【通用】感受春天作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的感受春天作文，希望能夠幫助到大家。

感受春天作文1

　　春姐姐悄悄地來到了我們的身邊，她把春風(fēng)哥哥也帶了過來，春風(fēng)吹到了我們美麗的英華園。

　　他在這里住了下來，是我們的校園更加美麗，學(xué)校小草探出了他的小腦袋，就像睡醒了一樣；小花張開了花瓣，帶著一縷清香，張開了燦爛的笑臉；樹木長出了長長的枝條，還有葉子的小芽，我們看了露出了笑容，春天是那樣的美麗，使我們更加的活潑。

　　在春天我們可以放風(fēng)箏，這是一個(gè)很棒的選擇，現(xiàn)在的風(fēng)也有一些的大，而且又是春天，在這個(gè)時(shí)候放風(fēng)箏在適合不過了。

　　我們一上體育課，就要拿著自己的風(fēng)箏，到操場上去放，我們很高興，看著自己的風(fēng)箏飛得那么高，就好像自己飛上了天空一樣，我們?cè)诓賵錾媳寂苤�，笑著，突然，有幾個(gè)人的風(fēng)箏也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，天空上五顏六色，放著不同的風(fēng)箏，有大令的、蝴蝶的、燕子的'等，有很都的樣式，做的像真的一樣，分辨不出來，下課了，我們趕緊把自己的風(fēng)箏收了起來，站好了隊(duì)，高興地出了門口，。

　　春天是很美好的，每一個(gè)人都很喜歡春天，春天就像一幅美麗的畫一樣。

感受春天作文2

　　寒冷的冬天過去了，溫暖的春天悄悄地來到了人間。春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我們仔細(xì)地找啊找！

　　一望無際的天空就像清水洗過的藍(lán)寶石，溫暖的陽光照在大地上。天空中飄著朵朵白云，有的像小白兔，有的像棉花糖，有的像羊群，有的像花朵，千姿百態(tài)。穿著燕尾服的小燕子從南方飛回來了，好像在說：“春天來了，春天來了！”

　　春姑娘來到小河邊。解凍的小河叮叮咚咚地唱著春的贊歌，歡快地向著遠(yuǎn)方奔去�？蓯鄣�'小鴨子在水面上游來游去，一會(huì)兒在水里捉魚蝦，一會(huì)兒追逐打鬧，調(diào)皮的小魚在水里歡快地跳來跳去，濺起一陣陣白浪花。

　　春姑娘來到田野。金黃金黃的油菜花大片大片地開了，像大地媽媽鋪上了一塊金色的地毯。微風(fēng)一吹，就掀起一陣陣綠色麥浪。綠油油的麥苗爭先恐后地往上鉆。

　　春姑娘來到了公園里。樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，美麗的小花五顏六色，有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，漂亮極了！不遠(yuǎn)處，小紅和小明在放風(fēng)箏，小紅放著金魚風(fēng)箏，小明放著蜻蜓風(fēng)箏，追逐著奔跑著，快活極了！藍(lán)天下回蕩著他們銀鈴般的笑聲。

　　春天真美�。�

感受春天作文3

　　周末的早晨，當(dāng)我走出家門的那一剎那，就聞到一股讓人心曠神怡的香氣，就這樣，我與春天打了今年的第一個(gè)招呼。

　　今年的'春天與往年一樣，處處能讓人驚嘆，驚嘆她的美，驚嘆她的新，驚嘆她帶來的一切。 驚嘆帶來了春天的第二個(gè)心情——驚奇，因?yàn)轶@嘆就要發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)中，又有驚奇，這是由每個(gè)小孩都有的好奇心所引發(fā)的。

　　春天永遠(yuǎn)都離不開愉快一詞，因?yàn)檫@個(gè)詞代表著童心，無論人的年齡有多大，童心，只要擁有她，一切都可以變得更加美好。 雖然春天有陽光明媚、快樂的時(shí)候，但是，也有蒙蒙細(xì)雨的傷感，但是只要堅(jiān)定信念，一切都會(huì)變好。相信，雨總會(huì)停，回頭望，其實(shí)，灰蒙蒙的天空也是一種回憶，是對(duì)逝去的童年生活的回憶。

　　春天的天氣是多變的，心情更是多變的，陰天、憂愁、陽光、笑臉，就是這樣。春天的心情揣測難定，但春天總是生機(jī)勃勃的，我們也應(yīng)像春天一樣充滿朝氣，去迎接美好的明天!

