生活中的發(fā)現(xiàn)作文優(yōu)秀15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的生活中的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文1
那是幾個(gè)月前的一個(gè)星期天，我吃完早飯，在院子里玩，突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿！這是怎么回事呀，貓不是肉食動(dòng)物嗎，怎么會(huì)吃草？我奇怪極了，便回到家中找出《百科全書(shū)》之類的書(shū)籍查找，可我把這些書(shū)翻遍了，也沒(méi)找到關(guān)于貓吃草的原因。哎，關(guān)于貓吃草到底是怎么一回事呀！我嘆了一口氣，想：不管怎樣，我一定要搞清楚貓吃草是怎么一回事！從此以后，我只要有時(shí)間，就仔細(xì)觀察大白貓……皇天不負(fù)有心人，終于，我發(fā)現(xiàn)大白貓每次吃草，都會(huì)拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因?yàn)樗亲硬缓玫木壒�？我這樣猜想。正好，前幾天我家來(lái)了一位阿姨，她是個(gè)寵物醫(yī)生，我便問(wèn)她這是怎么回事原來(lái)，并把自己的想法告訴她，她對(duì)我說(shuō)：“你的想法就是對(duì)的呀！”我高興的一蹦三尺高，我終于通過(guò)自己的努力知道了知識(shí)！
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：科學(xué)無(wú)處不在，只要我們認(rèn)真觀察，悉心探究，就能通過(guò)我們自己的`努力發(fā)現(xiàn)許多我們?cè)S多不知道的東西。另外，還要勇于實(shí)踐，因?yàn)榉彩氯绻粍?dòng)腦不動(dòng)手，是什么事也做不成的。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文2
冬天過(guò)去了，春天悄悄地來(lái)了，姑媽家的小院也恢復(fù)了生機(jī)。
走進(jìn)院子入口，最早看見(jiàn)的就是小路兩旁的黃楊，黃楊長(zhǎng)出了新的嫩葉，每個(gè)枝頭幾片嫩葉圍聚在一起，就像一朵朵綠色的小花。
往前走幾步，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)金色的小喇叭掛在枝頭。啊！報(bào)春使者迎春花開(kāi)了。那沒(méi)開(kāi)的花骨朵，垂掛在枝頭條上，像一個(gè)個(gè)黃色的小水滴，又像害羞的小姑娘正低垂著頭。
我走到小石橋上，突然一群細(xì)小的蟲(chóng)子在我面前飛來(lái)飛去。春天來(lái)了，天氣暖和了連小蟲(chóng)子也出來(lái)了呢！
走過(guò)小石橋，我驚喜地發(fā)現(xiàn)光禿禿的月季不知什么時(shí)候抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了新的葉子。那紅褐色的葉子格外鮮嫩，充滿了旺盛的`生命力。
我陶醉在滿院的美景中，一會(huì)兒看看這，一會(huì)兒看看那，突然我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：為什么迎春花是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉，而月季正好相反呢？我問(wèn)了姑媽，姑媽也很好奇，上網(wǎng)查了資料才明白：植物先開(kāi)花還是先長(zhǎng)葉取決于花芽或葉芽對(duì)生長(zhǎng)溫度的要求，植物先開(kāi)花后長(zhǎng)葉是因?yàn)榛ㄑ可L(zhǎng)所需要的溫度低，葉芽所需要的溫度高。
原來(lái)只要細(xì)心觀察，生活中到處都有發(fā)現(xiàn)。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文3
一天，我和媽媽去了極地海洋世界，順便買了幾條小金魚(yú)，準(zhǔn)備回家養(yǎng)幾天。
