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給同學(xué)的一封信

時(shí)間:2024-07-30 21:35:05 煒玲 四百字作文 我要投稿

給同學(xué)的一封信400字(通用15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)信感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼慕o同學(xué)的一封信400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

給同學(xué)的一封信400字(通用15篇)

  給同學(xué)的一封信 1

親愛(ài)的小萌同學(xué):

  你好!通過(guò)老師給我們介紹,我知道你的父母去逝了,而且還有一個(gè)腦癱的哥哥,每天有你來(lái)照顧,聽(tīng)了你的事跡我很受感動(dòng)。

  我家住在英額門鎮(zhèn),這里的條件很好,山清水秀,物產(chǎn)豐富。可是我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你,你生活在一個(gè)困難的家庭里,還要每天照顧哥哥,學(xué)習(xí)也很好?墒俏夷兀椰F(xiàn)在的成績(jī)逐漸下降,有時(shí)候還和爸爸媽媽頂嘴,我連做一些力所能及的家務(wù)活也還要和爸爸媽媽討價(jià)還價(jià)。你卻不同,你每天還要給哥哥洗腳、扶哥哥走路,還要承擔(dān)一切家務(wù)。

  我真的`很慚愧!現(xiàn)在我來(lái)給你介紹我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)雖是農(nóng)村,可是這里物產(chǎn)豐富,有葡萄、櫻桃、核桃、蘑菇、榛子……還有很多中藥材。這里的道路四通八達(dá)。歡迎你來(lái)到我的家鄉(xiāng),我會(huì)熱情的招待你。我們打算給你捐一些錢、圖書(shū)、衣物來(lái)幫助你的生活。

  可能捐的不多,但這是我們的一點(diǎn)心意。你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃恿耍扛绺绲纳眢w恢復(fù)了嗎?希望你給我們回信,介紹你現(xiàn)在的生活情況,講一講你的感人事跡,和我們分享一下。希望和你成為好朋友,我的作文不是很好,希望你不要見(jiàn)笑。祝你哥哥身體健康,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  寫(xiě)信人

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 2

親愛(ài)的小雨同學(xué):

  你好!

  在你收到這封信之前,可能還不認(rèn)識(shí)我吧,更不會(huì)知道我為何給你寫(xiě)信。那么,就讓我告訴你吧:最近我校正在開(kāi)展一項(xiàng)手拉手和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動(dòng),我在博客上找到了你,并認(rèn)真地閱覽了博客上所有的圖文,了解了你多姿多彩的戶外生活和力爭(zhēng)上游的學(xué)習(xí)精神,真是又羨慕又佩服。這是我第一次給你寫(xiě)信,希望我們以后可以互通音信,互相幫助,成為好朋友。不知你意下如何呢?

  我叫薛書(shū)雅,在瓦窯堡小學(xué)讀書(shū),今年12歲,是一個(gè)活性開(kāi)朗的女孩。我愛(ài)好寫(xiě)作,喜歡閱讀。去年,我的一篇作文在網(wǎng)上還獲得了二等獎(jiǎng)呢!當(dāng)然,貪玩也是我的.天性。

  我的家鄉(xiāng)在子長(zhǎng)縣,那里雖說(shuō)不是一個(gè)繁華的都市,但我很喜歡它。我的家鄉(xiāng)有許多特色小吃,如:煎餅、涼粉、油糕、雜面、面皮還有許多可供人游玩的地方,如龍虎山、文昌塔、石宮寺、步行街、秀延河文化長(zhǎng)廓、瓦窯堡會(huì)議舊址如有機(jī)會(huì),你一定要來(lái)游玩。

  你的家鄉(xiāng)是什么樣呢?一定也很美麗吧?或許是繁華的美?或許是古樸的美?或許是純凈的美?或許是詩(shī)意的美?我多么想身臨其境,一睹它的風(fēng)采。∪绻袡C(jī)會(huì),我一定會(huì)帶上家鄉(xiāng)的特色小吃,帶上我美好而真誠(chéng)的祝福,到你的家鄉(xiāng)來(lái)做客的,你歡迎嗎?好了,今天就聊到這里吧,記得回信給我,我等待著你的佳音。

  祝學(xué)習(xí)進(jìn)步好夢(mèng)成真!

