【優(yōu)】描寫的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的描寫的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的作文 篇1
我有一只大蝸牛，它有兩對角，長的那對是眼睛，短的是觸角。我發(fā)現(xiàn)它喜歡吃白菜葉和青菜葉，還會喝水、“洗澡”。
它有時候縮到殼里“睡大覺”，有時候在地上爬來爬去。有一次我把它的“家”打掃了一番，等我打掃完，“呀！我的'蝸牛呢？怎么不見啦……”我左找找、右找找，抬頭一看，原來它爬到房頂上了！有時候，我用鉛筆輕輕地碰一下它的腹足，那個部位就忽地縮起來了，你看它多像一個“膽小鬼”！
你說我的蝸�？刹豢蓯�。
描寫的作文 篇2
我家鄉(xiāng)湖南耒陽擁有著美麗壯觀風(fēng)景，家鄉(xiāng)春節(jié)也如它風(fēng)景一樣，那么精彩。
春節(jié)前，街上到處張燈結(jié)彩，披紅掛綠，無時不刻不洋溢著喜氣洋洋氣氛。每家每戶提前購買各種各樣年貨，并將自己家打掃得一塵不染，將一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出自家家門，在門上貼上喜慶對聯(lián)，在窗戶上貼上五彩繽紛窗花，顯示出萬象更新氣息，準(zhǔn)備迎接嶄新美好新一年好運(yùn)來臨！
大年三十這一天一到來，家家燈火通明，大人們都會將自己精心準(zhǔn)備美味佳肴紛紛擺上菜桌，親人們歡聚一堂，一會兒大聲說笑著，一會兒互相敬酒表示自己對他人衷心祝福。吃過晚飯后，孩子們興致勃勃地來到院子里燃放鞭炮，大人們則在家中一邊津津有味地吃著餃子，一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，不時開懷大笑，歡呼聲絡(luò)繹不絕�！爱�(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”時針指向十二點(diǎn)，新一年到來了！夜空中煙花爭先恐后地盛開著，春節(jié)聯(lián)歡晚會精彩絕倫節(jié)目繼續(xù)播著，人們毫無睡意，心中盛滿了幸福與快樂。歡笑聲、祝福聲在這個大地上久久回蕩，經(jīng)久不息。
大年初一早上吃過早飯后，就要到親朋好友家互相拜年，并且長輩會給小孩子壓歲錢，衷心祝福著每個人都萬事如意，心想事成。
家鄉(xiāng)春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣雖然千篇一律，但是每一個春節(jié)都傳承著中華民族幾千年來幸福與安康。我愛家鄉(xiāng)春節(jié)！我愛我那風(fēng)景迷人家鄉(xiāng)！
描寫的作文 篇3
我心目中的物理老師就是要像我們的物理老師周老師那樣。我很喜歡我的物理老師，我覺得他滿足我心中對物理老師的要求。 他高高的個子，小小的眼睛，笑起來眼睛就瞇得快看不見了，周老師的那張笑臉，酷似小朋友畫筆下的太陽公公，讓我們覺得好親切！
在課堂上，周老師總是面帶微笑地教我們解題，每當(dāng)我們遇上難題時，他總是一邊在黑板上演示解題的過程，一邊口里念叨著他的那幾句“名言”——“大的困難是沒有的”，我們馬上接下句——“小的困難是可以克服的！”“沒有困難！你們看這道題不就解決了嗎？”周老師的眼睛笑得瞇成了一條月牙兒：“所以啊，面對困難我們要藐視它，才能夠克服它！”說完他又發(fā)出了爽朗的笑聲。我不禁驚嘆，一道難題就這樣在他手里解開了。
以后每當(dāng)我遇到挫折時，總是學(xué)著周老師的樣，口里念叨著他那句“名言”：“大的困難是沒有的……”
周老師在我們因為淘氣而犯錯時，所采用的也是另一種獨(dú)特的'方式，被同學(xué)們夸張地戲稱為：“笑里藏刀�！�
記得那一次，我們學(xué)磁場的時候，坐在前排的一位男同學(xué)總是頑皮地伸長了脖子去吹在講臺邊上的指南針。周老師二話沒說，拿起指南針，兩步跨到那個同學(xué)面前，把指南針放在他的課桌上，笑瞇瞇地說：“你喜歡吹，那你就使勁兒吹吧！”他的那個“使勁”逗得我們大笑起來。他呢？也仍是一臉笑容。周老師一邊慢步踱回講臺，一邊給我們講了一個故事：“我小時候，最愛哭，我媽媽呢，也從不來哄我。我每次一哭，她就拿來一個很大的盆對我說：‘你哭呀，哭到眼淚把這個盆裝滿為止�！蚁脒@什么時候才能裝滿呀！所以我馬上就不哭了�！闭f完之后就望了望那個同學(xué)又“嘿嘿”地笑了。笑得那么天真，就像一個孩子。 我們都很喜歡周老師的課，很希望和他一起相處的時光，他就是我們所有人心目中最好的物理老師！
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