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成長(zhǎng)的煩惱作文大全(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
步入初中,進(jìn)入青春期,我們?cè)诔砷L(zhǎng),生活開(kāi)始變得酸甜苦辣。我們希望沒(méi)有煩惱的生活,但成長(zhǎng)沒(méi)了煩惱也會(huì)變的黯淡無(wú)光。 從小學(xué)的三科變成中學(xué)的七科,我開(kāi)始喘不過(guò)氣來(lái)。要學(xué)的知識(shí)大大增多,難度也大大增加。看著試卷上的顯眼的的分?jǐn)?shù),我很失落,為什么會(huì)考不好? 回到家,‘考試多少分啊?’媽媽問(wèn)!,,,不及格!D時(shí)有種想哭的感覺(jué),我以前從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差。我開(kāi)始和父母疏遠(yuǎn)起來(lái),甚至很多時(shí)候會(huì)爭(zhēng)吵。為什么父母不理解我? 我與父母的關(guān)系就像有一條銀河在中間阻止我們溝通。我沒(méi)有辦法過(guò)去,他們也沒(méi)辦法過(guò)來(lái),每次都造成爭(zhēng)吵的后果,我希望與他們平等交流,但我做不到,我無(wú)法理解他們。 我渴望他們能理解到我,可是經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲覀冎g的理解錯(cuò)誤又再次發(fā)生爭(zhēng)吵。分歧沒(méi)有消失,而是越來(lái)越強(qiáng)大,強(qiáng)大到?jīng)]有一點(diǎn)兒辦法打敗。怎么辦啊?誰(shuí)來(lái)幫幫我啊?我想念那段沒(méi)有分歧,全家在一起快快樂(lè)樂(lè)的,沒(méi)有任何煩惱的.時(shí)光。
如果再不渡過(guò)那條銀河,我們的語(yǔ)言就永遠(yuǎn)談不到一起,我非常害怕分歧永遠(yuǎn)化解不了。我要和父母多多溝通,雖然溝通的時(shí)候也會(huì)爭(zhēng)吵,但我要讓成長(zhǎng)的煩惱消失。
現(xiàn)在銀河已經(jīng)快沒(méi)水了,我可以過(guò)去和父母團(tuán)聚了,我非常開(kāi)心,想想以前的煩惱,還是有些令人懷念吧。正在青春期的朋友們,你們要學(xué)會(huì)調(diào)整好自己的情緒,要不然就會(huì)只剩下煩惱哦。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!笔獠恢牢覀円灿性S多成長(zhǎng)的煩惱,隨著年齡的增加,煩惱也如海水一般慢慢得越積越多。
“作業(yè)”是第一煩惱。
我們每天上學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí),都需要我們的大腦,放學(xué)回家后又要完成老師布置的作業(yè),我現(xiàn)在是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,作業(yè)又越發(fā)多了起來(lái),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德、美術(shù),每天晚上這些都是必不可少的,它們就如同一座大山一樣,把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái),真是“壓力山大”呀,同學(xué)們都苦苦叫冤。有些人不想寫(xiě)作業(yè),又不敢罵主課老師,就罵起別的老師來(lái):“品德老師真真神經(jīng)呀!上個(gè)學(xué)期考品德時(shí)她不給我們復(fù)習(xí),這個(gè)學(xué)期,不考品德她給我們復(fù)習(xí)不是真的瘋了!話(huà)音未落,有一個(gè)人說(shuō):“美術(shù)老師也抽筋了,天天上美術(shù)課教我們學(xué)古詩(shī),本來(lái)主課就多,上美術(shù)課想放松一下,她還教古詩(shī)!”同學(xué)們天天晚上寫(xiě)到十點(diǎn),臉上布滿(mǎn)了黑眼圈,無(wú)精打采的!
“比”是我第二個(gè)煩惱。
我現(xiàn)在六年級(jí),媽媽總是拿我和別人做比較,吃飯時(shí),媽媽又開(kāi)始了以往的'“教誨”:“你看看人家六樓的姐姐,人家語(yǔ)文滿(mǎn)分120,她就考了117,看看多厲害。人家第一單元,有個(gè)哥哥是晉城一中的第一名,再看看你自己……”總是這樣說(shuō)一大堆,我有時(shí)候會(huì)關(guān)住自己的房門(mén),說(shuō)道:“難道我自己不努力嗎?”