這些小金魚(yú)十分可愛(ài)，大大的眼睛炯炯有神。我正興致勃勃的看著，一旁的小妹妹對(duì)我說(shuō)：“姐姐你看，金魚(yú)怎么不眨眼啊”她這一問(wèn)，激發(fā)了我媽媽的好奇心；魚(yú)為什么不眨眼呢？它不眨眼怎么睡覺(jué)呢？我立馬興沖沖的坐在電腦前，打開(kāi)“百度”，打上了我的問(wèn)題。過(guò)了一會(huì)兒，電腦顯示出了答案：金魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的，所以才沒(méi)法眨眼。金魚(yú)也是會(huì)睡覺(jué)的'，只不過(guò)不閉眼而已。它會(huì)選擇在假山或水草下，一動(dòng)不動(dòng)的待著，那就是它在睡覺(jué)。
這一查，又引起了我的另一個(gè)疑惑：是不是所有的魚(yú)都不眨眼呢？帶著疑問(wèn)，我又一次打上了我想問(wèn)的問(wèn)題，過(guò)了一會(huì)兒，答案顯示說(shuō)：所有的魚(yú)都是沒(méi)有眼瞼的，眼瞼便是眼皮，大多數(shù)魚(yú)頭上都沒(méi)有長(zhǎng)肌肉，哺乳動(dòng)物的眼睛是靠肌肉帶動(dòng)著眼皮閉上的，而魚(yú)類還沒(méi)有進(jìn)化到這一步，凡是比魚(yú)大的動(dòng)物頭部皮下都有肌肉保護(hù)。大部分的魚(yú)在睡覺(jué)時(shí)，會(huì)在水下保持不動(dòng)的寧?kù)o狀態(tài)�！皧W，原來(lái)是這樣啊”！我和小妹妹異口同聲的說(shuō)。
生活中有好多好多未知的秘密，只有一直不斷向前探索，才可探知。你要相信，“大千世界，無(wú)奇不有”！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文4
玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為。但在今天下午，我在玩陀螺時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)原理。
我喜歡玩陀螺。
我的陀螺的攻擊環(huán)是人造仿金的。撞到玻璃發(fā)出“叮！”撞到塑料發(fā)出“篤！”撞到紙發(fā)出“撲撲！”撞到皮質(zhì)物品發(fā)出“嗞嗞！”撞到鋼鐵發(fā)出“砰！”……發(fā)出的聲音各種各樣，數(shù)不勝數(shù)。
陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)我計(jì)算了時(shí)間。第一次：79秒。第二次：82秒。第三次：83秒。說(shuō)明我的陀螺旋轉(zhuǎn)的時(shí)間大約在80秒左右。我又有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)：用的`力越大，機(jī)動(dòng)聲就會(huì)越大。持久力就會(huì)強(qiáng)！因?yàn)槲覀儗⒘κ┘釉诶K子上，薄弱的繩子無(wú)法承載這力量，只好“無(wú)可奈何”地通過(guò)拉扯的慣性將力施加在陀螺上。而陀螺通過(guò)旋轉(zhuǎn)將力量一點(diǎn)一點(diǎn)消耗，然后力量消殆殘盡后，一切歸于平淡。
一位名人曾說(shuō)過(guò)：“天才不是沒(méi)有，而是缺少發(fā)現(xiàn)天才的人�！蔽覀儼l(fā)現(xiàn)生活也是同樣的道理。只要有一顆發(fā)現(xiàn)生活的心，就能知道更多！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文5
生活中有許多有趣的事值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探索，但要有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛(ài)生活的心靈。
這一天，陽(yáng)光明媚。我無(wú)意中拿著水壺對(duì)著空中亂噴，這一噴不怎么樣，突然，一道彩虹從我眼前閃過(guò)。“怎么會(huì)這樣呢?”我好奇地想。我揉一揉眼睛，以為是自己眼看花了，又試著對(duì)著空中噴了幾次，發(fā)現(xiàn)有陽(yáng)光的地方用噴壺噴水，彩虹就會(huì)出現(xiàn)。這是怎么回事呢?我百思不得其解，決定去問(wèn)媽媽，她卻不搭理我。
