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【優(yōu)】我們的校園作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我們的校園作文,歡迎大家分享。
我們的校園作文1
當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時,我已經(jīng)在這個美麗而溫馨的校園里學(xué)習(xí)了三年多。就在今年暑假,學(xué)校進(jìn)行了三大改造,煥然一新。
一踏進(jìn)校園,迷人的花香就撲鼻而來,放眼望去,哇!教學(xué)樓的外墻穿上了一件新“衣裳”。脫下了它那件又老又臟的白色“披風(fēng)”。雖然它并不粗糙,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上一眼,但還是感覺有些單調(diào)呢。現(xiàn)在教學(xué)樓穿上了這一件新的“衣裳”,感覺好看了許多。只要你定睛一看,就會發(fā)現(xiàn),窗戶不一樣了,原來的窗戶只是普通的玻璃,這個窗戶可就不一樣了,左右兩邊是玻璃,中間還有紅木頭作點睛之筆。
走進(jìn)教室,第一眼看到的便是那多媒體,原來是用投影儀的',現(xiàn)在這個多媒體不僅大還清楚,真是一舉兩得呀!
哎呀!下雨了,雨嗶啦啦地落下來,我趕緊躲到教學(xué)樓里,它的中間是一座涼亭,本來還是一座單調(diào)的走廊呢!雨越下越大,大樹也想湊湊熱鬧,快看!大樹和雨珠正在輕歌曼舞呢!就連國旗也不甘示弱,隨著風(fēng)跳了起來。只有教學(xué)樓矗立著,沒有隨著風(fēng)一起搖擺。
我們的校園作文2
當(dāng)你踏我們的校園時,第一眼就能看見寬闊的操場,鮮艷的花朵,茂盛的樹木,美麗的教學(xué)樓。
我們的校園是多彩的!春季,柳樹吐出嫩綠的枝葉,隨風(fēng)舞動,讓我想起賀知章寫的'那首《詠柳》,真是“萬條垂下綠絲絳”啊;▔,小草從地下探出頭來,好像在說:春天可真美呀!
夏季,柳樹像一把大傘,擋住火辣辣的太陽光,讓我們在柳樹下盡情地玩耍。
秋季,花壇里火紅火紅的串紅,連成一片,成了花的海洋。
冬季,下了一場雪后,操場變成了一整片白色的地毯,柳樹掛起了白色的樹掛。
我最喜歡的就是閱覽室,在那里,我可以看到我喜歡的圖書。還有我們的多媒體教室和微機(jī)室,這些先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,讓我們快樂的成長。
我愛我們的校園!
我們的校園作文3
我們的學(xué)校坐落在一個偏僻的小村莊里,它雖然不算大,但是在我眼里卻很美。校園里的一草一木,我們都深深地喜歡著。
一進(jìn)校門,映入眼簾的就是不起眼的小操場。操場周圍有許多花壇,時值春天,花兒開得正艷。美麗的花朵在陽光的照耀下是那么令人賞心悅目。圍墻周圍有一排排高大的桂花樹,它們在陽光下展示著自己的新裝,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。春風(fēng)輕輕地?fù)崦渚G的樹葉,“沙沙沙”地響,如同一首悅耳的曲子在彈奏著。
正前方是我們的教學(xué)樓。上課時,同學(xué)們關(guān)上窗戶,只留兩三扇窗戶透氣。他們安靜地坐在教室里,全神貫注地聽講,盡情地吮吸著知識的甘露。有的班級里傳來瑯瑯的.讀書聲,有的教室里傳來老師的講課聲,兩種聲音交錯在一起,猶如一曲優(yōu)美動人的交響曲。
下課了,同學(xué)們像快樂的小鳥一樣“飛”出了教室,“飛”到了走廊,“飛”到了操場。他們開心地蹦蹦跳跳,有的踢毽子,有的跳皮筋,還有的跳繩。我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。
這就是我們的校園,它充滿了生機(jī),充滿了快樂。
我們的校園作文4
我們的校園——中山小學(xué),座落于福州市鼓樓區(qū)的一條小巷旁。這座學(xué)校旁就是孫中山紀(jì)念堂、林則徐紀(jì)念館和冶山遺址,文化底蘊深厚,可謂是地靈人杰。
站在學(xué)校門口,你就能聞到一股沁人心脾的花香,令人陶醉。你可以看到,前面有一堵黑色的'大石墻,刻著一排閃閃發(fā)光的金字——福州市中山小學(xué)。你還可以看到,在學(xué)校門口旁,種著一排花花草草,有三葉草,灌木和一些叫不出名來的小花,它們的顏色各不相同,淡紫、深紅、淺綠、深紫……姹紫嫣紅,美不勝收。
往前看,就是操場。雖然操場并不大,但它充分利用了教學(xué)樓架空層下方的空間,使同學(xué)們在下雨天也能在操場上玩。紅色的跑道圍繞著綠綠的操場,再加上操場旁的一圈灌木,從上往下看,還像一朵綠葉紅瓣的花呢!