唉,六年級(jí)了!我嘗到了煩惱的滋味。六年級(jí)了,我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大,漸漸從年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)。我遭遇了挫折,也有了自己的煩惱。在漫長(zhǎng)的人生道路上,還會(huì)有更多的心結(jié),而六年級(jí)——它僅僅是一個(gè)新的開(kāi)始……
成長(zhǎng)的煩惱作文3
成長(zhǎng)同時(shí)也意味著成熟,獨(dú)立自主。但是成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)許多煩惱煩惱困擾著我們,每天讓我們頭疼。
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),今年我馬上就要準(zhǔn)備初三的`考試了,這場(chǎng)考試肯能是在明年的六月份考,但是我現(xiàn)在已經(jīng)在擔(dān)心會(huì)不會(huì)考砸了,F(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始后悔了,后悔為什么以前沒(méi)好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在上課我也有聽(tīng)課,但就是聽(tīng)不懂老師講的課。
有一次我還是為一場(chǎng)考試準(zhǔn)備了一個(gè)多星期,老師試卷上的問(wèn)題我也都有回答,可是老師給我的分?jǐn)?shù)并不是很理想。后來(lái)我才明白,準(zhǔn)備一個(gè)多星期有什么了不起的,我雖然準(zhǔn)備了一個(gè)多星期但是還不是沒(méi)懂這一部分講了什么。后來(lái)我就慢慢放棄了,說(shuō)著太難了,嘴上又抱怨自己考試成績(jī)不好。直到我聽(tīng)見(jiàn)了一句話(huà):“如果你想成功就要學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)努力后你還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,如果你堅(jiān)持不下去的話(huà)你也已選擇放棄,但是放棄后你就不要抱怨!
我以前一直以為學(xué)習(xí)沒(méi)用所以才放棄的,但是我現(xiàn)在才明白不管你以后想要做什么,都是建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。我現(xiàn)在不學(xué)習(xí)可能不會(huì)覺(jué)得怎么樣,但是以后我也能會(huì)走得更遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里,我慢慢長(zhǎng)大了。對(duì)于童年,我還能記起很多。那時(shí)和其他小孩子一起捉藏、捏泥人、過(guò)家家……玩的多么快樂(lè)!
“成長(zhǎng)”是一個(gè)神圣的字眼,但也會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)紛飛的煩惱,它緊隨著成長(zhǎng)的腳步,日益增多,讓我們頭痛不已。而頻繁的考試就是其中一個(gè)。
上課鈴輕快地響了起來(lái),同學(xué)們都匆匆地走進(jìn)了教室。老師抱著一疊卷子走了進(jìn)來(lái),面對(duì)突如其來(lái)的考試班里立刻扎開(kāi)了鍋,我則是像被錘子在心上捶了一下似的,愣在那兒,心里既想取得好成績(jī),又緊張害怕。
班里安靜了下來(lái),大家都埋下頭拼命寫(xiě)卷子,“沙沙”的寫(xiě)字聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。
下午,老師要公布成績(jī)了,這是最緊張的時(shí)刻。全班人都屏住了呼吸,一邊看著老師盼望自己的成績(jī)一邊在心里面祈禱!我也不例外。“***,98分!苯K于念到我的`成績(jī)了,我心里的懸著的石頭也掉了下來(lái)。
可是,就在這時(shí),老師突然發(fā)話(huà)了:”明天準(zhǔn)備再考試!聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都睜大了眼睛!
成長(zhǎng)是一種美麗的煩惱。但我們能克服煩惱,走向成功!
