培訓(xùn)方案(薦)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的培訓(xùn)方案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)方案 篇1
教師培訓(xùn)是提高教師思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平的重要途徑,而教師考核則是實(shí)現(xiàn)教師規(guī)范化管理的重要手段之一。為了方便廣大考生備考,福建教師招考網(wǎng)的小編整理了關(guān)于教師培訓(xùn)和考核的相關(guān)內(nèi)容,具體內(nèi)容如下:
一、教師的培訓(xùn)
教師培訓(xùn)是指專門教育機(jī)構(gòu)為提高教師的素質(zhì)、能力對在職教師進(jìn)行的一種繼續(xù)教育。國家教育部制定了《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》,并于1999年9月13日正式發(fā)布。該規(guī)定就中小學(xué)教師培訓(xùn)的原則、內(nèi)容、類別、管理、考核與獎(jiǎng)懲、條件保障等方面作了全面規(guī)定。中小學(xué)教師培訓(xùn)應(yīng)堅(jiān)持“因地制宜、分類指導(dǎo)、按需施教、學(xué)用結(jié)合”的原則。
二、教師的考核
教師的考核是指各級各類學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)依法對教師進(jìn)行的考察和評價(jià)。教師考核制度是教師規(guī)范化管理制度的重要組織部分。我國的《教師法》為教師考核工作提供了重要的法律依據(jù)。教師考核是由教師所在的學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)組織進(jìn)行。學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的主管教育部門,負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督。
教師考核的內(nèi)容包括:
。1)政治思想。主要包括政治態(tài)度和職業(yè)道德。
。2)業(yè)務(wù)水平。主要是指與教師所任職務(wù)相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。
。3)工 作態(tài)度。指教師在履行教育教學(xué)職責(zé)中的`工作積極性、事業(yè)心和責(zé)任感。
。4)工作成績。是指教師在教育教學(xué)工作中的成績和貢獻(xiàn)。
教師考核應(yīng)當(dāng)遵循以下原則:客觀性原則、公正性原則和準(zhǔn)確性原則。
以上便是教師培訓(xùn)和考核辦法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),內(nèi)容雖然不多,但小編希望通過這一點(diǎn)一滴的積累,幫助大家取得理想成績,最后踏上三尺講臺(tái),實(shí)現(xiàn)自己的教師夢!
培訓(xùn)方案 篇2
一、晚會(huì)活動(dòng)說明
期待已久的圣誕,滿載著夢想中的時(shí)尚、浪漫與無盡的厚禮登陸※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我們走近,為我們送來了新年的歡樂。同時(shí),今年是※※※英語培訓(xùn)學(xué)校成立※周年,在這個(gè)特別的日子里,我們隆重舉行圣誕晚會(huì),慶祝我們共同的節(jié)日,釋放我們所有的.快樂!
活動(dòng)形式:表演節(jié)目為主,互動(dòng)游戲?yàn)檩o
二、活動(dòng)時(shí)間控制
(一)活動(dòng)現(xiàn)場裝飾:26日下午4:00之前準(zhǔn)備完畢
場地與物品準(zhǔn)備:晚會(huì)前一小時(shí)所需舞臺(tái)設(shè)備(燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專人負(fù)責(zé)(待定,熟悉燈光音響控制),在活動(dòng)開始前將器械布置并調(diào)試好,整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù),活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原位.
