色的，可漂亮了；一棵棵筆直挺拔的雪松還是那樣綠，還是聳立在那保護(hù)大地；大玉蘭樹(shù)仍那么綠，不過(guò)春天它可不夠美，夏天再來(lái)看花開(kāi)是，會(huì)更美；還有一叢叢，一簇簇各式各樣的草、葉、嫩綠嫩綠，穿上了春裝；樟樹(shù)這時(shí)已經(jīng)換上了翠綠的新裝，雨后更加明麗了。讓我眼花繚亂。
窗處的建筑物了十分奇特：首先映入眼簾的是省級(jí)文物保護(hù)單位，朱紅色的墻磚，綠色的琉璃瓦頂，體現(xiàn)了古代風(fēng)格；一座小朋友們畫(huà)畫(huà)的.蠟筆形大廈，格外有趣，紅色的尖頭，米黃色、綠色的瓦片，好可愛(ài)喲！一座酷似刀鋒的建筑插立在前方哦，藍(lán)白相間，非常清晰；蠟筆大廈的旁邊，有一座白色歐洲式房子，特像美國(guó)白宮，可有外國(guó)風(fēng)度了。你看，我們長(zhǎng)沙建筑真是形態(tài)各異，各具特色，越來(lái)越好了！這是傳來(lái)一聲?shū)B(niǎo)叫，是那么宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，像一支美妙的樂(lè)曲在回蕩。
春天雨后的早晨真美！其實(shí)你不用去過(guò)方，因?yàn)楹镁熬驮谘矍啊?/p>
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