成長(zhǎng)的煩惱作文5
成長(zhǎng)的煩惱在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每一個(gè)人都遭受過(guò)一次又一次的煩惱。在我的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,也碰到過(guò)許許多多的煩惱。今天,我就要來(lái)回憶一下我成長(zhǎng)中的煩惱。在這個(gè)寒假里面,我就遇到了煩惱。這個(gè)寒假,我迷上了電腦上的小游戲。
每一次,大人都可以上網(wǎng)搜尋自己想要的東西,拿來(lái)娛樂(lè),甚至看一看電影,網(wǎng)上跟朋友聊天。而我們小孩子,卻必須先經(jīng)過(guò)大人們的同意,才能玩一會(huì)兒電腦游戲,上一會(huì)兒其他的網(wǎng)站。有時(shí)候,大人們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí),我們甚至不可以進(jìn)入房間里面,更別說(shuō)玩游戲、上網(wǎng)了。有一回,我好不容易跟爸爸媽媽提出要求搶到了電腦,但是,他們也只允許我玩了半個(gè)小時(shí)的電腦。坐在電腦桌前,我便馬上打開(kāi)小游戲網(wǎng)站,準(zhǔn)備玩我最喜歡玩的小游戲,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,電腦上的游戲也顯得越來(lái)越緊張,越來(lái)越激烈,越來(lái)越困難了!
我整個(gè)人都沉浸在游戲的海洋中,似乎自己就是游戲中的主人公。就在一個(gè)緊要關(guān)頭,時(shí)間只剩下二分零幾秒了。我竭盡全力,終于將這一關(guān)闖了過(guò)去,以為勝利結(jié)束了,就將電腦關(guān)掉,可精彩的'下一關(guān)又呈現(xiàn)在了我的面前,我見(jiàn)還有點(diǎn)時(shí)間,就繼續(xù)打下去,可到了一半,就被媽媽毫不留情地關(guān)掉了電腦!這場(chǎng)游戲一下子變得多沒(méi)有意義啊!我心中嘆息著:媽媽原來(lái)是為了我好,早知道這樣,我以前就不怪大人把孩子管得這么嚴(yán)格,卻把自己放得這么悠閑。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)電腦游戲?qū)ξ业膶W(xué)習(xí)也有害。
有一次,我因?yàn)橥骐娔X上面的游戲,把作業(yè)做得很馬虎。從此以后,我不再迷電腦游戲了,只有在有空的時(shí)候,我才會(huì)偶爾玩一會(huì)兒。成長(zhǎng)的煩惱無(wú)處不在,不過(guò),我一定會(huì)忘掉這些煩惱,記在快樂(lè)。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
我的煩惱就是,無(wú)論姐姐犯了多大的錯(cuò)誤,媽媽總會(huì)輕而易舉地原諒姐姐。而我,正正相反。
比如說(shuō),有一次姐姐炒菜,她一不小心就把鹽給放多了。結(jié)果,當(dāng)姐姐把菜端上來(lái)的時(shí)候,媽媽用筷子把菜夾到嘴里一嚼,說(shuō)了一句話(huà):“這個(gè)菜鹽放得有點(diǎn)多,下次要放少點(diǎn)。 苯憬阏驹谂赃咟c(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,媽媽叫我也去抄一盤(pán)菜,考驗(yàn)考驗(yàn)我的技藝。那次,我也是把鹽放多了,可結(jié)果卻和姐姐有著天壤之別。那時(shí),我把菜端到偉大的.母親面前,她小心翼翼地夾一口菜放入嘴里,表情立即變了,就像孫悟空的臉皮一樣,說(shuō)變就變。媽媽大聲嚷著:“鹽放那么多干嘛,想咸死我。〕c(diǎn)小菜都抄不好,將來(lái)還做什么大事!”說(shuō)完,她氣沖沖得把那盤(pán)菜給倒掉了,而姐姐卻在一旁偷笑。我迫不得已走回房間,躲在房間的角落下,默默哭泣。心想著:為什么我總是挨罵,我一做不好就被罵,而姐姐卻能悠閑自在。難道老天爺真的要對(duì)我不公么,我上輩子做了什么缺德事,這輩子要來(lái)還啊!
煩惱。∧銥槭裁纯偸窃谖疑磉,一定要帶給我“災(zāi)難”才行么?