1、氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節(jié)日氣氛;
2、晚會(huì)現(xiàn)場總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍;新建各種標(biāo)志,方便來賓快速適應(yīng)環(huán)境;
3、舞臺(tái)部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛;
4、員工的服裝統(tǒng)一,對參加晚會(huì)者做到熱情服務(wù);
5、晚會(huì)開始前,播放圣誕歌曲,等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍
(二)活動(dòng)節(jié)目時(shí)間控制安排:活動(dòng)時(shí)間26日晚6:30-9:00
第一環(huán)節(jié):圣誕快樂
1.開場舞:由贊助單位提供,節(jié)目正在審核;
2.主持人出場:四位主持人(兩男兩女、兩大兩小)
3.外教節(jié)目:由※※※老師負(fù)責(zé)
4.學(xué)員團(tuán)體節(jié)目(吉他獨(dú)奏):※※※老師平時(shí)班全體學(xué)員
5.贊助單位節(jié)目:
6.互動(dòng)游戲一:
《頂氣球》趣味游戲規(guī)則:
1)、賽制:比賽分6隊(duì)進(jìn)行單淘汰制。經(jīng)過抽簽每兩個(gè)隊(duì)之間進(jìn)行比賽,勝隊(duì)進(jìn)入第二輪,負(fù)隊(duì)淘汰。每場比賽每隊(duì)上場4人,至少1名女隊(duì)員。
2)、開球:裁判中線拋球,球飄往那方場內(nèi),由那一方首先接球。
3)、接球:隊(duì)員只能用頭頂球,頭部以外任意部位觸球,視為違例;
4)、得分:
A球在本方區(qū)域內(nèi)(以中線為界分割)觸及地面,對方得1分;
B球在本方場區(qū)從中線下面進(jìn)入對方場區(qū),對方得1分;
C對方隊(duì)員違例一次,本方得1分。
5)、勝負(fù):在3分鐘內(nèi),率先獲得3分的球隊(duì)獲勝。如在3分鐘內(nèi)沒有一個(gè)隊(duì)獲得3分,加發(fā)“點(diǎn)球”。
6)、點(diǎn)球:由裁判在中線向上拋球,雙方隊(duì)員用口吹氣(不得用身體任意部分觸球),球一旦進(jìn)入一方場區(qū)觸及場區(qū)任何東西,則對方獲得勝利。
第二環(huán)節(jié):重溫快樂學(xué)習(xí)
1.演講比賽:
2.學(xué)員經(jīng)典節(jié)目重現(xiàn)、贊助單位節(jié)目
3.互動(dòng)游戲二:
乒乓接力游戲規(guī)則:
1)每組4-5人,共分3組;
2)參加活動(dòng)隊(duì)員用吸管將乒乓球從A箱吸出,依次傳遞(不得用手接觸乒乓球,違者視為此次傳遞失敗),到達(dá)B箱,規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞乒乓球數(shù)量多者獲勝。
4.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)一:
即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng):參加晚會(huì)者,全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!
(1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效;
(2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次,重復(fù)中獎(jiǎng)取最大;
(3)制作彩票箱一只,來賓入場券(分正副券),入場時(shí)發(fā)放,留下副券。
第三環(huán)節(jié):輝煌20xx
1.※※※英語學(xué)校教師節(jié)目
2.學(xué)員團(tuán)體節(jié)目:
3.贊助單位節(jié)目:由贊助單位提供,節(jié)目正在審核
4.互動(dòng)游戲三:
豎鉛筆游戲規(guī)則:
1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),參加隊(duì)員用鼻子或者嘴唇將橫放在桌面的鉛筆豎起,不得用手接觸鉛筆;
2)規(guī)定時(shí)間內(nèi),豎起數(shù)量最多者勝利。
5.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)二:
即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng):參加晚會(huì)者,全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!