感受春天作文4

　　——在柳老師的帶領(lǐng)下，我們先沿著教學(xué)樓的右側(cè)慢慢向食堂行進(jìn)，在走路的過程中，我發(fā)現(xiàn)道路左側(cè)的小樹乍一看都光禿禿的，仔細(xì)瞧去，便能發(fā)現(xiàn)有許多小小的花骨朵兒頑皮地趴在樹枝上，可愛極了。到食堂旁，卻發(fā)現(xiàn)那嬌小的櫻花開得正盛，三兩棵婀娜的櫻花樹在背后小樹、小草的襯托下，惹眼卻不張揚(yáng)。接著，我們走在通往中加小院的路上，路左側(cè)的紅葉櫻花樹，小小如柳葉般的樹葉，精致又大氣……這些，都把春裝點(diǎn)得格外多彩、富有生機(jī)。我可不愿錯(cuò)過這個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，馬上拿起手機(jī)“啪啪”拍了好幾張，想要記錄下這難得的景致。

　　快下課了，我們都回到教室里來。我不禁感慨：原來我還以為南外只不過是一所優(yōu)秀的學(xué)校，我們只是來學(xué)習(xí)罷了。卻沒想到原來用心觀察，她還有那么多獨(dú)特的'生命裝飾著，她的學(xué)生還能在學(xué)習(xí)之余去欣賞她的美，陶冶自己的心靈。

　　其實(shí)在平常的生活中，仔細(xì)觀察，會(huì)在自己的身邊發(fā)現(xiàn)許多意想不到的變化。我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)生活，并細(xì)心的記錄下來，過一陣子翻出來看看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，呦，原來生活是如此充滿趣味！

感受春天作文5

　　看那秋紅萬紫，桃紅柳綠，聽哪蟲兒輕鳴，蛙聲似鼓，誰，帶著暖陽，挾著清風(fēng)，牽著細(xì)雨，走到了我們身邊？沒錯(cuò)，她來了，春天來了 。

　　沐著春風(fēng)與暖陽，河邊的花兒從泥地里探出了頭，青青的草兒，嗅到了春的氣息，便鼓足了勁兒，從黑黑的泥土里跳到了人們的眼前。

　　小道邊，一樹粉紅的櫻花被風(fēng)兒搖落，散碎的`花瓣點(diǎn)綴在茵茵綠草中，讓人禁不住惋惜這一片殘紅。這花兒雖美，卻花期短暫，等不及春天的離去，便乘著飛落了下來。

　　燕子雙雙從空中掠過，它們是春天的領(lǐng)頭人。，換來了春天春雨，吵醒了花苞草芽。燕子，最眷顧春天，它們追著為 春開路，生怕春天遲到。

　　坐在河邊，看魚兒們嬉戲蹦跳、小蝦們躍上水面。不知是魚兒們翻動(dòng)河面，還是風(fēng)的緣故，春天的河里總是有那么幾點(diǎn)浪花。 浪花“嘩嘩”響著，魚兒“撲嗵”一聲躍上水面，落花旋轉(zhuǎn)著為著“河面樂曲”伴舞。有些花兒，可能被這樂曲迷住了，竟落到了河面上，貼著浪花，與它們一起演奏。這浪鳴花舞，使人們心醉于其中。

　　春天，有一顆心，一顆善良的心，一顆溫柔的心……要用心去感受春天 。

感受春天作文6

　　不經(jīng)意間，剛剛枯黃的葉子已變成點(diǎn)點(diǎn)綠葉。啊，我這才發(fā)現(xiàn)，春姐姐光臨了。春天真的很美，你看那歌詞的第一句就是春天：春翠花月媚 夏柳扶人蕊......

　　也許過久了冬天，忘了春天是什么模樣了，看看路邊探出小腦袋的青草，一種久違的情感涌上了我的心頭。對(duì)!春天就是一個(gè)深藏不露的畫家，是她彩繪了花兒的顏色，她也是一個(gè)魔術(shù)表演者，把原本白茫茫的大地變得五彩繽紛!

　　春天象征著美麗、幸福。她又是一個(gè)開始，一個(gè)新的開始。在這個(gè)季節(jié)，多少美麗的新事物誕生了。春天是一個(gè)美好的季節(jié)，多少人在這個(gè)季節(jié)播下了希望的`種子，待到金色的秋天，收獲了......