在國旗臺后面有四個醒目、深紅色的大字,那就是我們的校訓(xùn)——“博愛、奮進(jìn)”。它時刻提醒我們,要博學(xué),要有愛心,要奮發(fā)圖強(qiáng),要不斷進(jìn)步。
在教學(xué)樓架空層下方,你會看見一座孫中山雕像,孫中山雕像雙眼目視遠(yuǎn)方,仿佛在憧憬著美好的未來。他的精神激勵著我們,鼓舞著我們。
我們文化底蘊深厚的中山小學(xué),培養(yǎng)出一批批祖國的花朵,為國效力。
我們的校園作文5
我們的校園泰達(dá)一小,環(huán)境優(yōu)美,又充滿文化氣息。
走進(jìn)校門,映入眼簾的是一座高大的五層教學(xué)樓,它分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)三個部分,整棟樓按羅馬角斗場的形狀建造。教學(xué)樓的前方,有一個標(biāo)志性建筑“光陰”。仿佛告訴我們,“一寸光陰一寸金,”不要浪費時間,要爭分奪秒地去學(xué)習(xí)。我順著小路往前走,兩旁的灌木叢郁郁蔥蔥,剛勁挺拔的松樹點綴其中。新建的食堂和體育館出現(xiàn)在路的左側(cè)。走著走著,便來到了寬闊的操場,置身其中,仿佛在一個巨大的搖籃里。又松又軟的人造草坪,踩上去很舒服。我們每天在這里做操、活動、鍛煉強(qiáng)壯的身體。鳥瞰整個校園,像一個巨大的圖書館。近看,又如母親的懷抱一般。
進(jìn)到教學(xué)樓里,每層的文化區(qū)各有不同,有:古代文學(xué)區(qū)、現(xiàn)代科學(xué)區(qū)、天文地理區(qū)等。二樓的京劇臉譜區(qū)給我留下了深刻的.印象。那里有:顏色鮮艷、表情各異的臉譜、有栩栩如生的剪紙畫和精美絕倫的刺繡等。我還在這里當(dāng)過“小小解說員”,介紹區(qū)域的傳統(tǒng)文化了呢!
!我們的校園是那樣美麗!記載我們成長的歡聲笑語,老師教我們知識,教我們做人的道理,我愛我們的老師,我更愛我們的校園!
我們的校園作文6
我們的校園就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。
一走進(jìn)校園,首先映入你眼簾的是“咸寧市實驗外國語學(xué)校”幾個大字,右邊還有四位守護(hù)神——“小紅帽”,他們保護(hù)著我們的校園,使校園每天變得整潔而干凈。走進(jìn)去,兩旁栽滿了許多的銀杏樹,那金黃的葉子就像一把把金光閃閃的小扇子。微風(fēng)吹過,銀杏樹翩翩起舞,好像在對我們說:“新的一天,要好好學(xué)習(xí)!”
再向前走,右邊有一顆百年古樹,枝上又生根,綠樹成蔭,周圍鋪滿了綠油油的小草,守護(hù)著這棵古樹。中間就是我們的升旗臺,上面飄揚著用鮮血染紅的'五星紅旗。每逢周一的時候,我們會穿著整齊的校服,戴上紅領(lǐng)巾,參加升旗儀式,那場面是那么的壯觀,那么的莊重。
再向左走,就到了我們的教室。教師墻壁上貼滿了作文,只有優(yōu)秀的作文才能上榜哦!我上榜了好幾篇呢!一打開我們“流泉班”的門,就可以看到“浪花朵朵”,上面有許多優(yōu)秀學(xué)生的照片。整齊的桌椅像一排排整裝待發(fā)的隊伍,在老師的指導(dǎo)下我們一起學(xué)習(xí),共同成長!
