成長(zhǎng)作文經(jīng)典15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文1
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著一顆最閃的貝殼，那正是我最難忘的一件童年趣事。
記得小時(shí)候，姥姥家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的柿子樹(shù)，我每次來(lái)到姥姥家都會(huì)拿小刀在樹(shù)干上刻個(gè)記號(hào)，每次都會(huì)測(cè)量自己是否長(zhǎng)高�？粗粭l條橫線，我真盼望自己快快長(zhǎng)大。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天��！難道我倒著長(zhǎng)了？我心里害怕極了，連忙跑去問(wèn)姥姥：“姥姥，為什么別的小伙伴都長(zhǎng)高了，我怎么變矮了？”姥姥連忙放下手中的活，把我放在椅子上，問(wèn)：“為什么這么說(shuō)？”我忙跳下椅子，拉住姥姥的手，把她拉到院子里指著柿子樹(shù)說(shuō)：“我每次用小刀在樹(shù)上刻我的`身高，可是我今天來(lái)刻，橫線卻在以前的橫線下面了�！蔽疫呎f(shuō)邊在樹(shù)上指出那兩條橫線。姥姥聽(tīng)了我的話(huà)，又看了看樹(shù)大笑起來(lái)。笑得腰都閃了，眼淚都流了出來(lái)，拍了拍我的頭說(shuō)：“小傻瓜，不是你矮了，而是樹(shù)高了，小樹(shù)吸收陽(yáng)光和雨露，長(zhǎng)得飛快，你也不要挑食，多鍛煉，才能長(zhǎng)得更高！”我恍然大悟，原來(lái)不是我矮了，而是樹(shù)長(zhǎng)高了。
我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事組成的七彩童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色的時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不再那么傻，但我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。
成長(zhǎng)作文2
文明，是促進(jìn)人距離的工具，是打開(kāi)恩怨之門(mén)的鑰匙；是化解仇恨的和諧液……
現(xiàn)在，校園里有不講文明的同學(xué)，他們出口成臟、打架、抽煙、飲酒……這些不文明的現(xiàn)象不應(yīng)在小學(xué)生的身上發(fā)生，小學(xué)生身上的現(xiàn)象應(yīng)該是講文明。
講文明的習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成，見(jiàn)人主動(dòng)問(wèn)好，同學(xué)們看見(jiàn)了老師、長(zhǎng)輩、領(lǐng)導(dǎo)都主動(dòng)上前打招呼，從不出口成臟，我被他們也給帶了，我也變的文明了，不出口成臟了，人變文明了，自然會(huì)討人喜歡，如果有人喜歡出口成臟的'人，那地球就不轉(zhuǎn)了。
文明伴我成長(zhǎng)，希望大家都講文明，切記，凡事都要文明，文明做好事！
文明是每個(gè)人的必備的習(xí)慣，有了文明，世界將變得更加美好！希望大家都做文明人。
成長(zhǎng)作文3
今天我去參加學(xué)校宣傳片的錄制。
拍到說(shuō)夢(mèng)想的時(shí)候，本來(lái)老師安排的第一個(gè)就是我，可是導(dǎo)演一直沒(méi)有看見(jiàn)我。我的夢(mèng)想是服裝設(shè)計(jì)師，結(jié)果導(dǎo)演讓一年級(jí)的小朋友先拍了，她也說(shuō)她想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，導(dǎo)演說(shuō)相同的夢(mèng)想就不再拍了，最后說(shuō)夢(mèng)想這部分就沒(méi)有拍我。
那時(shí)我的心都碎了，馬老師說(shuō)沒(méi)有拍也沒(méi)有關(guān)系，可是我還是很難過(guò)，眼淚都要掉下來(lái)了。因?yàn)槲矣X(jué)得我比那個(gè)小朋友畫(huà)得好，我準(zhǔn)備得很充分，而且馬老師把我的畫(huà)放在了第一個(gè)，在場(chǎng)所有的老師和同學(xué)們都說(shuō)該我了，可導(dǎo)演卻視而不見(jiàn)，真讓人著急！