成長(zhǎng)的煩惱作文7
童年就像那五彩繽紛的夢(mèng)。隨著時(shí)間的流逝,我慢慢地長(zhǎng)大了。伴隨著成長(zhǎng)腳步的卻是煩惱。我長(zhǎng)大了,很想擁有一個(gè)屬于自己的天地,而不是父母的責(zé)備……
太陽(yáng)公公起床了,而我依然賴(lài)在床上,真有些不想離開(kāi)這個(gè)溫暖的“小天地”,因?yàn)榻裉焓切瞧谔,可沒(méi)多久,媽媽走了進(jìn)來(lái),她說(shuō):“溪溪,快起來(lái)做作業(yè)了!”我仿佛聽(tīng)到了“長(zhǎng)官”的命令,“嚇”的一聲爬了起來(lái),開(kāi)始我那緊張的工作,我正做作業(yè),從樓下傳來(lái)一陣陣歡笑聲,我推開(kāi)窗戶(hù),看著正在玩的小伙伴們多么高興!可是我——像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。我剛做完作業(yè),也想出去玩一玩,開(kāi)心一下,放松一下,誰(shuí)知爸爸又來(lái)了:“快去練琴,你看你一星期不練了,大概全忘了吧!快去。”我拿著音樂(lè)書(shū),邁著沉重的步伐又開(kāi)始了我的第二個(gè)“職業(yè)”——練琴。不一會(huì)兒,房間里就想起了《四小天鵝》的樂(lè)曲,那曲子的聲音在房間里回音,可小天鵝卻一點(diǎn)兒也不開(kāi)心,沉著臉,皺著眉,這不就像是不愿練琴的'我嗎?
爸爸媽媽?zhuān)⒆拥耐晔嵌虝旱,?qǐng)不要?jiǎng)儕Z。希望你們還我們一個(gè)快樂(lè)的童年!我希望天邊那顆屬于我們快樂(lè)童年的星星,重新閃光發(fā)亮,重新張開(kāi)笑臉,讓快樂(lè)重新屬于我們自己……
成長(zhǎng)的煩惱作文8
每個(gè)人在生活中都會(huì)有各種煩惱,我的煩惱來(lái)自三年級(jí)的一次考試。
我記得升入三年級(jí)第一次期中考試,因?yàn)橐欢昙?jí)時(shí),考了雙百,就不在意三年級(jí)期中考試。我忽略了考試要求:1。不許說(shuō)話(huà)。2。自己認(rèn)真讀題。3。寫(xiě)完檢查。第一題做完了,我就坐著。因?yàn)樵瓉?lái)考試都是老師一個(gè)題,一個(gè)題的讀,我就等老師讀第二題。我看看旁邊的同學(xué)都在寫(xiě),有的已經(jīng)做第四大題,就開(kāi)始著急了,可著急已經(jīng)晚了。馬上開(kāi)始寫(xiě),當(dāng)我寫(xiě)第四大題時(shí),別人的作文已經(jīng)結(jié)尾了。這時(shí),老師邊走邊說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě),時(shí)間不多了!甭(tīng)到這句話(huà),我臉上的'汗直往下掉。干脆放棄后面的題,直接寫(xiě)作文得了。作文也是匆匆忙忙寫(xiě)完的,連檢查都沒(méi)顧上,老師就開(kāi)始收卷子了。
幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了,我的語(yǔ)文只考了80分,老師把我臭罵了一頓,回家后,又被媽媽臭罵。我知道,是我沒(méi)看清要求“自己認(rèn)真讀題”,卻傻傻的等老師讀題,結(jié)果都是80分惹的禍。
從那以后,我每次考試都很認(rèn)真按要求去做題,做完仔細(xì)檢查。以后的成績(jī)就像芝麻開(kāi)花——步步高升。
這件事,雖然給我?guī)?lái)煩惱,令我難忘,但是,讓我刻骨銘心。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
我是一個(gè)開(kāi)朗的女孩,但在陌生人和不熟人面前,我總顯得不自信和尷尬。
每每和爸媽一起外出,哪怕是熟識(shí)的鄰居或是爸媽的好朋友,我也總會(huì)躲到爸媽身后,那兒仿佛是我的庇護(hù)所。爸媽從不勉強(qiáng)我問(wèn)好,而是溫柔地牽起我的手,微笑著向熟人打招呼,鄰居或他們的朋友也會(huì)回報(bào)以同樣的微笑。
