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滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2023-08-08 13:38:43 滿(mǎn)分作文 我要投稿

(精華)滿(mǎn)分作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的滿(mǎn)分作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精華)滿(mǎn)分作文

滿(mǎn)分作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)九江,是集名城、名山、名江、名湖為一生的城市。

  首先說(shuō)名城,九江歷史上稱(chēng)潯陽(yáng)城,它是一座文化名城,唐朝詩(shī)人白居易的著名詩(shī)句“潯陽(yáng)江頭夜送客”寫(xiě)的就是九江,古又稱(chēng)江州。九江又是具有2200多年歷史名城,秦始皇統(tǒng)一中國(guó)設(shè)36郡就有九江郡。今天,就將是江西省的第二大城市。

  名山,就是名聞世界的廬山,古往今來(lái),詩(shī)人寫(xiě)了許多贊美廬山的詩(shī)篇,有些小孩子都會(huì)背的,比如,李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!辟澝赖木褪菑]山瀑布;還有大詩(shī)人蘇軾的“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!笔惆l(fā)的是廬山的神秘、神奇。今天,廬山又被國(guó)際組織評(píng)為世界自然遺產(chǎn),它就更有名了。

  名江說(shuō)的是長(zhǎng)江,我們的家鄉(xiāng)九江依江而建。長(zhǎng)江是亞洲第一長(zhǎng)河,也是世界第三長(zhǎng)河,全長(zhǎng)6397千米。古人的寫(xiě)下的(念奴嬌)“赤壁懷古”,膾炙人口流芳千世,如今長(zhǎng)江號(hào)稱(chēng)中國(guó)的黃金水道,從我們的`家鄉(xiāng)九江身邊流過(guò),一直向東流向大海。

  名湖,鄱陽(yáng)湖,是中國(guó)第一大淡水湖,它不僅澆灌了我們家鄉(xiāng)的土地,還引來(lái)了許多珍貴的候鳥(niǎo),來(lái)這里棲息過(guò)冬,他通江達(dá)海,從九江的石鐘山匯入長(zhǎng)江,浩浩蕩蕩流向大海。

  名城名山名湖名江,這是我的家鄉(xiāng)。

滿(mǎn)分作文 篇2

  微風(fēng)吹拂著當(dāng)年那棵桃樹(shù),當(dāng)年,它還是婀娜多姿?蛇@是,它卻無(wú)聲無(wú)息地走向了樹(shù)的天堂;蛟S,我送你的那雙手套,也不在了……

  ——題記

  那年,我和你在山谷下相識(shí),你還記得嗎?你是否還記得那是一個(gè)繁花似錦的山谷。那是一個(gè)山清水秀的山谷。當(dāng)然,那也少不了飛禽野獸,正是因?yàn)槟切╋w禽野獸,令我們相遇,可能這就是上天的安排吧。你前幾天曾對(duì)我說(shuō)過(guò),你很好,但是,透過(guò)明亮眸子,我隱隱約約看見(jiàn)了你的哀傷……

  那時(shí)的場(chǎng)面,我記憶憂(yōu)新。

  那是一個(gè)春光明媚的早晨,我上山去砍柴,恰巧聽(tīng)見(jiàn)你的衰弱的呼喊聲。當(dāng)時(shí),我抬頭看,飛禽,遠(yuǎn)走高飛。我往前看,野獸,追著……那,就是你。我無(wú)緣無(wú)故不顧自身安慰,去救你。我和你互不相識(shí),也不曾相識(shí),那時(shí)的.舉動(dòng),就上上天的安排。一番打斗,我終于救出了你?僧(dāng)你醒來(lái),卻惡狠狠地看著我。我,不知道為什么。我,也沒(méi)有觸犯你。我真的不知道你當(dāng)時(shí)為什么那樣看著我,總之,我只是默默無(wú)言地拿吃的給你。

  第二天,我終于知道你為什么那樣看著我了。因?yàn)椋闶钱?dāng)年那個(gè)被我捉弄的小毛孩——仫子。是啊,當(dāng)年為什么要這樣捉弄你呢……

  停住回憶,抬頭看,旁邊的小樹(shù)上的樹(shù)葉搖搖欲墜,卻欲墜又止。終于,一片葉子慢慢的、旋著落下來(lái),就像你當(dāng)年跳芭蕾舞給我看一樣……

  那天,我竟然鼓起了勇氣向你道歉,超出了我的人品。當(dāng)然,你也原諒了,還露出了一絲的笑容。我不知道你是不是裝作生氣的,總之,你開(kāi)心了就好。晚上,你拉著我又去了那個(gè)山谷,我說(shuō),太晚了,危險(xiǎn)。沒(méi)想到,你竟然說(shuō),沒(méi)事,因?yàn)橛心恪?/p>

  一片樹(shù)葉落在了古箏上,飄出悠揚(yáng)的琴聲!岸!笔刮业幕貞洉和!