校園既是我們學(xué)習(xí)知識的海洋,又是我們成長的搖籃,我愛這美麗的校園!
我們的校園作文7
有的在玩耍,教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆,常年穿著綠色的服裝,也就是我們學(xué)校最美的地方,就會看到高大的教學(xué)樓。每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會傳出朗朗的讀書聲,有的抱著書包我們的校園是個美麗的'大花園,油漆閃閃發(fā)光,他們肯定玩地特別開心,森林里有許多活潑可愛的小學(xué)生,它們一棵棵昂首挺胸。
繼續(xù)向前走就會看見三棵高大的松樹,我就聞到一陣清香,操場上常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲。上面畫著一片美麗的大森林,同學(xué)們在操場上開心地玩耍。
教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了,都掛著甜甜的笑容,鳥兒和蝴蝶也不飛了。蟲子也不叫了,快樂地游戲。
松樹前面就是美麗的教學(xué)樓了,很整齊,很響亮,是你讓我充滿歡樂。在陽光下。
再向里走就到了操場,向里走去,它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長,默默地為我們服務(wù),樹枝也不搖了,他們看起來是那么有精神。
一進(jìn)校門,因為他們每個人的臉上。它們是校園的守護(hù)神,就像草原的哨兵一樣威武。在陽光下。下課時,大門兩旁的樹木顯得格外精神。
美麗的校園,讓我的童年更加多姿多彩,我愛你,就像一顆巨大的寶石
我們的校園作文8
我們的校園是一個美麗的校園。
美麗的校園,有一個自動的大門,大門上掛著五顏六色的氣球,進(jìn)來以后可以看見鮮艷的國旗在往前走一點是排球場,每天早上,同學(xué)們很早就會來,再往前走一點,會有一個籃球場,每天下午都有許多人在打籃球,籃球場后面是小花園。
春天,我們在花園里種一點植物果實,大家全部累得滿頭大汗,準(zhǔn)備讓自己的花園變得更加美麗,種子就像我們,而我們?nèi)龅乃拖窭蠋熞粯,每天給我們教知識。
夏天花兒在綠蔭下跳舞,在下雨時唱歌,孩子們的汗水滴到每一寸土地上,一下課,我們像旋風(fēng)一樣跑得飛快,為我們的花園澆水。
秋天果實成熟了,下著秋雨,雨中飄著許多水果,有橘子,香葡萄,香蕉香,我們種的'菊花像一位王子,風(fēng)聲為他唱歌,胡蝶和她跳舞,簡直像一位藝術(shù)家畫的一副油畫。
冬天我們穿著棉襖,圍著圍巾,在操場上打雪仗,堆雪人,雪人在花園旁邊,讓他們兩個成為友好的好朋友,叮叮上課鈴響了,我們跑回班里,然而,雪人和花園里的花正在竊竊私語,手牽著手,這幅畫面好壯觀呀!
我們的學(xué)校難道不美麗嗎?
我們的校園作文9
你們的校園是什么樣的,我們的校園是美麗的。
我從家里出發(fā),在去學(xué)校的路上,霧爺爺用那白胡子擋住了我們的去路,我每走一步都得小心翼翼,只要稍微不留神,就會摔倒。霧像一層紗罩在大地上,前兩天又下雨,讓我馬上知道霧后會是晴天,因為“久晴大霧必陰,久雨大霧必晴”。
清脆的上課鈴響了,老師帶我們細(xì)細(xì)的觀察美麗的校園。
我們來到草地上,看到了淡黃色和橘黃色的野菊花。野菊花真多啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像天上的點點繁星;野菊花的姿態(tài)真多啊,有的半彎著腰,仿佛在朝大家鞠躬,有的躺在地上,在睡大覺,有的.站立著,仿佛在炫耀著它迷人的身姿;野菊花真美啊,像一個個穿衣裳的小姑娘,在微風(fēng)的伴奏下翩翩起舞。以前怕蜜蜂的我,卻也一步一步向前走,沉醉其中,沉醉在這可愛的草坪里。
接著,我又看見了結(jié)了豆子的鳳凰樹,高大挺拔的假檳榔樹,倒掛在墻上,像一串串珠簾的迎春花……啊,我們的校園真美啊。同學(xué)們在溫暖的陽光下,在教室里學(xué)習(xí),在操場上做操、游戲。
校園里的花花草草和同學(xué)們的歡歌笑語為校園增添了許多情趣。我愛美麗的校園!