幾天前,我和爸媽一起到他們的朋友家玩。我沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是稍躲在爸媽身后,我無(wú)意間也看到了同樣躲在叔叔阿姨身后的小女孩。那雙水汪汪的.大眼睛、圓嘟嘟的小臉兒再加上兩個(gè)“麻花”辮,多像童話(huà)里的公主。我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著:去還是不去?我考慮再三:去!我一定要戰(zhàn)勝我自己。我跟叔叔阿姨打了一聲招呼,他們連聲夸贊我是個(gè)懂禮貌的好孩子。我看看爸媽?zhuān)麄兊难壑虚W爍著對(duì)我的驚訝與驕傲。我的心更加受到了鼓舞和激勵(lì),我大膽的走過(guò)去,拉起那個(gè)小女孩的手,說(shuō):“我們能成為好朋友嗎?”他可愛(ài)的小臉上頓時(shí)蕩漾起大大的笑容,使勁的點(diǎn)著頭。
耶!我成功了,終于把這一項(xiàng)煩惱從我的成長(zhǎng)中狠狠的扣除掉了。微笑是愛(ài)的名片爸媽和善良的叔叔阿姨感染了我,我也把微笑送給周?chē)娜,心中升騰起愛(ài)的感動(dòng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
在我好朋友的眼中,都有一架令人估摸不透的天平,這架天平一斜,我的心也跟著斜了下來(lái)。
記得我剛?cè)胫袑W(xué)報(bào)名的時(shí)候,班主任讀著新生的名單……“魏麗麗”“到”一個(gè)從角落里站起來(lái)的膽小女孩就是我,老師一定會(huì)在心里說(shuō),一個(gè)再膽小不過(guò)的女孩。
的確,我真的'是一個(gè)很膽小的女孩,屬于那一種不至于闖禍的學(xué)生。
忘了說(shuō)的是我特別喜歡唱歌、跳舞,一遇到這些事情什么煩惱也就沒(méi)有了。
記得,在五年級(jí)“六·一兒童節(jié)”的時(shí)候,我和班里的幾個(gè)女生一起跳舞,我們跳完之后老師說(shuō):“還可以,”就是做錯(cuò)了很動(dòng)作,我們的心情頓時(shí)變得沉重起來(lái)。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,節(jié)日已經(jīng)結(jié)束,該評(píng)名次了,念名次的老師念到:第一名,四年級(jí);第二名,三年級(jí);第三名,一年級(jí);第四名,二年級(jí);最后一名,五年級(jí)。
我們都變得嚴(yán)肅了起來(lái),我就想為什么付出了,卻得不到回報(bào)呢?
以后,在我那本《成長(zhǎng)的煩惱》的日記本里,又多了幾頁(yè)成長(zhǎng)中的煩惱。
“我的同桌對(duì)我說(shuō)是‘草’不配與‘花’呆在一起……”
“我的好朋友不喜歡 ……”
“付出了卻沒(méi)有回報(bào)……”
“種了瓜,得來(lái)的去是豆……”
還有一句:“長(zhǎng)大了,真煩……”
成長(zhǎng)的煩惱作文11
深夜,萬(wàn)籟俱寂,偶爾聞聽(tīng)一些蟲(chóng)鳥(niǎo)殘聲,孤寂的心更加幾分凄涼。飄渺的空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月時(shí)而被絲絲云兒遮住。此時(shí),夜闌人靜,而我卻睡意全無(wú)。 “都10歲了,還看什么動(dòng)畫(huà)片!”隨著父親那刺耳的高八度,電視機(jī)“啪”的一聲被關(guān)掉,我的心也失落了不少!翱磿(shū)去!這種亂七八糟的東西能看嗎?”是呀,這電視機(jī)的年齡比我還大!我清楚家里的條件,也明白父母的一番苦心,可是我剛從書(shū)中走出來(lái)不到5分鐘,現(xiàn)在又要昏頭脹腦地在書(shū)的海洋中游來(lái)游去。我無(wú)話(huà)可說(shuō),只能輕輕一嘆:“唉!……” 自從進(jìn)入4年級(jí)以來(lái),我似乎已和色彩斑斕的童年告別,像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)突然被囚禁在籠子里,失去自由,失去了那片屬于我的`藍(lán)天。當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí),我對(duì)長(zhǎng)大充滿(mǎn)幻想,充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)憧憬,而現(xiàn)在,唉…… 書(shū)被火無(wú)情地燃燒著。我真想大哭一場(chǎng)!但是,我的淚已流干了,流盡了……