  寫(xiě)信人

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 3

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  我們剛剛見(jiàn)面時(shí)還只是陌生人,那時(shí)我們什么也不懂,我們是并肩生長(zhǎng)的小樹(shù),F(xiàn)在我們一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的朋友伙伴。光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,我們將為小學(xué)生活畫(huà)上句號(hào),開(kāi)始向我們的初中生活走去,到那時(shí)我們?nèi)ゲ煌膶W(xué)校,開(kāi)始生活,學(xué)習(xí)。

  在這六年與你們的生活點(diǎn)滴不時(shí)的在我腦海中播放。六歲那年,開(kāi)學(xué)的第一天,我在學(xué)校里沒(méi)有朋友,是你成為我在這個(gè)班級(jí)的第一個(gè)朋友,我們下課的時(shí)候一起跑到操場(chǎng)上玩耍,要排隊(duì)的.時(shí)候我們站在一起。在學(xué)校里,除了上課我?guī)缀醵荚诤湍阃嫠,和你在一起我總是很開(kāi)心。隨著年齡與知識(shí)的增長(zhǎng),我們對(duì)對(duì)方越來(lái)越了解。有一次,我們準(zhǔn)備去寢室午睡的時(shí)候,對(duì)伍突然跑了起來(lái),我們也跟著對(duì)伍跑了起來(lái),就在這時(shí)你突然摔了一跤,那時(shí)我離你很遠(yuǎn),當(dāng)時(shí)我看到你摔倒時(shí),我急忙跑過(guò)來(lái)扶你,看到你當(dāng)時(shí)的樣子讓我很傷心。

  我最要好的同學(xué)小晴,這一切也許你己經(jīng)忘了,因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸬臍q月真是太多太多,可是我卻永遠(yuǎn)忘不了,在我們馬上就要分別的時(shí)候,我要送給你最珍貴的禮物——真誠(chéng)的友誼,希望你永遠(yuǎn)珍藏在心里。

  祝你心愿實(shí)現(xiàn)!

  寫(xiě)信人

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 4

親愛(ài)的遠(yuǎn)方同學(xué):

  你好!收到這封信你一定感覺(jué)很驚訝吧?我先做一下自我介紹:我是南寧市上堯小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生,名叫杜航。我生活在廣西壯族自治區(qū),這里的景色可美麗啦!到處都是雄偉的高樓大廈;街道兩旁都栽上了一棵棵高大挺拔的樹(shù)木,種著一叢叢翠綠的灌木;街道干凈的一塵不染;行駛在馬路上的車有條不紊。你生活的地方也一定很美吧?

  你喜歡什么季節(jié)呢?我喜歡春天和秋天。因?yàn)橐坏酱禾,還在睡夢(mèng)

  中的花兒都蘇醒了,都紛紛綻開(kāi)美麗的笑容。柳樹(shù)姐姐也揚(yáng)起了翠綠的長(zhǎng)發(fā)。暖和的春風(fēng)輕輕地吹過(guò)臉龐讓人產(chǎn)生一種心曠神怡,倍感愜意;一到秋天,葉子都變成黃色的`了。涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),黃燦燦的樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),隨風(fēng)舞動(dòng),就

  像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這樣美麗的景色真像一幅雅致的名畫(huà)。 你知道嗎,我特別喜歡看課外書(shū),爸爸非常支持我,但媽媽卻說(shuō)看課外書(shū)沒(méi)有什么好處,簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間,要看也得看關(guān)于課堂知識(shí)的書(shū)。從這以后,

  我再也不敢在媽媽面前看課外書(shū)。

  已經(jīng)是深夜了,我明天還要上學(xué),這封信就到此結(jié)束了吧。

  我可以和你做朋友嗎?遠(yuǎn)方的同學(xué),我等著你給我回信哦!

  祝身體健康!

  寫(xiě)信人

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 5

小剛同學(xué):

  你好!近來(lái)還好嗎?

  很高興寫(xiě)信給你,雖然我們還不認(rèn)識(shí),但我似乎想象到了你們那兒的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。這次,老師為了讓大家了解你們那兒環(huán)境有多么惡劣,動(dòng)情地向我們介紹了你們那兒的學(xué)習(xí)和生活條件,讓我不由得對(duì)你產(chǎn)生了深切的敬意。

  這次寫(xiě)信主要是為了和你交個(gè)朋友,可以嗎?作為新朋友,你一定想了解一下我的情況吧?

  我叫xxx,今年十一歲,是顯崗小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩兒。我的成績(jī)還不錯(cuò),在班上名列前茅。我最喜歡看書(shū)。每當(dāng)遨游在書(shū)海中,我就感覺(jué)自己是一葉小舟,乘風(fēng)破浪,貪婪地汲取著書(shū)中的知識(shí),陶醉其中。你又有什么愛(ài)好呢?