我急忙跑進(jìn)書(shū)房，在密密麻麻的書(shū)堆子里找到了《自然百科全書(shū)》，翻到了關(guān)于彩虹的解說(shuō)。原來(lái)彩虹是當(dāng)太陽(yáng)光照射到空氣中的小水滴時(shí)，光線被折射及反射，在天空中形成拱形的七彩光譜，雨后常見(jiàn)，這是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象。我滿腦子的疑惑一下就全散開(kāi)了。小的時(shí)候，我一直認(rèn)為彩虹是在某個(gè)地方一下子蹦出來(lái)的�，F(xiàn)在我知道了，彩虹是永遠(yuǎn)摸不到卻是可以看得到。
通過(guò)這件事，我懂得了彩虹形成的'原理�？磥�(lái)生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要你留心觀察，用心思考就一定會(huì)在大自然中有新發(fā)現(xiàn)。小朋友們，用我們的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)生活中更多更神奇的奧秘吧!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文6
一天晚上，我把媽媽給我煮熟的兩個(gè)雞蛋給放到冰箱里了。
第二天，我打開(kāi)了冰箱，“哎呀！”我把那兩個(gè)雞蛋不小心放到生雞蛋里了，把生雞蛋和那兩個(gè)熟雞蛋混在了一起。我心想：這么多雞蛋，怎么區(qū)分哪個(gè)雞蛋是熟的，哪個(gè)雞蛋是生的呢？我想到把所有雞蛋晃一晃。我拿起一個(gè)雞蛋晃了晃，沒(méi)什么聲音，又拿起一個(gè)雞蛋，也沒(méi)有什么聲音，直到我把所有雞蛋都晃過(guò)后，才確定晃雞蛋是不行的。我又想到了聞一聞雞蛋，我把雞蛋放到鼻子下聞了聞，沒(méi)有什么味道，我又聞了好幾個(gè)，沒(méi)什么味，我又放起棄了這個(gè)辦法。我心想：這些雞蛋怎么分��？我聽(tīng)別人說(shuō)把雞蛋在燈光下照一下，就可以分出哪個(gè)雞蛋是生的，哪個(gè)雞蛋是熟的。我在光下照了又照，沒(méi)法分出來(lái)。
我只好上網(wǎng)查資料了，網(wǎng)上說(shuō)，把雞蛋轉(zhuǎn)一下，可以分生熟。我立即把所有的雞蛋轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，只有兩個(gè)轉(zhuǎn)得很快，像一個(gè)陀螺一樣。其它雞蛋都像一個(gè)喝醉酒的'醉漢一樣。我一看原來(lái)轉(zhuǎn)得快的是熟的。
原來(lái)生雞蛋里是液體，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，里面的液體還處在靜止?fàn)顟B(tài)，所以轉(zhuǎn)得慢；熟雞蛋是固體，是一個(gè)整體在轉(zhuǎn)動(dòng)，所以轉(zhuǎn)得快。
生活中，我們要有一雙善于觀察的眼睛，才會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文7
今天，檸檬老師帶了一袋核桃，我心想：老師這葫蘆里賣的是什么藥啊，終于檸檬說(shuō)話了，說(shuō)我們要徒手砸核桃，不能借助工具。
這么一聽(tīng)，我可害怕了，這核桃堅(jiān)硬如石頭，用手砸，那手可不就廢了，有的同學(xué)都要買保險(xiǎn)了。這時(shí)檸檬說(shuō)：“有哪個(gè)同學(xué)來(lái)嘗試一下呢？”這時(shí)劉晉宏同學(xué)大步流星地走上了臺(tái)，臺(tái)下的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地望著他。他把核桃放在桌子上，用力一砸，沒(méi)想到核桃被砸飛了，老師又給了他一次機(jī)會(huì)，遺憾的`是核桃還是被砸飛了，他悶悶不樂(lè)地回到了座位上去。這時(shí)我信心滿滿地走上了講臺(tái)，我把力量都集中在右手上，猛地一砸，核桃碎了，我還感到不疼。
接下來(lái)同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地上臺(tái)，核桃全碎了，而施婷婷沒(méi)有砸開(kāi)，那個(gè)核桃很小，她砸了兩次都沒(méi)有砸開(kāi)，她請(qǐng)了我?guī)兔Γ矣昧撕蜕洗我粯拥姆椒�，一下子就砸開(kāi)了，我喜滋滋的！