回家我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)：“今天這個(gè)事情對(duì)你來(lái)說(shuō)不見(jiàn)得是個(gè)壞事，它能教會(huì)你成長(zhǎng)�！�
我搖搖頭不明白媽媽的意思，媽媽摸著我的頭說(shuō)：“有時(shí)候運(yùn)氣和機(jī)遇同等重要，與其事后后悔，不如當(dāng)時(shí)為自己爭(zhēng)取一把，比如，如果當(dāng)時(shí)你能勇敢地跑到導(dǎo)演面前讓他看到你，并且告訴他你比那個(gè)小朋友優(yōu)秀的理由，毛遂自薦，向?qū)а轄?zhēng)取一個(gè)試鏡的.機(jī)會(huì)，不管結(jié)果如何，你都不會(huì)像現(xiàn)在這樣糾結(jié)了！”
對(duì)呀，媽媽說(shuō)的有道理��！爸爸媽媽和老師不可能幫我一輩子，想要成功，不僅要自身優(yōu)秀，還要勇敢爭(zhēng)取，畢竟機(jī)會(huì)最后還是要靠自己去創(chuàng)造的，這就是媽媽說(shuō)的成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)作文4
什么時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)寬松的運(yùn)動(dòng)褲換成了緊身的牛仔褲；什么時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)短短的頭發(fā)變成了飄逸的長(zhǎng)發(fā)；什么時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)你會(huì)出門(mén)前照照鏡子，會(huì)時(shí)刻注意自己的形象；什么時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)你變得少言寡語(yǔ)，不會(huì)再去嬉鬧，卻會(huì)無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣。
到那個(gè)時(shí)候，你就長(zhǎng)大了。
你會(huì)不自覺(jué)的注意到你不如別人的地方；會(huì)把車(chē)窗當(dāng)鏡子照；會(huì)把所有心事都裝進(jìn)心里，然后再吐露給日記本；會(huì)一直靜靜的坐著發(fā)呆，一直坐著，一直發(fā)呆。
昨天，出去散心。看見(jiàn)路旁蹲著兩個(gè)小女孩，走近一看，她們?cè)谕孢^(guò)家家。我心里笑著，呵呵，這就是我的小時(shí)候吧！
記得小時(shí)候，從一起床就跑出去玩，媽媽喊也喊不住，一直到天黑透了，才慢慢踱回家。一回到家，媽媽連忙給我打水洗臉，然后把我衣服脫下來(lái)，再給我洗澡，媽媽的.原則是：不洗澡就不給吃飯！我只好乖乖讓她給我洗。
想想，那時(shí)候也真是幸福�，F(xiàn)在也許就應(yīng)了那句話(huà)，“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安�！蹦憧赡軙�(huì)礙于面子，而不會(huì)拉下臉和比你小很多孩子玩，也可能會(huì)為了一點(diǎn)小事和父母爭(zhēng)吵。也許我們長(zhǎng)大了，會(huì)更加的不安吧。
成長(zhǎng)是每個(gè)孩子必須要經(jīng)歷的，時(shí)間不會(huì)偏袒任何人，重要的是你對(duì)長(zhǎng)大的態(tài)度，這是兒童與成人之間的一個(gè)過(guò)渡。
忽然有一天，你發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了，不要驚慌，不要聲張，這是你的秘密。
成長(zhǎng)作文5
每個(gè)人的成長(zhǎng)都有屬于自己的一片天空，但隨著時(shí)代的變化，身為孩子的我們成長(zhǎng)的空間也越來(lái)越小了。
如今，人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)逐漸升溫。于是家長(zhǎng)們便把自己的視線轉(zhuǎn)移到了學(xué)生們身上，將所有的希望寄托給了他們，學(xué)生們寫(xiě)字臺(tái)上的教輔資料如同小山一般，并且愈累愈高。各種各樣的補(bǔ)習(xí)班也如路燈一般接連不斷的挺立在學(xué)生們的學(xué)習(xí)道路上，不知何時(shí)才有盡頭。這一系列的變化像一重重?zé)o情的枷鎖束縛著我們，于是，在學(xué)生的內(nèi)心深處強(qiáng)烈的呼吁著：“我們需要自由，成長(zhǎng)需要自由！”