  最近,我在學(xué)習(xí)方面摸索出了一些很適合自己的學(xué)習(xí)方法,大大提高了學(xué)習(xí)效率呢!你也可以試試哦。

  我以前最怕背課文,一背課文腦袋就發(fā)暈。很長(zhǎng)時(shí)間才能背下一段,氣得我常發(fā)脾氣?涩F(xiàn)在,我在老師的指導(dǎo)下總結(jié)出了一個(gè)行之有效的`背書(shū)方法:背書(shū)前,先給課文分層,再弄清楚每層的主要內(nèi)容,順著意思背,很快就能背下來(lái)了。你也試試吧!好了,時(shí)間不早了,下次再聊吧。

  祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  寫(xiě)信人

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 6

五(4)班同學(xué):

  你好我五(3)班的同學(xué),名叫小燕,擔(dān)任我班的英語(yǔ)委員,下面我就簡(jiǎn)單介紹一下我自己吧。我是一個(gè)普普通通的小女生,樂(lè)觀開(kāi)朗,好奇心重,且有正義感,好打抱不平,但身上也有著許許多多小毛病。

  成績(jī)嘛~不算太好,也不算太差,可以說(shuō)是中上水平吧。雖然我們是在同一所學(xué)校讀書(shū)的,但是你們是從分校剛剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的',對(duì)求知小學(xué)還有一點(diǎn)不理解,我可以趁此機(jī)會(huì),讓你更進(jìn)一步了解求知小學(xué)的特色。我參加這個(gè)活動(dòng)的主要想法就是希望能夠借此活動(dòng)讓和我手拉手的同學(xué)和我在共同的努力下提高學(xué)習(xí)成績(jī)。彼此互相幫助吧。可以開(kāi)展互助小組,假如你成績(jī)比較差,我可以盡自己所能幫助你;如果你成績(jī)比我好,我就向你請(qǐng)教我不會(huì)的題目;要是我們都不會(huì)的題目,我們就一起鉆研,一起思考。假如我們遇到了新奇的事情,生活之中的煩惱,可以互相交流,互幫互助,解決問(wèn)題。希望能借此活動(dòng)能讓我們的友誼更進(jìn)一步。很期待你的回信哦。祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

  寫(xiě)信人

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 7

親愛(ài)的同學(xué)小宏:

  “你好!

  我是你的“密友”小劍。最近我觀察了你很長(zhǎng)時(shí)間,發(fā)現(xiàn)了你的許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  你知道嗎,我?guī)缀趺刻谜n都看著你。有時(shí)我看到你好的一面,有時(shí)我看到你壞的一面。你現(xiàn)在是體育委員會(huì)的成員。雖然你和侯啟宇都很小,但你們都有自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。侯啟宇有他的“肌肉”,你有你的毅力和幽默。做眼保健操時(shí),你和他去平臺(tái)監(jiān)督練習(xí)。侯啟宇的風(fēng)格很嚴(yán)肅。如果他不服從,他會(huì)記住他的名字并寫(xiě)下批評(píng)。然而,你要么拍拍你的背說(shuō)“閉上眼睛做練習(xí)”,要么站在講臺(tái)上眨眨眼提醒你:“如果你再次被抓住,你會(huì)記得你的'名字!边@是你的經(jīng)理的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。

  有時(shí)候,我想看看課后你和同學(xué)一起玩會(huì)是什么樣子?然而,你在下課后就消失了,一直找不到你。有一次,下課后我跟著你,終于找到機(jī)會(huì)觀察你課后在做什么。原來(lái)你在和其他同學(xué)一起玩。喜歡人際交流,這也是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

  說(shuō)了這么多優(yōu)點(diǎn),我不得不給你更多的建議:不要在課堂上講話,不要左右搖晃。此外,我們必須堅(jiān)持做練習(xí)。當(dāng)我們累的時(shí)候,我們不能坐在地上。這些是你的缺點(diǎn),我希望你能改正它們。

  我祝你:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天進(jìn)步!

  寫(xiě)信人

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 8

小琪同學(xué):

  你好!