我們的校園作文10
我們的校園是實驗小學(xué),實驗小學(xué)可大啦!比如說我們的花壇和紫藤花園,它們都很大,又很美,怎么美呢,就是木桿上都爬滿了紫藤,地上長滿了小草、玫瑰花、月季花、還有杜鵑花。
我們的教學(xué)樓也很美,志遠(yuǎn)樓和墨香樓是我們的教室,志遠(yuǎn)樓是教二年級和五年級的,墨香樓是教一年級和三年級、四年級的,同學(xué)們你們知道志遠(yuǎn)和墨香是什么意思嗎?讓我來告訴你們,志遠(yuǎn)是志向遠(yuǎn)大心存遠(yuǎn)大理想,墨香是讀書時油墨味或是磨墨的味道,主要是讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們做一個對社會有用的人。
我們寬闊美麗的大操場,里面有足球場合籃球架,操場里面是我們做操的,外面有六條跑道,一圈250米,特別漂亮,宛如是舉行運動會的場地,這塊場地在威海經(jīng)技區(qū)也是數(shù)一數(shù)二的;我感覺好像奧運會開幕的'鳥巢一樣,特別壯觀。
上課了,有的教室老師在給同學(xué)們講課,有的教室書聲朗朗,有的教室在認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課。老師們在辦公室里認(rèn)真的辦公備課。
這就是我們經(jīng)區(qū)實驗小學(xué),我們美麗的校園,我愛我們的校園。
我們的校園作文11
早晨,一走進(jìn)校門就能聽見從教室里傳來的朗朗的讀書聲,仔細(xì)一聽,那聲音清脆而動聽——擁有這么多素質(zhì)優(yōu)良的學(xué)生的學(xué)校,只能是百年實小!
同學(xué),也還是原來的'同學(xué),老師,還是原來的老師,學(xué)校,當(dāng)然也還是原來的那個百年實小。但是,一個暑假過去了,校園里卻發(fā)生了變化,那么它變成什么樣了呢?
教室發(fā)生了的翻天覆地的變化:燈每一盞都是好的,沒有一盞是壞的,一閃一閃的;多媒體是獨立的,是寬大的;黑板不是死板地立在那里,而是有“生命力”的,它可以在多媒體前面來來回回地跑動;窗戶古色古香的,就像以前學(xué)堂的窗戶;投影機(jī)掛墻上,顯的十分小巧玲瓏,若不親自到近處清楚看一看,便會覺得她特別像音箱……
雨在平時是一種困擾,卻在這座變化中的校園里成了一種美景——她將葉子當(dāng)做蹦蹦床,跳上,跳下,跳上跳下,不一會兒就累了,便滾到樹枝里,讓小樹茁壯成長;把小花當(dāng)做搖籃,搖啊搖,搖啊搖,不過一小會兒,她就困了,便跳到花蕊中,給小花補(bǔ)充體力……
變化中的校園,我愛你,期待你的新面貌。
我們的校園作文12
你想知道我生活了四年的學(xué)校是怎樣的嗎?那就跟我一起去看看吧!
剛進(jìn)大門,就看見幾位楊樹先生在等候著你。走完大道,你會看見正前方有一個大噴泉,噴泉里面有兩座假山,一座假山上有一個小孩在放牛,另一座假山上的涼亭下有一個拿著鞭子的老爺爺。再往前走,噴泉的右邊是辦公室,上面有校長和老師們在辦公。辦公樓的后面是小后院,小后院里面有微機(jī)室和歡快的學(xué)前班的弟弟妹妹們在玩耍。
出了小后院的后面是操場,這是我們共同玩耍的地方,有籃球、乒乓球臺,這里也有很多快樂和傷心,有許多我們的足跡,有大家的夢想,往前看,那是我們的跑道,那是留下我們更多足跡的地方。
走過了操場,就到了教學(xué)樓,從教學(xué)樓的'大門進(jìn)去,有許多名言警句,但只有一句讓我印象深刻,那就是“書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基”,教學(xué)樓直到深夜還有燈光,那是辛勤的老師們還在努力。
我們的學(xué)校像是一位老師,教我們知識,教我們做人,我們定不辜負(fù)期望,永遠(yuǎn)奮進(jìn)!