  那棵已失去生機(jī)的樹(shù),還是我們的相遇地么……

滿(mǎn)分作文 篇3

  一滴水,它在陽(yáng)光底下蒸發(fā)掉以后,地面是否還殘留它的痕跡,一滴雨是很多小水珠聚集而成的,但當(dāng)它落到地面,被蒸發(fā)之后,它又把一切歸為零,沒(méi)有人會(huì)知道它的存在。

  真想問(wèn)問(wèn)水珠它是否后悔變成一滴雨,它是否害怕所有的努力都功虧一簣,“歸零”對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)可怕的名詞。

  我害怕零,我討厭零。

  小時(shí)候,零分就時(shí)常出現(xiàn)在我的試卷、作業(yè)本里。老師的紅筆重重的在我的`作業(yè)上畫(huà)上了個(gè)“鴨蛋”,小時(shí)候的我還略有幾分開(kāi)心,抱著“鴨蛋”高高興興地舉到爸爸媽媽面前,卻沒(méi)想到遭來(lái)一頓臭罵,那時(shí),不知天高地厚的我還和他們理論,F(xiàn)在想想,真是充滿(mǎn)童真的幼稚和可笑。

  長(zhǎng)大后,才深深體會(huì)那種歸零的滋味,有時(shí)很努力,很認(rèn)真的想把一件事做好,可是結(jié)果卻是那么的令人沮喪,那種失落的心情無(wú)法平靜,我不明白,是否取得令自己滿(mǎn)意的成績(jī),那才叫作成功嗎?而很多事情并不是由自己的意愿決定的,那就叫作失敗,需要從頭再來(lái),那是不是所作的努力都白費(fèi)了呢?

  人生太多的失敗與挫折了,我知道并不是事事都能如愿,那樣也許就不叫做成長(zhǎng)了,成長(zhǎng)就是要在挫折中磨煉,挫折能磨煉你的意志,要嘗試失敗的滋味,進(jìn)而反省,吸取教訓(xùn),失敗就能化為成功的墊腳石。

  “歸零”是一個(gè)名詞,它不能決定你的意志,更不能決定你的將來(lái),當(dāng)紅燈對(duì)我們發(fā)出警示后,它并不是在宣判你的失敗,它只是在告訴你這件事你做得還不夠好,需要讓你進(jìn)一步去努力去完成。

  “歸零”應(yīng)該是一個(gè)全新的開(kāi)始。

  所以,不必再這“歸零”的字眼上耍脾氣。想想,很多名人就是從“歸零”的狀態(tài)下,重整旗鼓,最后才就偉業(yè)的。如“雜交水稻之父”袁隆平,他歷經(jīng)坎坷,每天在田里研究新水稻品種,失敗了多少次,才能雜交出高產(chǎn)的水稻。誰(shuí)又不知道,英國(guó)的科學(xué)家愛(ài)迪生一千多次失敗的試驗(yàn)下才發(fā)明了電燈。難道他們成功前的無(wú)數(shù)次失敗不是一種歸零的感受嗎?但他們并不屈服,所謂失敗是成功之母嘛!要是失敗一次后就對(duì)生活失去信心,那么人生還有什么意義呢!所以說(shuō)“歸零”是成功的姐妹。

  我要是問(wèn)水珠,水珠一定會(huì)回答我說(shuō)“不后悔”,因?yàn)樗氖姑菨补啻蟮,它的目?biāo)是流入大海,它相信它會(huì)有流入大海的那一天,我堅(jiān)信它會(huì)成功的。

滿(mǎn)分作文 篇4

  “你這次考得怎么樣?”媽媽問(wèn)道。“還可以,反正我不在乎!蔽也恍家活櫟拇鸬。“你究竟在乎過(guò)什么!每天,你干什么事都說(shuō):‘我不在乎’,你有沒(méi)有考慮過(guò)你究竟在乎什么!”