  我想,你土生土長(zhǎng)在北京,一定知道一句俗語(yǔ)“上有天堂,下有蘇杭”吧,真是萬(wàn)幸,我就是一位蘇州人,我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。

  我的家鄉(xiāng)東渚在大陽(yáng)山的腳下,太湖的東面。這里本是魚(yú)米之鄉(xiāng),可是,因?yàn)槌鞘虚_(kāi)發(fā),那種魚(yú)米之鄉(xiāng)的景色開(kāi)始慢慢變成高樓大廈的城市景色了。

  在我們這兒,每隔十天就會(huì)有一次趕集。這場(chǎng)面非常壯觀、熱鬧,你可以在集市上買到很多東西,有服裝、寵物、各種小吃等,正是琳瑯滿目,保證你看得眼花繚亂。

  這里最有名的就是蘇繡。別忘了,我的家鄉(xiāng)可是“蘇繡之鄉(xiāng)”。在東渚,幾乎家家戶戶都有一個(gè)“刺繡娘”,只要你想到什么,她們就會(huì)繡什么,而且,她們繡出來(lái)的東西栩栩如生,蘇繡也因此聞名世界。

  還有,到了蘇州,最重要的`一件事是什么?哈哈,就是吃陽(yáng)澄湖大閘蟹!陽(yáng)澄湖的大閘蟹,真是又肥又鮮,吃過(guò)一定讓你回味無(wú)窮。

  聽(tīng)了這些,想必你已經(jīng)口水直下三千尺了吧,快別饞了,來(lái)我的家鄉(xiāng)玩吧!

  寫(xiě)信人

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們相伴了六年,都已經(jīng)很熟悉了,心里所想都逃不過(guò)你們的法眼。你們總能看到我的心思,可能是了解的太多了吧!

  從一年級(jí)到六年級(jí)的時(shí)光如同白駒過(guò)隙,彈指間我們長(zhǎng)大了,不再有一年級(jí)時(shí)的懵懂無(wú)知,而是多了幾許成熟穩(wěn)重;不再有小時(shí)候的輕狂,而是變得深思熟慮。

  是啊,在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的`校園里,我們認(rèn)識(shí)了對(duì)方,這里見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),見(jiàn)證了我們的青春。我們同窗六年,一起成為更好的大人。我們?cè)?jīng)羨慕六年級(jí)的學(xué)姐畢業(yè),現(xiàn)在輪到我們了,卻有些舍不得。一年級(jí)時(shí)我們陌不相識(shí),二年級(jí)時(shí)我們認(rèn)識(shí)了,三年級(jí)時(shí)我們成為了知己,四年級(jí)時(shí)我們變成了彼此愛(ài)的人,五年級(jí)時(shí)我們一起學(xué)習(xí),六年級(jí)我們畢業(yè)了!一張?jiān)嚲砜忌⒘宋覀兞甑幕貞,只留下了一張畢業(yè)照。下個(gè)學(xué)期,這個(gè)教室依然會(huì)坐滿人,但再也不會(huì)是我們了!我們一起走過(guò)六個(gè)春夏秋冬!

  這六年的光陰,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,逝去的光陰不能再?gòu)?fù)返了,就像書(shū)中說(shuō)的:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

  感謝你們陪我走過(guò)這六年,我想對(duì)你們說(shuō):“有你們真好!”

  祝你們學(xué)習(xí)更上一層樓!

  寫(xiě)信人

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 10

親愛(ài)的同學(xué):

  你好。

  我是xx市xx小學(xué)xx班的一名學(xué)生xxx。收到這封信,你一定覺(jué)得很奇怪吧,你一定會(huì)想我是怎么知道你的名字的?因?yàn)檎Z(yǔ)文五下第一單元的習(xí)作主題是手拉手書(shū)信,所以你們老師將你們班同學(xué)的名單發(fā)布在人教論壇上,希望能找到手拉手活動(dòng)的對(duì)象,我也恰好有這個(gè)作業(yè),就給你寫(xiě)信了。

  先讓我向你介紹一下我自己吧!我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩孩,有著廣泛的興趣愛(ài)好,如:書(shū)法、滑板、游泳和柳琴,我還喜歡看課外書(shū)。通過(guò)努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),就在上個(gè)學(xué)期,我的語(yǔ)、數(shù)、英、科四門功課都不用考,被評(píng)上了三好學(xué)生,另外,我還擔(dān)任了班長(zhǎng)。

  你到xx游玩過(guò)嗎?我的家鄉(xiāng)xx有美麗的鴛鴦湖,若把鴛鴦湖比西子,淡妝濃抹總相宜。xx的一年四季總是有別樣的美麗,西湖經(jīng)過(guò)這幾年的整治,山更青了,水更綠了,景色變得更加的'優(yōu)美。新選出來(lái)的西湖新十景更加吸引人了,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是美不勝收。如果你到我們杭州來(lái)游玩,我很樂(lè)意當(dāng)你的小導(dǎo)游。

