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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2023-08-06 16:47:18 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文8篇[熱門]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)的作文8篇[熱門]

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  三年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽想讓我學(xué)習(xí)一種樂器,我選擇了古箏。

  現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)古箏已經(jīng)兩年了,剛剛開始學(xué)琴時(shí),老師家發(fā)生了一件有趣的事,我正彈著琴,老師來示范,琴弦卻忽然斷了,老師說笑:“斷弦遇知音,不知道是不是真的呀!”一直沒太在意,可仔細(xì)想想,老師不久就遇到了自己的“知音”,小寶寶都有了。古箏真的.好奇妙呀!這更培養(yǎng)了我對(duì)古箏的熱情。

  我現(xiàn)在學(xué)習(xí)八級(jí)的曲目,我從來沒有覺得煩,也沒有想過要放棄。雖然有時(shí)候不想練琴,偷偷跑到書房去玩爸爸的電腦。但我彈古箏一直都是不錯(cuò)的,經(jīng)常會(huì)受到老師的表揚(yáng),從來沒有讓爸爸媽媽操心。琴行里我也有很多朋友,雖然有些只有一面之緣。其中有個(gè)叫趙元的小姑娘,比我小,有一段時(shí)間一氣學(xué)了三個(gè)級(jí)別的曲子,而且每次都彈得流暢、優(yōu)美、強(qiáng)弱有度。可時(shí)間長了,她的琴或好或差,原來是因?yàn)榧议L有些事情,看得不太緊,她就不好好練了。

  興趣才是最好的老師,沒有興趣,什么也沒有用。就像彈簧壓得越緊,松開時(shí)就彈得越高。強(qiáng)迫別人去做事是沒有用的,正所謂“己所不欲,勿施于人!边@樣反而會(huì)適得其反。

  暑假時(shí),老師把同學(xué)們找去琴行練琴,我一周雖然只去兩次,但練習(xí)的時(shí)間,依然比平時(shí)多很多。兩個(gè)月下來,我便把新學(xué)的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》7頁譜子,不光背下,還練得滾瓜爛熟。我都驚訝自己怎么彈得這么好。按平時(shí),這是根本不可能的事,我連想都不敢想。

  沒有付出就不會(huì)有回報(bào)。有一位名人曾說過:“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!蹦阌性俸玫馁Y本,它也只占百分之一,只要努力到了,你離成功就只差百分之一!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  寒假馬上就要結(jié)束了,我已經(jīng)進(jìn)入了三年級(jí)下半年的大門了。在這一學(xué)期里,我必須做到:百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  為了提高我的學(xué)習(xí)成績,在新的'學(xué)期里,我要制定好這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,要把每一點(diǎn)的寶貴時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。遇到自己解決不了的問題就及時(shí)向同學(xué)、老師請(qǐng)教。

  我有許多的不足之處:老師講的東西不是不會(huì),但總是出錯(cuò),一到考試就粗心大意

  而對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總是很不耐煩,英語連詞成句也老是出錯(cuò)。

  我根據(jù)自己不足制定了幾條學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一門功課。

  2、寫完作業(yè)認(rèn)真檢查,絕不馬虎。

  3、每天晚上看30分鐘的英語書,加強(qiáng)句子的鍛煉。

  以上都是我的缺點(diǎn),我特別希望我自己可以克服這些困難,向前努力,

  而我更希望我?guī)滋熘畠?nèi)可以把他們搞定,真想真想,但我只有努力努力努力再努力,

  爭(zhēng)取下學(xué)期把這些壞毛病都改掉,爭(zhēng)取下學(xué)期取得更好的、最大的好成績,給爸爸媽媽一個(gè)最大的驚喜。

  耶!加油吧!

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  俗話說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”下面我就和大家來講一件關(guān)于雷鋒的事吧。

  那天奶奶把我接回了老家,我和奶奶上了公交車。我們上車的時(shí)候里面黑壓壓的一片,連一個(gè)座位也沒有。我和奶奶只好站著,見一個(gè)人走了,奶奶就讓我去坐著,這時(shí)離老家只有一小半的.路程了。坐在我傍邊的一位阿姨站了起來說:“阿姨您坐吧!”我奶奶一下子還聽不懂那位阿姨的普通話,于是我也當(dāng)了一次小雷鋒,成了翻譯員,幫他倆翻譯。后來奶奶終于坐上了座椅。到了老家,奶奶對(duì)我說:“多虧了那個(gè)阿姨要不然我又要腿酸了!

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  我們的學(xué)校發(fā)生了很多有趣的事情,你們想知道嗎,來我這兒就告訴你們吧。

  早晨,一輪紅紅的太陽照著剛剛蘇醒的大地,我們就早早地從寢室出發(fā),來到大操場(chǎng),我們歡快地在玩游戲,有的同學(xué)在捉小蟲,有的在跑步,還有的在跳繩。早餐時(shí)間到了,我們排著整齊的隊(duì)伍去餐廳就餐。我們的早餐品種豐富,花色多樣,味道很好,同學(xué)們狼吞虎咽。飯后,我們就來到了教室,開始自習(xí),教室里只聽見瑯瑯的讀書聲。上課的時(shí)間到了,老師走進(jìn)了教室,同學(xué)們立即安靜下來,鴉雀無聲。下第二節(jié)課時(shí)我們又用很快的速度跑到大操場(chǎng)排好隊(duì)做課間操,做完操,同學(xué)們精神抖擻,繼續(xù)上課。下午和晚上我們主要還是學(xué)習(xí)。我們?cè)趯W(xué)校獲得了好多的知識(shí)。還有一件事不能不說,就是我們的學(xué)校緊靠著美麗的植物園,老師們經(jīng)常組織我們?nèi)ツ抢飬⒂^、游玩,還采集動(dòng)植物標(biāo)本,我們和大自然交上了朋友。

  我們的校園是多么的`美麗,我們的生活是多么的美好,我們的學(xué)習(xí)是多么的愉快!