記得以前還在村小讀書(shū)的時(shí)候，沒(méi)有過(guò)多的作業(yè)，沒(méi)有過(guò)多的課程。每天寫(xiě)完作業(yè)后，伙伴們就三五成群得聚在一起，討論著如何玩耍，大人們也不會(huì)花太多的時(shí)間來(lái)看管我們，任由我們自己去決定。于是，小河邊、田野上到處都可以看到我們嬉戲的身影，聽(tīng)到我們?yōu)⑾裸y鈴般的歡笑，就仿佛一只只快樂(lè)的.鳥(niǎo)兒在天空中逍遙自在的翱翔，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
而現(xiàn)在，我已步入了初中，而且轉(zhuǎn)學(xué)到了城市里，作業(yè)多了，課程多了，一摞摞做不完的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，不僅如此，整天還會(huì)承受著巨大的壓力，父母的期望、老師的叮囑使我整天在題海中煎熬，這些東西在無(wú)形之中牽扯著我，讓我只能在學(xué)校與家這兩點(diǎn)一線中穿梭。我——再也不能飛的像以前那樣高了！
——所以
成長(zhǎng)，需要自由。大人朋友們，請(qǐng)讓我們自由翱翔吧！讓我們自己在成長(zhǎng)中磨練、探索，積累經(jīng)驗(yàn)。這樣我們?cè)谝院蟮纳钪性倌芑畹母孕�、更精彩�?/p>
成長(zhǎng)作文6
記憶，就像藍(lán)藍(lán)的大海，無(wú)邊無(wú)際。記憶中的趣事呢，就像海邊的貝殼，多的數(shù)也數(shù)不清、今天，就讓我拾取一顆貝殼，向大家講一講我小時(shí)候的故事，感受小時(shí)候那個(gè)天真可愛(ài)的我。
記得在我一歲多那年，有一天，我和姥姥、姥爺一起去商場(chǎng)，我可高興了，舞動(dòng)著那對(duì)胖乎乎的小手，大聲唱著只有我才聽(tīng)的懂的“寶貝童謠”。可一到商場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)人太多了，因?yàn)榕掳盐遗獊G，所以就沒(méi)讓我進(jìn)去。我生氣了。撅著小嘴，大聲嚷嚷著，姥姥只好把要賣(mài)的'東西告訴姥爺。讓她自己去買(mǎi)，姥姥就和我一起去廣場(chǎng)上玩。
呀！姥姥手中多了一袋瓜子。原來(lái)是給我吃的呀！我抓起一把瓜子，心急的張嘴就咬。姥姥連忙一把搶過(guò)去，笑著說(shuō)：“寶貝，不要急，還沒(méi)剝好呢！”
吃著香噴噴的瓜子仁，我的心情漸漸的好起來(lái)，開(kāi)始“啊啊喔喔”的跟姥姥聊起天來(lái)。吃的正香，突然，我們發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人在笑我們，她們的笑激起我的好奇心。于是我把眼睛瞪的大大的、圓圓的。這時(shí)，姥姥看了看我，原來(lái)她竟然吧瓜子“舉”到我的鼻孔邊。她連忙把瓜子“扔”進(jìn)我的小嘴里。姥姥笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，對(duì)不起哦！”
每一次，我想起這件事，都會(huì)偷偷地笑。
成長(zhǎng)作文7
在你成長(zhǎng)的路上，會(huì)有父母的支持，會(huì)有老師的教誨，會(huì)有朋友的贊美，會(huì)有同學(xué)的掌聲，也會(huì)有你自己不斷的努力，但是成長(zhǎng)路上定會(huì)有許多風(fēng)風(fēng)雨雨，只要你經(jīng)過(guò)了，你就真的長(zhǎng)大了。
在我的成長(zhǎng)路上有一道風(fēng)雨來(lái)得最猛，讓我們?nèi)タ纯矗?/p>
事情發(fā)生在7月的一天。那天晚上，我弟弟發(fā)燒到了39度多，整個(gè)人暈過(guò)去了，我當(dāng)時(shí)傻眼了：怎么辦呢，怎么暈了呢，對(duì)、對(duì)，先把他弄醒。我不管三七二十一，咬了一口他的腳，弟弟醒來(lái)就哭，我心里緊張極了，連忙抱起他沖進(jìn)爸爸媽媽的房間，他們聽(tīng)了情況后，馬上起床穿衣服，然后對(duì)我說(shuō)：“天天，你就留在家里睡覺(jué)吧�！蔽艺f(shuō)：“我也去吧，這樣還多個(gè)幫手�！薄昂�。那你快去穿衣服吧，穿好衣服，再去那一條濕毛巾�！蔽覀兇┖靡路�，整理好東西后。爸爸說(shuō)：“沖嘉興吧�！�
在開(kāi)往嘉興的路上，我心里在為弟弟祈禱，也在希望這只是因?yàn)閭L(fēng)感冒引起的，也在為弟弟的燒焦急，。這些心情令我在去的.路上沒(méi)有平靜過(guò)。
到了醫(yī)院，我們掛了急診。經(jīng)過(guò)驗(yàn)血、量體溫、對(duì)醫(yī)生匯報(bào)。我們終于知道了這燒是怎么來(lái)的。在醫(yī)院里掛了袋水，他的燒終于退了些，我心中的石頭也該落地了�？粗稽c(diǎn)一點(diǎn)好起來(lái)，我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)溫馨起來(lái)。
經(jīng)過(guò)了這件事后我，懂得了許多的道理。
成長(zhǎng)作文8
如淋淋瀝瀝的春雨，如呼呼而過(guò)的夏風(fēng)，如輕輕飄動(dòng)秋葉，如悄悄而落的冬雪，成長(zhǎng)的過(guò)程在時(shí)光的詩(shī)集中一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)。告別春華秋實(shí)，經(jīng)歷夏歡冬樂(lè)，邁過(guò)6年來(lái)的`溝溝坎坎，在人生漫漫的路途中，留下了我歪歪斜斜、深淺不一的足跡。
有些詩(shī)人說(shuō)：“成長(zhǎng)是件漫長(zhǎng)的事。”可我們的成長(zhǎng)似乎是在一夜間完成的。我們沒(méi)心沒(méi)肺地笑，大把大把的流淚。我們?cè)陲L(fēng)中成長(zhǎng)，所以生命不免有空洞。
記得小時(shí)候在看美麗的繁星時(shí)，總是信誓旦旦的指著天邊最閃亮的星星，他是屬于我的，并決定要做光芒的星。我常常想象自己像風(fēng)一樣穿梭在田野中，俯視著田野。
記不清從什么時(shí)候，我不會(huì)再依戀知了的叫聲，漸漸地我試著看斷橋殘雪。我學(xué)著從哲學(xué)的角度面對(duì)狂風(fēng)暴雨。我無(wú)法阻攔任何事物的消逝。
仰天靜思時(shí)，也許時(shí)光匆匆流逝后一切都將成為陳年舊影。如果有一天，風(fēng)吹開(kāi)了我記憶的閘門(mén)，我重新拾起遺留的夢(mèng)讓它在夢(mèng)里開(kāi)花結(jié)果。定格在適宜的幻想中。成為對(duì)未來(lái)的仰望......
成長(zhǎng)作文9
我們的生活中處處離不開(kāi)文明衛(wèi)生。講文明講衛(wèi)生，是一種良好的習(xí)慣。我們是少先隊(duì)員，更應(yīng)該講文明講衛(wèi)生。
可是，我們的校園里還有害群之馬呀！有的個(gè)別同學(xué)故意損壞桌椅，有的同學(xué)隨處丟棄的食品包裝袋，飲料瓶，有的同學(xué)在校園墻壁上亂涂亂畫(huà)，有的`同學(xué)口中臟話(huà)連篇，課間在樓道中追逐打鬧，有的同學(xué)甚至在教學(xué)樓道等公共場(chǎng)合大聲喧嘩。大家都喜歡文明的行為。它是一種品質(zhì)也是一種修養(yǎng)。請(qǐng)不文明的同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)告別不文明的行為，多向講文明講衛(wèi)生的同學(xué)學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)吧。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
成長(zhǎng)作文10
我們的生活中處處離不開(kāi)文明衛(wèi)生。講文明講衛(wèi)生，是一種良好的習(xí)慣。我們是少先隊(duì)員，更應(yīng)該講文明講衛(wèi)生�？墒牵覀兊男@里還有害群之馬呀！
有的個(gè)別同學(xué)故意損壞桌椅，有的同學(xué)隨處丟棄的食品包裝袋，飲料瓶，有的同學(xué)在校園墻壁上亂涂亂畫(huà)，有的'同學(xué)口中臟話(huà)連篇，課間在樓道中追逐打鬧，有的同學(xué)甚至在教學(xué)樓道等公共場(chǎng)合大聲喧嘩。大家都喜歡文明的行為。它是一種品質(zhì)也是一種修養(yǎng)。請(qǐng)不文明的同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)告別不文明的行為，多向講文明講衛(wèi)生的同學(xué)學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)吧。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
成長(zhǎng)作文11
小時(shí)候的我，天真無(wú)邪。經(jīng)常鬧出不少笑話(huà)，現(xiàn)在想起來(lái)，還記憶猶新。