  你的家鄉(xiāng)也一定很美吧!你能給我介紹一下嗎?我期待你的回信。

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  寫(xiě)信人

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 11

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!自從你轉(zhuǎn)學(xué)以后,我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面。你在那邊學(xué)習(xí)好嗎?生活習(xí)慣嗎?身體怎么樣?我非常想念你。

  永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,咱倆是最好的朋友。那時(shí)候,咱倆一起上學(xué),一起下學(xué),一起寫(xiě)作業(yè),一起玩耍,每天形影不離。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,你耐心地給我講了一遍又一遍,直到我聽(tīng)懂為止。后來(lái),老師在數(shù)學(xué)課上,正好提問(wèn)了這道題,全班只有我一個(gè)人回答出來(lái)了,我心里就別提多高興了,這都是你幫助的結(jié)果!

  記得還有一次,我上體育課的時(shí)候,跳繩總是不合格,一分鐘只能跳一百二十下左右。你知道后主動(dòng)來(lái)教我,你一下一下地帶我跳,還告訴我跳繩的.秘籍。在你的指導(dǎo)下,我跳繩的速度變快了,從一分鐘跳一百多下到一百八十多下。同學(xué)們非常吃驚,問(wèn)我怎么進(jìn)步這么快呀?我說(shuō)有高人在指點(diǎn),哈哈,你就是那個(gè)高人啊!

  隨后,我還會(huì)拍幾張學(xué)校面貌的新照片,以及學(xué)校的生活照,每周都會(huì)給你寄一張。也希望你給我寫(xiě)信,介紹一下你們學(xué)校有意思的事情。放寒假時(shí),你能來(lái)北京玩嗎?期待我們重逢的時(shí)刻。

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活愉快!

  寫(xiě)信人

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 12

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!也許你不認(rèn)識(shí)我。當(dāng)這封信寄給你時(shí),你就會(huì)認(rèn)識(shí)我,一個(gè)10歲的陽(yáng)光男孩。

  讓我先把你介紹給我。我是浙xxx小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生。我叫xxx。我學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異,是一名少先隊(duì)員。我經(jīng)常參加一些有益的活動(dòng),包括女子籃球區(qū)內(nèi)第三名和藝術(shù)節(jié)比賽第四名。我還去xx大劇院表演了古箏和正中,我住的'城市高樓大廈林立,四季分明,春暖花開(kāi),夏熱日曬,秋果冬雪。

  我從電腦和書(shū)本上知道,那里有很多沙塵暴,缺水,中午熱,晚上冷。你上學(xué)時(shí)必須爬山。這很難。如果有大風(fēng),你上學(xué)會(huì)更困難。我們學(xué)校開(kāi)展了“攜手”互動(dòng)活動(dòng)。我們會(huì)寄給你一些學(xué)習(xí)用品、日用品、課外閱讀材料和零用錢。我們的主要捐款是錢。雖然每人只捐了兩塊錢,最多十塊錢,但這是我們的意愿。雖然我們還沒(méi)見(jiàn)面,但我想給你一顆真誠(chéng)的心,遠(yuǎn)方的朋友們。

  我多么想長(zhǎng)出一雙翅膀飛到你的家鄉(xiāng),和你一起吃烤羊肉喝奶茶,在草原上騎馬,晚上和你一起圍著篝火跳舞玩耍。我也歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)!

  寫(xiě)信人

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 13

親愛(ài)的朋友:

  你現(xiàn)在過(guò)得好嗎?我很想你,你想我嗎?咱們分開(kāi)已經(jīng)有四年了,每當(dāng)我路過(guò)我們的幼兒園時(shí),我便想起我們?cè)谝黄鸬哪且欢蚊篮玫臅r(shí)光。

  我現(xiàn)在在八中小學(xué)上學(xué),你在哪兒上學(xué)呢?原來(lái)和咱們一個(gè)班上學(xué)的同學(xué),我們班有兩個(gè),一個(gè)是任君宇,另一個(gè)是韓江龍,現(xiàn)在,韓江龍和我坐同桌,你知道我們班其他同學(xué)在哪兒上學(xué)嗎?