(1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效;
(2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次,重復(fù)中獎(jiǎng)取最大;
(3)制作彩票箱一只,來賓入場券(分正副券),入場時(shí)發(fā)放,留下副券。
(三)晚會(huì)所需物品
所需物品到位:晚會(huì)其他物如品獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、禮物等由專人負(fù)責(zé),于晚會(huì)開始前兩小時(shí)到位。
1.圣誕樹、彩燈、圣誕樹掛件、圣誕節(jié)小禮物
2.圣誕老人服1套、圣誕老人大頭貼
3.氣球、禮花、彩噴、彩帶、彩條、熒光棒
4.水果、瓜子、水果糖
8.紙杯、鉛筆、乒乓球、吸管
9、禮品類:文具(筆、本、文具盒)、水杯、財(cái)富本、
三、活動(dòng)執(zhí)行方案
(一)活動(dòng)策劃組
組長:※※※
副組長:※※※、※※※
組員:※※※學(xué)校全體工作人員和教師
(二)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組
組長:※※※
任務(wù):負(fù)責(zé)排練圣誕晚會(huì)的所有節(jié)目
1.完成節(jié)目收集、篩選以及節(jié)目后期的排練、彩排工作。
2.負(fù)責(zé)節(jié)目的編排以及晚會(huì)全流程的銜接。
3.準(zhǔn)備好晚會(huì)需要的一切服裝和道具。
4.負(fù)責(zé)晚會(huì)臺(tái)詞,晚會(huì)主題設(shè)計(jì)。
5.負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目單制作。
(三)第二項(xiàng)目組:舞臺(tái)設(shè)計(jì)(場地設(shè)計(jì))、宣傳組
組長:※※※
任務(wù):圣誕晚會(huì)的宣傳及場地布置
1、利用海報(bào)橫幅、網(wǎng)絡(luò)、傳單等方式開展宣傳
2、現(xiàn)場攝影及DV攝像
3、協(xié)調(diào)工作人員的舞臺(tái)設(shè)計(jì)、布置
4、負(fù)責(zé)晚會(huì)音響的安排
5、負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場的布置
6、負(fù)責(zé)晚會(huì)結(jié)束后的善后工作
場地布置:
1.舞臺(tái)建設(shè),圣誕樹、氣球、彩帶,花等能表現(xiàn)圣誕氣氛的裝飾品為輔
2.氣球+彩條+彩紙+彩燈+彩帶
3.背景燈+橫幅+霓紅燈
(四)第三項(xiàng)目組:后勤組
組長:※※※
任務(wù):晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場紀(jì)律維持、學(xué)員簽到、報(bào)名收款以及會(huì)場后勤保障。
1、專人看管晚會(huì)硬件物品
2、負(fù)責(zé)桌椅的搬送
3、負(fù)責(zé)橫幅的懸掛、回收
4、負(fù)責(zé)其它相關(guān)后勤事宜
附:晚會(huì)會(huì)前、會(huì)中及會(huì)后工作細(xì)則一覽表
1.場地布置、發(fā)放節(jié)目單
2.引領(lǐng)觀眾進(jìn)場入座
3.會(huì)場服務(wù)器具、圣誕老人發(fā)放圣誕禮物
4.音箱設(shè)備及燈光安裝調(diào)試工作
5.準(zhǔn)備好晚會(huì)所需音樂及伴奏
6.維持秩序工作人員到位
7.照相及DV工作人員到位
8.電線及器材看管人員到位
9.預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作
10.主持人、演員到位
其它事項(xiàng):
1.晚會(huì)結(jié)束后,各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收場工作。
2.各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進(jìn)程。
3.晚會(huì)結(jié)束后立即開展清理會(huì)場工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會(huì)場。
圣誕節(jié)目單—游戲天地
位置上。
培訓(xùn)方案 篇3
一、xx公司銷售新員工培訓(xùn)
小組會(huì)議討論重點(diǎn):
1、 新員工培訓(xùn)需求調(diào)查表的制作;