成長(zhǎng)的煩惱作文12
如果家是一盞蠟,那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心;如果家是一條小路,那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈;如果家是一條船,那么家風(fēng)一定是它的船舵。
我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠(yuǎn)閃著光芒。在我心中,奶奶就猶如天空中最亮的星——北斗七星,她時(shí)常教育我要勤儉節(jié)約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進(jìn)大桶里,一開(kāi)始我不懂奶奶的用意,后來(lái)才知道奶奶是想把洗衣服的水來(lái)涮拖布。有一次,在吃飯時(shí)我的碗里剩下了許多米粒,奶奶看到了就罰我背五遍《憫農(nóng)》,從此以后我再也沒(méi)剩過(guò)飯了。
媽媽很愛(ài)讀書(shū),我也喜歡。她常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)蘊(yùn)涵著華夏兒女的結(jié)晶”,也常常教育我要多讀書(shū),讀好書(shū)。媽媽讀過(guò)的書(shū)似乎要比我們用的紙還要多,滿(mǎn)滿(mǎn)溢出的書(shū),總是讓人心中有一種說(shuō)不出的詩(shī)意。媽媽十分愛(ài)惜書(shū),每一本書(shū)幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。
在我的印象里,爸爸是一位熱心腸個(gè)的人。左鄰右舍只要有求助他的.事,從不推辭;家里呀,只要有新鮮事,就會(huì)不吝惜與鄰居分享。
家風(fēng)可以讓我們形成好習(xí)慣,才能時(shí)時(shí)刻刻為家庭爭(zhēng)光添彩,為家庭抹黑的人應(yīng)讓他重新做人,改過(guò)自新。我們要像長(zhǎng)輩學(xué)習(xí),懂得感恩,珍惜現(xiàn)在,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人;從小事做起,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的前進(jìn)人。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
“小小少年,很少煩惱……”說(shuō)到煩惱,那可多了去了。比如說(shuō)考試沒(méi)考好,成績(jī)上不去,周末沒(méi)有休息的時(shí)間等等。我為什么就有那么多煩惱呢?
讓我最煩惱,也是最痛苦的事情就是周末一大堆補(bǔ)習(xí)班,我現(xiàn)在都有點(diǎn)兒厭倦周末了。補(bǔ)習(xí)班老師還布置作業(yè),我都沒(méi)有時(shí)間寫(xiě),根本就忙不過(guò)來(lái),所以每次我都是在上課之前才匆匆忙忙地動(dòng)筆。
“丁零丁零……”煩人的鬧鐘聲把我從美夢(mèng)里拖了出來(lái)。我深深地嘆了一口氣,心想:啊,這又是一個(gè)痛苦的開(kāi)始!我慢吞吞地穿好衣服,躺在床上的媽媽來(lái)了一句:“快點(diǎn)!別磨蹭了!早點(diǎn)兒去,到時(shí)候早點(diǎn)兒走,趕下一個(gè)補(bǔ)習(xí)班!币?yàn)檎Z(yǔ)文上完了,就是英語(yǔ)課的`開(kāi)始,所以我要抓緊一切的時(shí)間趕。
上語(yǔ)文的時(shí)候,我整個(gè)人都迷迷糊糊的,聽(tīng)不進(jìn)去老師在講什么,眼皮在使勁地往下掉。為了防止自己睡過(guò)去,我使勁地掐自己的肉,可都掐出印子來(lái)了,也沒(méi)什么效果。我恨不得拿502膠把自己的眼皮粘起來(lái),不讓它掉下。
熬過(guò)了語(yǔ)文,還有英語(yǔ)。我恨不得一拳把自己打暈過(guò)去,好好睡一覺(jué)。