  剛上小學(xué)時(shí),因?yàn)殡x開(kāi)了陪伴我三年的幼兒園,進(jìn)入一個(gè)陌生的`環(huán)境,所以我很想好朋友你,天天給媽媽鬧,說(shuō)要找你,F(xiàn)在,你在新的學(xué)校還好嗎?如果咱兩見(jiàn)了面,一定要好好玩一場(chǎng)。

  今年十一,我們終于如愿以償,我們重逢了,剛見(jiàn)面,覺(jué)得有些陌生,可沒(méi)等幾分鐘,我們便又熟悉了,我們一起去了洛陽(yáng)龍?zhí)洞髰{谷,完了很多游戲,拍了許多照片,很開(kāi)心。我記得最深刻的就是咱們下山時(shí)的經(jīng)歷:累得要死,但我們彼此鼓勵(lì),終于靠堅(jiān)強(qiáng)的意志到達(dá)了終點(diǎn),我們的媽媽說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了,小時(shí)候的嬌寶寶,現(xiàn)在變成了有意志力的孩子了!”

  什么時(shí)候才能和你相聚呢?希望你好好學(xué)習(xí),咱們倆在學(xué)習(xí)上也要比賽,下次見(jiàn)面再聊吧!

  祝你身體健康,萬(wàn)事如意!

  寫(xiě)信人

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 14

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  我是常州市北郊小學(xué)四(2)班的小學(xué)生。很高興給你介紹一下常州的一些景點(diǎn)和有名的工藝品。

  常州有中國(guó)歷史最久的城池——春秋淹城,有我國(guó)最大的恐龍主題公園,還有被譽(yù)為“東南第一叢林”的'千年古剎——天寧寺,它有五大特點(diǎn):殿大、佛大、鐘大寶鼎大。天寧寺寶塔有12層,塔內(nèi)有金身羅漢、菩薩、大佛等珍貴文物。

  常州最有名的工藝品當(dāng)屬常州梳篦,古人喜歡留長(zhǎng)發(fā),梳篦是每日梳理頭發(fā)的必備之物。梳子齒距疏松一些,用于頭發(fā)的梳理;篦子的齒距密,用來(lái)篳去發(fā)間的污垢,堅(jiān)持頭發(fā)清潔。梳篦能夠刺激頭皮神經(jīng),促進(jìn)新陳代謝,延處益壽,并且由于制作精美,常用作插于發(fā)間的首飾。

  常州梳篦聲名之盛,在于選材講究嚴(yán)格,工藝獨(dú)特,多選用上百年的黃楊、石楠木等上好木料,經(jīng)28道或72道工序精制而成,齒尖潤(rùn)滑、下水不脫。梳篦上雕刻著精美的圖案,大多是古代宮廷仕女形象,栩栩如生。20XX年6月,常州梳篦因?yàn)橛兄薮蟮乃囆g(shù)價(jià)值,入選了國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,再次引起人們的關(guān)注。

  歡迎你來(lái)常州玩!

  寫(xiě)信人

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 15

各位同學(xué):

  很高興又一次和大家見(jiàn)面了。

  本學(xué)期我們的課程是《英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)》,希望我能夠盡我的所能給大家以幫助和提高。

  我們本學(xué)期將結(jié)合視聽(tīng)和口語(yǔ)練習(xí),以主題為單元進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)。本學(xué)期的主題都是與大家生活息息相關(guān)的,如住房,交友,飲食,節(jié)日等等,相信大家一定會(huì)覺(jué)得有趣和有話可講,從而激發(fā)參與學(xué)習(xí)的熱情。

  咱們大多數(shù)同學(xué)都是一邊工作一邊學(xué)習(xí),相信大家一定克服了許多的困難。我們的視聽(tīng)課是一門場(chǎng)景性非常強(qiáng)的課程,如果來(lái)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)效果一定會(huì)更好,我們每位同學(xué)也有更多的機(jī)會(huì)來(lái)張口用英語(yǔ)來(lái)交流,我們課堂的`氣氛也一定更加開(kāi)心和活躍,大家的收獲也一定越大。所以希望同學(xué)們?cè)诠ぷ髟试S的情況下能盡量來(lái)教室學(xué)習(xí),促使自己用英語(yǔ)交流,也感受課堂學(xué)習(xí)的輕松氣氛。

  祝大家在我這門課都能有所收獲和提高,我也非常愿意幫助大家解決學(xué)習(xí)中的困難。希望在這門課結(jié)束的時(shí)候,每位同學(xué)都覺(jué)得沒(méi)有浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,也發(fā)現(xiàn)咱們課上所學(xué)的東西能真正為你所用。

  新學(xué)期愉快!

  寫(xiě)信人

  20xx年xx月xx日

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