這時(shí)我知道越小的核桃越不好砸開(kāi)，也知道了“物不可貌相，海水不可斗量”。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文8
今天，我看見(jiàn)我家的掃把上有許許多多的頭發(fā)、毛線和雜七雜八的垃圾，我便拿起掃把使勁把那些垃圾弄下來(lái)，可一點(diǎn)也沒(méi)有用，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“看來(lái)不能蠻干，只能智�。 �
我回到房間，一心一意地思考：怎樣才能把掃把上的垃圾輕而易舉地拿下來(lái)。忽然，我看見(jiàn)爸爸把一個(gè)礦泉水瓶子丟進(jìn)垃圾桶，我靈機(jī)一動(dòng)，把礦泉水瓶子撿起來(lái)，用剪刀把它的'下半部分剪下來(lái)，然后再?gòu)哪莻�(gè)口大約隔一厘米剪一刀，最后再把瓶口的蓋子扭開(kāi)掛上一根繩子再扭上瓶蓋，就搞定嘍！
我用家里最破的一把掃把當(dāng)實(shí)驗(yàn)品，從上往下刮，靈！那些頭發(fā)、毛線和雜七雜八的垃圾都被我一下子就刮下來(lái)了，我發(fā)明了一個(gè)生活中的小竅門！
記住，下次遇到這種煩惱時(shí)，不要著急，用我教您的這一招，肯定管用。只不過(guò)我希望您能發(fā)明一些比我這個(gè)更厲害的生活中的小竅門！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文9
有一天，我和弟弟在吃早餐，外婆給我們一人一個(gè)雞蛋，弟弟接到手里就撥開(kāi)吃了，我看見(jiàn)金燦燦的蛋黃如同金子般包在蛋白里，因?yàn)槲以诤葻崤Ｄ�，所以我比弟弟吃雞蛋的時(shí)間要晚五分鐘。
我小心的撥開(kāi)蛋白，正要吃呢！突然，我覺(jué)得哪里有點(diǎn)不對(duì)勁！弟弟剛才吃的蛋黃是黃色的，而我吃的竟然是灰綠色！
我趕緊問(wèn)："媽媽，為什么我的蛋黃是灰綠色的呀？""我不知道，但你可以在網(wǎng)上查查！"媽媽說(shuō)。
我上網(wǎng)查了一下，終于這個(gè)問(wèn)題被我解開(kāi)了。原來(lái)，灰綠色的東西叫硫化亞鐵。這個(gè)灰綠色的東西沒(méi)有毒，只是口感與色澤都比較差而已。不過(guò)，怎樣防止這類事情呢？把雞蛋用開(kāi)水煮五六分鐘就可以了，但是煮好了以后必須要盡快吃掉，否則還是像我說(shuō)的那樣，會(huì)有灰綠色的`東西喲！
留心觀察事物，觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)奇妙之處。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文10
生活中總是會(huì)有一些小問(wèn)題來(lái)等我們破解。我就破解了兩個(gè)問(wèn)題。
星期六的早晨，我的.奶奶早早地起來(lái)做早飯了，她用一鍋水和一把面條下了一大碗面條。然后又去叫我起床，我去看了一大碗面，于是我去洗漱了，我洗漱用了二十五分鐘后一看，面條變多了，湯反而變少了，難道是湯轉(zhuǎn)化了。我把面條吃了，于是我就上網(wǎng)查了一下。
原來(lái)，面條太干了，得吸收水份，然后會(huì)變得飽滿，而湯就是被吸進(jìn)去了，所以湯會(huì)變少，而面條變多的。
我終于知道了面條為什么會(huì)吸水了，但是我還是不知道面條怎么來(lái)的，我就去查百科全書(shū)，可沒(méi)有查到，又去上網(wǎng)查，可手機(jī)沒(méi)電了，于是我去問(wèn)我媽媽。
媽媽笑咪咪的對(duì)我說(shuō)：“是用面壓成餅一樣然后用絞面機(jī)，絞成一根一根的，然后曬干，曬干后再包裝�！蔽也琶靼纂y怪那么干原來(lái)是被曬的呀！今天收獲不少，以后每天都收獲點(diǎn)知識(shí)那就好了。
生活中果然有很多問(wèn)題等我們?nèi)テ平�，讓我們一起去破解吧�?/p>
生活中的發(fā)現(xiàn)作文11
生活就想一首詩(shī)，它描繪了生活的甜蜜與溫馨。生活就一絲絲燦爛的陽(yáng)光，它照亮了生活的小道，為未來(lái)的生活鋪下了幸福的彩石。啊!如此精彩的生活呀!我們應(yīng)該加倍珍惜，努力發(fā)現(xiàn)生活的奧秘，探索生活的神奇!多姿多彩的生活!期待你踏上探索的路程!
可愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起踏上這幸福的.小路上，走進(jìn)生活的王國(guó)吧!哈!和我一起盡情歡樂(lè)吧!
雖然，我是一個(gè)女孩子，但我喜歡玩兒男孩子玩的紙飛機(jī)!
那天，我找來(lái)了紙，折了起來(lái)。我無(wú)論把飛機(jī)的翅膀折得多大，它就是飛不起來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻。第二次，飛機(jī)總算飛了起來(lái)，可它飛得又不平又不穩(wěn)。一起之下，我把翅膀折得很小，扔了過(guò)去。咦?只見(jiàn)我的飛機(jī)飛得又平又穩(wěn)，降落的動(dòng)作也很自然。我疑惑不解：一般的飛機(jī)的翅膀都很大，可為什么紙飛機(jī)的翅膀越小越好呢!于是我查了資料，一看，哦!原來(lái)是氣流在作怪呀!在氣流中的阻力也大翅膀越小。按這些資料，我還造出了會(huì)轉(zhuǎn)的飛機(jī)，會(huì)翻的飛機(jī)。讓我玩?zhèn)�夠，沙發(fā)也快成了飛機(jī)場(chǎng)了!
雖然，這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，但卻有了新的知識(shí)。俗話說(shuō)得好：實(shí)踐悟出真理!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文12
上午，正在炒菜，一陣陣“噼哩啪啦”的響聲擾得我心煩意亂，無(wú)法專心寫作業(yè)。我停下手中的筆，有些生氣地把廚房的門緊緊關(guān)上。
媽媽見(jiàn)吵著了我，炒第二個(gè)菜時(shí)，便注意起來(lái)。她先在濕漉漉的鍋底撒了一些鹽，然后再倒油，放材料，那聲音果然輕了許多。我按捺不住好奇心，連忙問(wèn)媽媽這是為什么�？墒撬膊恢浪匀�，只說(shuō)這是外婆教給她的`方法。我只好上網(wǎng)查資料。網(wǎng)上說(shuō)，油遇到水會(huì)發(fā)出爆炸似的聲響，是因?yàn)橛偷姆悬c(diǎn)比水高許多，在鍋底被加熱情況下，水沸騰了，油卻還沒(méi)有沸騰，水和油混合起來(lái)，冷熱一沖突，就發(fā)出了響亮的“爆炸”聲。而撒鹽能讓油和水沸騰的溫度變得相近，這樣就能把響聲減輕。
我和媽媽知道原因時(shí)，都開(kāi)心地笑了，因?yàn)槲覀冇种懒艘粋�(gè)知識(shí)。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文13
有一天，我突發(fā)奇想：兩塊2B橡皮和三塊4B橡皮到底誰(shuí)更重呢？這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“寶貝，在想什么呀?”我把疑惑告訴了媽媽，她讓我做個(gè)實(shí)驗(yàn)，自己解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)。
我準(zhǔn)備了兩塊2B橡皮，三塊4B橡皮，一個(gè)天秤稱和一杯300毫升的'自來(lái)水。我先在天秤稱的A端放了一塊2B橡皮，又在B端放了一塊4B橡皮。這時(shí)，指針迅速地指向了2B橡皮那一邊。我又把一塊4B橡皮放到了B端，忽然，指針來(lái)了個(gè)90度大逆轉(zhuǎn)。我心想：這天秤稱真調(diào)皮，是不是上天派下來(lái)玩我的呢?