小時(shí)候爸爸媽媽工作很忙，我兩歲半就上了幼兒園小班。那時(shí)侯老師上課，我還不會(huì)聽(tīng)講。有一天，小朋友們都在畫(huà)畫(huà)，我在下面搖晃椅子玩，搖著搖著椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齒把舌頭哏了個(gè)洞，嘴唇上的皮也擦破了，還流出了鮮紅的血，沒(méi)法敷藥沒(méi)法包扎，我只好忍著，沒(méi)有掉一滴眼淚，第二天我的嘴腫得像豬嘴似的，可還是照樣到幼兒園上學(xué)，就連老師也夸我堅(jiān)強(qiáng)呢。
記得我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí)，媽媽就告訴我見(jiàn)到熟人要打招呼。跟媽媽歲數(shù)差不過(guò)的女人要叫“阿姨”，跟奶奶歲數(shù)差不多的要稱(chēng)“奶奶”······有一天，幼兒園放學(xué)了，我到姑姑工作的學(xué)校那邊去玩，有好多老師圍過(guò)來(lái)都問(wèn)我稱(chēng)呼她們什么，我睜大眼睛看，有的叫阿姨有的叫奶奶，有個(gè)王老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我叫她什么，我仔細(xì)瞅了半天，她比媽媽歲數(shù)大，比奶奶年輕，我就靈機(jī)一動(dòng)臨時(shí)發(fā)明，叫了一聲“阿奶”，在場(chǎng)的人都哈哈大笑。直到現(xiàn)在我還叫她“阿奶”呢。
童年快樂(lè)的時(shí)光一眨眼就過(guò)去了，我也在慢慢的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)中長(zhǎng)大。記得去年暑假我學(xué)習(xí)上網(wǎng)查資料。一個(gè)老師讓我?guī)退乙恍╆P(guān)于中年級(jí)的英語(yǔ)練習(xí)題，我用“百度”一搜很快就都出來(lái)了，然后我就把它下載完成到E盤(pán)，交給老師看了都說(shuō)我很棒，我聽(tīng)到老師們的.贊許很得意，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力！
童年是美好的，是燦爛的，是五顏六色的。而且這些事也是我成長(zhǎng)中最美好的回憶！
成長(zhǎng)作文12
我們每個(gè)人都沐浴著愛(ài)成長(zhǎng)，愛(ài)哺育著我們，關(guān)懷著我們，同時(shí)，也教育著我們。在不斷成長(zhǎng)的時(shí)候，我們對(duì)生命的理解也越發(fā)深刻。生命是短暫而漫長(zhǎng)的，病魔可能在下一秒就奪去一個(gè)人的生命，我們對(duì)健康的意識(shí)也要加強(qiáng)防范，如果說(shuō)健康是“1”，事業(yè)、愛(ài)情、玩樂(lè)等都是“0”，有了“1”，“0”才有價(jià)值，沒(méi)有“1”，再多的“0”也只是竹籃打水——一場(chǎng)空呀！我們步入了青春期這一重要的`時(shí)期，更要保持健康的身體，注意勞逸結(jié)合，心理健康也十分重要。
步入青春期的你是不是會(huì)有逆反心理？是不是情緒起伏很大，上一秒還是“多云”，很快又“轉(zhuǎn)晴”了？別擔(dān)心，這是正常情況，面對(duì)自己的情緒，我們要學(xué)會(huì)自我控制，不要怕自己“特立獨(dú)行”“嘿”，男孩和女孩。接受獨(dú)特的自我，克服弱點(diǎn)，走自己的路。青春期的我們有很強(qiáng)的批判性，這不是件壞事，但請(qǐng)注意，凡事不要只看它的一面，請(qǐng)了解事情的多面性。
好了，正處于“成長(zhǎng)煩惱”的你請(qǐng)記住，自信，自主，自強(qiáng)這三個(gè)“自”，正確面對(duì)正處發(fā)育的自身，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，最后再加上一點(diǎn)點(diǎn)的自我約束。你將正確向下一個(gè)階段前去。
成長(zhǎng)作文13
成長(zhǎng)是一段路程，有付出，也有收獲。成長(zhǎng)中每一次經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，與老師的親切教誨，父母的呵護(hù)，親人的關(guān)愛(ài)，是分不開(kāi)的。