2、 確定培訓(xùn)內(nèi)容。
培訓(xùn)目的
1、使員工盡快的了解公司的基本狀況;
2、使員工熟悉工作內(nèi)容和工作重心;
3、使員工在以后的工作中更好的提高工作效率。
二、設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,以此做成員工培訓(xùn)需求調(diào)查表
。ㄒ唬┕步逃
1。企業(yè)的規(guī)章制度
2。企業(yè)文化
3。社交禮儀,人際溝通
4。服務(wù)方式和技巧訓(xùn)練
5。服務(wù)用語訓(xùn)練
。ǘ┵|(zhì)量認(rèn)證:
1。內(nèi)衣材質(zhì)分析
2?p合質(zhì)量分析
3。內(nèi)衣PH值分析
。ㄈI(yè)務(wù)知識(shí):
1。內(nèi)衣行業(yè)動(dòng)態(tài)
2。行業(yè)內(nèi)新服飾推廣
3。顧客糾紛的處理方式和技巧
4售后服務(wù)
。ㄋ模⿲T工提出的特別培訓(xùn)需求進(jìn)行單獨(dú)培訓(xùn)
三、擬定培訓(xùn)方案
根據(jù)員工填寫的培訓(xùn)需求表,確定培訓(xùn)內(nèi)容: 根據(jù)員工填寫的點(diǎn)查表,培訓(xùn)內(nèi)容定為:
公共教育
1、企業(yè)的規(guī)章制度 課堂授課
2、企業(yè)文化 課堂授課
3、服務(wù)技巧和訓(xùn)練 課堂授課 在實(shí)踐中演示
質(zhì)量認(rèn)證
1、內(nèi)衣材質(zhì)分析 課堂授課 在實(shí)踐中演示
2、內(nèi)衣PH值分析 課堂授課 在實(shí)踐中演示
業(yè)務(wù)知識(shí)
1、內(nèi)衣行業(yè)動(dòng)態(tài) 課堂授課
2、銷售方面知識(shí) 課堂授課
3、顧客糾紛的處理方式和技巧 課堂授課 在實(shí)踐中演示
4、售后服務(wù) 課堂授課 在實(shí)踐中演示
根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)的不同層次,培訓(xùn)方案擬定為中期培訓(xùn)方案
四、召開員工動(dòng)員大會(huì)
目的:更好的開展培訓(xùn)活動(dòng)
五、實(shí)施培訓(xùn)活動(dòng)
。ㄒ唬、培訓(xùn)的`范疇為內(nèi)部培訓(xùn),培訓(xùn)地點(diǎn)為公司內(nèi);
。ǘ、人力資源部在組織培訓(xùn)時(shí),首先要向各部門經(jīng)理發(fā)出培訓(xùn)通知,部門經(jīng)理根據(jù)內(nèi)容安排相關(guān)人員參加;
(三)、人力資源部的專職人員具體負(fù)責(zé)各類培訓(xùn)的申請`確認(rèn)授課人聯(lián)系與安排`課堂布置與工具、閱讀材料,通知和評估,培訓(xùn)期間各項(xiàng)后勤支持和培訓(xùn)合同簽訂等工作;
。ㄋ模、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容確定教師配置;
。ㄎ澹、根據(jù)培訓(xùn)要求,將培訓(xùn)確定為為期一周的中期培訓(xùn)。
六、費(fèi)用預(yù)算
根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃預(yù)算培訓(xùn)支出 課件費(fèi)、講師費(fèi)、資料費(fèi)等。
七、總結(jié)評估
。ㄒ唬﹨⑴c者評估
1培訓(xùn)內(nèi)容`培訓(xùn)者的傳授能力`培訓(xùn)方法`學(xué)習(xí)環(huán)境
2難以得到知識(shí)受訓(xùn)者是否已經(jīng)學(xué)會(huì)應(yīng)掌握的知識(shí)和技能
(二)評估培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成情況
1確定評估標(biāo)準(zhǔn)
2確定評估方法
3確定評估時(shí)間
。ㄈ┰u估培訓(xùn)效果
1培訓(xùn)前后評估
2培訓(xùn)前后對照評估
通過培訓(xùn)評估結(jié)果了解受訓(xùn)者是否已經(jīng)學(xué)會(huì)應(yīng)掌握的知識(shí)和技能; 在以后的工作中彌補(bǔ)不足;
員工自己進(jìn)行培訓(xùn)前后的比較,找出優(yōu)缺點(diǎn),更好的投入到以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。
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