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[優(yōu)秀]贊美粉筆作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占馁澝婪酃P作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)秀]贊美粉筆作文15篇

贊美粉筆作文1

　　在我們班講臺上，整齊地?cái)[放著許多粉筆。它們有整盒的，有半盒的；有渾身雪白的，有彩色的；有規(guī)則的圓臺形的，也有半根不規(guī)則的，有的.甚至快要走到生命的盡頭了。在常人眼里，這些粉筆甚至卑微得不值一提，可我卻深深地敬佩它們，正因?yàn)樗鼈兊臒o私奉獻(xiàn)，才會有我的日漸聰慧。

　　每天上課時(shí)，粉筆通過老師的手，在烏黑光滑的黑板上留下了它的漂亮大方足跡，這足跡變成了我們學(xué)做人的道理，變成了廣袤無垠的知識，變成我們?nèi)松倪h(yuǎn)景規(guī)劃……在此過程中，老師手中那身材短小、樸實(shí)無華的粉筆在一點(diǎn)一點(diǎn)地縮短，粉筆灰也在老師的奮筆疾書中不停地掉落、掉落……直到粉身碎骨。粉筆，你好比春蠶，吐盡了自己的最后一根絲；你又像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；你為我們的成長，無私地奉獻(xiàn)了自己的一生。

　　曾記得有人這樣說過：“紛紛揚(yáng)揚(yáng)的粉筆染白了老師的頭發(fā)�！碧蜗罅�。我們的老師們就是這樣從春到冬，從滿頭青絲到雙鬢飛雪，任學(xué)生們踏著自己的肩頭登上了人生的旅途，這不真是粉筆那無私奉獻(xiàn)精神嗎？

贊美粉筆作文2

　　具有花生的精神有許多生物：筆、蜜蜂、清潔工、蠟燭……但是我覺得最偉大的是，那為了我們而慢慢地讓自己變成粉末的粉筆。

　　粉筆為我們的貢獻(xiàn)有很多，有一樣最可貴：每當(dāng)上課時(shí)，老師手中拿著粉筆，在黑板上寫出詞語，寫出意思，寫出教的一課的內(nèi)容。粉筆默默無聞地幫助我們“找”到新知識，但自己卻漸漸變成粉末，它們是多么偉大��！

　　粉筆在我們眼中只是一個(gè)小東西，用完了就扔。誰可曾想到把剩下的.短粉筆廢物利用呢！比如：把剩下的短粉筆，用尺子銷成粉末，來裝飾黑板報(bào)，這樣粉筆會覺得自己犧牲的有意義，而不是把它拋棄了……剩下的粉筆每天扔10支，一個(gè)星期就是70支，一個(gè)月（按30天算）就是300支......這么多只短粉筆合起來，就有許多盒新的粉筆了，人們是多么不懂得珍惜那些為我們默默付出，不求名利的美好的東西呢！

　　粉筆為什么不能得到對自己有好處的東西呢？它為什么什么都不要呢？不是古人說：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”嗎？粉筆為什么最后只是變成了一些粉末呢？

　　粉筆真?zhèn)ゴ螅?/p>

贊美粉筆作文3

　　有人贊美生命力頑強(qiáng)的小草，有人贊美高貴文雅的茉莉花，有人贊美熱情奔放的玫瑰花，可我卻最愛那普通，平凡的粉筆。

　　粉筆雖然只有兩寸長，但它卻把自己的畢生精力獻(xiàn)給了學(xué)生，獻(xiàn)給了人們。它每天就在那片黑土地上“耕耘”，這該是多么枯燥乏味呀！但它卻沒有半句怨言，每天努力、勤懇地工作。

　　它教會了我們生字新詞，教會了我們加減乘除，教會了我們英語ABC。它帶領(lǐng)我們在崇山峻嶺的山路上奮勇向前，引領(lǐng)我們在知識的海洋了探索奧妙。然而，它自己最終變成粉末，這種默默無聞奉獻(xiàn)的精神是多么可敬��！