幸福是什么？幸福是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，幸福是無(wú)微不至的關(guān)懷，幸福是遇到困難時(shí)一只援助的手……其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，幸福就在我們身邊。
要說(shuō)到我的幸福，那真是多如繁星。
從小到大，每次吃飯都是一種享受，我聽(tīng)到最多的.一句話(huà)是“多吃點(diǎn)”，看到最多的一幕是長(zhǎng)輩疼愛(ài)的目光，總有數(shù)不勝數(shù)的好菜往我碗里夾。每天起床，總能聽(tīng)見(jiàn)奶奶的關(guān)照，叨叨絮絮，上學(xué)放學(xué)一直有爺爺?shù)呐惆�。期末考的前一天，我�?fù)習(xí)到很晚，媽媽也陪著我一起復(fù)習(xí)。在運(yùn)動(dòng)方面，爸爸每天中午總是陪我打乒乓球，不正確的地方，爸爸總是耐心的指導(dǎo)我。
學(xué)校里，老師慈祥的面孔和同學(xué)快樂(lè)的笑臉總使我回味。每次我遇到困難時(shí)，同學(xué)就會(huì)伸出援助之手。一次，上體育課的時(shí)候，我被我們班同學(xué)踢了一腳，同學(xué)們立刻問(wèn)我有沒(méi)有事，要不要緊。賀之韻一邊扶我回教室，一邊問(wèn)我怎么樣。頓時(shí)，一股暖流從我的心靈深處涌了上來(lái)。她扶著我，一瘸一拐地走向教室，我真是太感謝她了。老師接到這個(gè)消息后，馬上趕到教室，焦急地詢(xún)問(wèn)我的傷勢(shì)，連臉上的皺紋也加深了，當(dāng)看到我的傷勢(shì)并不嚴(yán)重時(shí)，老師才舒了口氣。
其實(shí)幸福無(wú)處不在，它在我們的身邊千變?nèi)f化。用心去感悟生活吧，那么你會(huì)恍然大悟，原來(lái)，這就是幸福！
成長(zhǎng)作文14
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中充滿(mǎn)了各種有意思的事情。在我小時(shí)候的這件事過(guò)去這么多年了我依然記憶猶新。
那時(shí)候我跟我小妹妹都特別喜歡吃那種袋裝的蝦條，我記得是八毛錢(qián)一袋。然而那時(shí)候家里也沒(méi)有錢(qián)就不可能什么時(shí)候都可以吃得上。我就跟妹妹想盡各種辦法來(lái)拼湊這八毛錢(qián)。我們中午不睡覺(jué)去撿易拉罐，十個(gè)就賣(mài)八毛錢(qián)。當(dāng)然也不是那么好找的。后來(lái)好不容易湊夠就趕緊去買(mǎi)。買(mǎi)回來(lái)第一件事情不是吃，而是看有沒(méi)有中獎(jiǎng)。我記得運(yùn)氣好的.時(shí)候會(huì)一連好幾次都中五毛錢(qián)。那時(shí)候每當(dāng)開(kāi)袋看到袋內(nèi)印著五角就會(huì)特別高興，因?yàn)檫@就意味著我們離下一袋不遠(yuǎn)了。然后美美的吃掉。可惜的是每一袋分量都是那么的少。我們把中獎(jiǎng)的袋子好好地保存好，生怕弄壞了丟了這五角錢(qián)。之后再攢。攢夠了再去買(mǎi)。每天就是算計(jì)著這一毛一毛的錢(qián)。每當(dāng)夠一袋就會(huì)無(wú)比的開(kāi)心�，F(xiàn)在已經(jīng)忘記了它的味道它的包裝，但是那個(gè)過(guò)程我想我這輩子都不會(huì)忘記。
現(xiàn)在雖然富裕了，想吃的時(shí)候就能買(mǎi)了。確是再也找不到當(dāng)年的那種高興勁了。無(wú)論是什么，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)的每一個(gè)片段都是無(wú)比寶貴的財(cái)富。
成長(zhǎng)作文15
讀了“文明美德、伴我成長(zhǎng)”，我知道了，我國(guó)是一個(gè)“文明古國(guó)、禮儀之邦”國(guó)家，從四大發(fā)明，到北京的長(zhǎng)城、故宮、都是雄偉建筑，我們還要學(xué)會(huì)微笑，微笑是一種美德，是一種生活態(tài)度，跟貧富、地位、處境沒(méi)有必然的聯(lián)系，微笑是人生最好的名片，是朋友間最好的語(yǔ)言。
再到2008年5月12日，四川省的地震，在生死關(guān)頭，我們敬愛(ài)的老師，用勇敢無(wú)私的'行動(dòng)，救出一個(gè)個(gè)弱小的生命，老師的愛(ài)是偉大的，我們要對(duì)老師有崇敬之情，這讓我真正體會(huì)到“一日為師，終身為父”，這句話(huà)的含義了。
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