　　我知道，一個(gè)人也有自己生命的春天，應(yīng)該好好珍惜。

　　雖然，一個(gè)人有自己的春天，不過也有夏、秋、冬。不管生活是怎樣，是酸?是甜?是苦?是辣?都不要抱怨，未來是你的。

感受春天作文7

　　當(dāng)冬公公走了以后，春姑娘來了。我們?cè)诖禾斓膽驯Ю锉M情地飛翔，盡情地玩耍，盡情地為春天歌唱。

　　星期天，爸爸帶我去田野里感受春天的氣息。來到田野，油菜花已經(jīng)綻開了笑容，迎接美麗的春天。在溫暖適宜的環(huán)境下，油菜花開得異常美觀。放眼望去金燦燦的一片。美麗的油菜花引來了蝴蝶仙子。這時(shí)，會(huì)有三三兩兩的蝴蝶從我們頭上輕輕越過。他們邁著優(yōu)美的舞步在田野里飛舞。五光十色的小蝴蝶為生氣勃勃的田野又增添了一道亮麗的風(fēng)景線�！斑蛇伞�，循聲望去，原來是小青蛙正在田野里為春天歌唱，那聲音多么美妙��！小青蛙還在田野里為農(nóng)民伯伯的莊稼捉小蟲呢！桃花都開了，好漂亮��！粉紅色的花瓣深深地吸引了我，使我一直留戀不舍，多想整天欣賞著花朵的芬芳，感受著春天的魅力。

　　春天是美麗的`，更是特殊的。每個(gè)人的春天各不相同，我的春天是我自己獨(dú)有的。我喜歡春天。

感受春天作文8

　　春的到來是無聲無息的。

　　天空似乎還是那般灰蒙蒙的，空氣也仿佛還是那番清冷。然而，在無意之中，草坪中的幾抹綠色會(huì)跳入你的眼簾，路旁樹上清幽的綠色也涌入你的視野，你很自然的會(huì)覺得：春天真的來到了。

　　于是，天空也變得蔚藍(lán)，空氣也變得清新了。

　　馬蓮臺(tái)，其實(shí)只是一個(gè)山溝。說是山溝，但也沒有山，四處都是黃色的土和等待發(fā)芽的樹。孩子們失望了，春天在哪兒？他們的眼睛四處張望，但仍未發(fā)現(xiàn)春的影子。樹有很多，高高低低密密的雜亂的生長著；草有很多，卻都是去年的。

　　綠色，綠色在哪兒？

　　讓我們蹲下來吧，和自然挨得再近些。于是，孩子們用手分開雜草，仔細(xì)的.觀察：

　　“春在這兒！這兒有幾株綠色的小生命！”

　　“春在這兒！這兒的泥土松軟，有清新的味道！”

　　“春在這兒！這兒有螞蟻在活動(dòng)！”

　　“春在這兒！……”

　　是啊，有了春的眼睛，你的眼前便是春天！

感受春天作文9

　　冬去春來，柳吐綠，大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>

　　路邊，野花盛開，芬芳美麗，一朵一朵藏在綠葉之中，蜜蜂在忙碌著。草偷偷從土里鉆出來，嫩綠色的。當(dāng)三月的春風(fēng)吹起時(shí)，草在跳舞。河水解凍，重新歌唱，緩緩流淌。青蛙在岸上呱呱叫，像在唱一首鄉(xiāng)村歌曲。蜻蜓在飛來飛去，突然來了一聲“蜻蜓點(diǎn)水”。魚在河里游來游去，柳樹穿上綠色的衣服，筆直地站著。

　　小河的果園里，桃樹、杏樹、梨樹都盛開著，開著五顏六色的花，香氣飄萬里。真的是“所有的愛都鎖不住，一顆杏出墻”。

　　鳥兒在樹林里啁啾，令人興奮。燕子從南方飛來，為春天增添了一絲生機(jī)。它落在電線上，變成了一個(gè)音符。鳥成了各種樂器，風(fēng)成了指揮家。他們創(chuàng)作了如此美麗、充滿希望的歌曲，讓人陶醉在這個(gè)仙境般的迷人世界中。

　　春雨最常見。一次要兩三天。很有意思。它像一根繡花針，像一根細(xì)絲……多少雨水像被子一樣覆蓋了整個(gè)城市，讓人進(jìn)入一個(gè)寧靜祥和的'夜晚。