我們的校園作文13
我的校園位于糧豐街的路邊上,它是我們知識的學(xué)園,是個美麗的校園。
站在大門口就能看見宣傳窗,里面擺放著我們同學(xué)做的美術(shù)作品和獎杯。一進(jìn)校園,就能看見一個小花壇,里面有五彩繽紛的花朵。
沿著花壇,就能來到長廊。每當(dāng)放學(xué),同學(xué)們就可以到長廊休息。在長廊的左邊是教學(xué)樓,早上,從教學(xué)樓里發(fā)出一陣陣同學(xué)們朗讀的聲音,吸引了走進(jìn)大門的同學(xué)。
教學(xué)樓的正前方是一個寬闊的操場,那里可是我們自由自在的天堂。每當(dāng)升旗儀式的時候,全校的師生都聚集在操場的正中央。操場的兩邊有兩個籃球架,每當(dāng)下課的時候,總有幾個女生在操場上玩耍。有的在玩跳長繩,大家開心的跳著;有的'在踢毽子,同學(xué)都為她數(shù)著數(shù);還有的在玩寫“王”字,大家興高采烈,快樂地叫喊著……這就是我們的操場。
在操場的左邊是升旗臺,每當(dāng)做操都會想起鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚。在操場的右邊是信息室,每次上電腦課都要去那里。在那里,我還可以學(xué)打字,認(rèn)識電腦里的一些標(biāo)識,學(xué)到課本以外的知識。
在操場的正前面,有一個圖書室。每次中午的時候,同學(xué)們就喜歡在里面安靜地看書。里面擺放著琳瑯滿目的書,讓我們在無窮的知識海洋里遨游。這就是我的校園,我美麗的校園。
我們的校園作文14
我們的校園既美麗又很大,就像一個大花園一樣。
走進(jìn)學(xué)校,你就能看見一排排迎接我們小朋友去上學(xué)的大王椰樹。它們就像是草原的哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。接著,你就能看見一個小水池,水池里有許許多多的魚在歡快地游玩,小魚們有的在捉迷藏,有的在水池里游來游去,還有的在比賽游泳呢!可愛極了。水池中間有一座假山,假山惟妙惟肖,上面還有許多小人呢!園藝工人真了不起!
再向前走,有一個大花壇,花壇里種有許許多多的花兒:有玫瑰花。百合花。茉莉花。菊花。它們紅似火。白如雪。藍(lán)如海。綠如葉。紫如葡萄。美麗極了!前面就是一大片草地,就像是一片鋪了綠地毯似的。
這就是我們的.校園,我能在一個鳥語花香的環(huán)境中讀書,實在是感到太高興了!我愛我們的校園。
我們的校園作文15
早上,太陽公公早早地跳出了地平線,把它溫暖的陽光照射在我們的校園里,仿佛給校園穿上了一件金黃的外衣。
校園里有一棵老榆樹,它長得非常高大挺拔,像一位身子硬朗的老爺爺,天天站在校園里,用充滿著慈愛的神色和希望的目光看著我們、守護(hù)著我們這一群祖國未來的小花朵們。
踏入校門,首先映入眼簾的當(dāng)然是我們學(xué)校的操場啦!操場是紅綠相間的,紅色的是代表長長的跑道,就像一條條腰帶似的環(huán)繞著操場。綠的.呢,是寬闊的籃球場。紅綠互相襯托,好像一朵碧葉紅瓣的花朵。
在往前看就是操場中間的國旗臺了,國旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚,它是那樣的火紅。每到星期一的早晨,全校師生都會聚集在這里舉行升旗儀式。由四個學(xué)生做代表擔(dān)任國旗手,他們會高高地舉起五星紅旗,然后對它莊嚴(yán)地行禮,最后緩慢的把五星紅旗升到旗桿的最高處,望遠(yuǎn)看去,五星紅旗仿佛像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。經(jīng)過國旗臺往前走,就是我們學(xué)校的教學(xué)樓,而我們都在教學(xué)樓里上課,學(xué)知識。
我們的校園就像一個大家園,多么美麗,多美可愛,而我們就在這樂園里茁壯成長。
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