補(bǔ)習(xí)班,求你讓我好好睡一覺(jué)吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文14
我們總是幻想,要是我們一生中沒(méi)有煩惱那該多好!可人不可能沒(méi)有煩惱,就算即使在陽(yáng)光普照下,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云一樣。
這天,李老師不知道哪根筋不對(duì),竟然,把我們留到快七點(diǎn)半才允許回家。我和聶野順路,便一起回家。走在半路,聶野又像以前一樣說(shuō):“譙!那不是你家的誰(shuí)嗎?”我很不耐煩的把頭撇向另一邊。這是他又說(shuō):“我有沒(méi)有說(shuō)什么,你怎么這么反感?”其實(shí)不用說(shuō),我也知道他說(shuō)的是什么。有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我和李晨欣對(duì)錯(cuò)相同得像復(fù)印出來(lái)。她就來(lái)和我握手,說(shuō):“太有緣了。”不巧,這一幕被那個(gè)“大喇叭”聶野看見(jiàn)了,從那是起他就大肆造謠。
當(dāng)時(shí)我心情不好,作業(yè)又多,以前的`憤怒一下子爆發(fā)出來(lái)了,于是一巴掌恨恨的打在他的臉上,啪!這一聲,連我都震驚了,從小到大,我從來(lái)沒(méi)有這樣打過(guò)一個(gè)人。憤怒掩蓋了我的驚訝,飛快的走了;氐郊,還沒(méi)有休息一下,平息自己的心情。“轟炸機(jī)”就已經(jīng)“狂轟濫炸”起來(lái)。媽媽質(zhì)問(wèn)我:“那么晚才回來(lái),是不是進(jìn)網(wǎng)吧了?”我好聲沒(méi)好氣的說(shuō):“老師拖堂,不信自己打電話(huà)問(wèn)!薄昂!那你也該做作業(yè)了吧?”媽媽無(wú)奈的說(shuō)。我大聲喊道:“我又不是機(jī)器人,我要休息,上課這么累。”說(shuō)完后,我背起沉重的書(shū)包進(jìn)了臥室。這天我極為煩惱。
第一次動(dòng)手打同學(xué),第一次與媽媽對(duì)罵,我仿佛變了一個(gè)人,有人說(shuō):成長(zhǎng)是一片快樂(lè)的樂(lè)章,可是我“五音不全”唱不出一點(diǎn)快樂(lè)的感覺(jué)。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
在成長(zhǎng)的道路上,每一個(gè)人都有許多煩惱,我也不例外。唉!煩惱啊,你怎么總是離不開(kāi)我呢?
在補(bǔ)習(xí)班里,老師每天帶著甜蜜與燦爛的微笑與我們見(jiàn)面,我們也總以微笑回應(yīng),本以為家家樂(lè)老師哪天興許布置很少的作業(yè),可每天回去的路上總是帶著愁苦的表情。作業(yè)就不能少一點(diǎn)嗎?
在學(xué)校里我也總有別的煩惱與憂(yōu)傷,我本希望順順利利度過(guò)學(xué)校的時(shí)光,誰(shuí)奈何上天注定我的成長(zhǎng)要大起大落。拖堂是常有的事,英語(yǔ)老師對(duì)我們太“好”了。我咽下這口氣,按老師的要求開(kāi)始大聲朗讀英語(yǔ)書(shū)籍,可這還沒(méi)完,老師說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)時(shí),我的心“咯噔”一下懸了起來(lái),臉上一副極不耐煩的表情,老師看也不看直接開(kāi)始了聽(tīng)寫(xiě)。
在家里也有數(shù)之不盡的煩惱,我很喜歡看一本書(shū)——《淡定,這里是三國(guó)》,每次我被這本書(shū)中三國(guó)風(fēng)云變幻,絕無(wú)僅有的.赤壁之戰(zhàn)緊緊地吸引住了眼球的時(shí)候,媽媽總是富有幽默感的插播一句“現(xiàn)在是北京時(shí)間十點(diǎn)整!蔽抑坏脩阎林氐男那,放下手中的書(shū)籍去洗洗睡了。直到上床我心里還窩火著。
煩惱啊!我何時(shí)才能夠遠(yuǎn)離你!
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