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  一個(gè)豐富多彩的學(xué)期過去了,在這個(gè)意義深長的暑假里,我給自己立了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我決定以后要更加好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我決定從明天開始 :早上8:30起床學(xué)習(xí),上午讀書,看書寫一篇讀書筆記心得,和寫語數(shù)英暑假作業(yè)各五篇。下午讓大人出些口算題來提高自己的口算速度及能力,晚上睡覺前,看些課外書來充實(shí)自己的'生活。晚上:9:00睡覺,以免早上起不來,也保證足夠的睡覺時(shí)間。星期六和星期天去上英語班和數(shù)學(xué)班來提高自己的學(xué)習(xí)知識(shí)。我的計(jì)劃就是這樣了!

  這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,它讓我每天都在補(bǔ)充知識(shí),我也會(huì)為此去努力,我非常喜歡我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  今天,我和眾多追求財(cái)富的人一起走進(jìn)了那刺破蒼天,聳入云端的高塔。隨著鐵門的緩緩打開,一個(gè)洪亮的聲音響起:“攀登吧,尋找你的財(cái)富吧,做那你認(rèn)為“財(cái)富”的主人吧!”伴著聲音的余音,被巨大的洪流——人們推搡著走進(jìn)了藏寶之塔。

  不知走了多少級(jí)臺(tái)階,我們終于來到了一個(gè)平臺(tái),平臺(tái)上堆滿了黃金鉆石,到處都是奇珍異寶,那個(gè)聲音有響起了:“搶吧,奪吧,這些都屬于你們!”

  我跟一部分人搖搖頭,繼續(xù)下面的'旅程。

  不知多少次險(xiǎn)些下墜,又一個(gè)平臺(tái)躍然在眼前,這里放著頂頂王冠,那個(gè)可怕的聲音響起:“這是權(quán)利,至高無尚的權(quán)利,這是大家付出的勞動(dòng)成果!北娙诵老踩艨瘢瑩涞侥氰偳吨旇У耐豕谏。

  剩下的旅程,只有我一個(gè)人來完成了。我不知還有多少誘惑?

  不知多少次滑倒,我終于來到了頂峰,一個(gè)堆滿書的平臺(tái)。啊,這是都大的誘惑呀!這就是我想要的財(cái)富——知識(shí),有了它,我就回勇往直前的學(xué)習(xí)。此時(shí),那個(gè)令人毛骨悚然的聲音問我:“很久沒有人到達(dá)塔頂了,由于他們艷羨金錢與地位,你怎么知道這里有你想要的財(cái)富!蔽椅⑿α,對(duì)他高聲大喊:“因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是學(xué)習(xí)的主人!”

  我永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的主人!

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  今天下午第三節(jié)課,老師讓我們看一部電影,是“雷鋒的故事”。

  故事中講了雷鋒常常給小朋友講故事,還助人為樂,幫助別人,當(dāng)別人遇到困難時(shí),雷鋒總是會(huì)義無返顧的'伸出援助之手,為別人解決困難,使他人快樂,是雷鋒最快樂最幸福的事情。

  我們一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從自己身邊的點(diǎn)滴做起,在學(xué)校熱心幫助有困難的同學(xué),在公交車上為需要座位的乘客讓座,在生活中在自己力所能及的范圍內(nèi),對(duì)那些需要幫助的人伸出援助之手。

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  因?yàn)橥馄派×,所以吃完飯后,我去醫(yī)院送飯。在醫(yī)院的走廊上,我看到了這樣一幕:有一個(gè)中年婦女在走廊上嘔吐,她的丈夫站在旁邊面無表情,她的兩個(gè)女兒一個(gè)坐在她旁邊用手輕輕拍打她的背,另一個(gè)則站在她旁邊,不知道該干什么。她吐完后,醫(yī)生就給她診斷,之后她住進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室,她的'大女兒一直陪在她身邊,對(duì)她寸步不離。

  后來,醫(yī)生給她開了處方,她的丈夫就去給她開藥去了,病房里就只剩下她和兩個(gè)女兒了。她的大女兒一直在照顧她,給她端水蓋被子什么的,還對(duì)她說一些安慰的話;而她的小女兒還是不知該做什么,可能是因?yàn)樗∫恍┌桑?/p>

  她丈夫回來后,對(duì)大女而說:“待會(huì)兒,你和妹妹回家睡覺!笨伤拇笈畠簠s說:“不,我要和你一起陪護(hù)媽媽!”

  她的回答讓我吃驚!一個(gè)沒有十歲的小女孩竟能說出這樣的話,可能不止我一個(gè)人吃驚吧!而且,她的動(dòng)作,行為也令人吃驚!我覺得她很懂事,這么小就知道照顧媽媽,而我呢?不知比她大多少歲,就算媽媽生病了,我也不知道怎樣照顧她,怎樣安慰她。跟她一比,我真的不如她。

  她現(xiàn)在就是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)!

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