　　春天如此美麗可愛，它給萬物帶來了一個(gè)新的開始。你就像我們的至親，帶給我們新的希望。

感受春天作文10

　　新疆區(qū)阿克蘇農(nóng)一師中學(xué)附小五（1）班熊雄一個(gè)星期天的早晨，我迎著初升的陽光去跑步，身上暖洋洋的。街旁的行人都脫去了厚厚的冬裝，穿上薄毛衣，顯得格外輕捷。在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)墻邊枯黃的雜草叢中依稀散落著些許淡淡的青綠。來到一處街心花園，漫步在由黃色和綠色交織而成的草坪上，頓時(shí)一股股從泥土中散發(fā)出的芳香沁入心肺，讓人真切地感受到那春天才有的清新空氣，腳下的綠地好象也在向上長，腳底軟綿綿的，舒服極了。我低下頭，忽然看見每一根嫩草上都粘著幾粒七彩珍珠，在陽光的照射下發(fā)出五彩的光芒，我急忙俯下身去仔細(xì)觀看，嗷，原來是剛下過雨，草兒正在找那些亮閃閃的水珠解渴呢，陽光又一次地照了過來，點(diǎn)綴在葉尖上晶瑩剔透的.小水珠更顯得神奇而美妙。我起身抬頭望去，迎面站著一排樹，有的枝條上鼓出了顆棵嫩芽，有的枝條上綻放著朵朵美麗的花兒，正對(duì)著我笑呢。這時(shí)古人的一句名言在我腦海中由然而生：“一年之季在于春，一日之季在于晨�！卑�，春天來了，讓我們?nèi)ジ惺艽禾彀桑?[推薦給朋友] [顯示打印]

感受春天作文11

　　春天到了，到處鶯歌燕舞，百花盛開，大地充滿了生機(jī)。讓我們走進(jìn)春天，欣賞春天，感受春天的美好吧！

　　和爸爸媽媽一起做語言游戲，一邊觀察春天，一邊表達(dá)“春天”，通過看、聽、聞、摸、嘗、搖、拋……等不同的感官去觀察，再把從課本和課外讀物中積累的詞語炫出去，比比誰的語言更有滋味，共同感受“春天”的樂趣。試一試吧！

　　1. 春天到了，大樹枝繁葉茂，鮮花五顏六色，小河清澈見底。（看到的）

　　2. 花兒競相開放，有紅的、粉的、白的。我輕輕閉上眼睛，聞著花的香味，

　　仿佛看到了桃花，杏花，梨花……感覺在仙境一般。（聞到的）

　　3. 春雨“沙沙沙”，“沙沙沙”，仿佛在唱歌。（聽到的）

　　4. 春風(fēng)“呼呼”地吹，吹在我的臉上，輕輕的，柔柔的.，好像媽媽的手撫摸著我的臉。（感到的）

　　其實(shí)，用眼睛“看”，就可以從很多方面來寫春天。春天來了，冰雪融化了，小草從泥土里鉆出來了，燕子從南方飛回來了……如果再調(diào)動(dòng)各種感官的體驗(yàn)，角度就會(huì)更多。如果再變換方式來表達(dá)，用上比喻、擬人、夸張、反問等修辭方式，“春天”的語言就會(huì)更加多姿多彩，更生動(dòng)！

感受春天作文12

　　俗話說，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，春天像一個(gè)生命的使者，賦予了萬物生命。

　　看！遠(yuǎn)處的山上，一棵棵柳樹從黑色變成了黃色，由從黃色變成了綠色。原來，柳樹發(fā)芽了！近處的田地里，大片大片的油菜花正燦爛的開著，像一個(gè)個(gè)黃色的笑臉。小草嫩嫩的，綠綠的，從土里探出腦袋，好奇地欣賞著這個(gè)世界。

　　聽！小溪的嘩嘩流水聲傳入耳中，那溪水如聲銀鈴般清脆悅耳。溪水是多么清澈啊！原來是山上流下來的雪水，喝一口，是多么的甘甜。咦？是誰唱出了這么美妙的歌曲，原來是那麻雀和燕子的合唱，你仔細(xì)聽，里面還有嘻嘻的笑聲呢！

　　“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”是清代詩人高鼎描寫春天的詩句。春風(fēng)微微的`吹拂著，我們也該放風(fēng)箏了！哇，天上各種各樣的風(fēng)箏數(shù)都數(shù)不清，有小鳥，有臉譜，有蝴蝶……讓人眼花繚亂。有一只風(fēng)箏放的太高了，都看不見了呢？