　　我們辛勤的老師不就是一支支“粉筆”嗎？他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)祖國的下一代成為國家的棟梁，嘔心瀝血。夜深人靜時(shí)，當(dāng)我們沉沉入睡時(shí)，老師還在燈下備課、批改作業(yè)。有時(shí)生病了，他們也決不耽誤一節(jié)課……這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)他們在學(xué)生成為祖國的`棟梁之才，能為社會做貢獻(xiàn)時(shí)，老師的頭發(fā)早已變白，皺紋也爬滿了前額，但他們毫無怨言。

　　試問，當(dāng)你在人生的道路上取得了成就時(shí)，還記得當(dāng)初引導(dǎo)你的老師嗎？

　　我贊美粉筆，更贊頌可歌可泣的人民教師，是他們?yōu)槿祟惖倪M(jìn)步奉獻(xiàn)出自己所有的光和熱！

贊美粉筆作文4

　　黑板前的桌子上，星星點(diǎn)的擺放著許多粉筆。這些粉筆很小，都快要走到自己生命的盡頭。

　　叮鈴鈴，上課的鈴聲響了，同學(xué)們飛快地跑回自己的座位上，放好課本，等待著老師來上課。老師邁著歡快地大步走進(jìn)來，將書本放到桌子上，開始講這節(jié)課的內(nèi)容。

　　老師握住一支剛好能握得住的粉筆，轉(zhuǎn)身為我們寫課題�！吧成成场薄吧成成场狈酃P在黑板上摩擦的聲音，粉筆在黑板上留下自己的痕跡后，就慢慢地消失了。當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫完最后一個(gè)字，完成它最后的一個(gè)任務(wù)后，就消失了。

　　從這一支小小的粉筆身上，體現(xiàn)出多么好的品質(zhì)呀！那就是-----無私的奉獻(xiàn)。

　　奉獻(xiàn)不只是簡單的兩個(gè)字，而能表現(xiàn)出了你無私的品質(zhì)。生活中有許多無私奉獻(xiàn)的`人。比如說交警只要哪里有汽車的笛鳴聲，哪里就有交警的聲影，不論嚴(yán)寒還是酷暑，他仍然站在崗位上，勤勤懇懇地工作。他們吸進(jìn)得是什么？那是有毒得汽車尾氣！聽到的是什么？是喇叭的噪音！可換來的卻是交通的暢通！這難道還不是一種偉大的品質(zhì)嗎？

　　粉筆呀！你奉獻(xiàn)自己，而幫助了別人，你這美好的品質(zhì)，我會永遠(yuǎn)記住的！

贊美粉筆作文5

　　粉筆？粉筆有什么稀奇的？又不是沒見過�？吹竭@個(gè)題目你可能會產(chǎn)生疑惑，但你仔細(xì)觀察過它嗎？

　　那放在黑板下的一根一根的粉筆，有的長有的短；有的是完整的；有的殘缺不全；有的'是白的；有的是藍(lán)的，五顏六色，無奇不有。但它們有一個(gè)共同點(diǎn)：那就是它們它們都子啊默默地奉獻(xiàn)著，將自己的生命奉獻(xiàn)給了別人。

　　粉筆，是教師用品中最平常，也是最重要的：語文老師拿它來寫字；數(shù)學(xué)老師拿它來寫公式；英語老師拿它來寫單詞......老師離不開粉筆，就像我們離不開老師一樣。

　　平時(shí)我們可能并不會留意那一根根長長的粉筆慢慢的變短，直到結(jié)束自己的生命。有些人甚至認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，是上天注定的，但如果換做是你，你會愿意把自己的一些時(shí)間，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去做一些對別人有意義的事呢？

　　再仔細(xì)想想，那一根根粉筆，不就和我們的老師一樣嗎？他們不也是用自己的青春來教育我們的嗎？他們整天無怨無悔，辛勤的工作，沒有一絲怨言，這不是和粉筆一樣嗎?