  媽媽的這個(gè)問(wèn)題可使我陷入了沉思。從小到大,我一直生活在媽媽的溫暖陽(yáng)光下,對(duì)于“在乎”與“不在乎”的認(rèn)識(shí)較為淺薄,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,有時(shí),會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事和媽媽鬧脾氣,有時(shí)還會(huì)嫌?jì)寢屵@不好那不好,但是,那一天的那一件事,讓我真正懂得了什么是“在乎”

  難得的一個(gè)星期五下午不上課,猶如天知道我們要放假似的,把天氣弄得特別晴朗,特別涼爽,還特別讓太陽(yáng)爺爺減少了陽(yáng)光,我特地把這件事告訴給了當(dāng)時(shí)在住院的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“既然這樣,下午就出去玩一玩,但是要注意安全!蔽议_(kāi)心的“恩”了一聲,把媽媽照顧好,我就回家了。

  下午,我如愿以?xún)敚臀业膸讉(gè)好哥們兒去籃球場(chǎng)上打籃球,當(dāng)我們打得正盡興時(shí),我的電話(huà)突然響了起來(lái),一看是醫(yī)院的醫(yī)生給我打的電話(huà),我心想:能有什么事呢?再說(shuō)了,不是還有大人么。就在這時(shí),我突然想了起來(lái),爸爸今天去上班,奶奶和舅舅都回老家了,現(xiàn)在能去醫(yī)院的只有我。我接通了電話(huà):“您好,你母親現(xiàn)在需要做CT,需要一個(gè)人過(guò)來(lái)幫忙!边@下可是我犯了難,我是繼續(xù)和他們?cè)谶@里打球還是去醫(yī)院?如果我去了醫(yī)院,那朋友們就會(huì)認(rèn)為我是因?yàn)椴幌氪蛄硕伊艘粋(gè)借口,就會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)愛(ài)打退堂鼓的人;倘若我沒(méi)有去醫(yī)院,那爸爸和奶奶就會(huì)說(shuō)我不是一個(gè)孝順的孩子,會(huì)在別人的'眼里留下不好的印象。一邊是同學(xué)的友情,一邊是家人的親情,這兩個(gè)選擇,再一次使我陷入了沉思,經(jīng)過(guò)了內(nèi)心無(wú)數(shù)次的糾結(jié)與選擇,經(jīng)過(guò)了內(nèi)心的種種看法。最終,我選擇了親情,而放棄了友情。我糾結(jié)了很久很久。過(guò)了一會(huì)兒,我告別了朋友,去了醫(yī)院。

  那一刻,我在乎的人是媽媽?zhuān)且豢涛艺嬲昧耸裁词窃诤。然而,那時(shí)的選擇會(huì)使我有一種愧疚感,但是,友情失去了可以重建,一旦親情失去了就再也重建不起來(lái)了。此時(shí),我可以胸有成竹的告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)視?huì)‘在乎’,而那個(gè)我會(huì)‘在乎’的人就是你!”我依舊有問(wèn)題:我究竟真正在乎什么?

滿(mǎn)分作文 篇5

  蔡橋中心小學(xué)是我們的校園,我已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)、生活了四年,我對(duì)這里的一草一木非常熟悉。我愛(ài)我們的校園。

  你瞧!跨進(jìn)校門(mén),你就會(huì)看見(jiàn)隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,那就是我們升旗的地方,每逢星期一的時(shí)候,我們都要舉行一次莊嚴(yán)的升旗儀式。在旗臺(tái)的左邊是一排明亮的玻璃櫥窗,櫥窗正面都是展示學(xué)生風(fēng)采的地方,(我也經(jīng)常成為這里的一員,)這里總能吸引著許多學(xué)生和家長(zhǎng),圍在窗前議論著、贊嘆著……櫥窗反面向我們介紹了很多名人軼事。在櫥窗左面是寬闊的操場(chǎng),課間我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍、嬉戲,那里留下了我們歡樂(lè)的笑聲。操場(chǎng)的北面是一座座花壇,花壇里長(zhǎng)滿(mǎn)了各式各樣的'花兒,春天一到,花兒競(jìng)相開(kāi)放,五顏六色,美麗極了,芬芳的花香經(jīng)常引得一群群可愛(ài)的小精靈在花叢中翩翩起舞。

  學(xué)校的東面是我們的教學(xué)樓,高大的教學(xué)樓好似巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園,教學(xué)樓的每間教室都窗明幾凈,桌椅整齊。同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)知識(shí),學(xué)本領(lǐng)。各班教室后面的黑板報(bào)辦得豐富多彩,妙趣橫生。這里不僅是我們理想的天地,還是我們遨游知識(shí)的海洋。我們?cè)谶@樣的校園里讀書(shū),學(xué)習(xí),感到十分舒暢。

  我們的校園,她是智慧的搖籃,成長(zhǎng)的階梯,知識(shí)的源泉,我愛(ài)我們的校園。

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