　　春天真是一個(gè)美麗、美好的季節(jié)，我喜歡春天。讓我們跟隨著春天的腳步，擁抱這個(gè)明媚的世界吧！

感受春天作文13

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！贝禾煲亚那牡貋淼轿覀兩磉�，也許你感受不到春氣的溫暖，也許你還覺得又濕又冷十分的難受。。。但是你有沒有發(fā)現(xiàn)在蒙蒙霧氣之中隱隱約約地有著一絲絲的暖意？

　　雨霧蒙朧是春天的特點(diǎn)之一。雨水粉碎了冬、滋潤了大地。地下的種子一下探出了頭，觀看這個(gè)世界。雨水呀，把葉子刷得碧綠，油光煥發(fā)，把空氣沖得十分清鮮，把大地沖得生機(jī)勃勃，一下子萬物在茁壯成長。

　　對(duì)了，春季也是霧的`世界，往遠(yuǎn)處的山頭一看：煙霧朦朧，極像云中的仙境。霧呀，可以給植物提供水分，對(duì)植物來說，它是一種好東西。

　　不對(duì)春天最明顯的還是生物的變化，對(duì)人來說，有一句俗語：春捂秋凍。春天是疾病的高發(fā)期，大家一定要注意身體哦！

感受春天作文14

　　才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著千萬條帶黃色的嫩葉的柳絲，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，河水潺潺的流著，正所謂：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！蹦前哆吿一ㄍ缕G，上面還沾著幾滴露珠。桃花似一個(gè)羞澀的`小姑娘，而露珠則是小姑娘梳妝的小姑娘，而露珠則是小姑娘梳妝打扮用的飾品。瞧！桃花正對(duì)著河面照鏡子呢！江水變暖了，一群小鴨子在河上嬉戲，使河面上泛起一層微微的漣漪。瞧！那是什么？一個(gè)個(gè)“寶蓮燈”怎么掛在樹上？走進(jìn)一看，呵呵！原來是潔白的玉蘭花，香氣撲鼻而來，高潔、淡雅。春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。走進(jìn)春天吧！用美好的心靈去感受春天。用眼睛去看；用耳朵去聽；用鼻子去聞……感到便服愜意，就像那五彩的夢幻；像那搖曳的花影；像那舒緩的小曲；像那婉約的鳥鳴……難怪詩人愛吟贊春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同的選擇在春天來到大地！我愛春天，因?yàn)槲矣妹篮玫男撵`去感受！

感受春天作文15

　　春天來了，春姑娘悄悄地來到了人間，在地上灑下了一片生機(jī)，我決定奔向這美麗的大自然，去尋找春的足跡，去擁抱春的溫馨。

　　早晨，我去錢江新城上課，一打開家門，��！門前的桃花開了，粉紅色的桃花在桃樹的襯托下散發(fā)著淡淡的清香。這應(yīng)該是春姑娘留下的足跡。路上，我繼續(xù)尋找春姑娘留下的足跡。你看那嬌滴滴櫻花開了，它穿著雪白的衣裳來到了人間，旁邊，黃色的迎春花隨著春天的腳步，迎接著“春”的到來，這都是春的跡象。到了錢江新城，春又在這兒留下了腳印。你瞧，小草地早已探出了尖尖的腦袋，多嫩、多鮮，綠油油的，多可愛呀。而旁邊的大樹像個(gè)哨兵似的，一動(dòng)不動(dòng)的站在那本光禿禿的樹枝上已經(jīng)枝繁葉茂，為春天的樣子增添了幾分樸素，同時(shí)為春天增添了幾分可愛。在走向教室的路上，開放著紅紅紫紫的花朵，但有的`還是含苞欲放的花朵，真讓人陶醉！

　　在回家的路上，一陣春風(fēng)吹過，好像世間萬物都蘇醒了，它帶著迎春花的香，帶著小草的香，帶著櫻花的香，帶著大樹的香從我身上“擦肩而過”。

　　春是一草一木。世間萬物享受著春的呵護(hù)和快樂中。春會(huì)千變?nèi)f化，一會(huì)兒變成染色員，一會(huì)變成創(chuàng)造著……只要我們細(xì)細(xì)品味春天，你就能感受到春的美麗與魅力。

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