我又把一塊2B橡皮放在A端，這時(shí)，指針再次來(lái)了個(gè)90度大逆轉(zhuǎn)。當(dāng)我把第三塊4B橡皮放到B端時(shí)，指針?lè)路鸨皇┝四Хㄒ粯�，奇跡般地指向了中間！
我興奮極了，把橡皮往空中一拋，不料，有一塊卻落在了旁邊的水杯里。我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了橡皮上面冒出了一個(gè)個(gè)小氣泡，我好奇地問(wèn)媽媽：“這又是怎么回事?”
媽媽耐心地回答道：“這是因?yàn)橄鹌だ镉锌諝庋�，泡在水里后就自�?dòng)浮出來(lái)了�！�
今天真好，一舉兩得，收獲滿滿!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文14
星期四，美術(shù)老師劉老師上完美術(shù)課要求我們回家去買皺紋紙，還讓我們回家自己做一做，下一節(jié)美術(shù)課要把作品給她看。
一回到家我就打電話要媽媽買皺紋紙。我飛快地寫完了所有布置好的作業(yè)，就等媽媽回來(lái)。媽媽回來(lái)了，也買回來(lái)了各種顏色的皺紋紙，我馬上開(kāi)始做我的美術(shù)作業(yè)了。
我用紅粉綠三種顏色的皺紋紙做出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。長(zhǎng)長(zhǎng)的真像長(zhǎng)發(fā)公主的頭發(fā)。過(guò)了沒(méi)多久，我的桌子上都是五顏六色的.辮子了。就連臺(tái)燈上也有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅紫綠的辮子呢！還有一張照片，是我和張老師的合影，我也做了一條粉色辮子貼在了張老師的頭發(fā)上，張老師的長(zhǎng)辮子真漂亮。
有一次，我不小心把水落在了皺紋紙上，發(fā)現(xiàn)皺紋紙的顏色都沒(méi)有了。因?yàn)楹闷�，我將一整張皺紋紙放到了水面上，一整張紅色的皺紋紙現(xiàn)在卻變成了橘色的了。有顏色的皺紋紙遇到水竟然會(huì)變色，真是神奇。
我跟媽媽還在網(wǎng)上查了查，發(fā)現(xiàn)原來(lái)皺紋紙是由普通的紙做成的。而且皺紋紙還可以做各式各樣的花，做的跟真的花一樣，非常漂亮！我有空的時(shí)候也要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
生活中有好多好多東西等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)并了解它呢！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文15
有一次，我媽媽腿上關(guān)節(jié)疼，正在媽媽一籌莫展的時(shí)候，聰明的爸爸蹦了出來(lái)，想了一個(gè)好辦法——小蜜蜂！我們家樓頂房東養(yǎng)了五、六箱蜜蜂，拿了一個(gè)“肚子里空空”的消食片盒子，一個(gè)媽媽常用的“寶貝”眉夾，就上樓頂完成一份“艱巨的任務(wù)”。
爸爸拿起眉夾，迅速地在蜜蜂箱門口夾了幾只“解藥”一樣的蜜蜂放在了盒子里，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了�；氐郊�，爸爸夾了一只小蜜蜂放在媽媽腿疼的地方，那蜜蜂不管三七二十一就往媽媽腿疼的.地方蟄，媽媽疼地嗷嗷大叫�？墒�，第二天，媽媽的腿就不疼了。為什么呢？這便成了我心中的一個(gè)小問(wèn)題。
于是我問(wèn)爸爸為什么，爸爸說(shuō)：“因?yàn)槊鄯渖眢w里有一種毒素，以毒攻毒�！蔽矣X(jué)得爸爸說(shuō)的不全，就請(qǐng)教了一下神通廣大的電腦老師：蜂毒的成分很復(fù)雜，干物質(zhì)中蛋白質(zhì)占75%，蜂毒多肽物質(zhì)是蜂毒的主要成分。這些多肽具有降血壓作用對(duì)各種神經(jīng)炎、神經(jīng)痛的治療，均有明顯的療效。終于破解了這個(gè)謎，原來(lái)蜜蜂用身上原有的毒，攻其它的毒，這就是以毒攻毒。
你們還在等什么，快用你的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)以下吧！
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