　　不僅僅是老師，像粉筆這樣默默無聞奉獻(xiàn)的人也是很多的，別以為他們傻，他們只是讓自己的人生比別人多一點(diǎn)助人為樂時(shí)的快樂而已。

贊美粉筆作文6

　　“吱吱……吱吱……”，粉筆在黑板上移動著。不過一會兒，它越來越小，漸漸地，它變成了一個(gè)點(diǎn)，代替它的是一個(gè)個(gè)寫在黑板上的大字。這一個(gè)個(gè)文字要把我們帶到神秘的文字世界里，和文字們一起在這里快樂地玩耍，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

　　當(dāng)黑板擦在擦黑板時(shí)，粉筆卻默默地站在一旁，看著黑板擦慢慢地擦向黑板，擦去用它的身體換來的.一個(gè)個(gè)文字，只剩下一些無數(shù)細(xì)細(xì)的粉筆末兒。粉筆末兒從空中飄落下來，就像無數(shù)的雪花在空中飄落，還像白色的蝴蝶在空中飛舞……但我想起了更像一種精神，一種從不炫耀自己，默默為大家奉獻(xiàn)著的精神，更像那種高尚的人。這就是默默奉獻(xiàn)，辛苦地培育著祖國的花朵的人——老師。

　　老師，用自己的心血教我們知識，培養(yǎng)起一代又一代的祖國花朵。老師嘔心瀝血，從春到冬，他們的頭發(fā)已經(jīng)全變白了，拿著一份很少的工資，卻從無半句怨言，是老師，讓我們走上了成功之旅，默默為我們奉獻(xiàn)著，難道這不像粉筆無私地奉獻(xiàn)嗎？

　　我贊美粉筆，更贊美具有粉筆精神的人——因?yàn)樗麄儾挥?jì)較個(gè)人得失，為社會無私奉獻(xiàn)出自己。

贊美粉筆作文7

　　讀了《落花生》這篇課文后，我的心里就有這樣一個(gè)啟示：人要做有用的人，不能做華而不實(shí)的人。當(dāng)然，在我們的生活中也有很多這樣一個(gè)跟落花生一樣的東西——粉筆。

　　別小看粉筆短短的、細(xì)細(xì)的，感覺十分不起眼的樣子，但他卻是老師們上課的必備品。

　　鄉(xiāng)村學(xué)校上課不像我們上課這樣，有功能繁多的電腦供我們更好理解上課內(nèi)容，有各式各樣的.實(shí)驗(yàn)器材讓我們上科學(xué)課增加動手能力，還有種類繁多的體育設(shè)施讓我們鍛煉身體，但是它們都是價(jià)格不菲。而一支小小的粉筆雖價(jià)格便宜，但他們可以隨時(shí)能讓老師上課時(shí)在黑板上寫下最重要的知識點(diǎn)供學(xué)生學(xué)習(xí)，教會學(xué)生掌握要領(lǐng)。

　　別說鄉(xiāng)村，就連我們城市里上課也經(jīng)常用到粉筆。雖然我們城市里有電腦可以輔助講解教學(xué)。但還得依靠粉筆來給我們記錄板書。這就是他小巧輕便，方便實(shí)用的好處，容易在黑板上留下痕跡，并且還有許多種顏色。老師布置作業(yè)，我們記錄班級班級紀(jì)律都能用到它。

　　所以我們也要像粉筆一樣，即使你再不起眼，但也要做個(gè)有用的人！

贊美粉筆作文8

　　粉筆，是在普通不過的教具，它的作用只是默默地做一頭耕牛，在黑板這塊土地上，為我們耕耘出一片片學(xué)習(xí)的天地。

　　如果粉筆是那頭勤勤懇懇的耕牛，那么老師就是那個(gè)駕馭這頭耕牛的農(nóng)夫。他們也和粉筆一樣。上課時(shí)，他們?yōu)槲覀冮_辟出學(xué)習(xí)的新天地。下課時(shí)，他們要批改作業(yè)，或是抱著教案去別的.班上課。表面上看，他們很輕松，只要在黑板上寫一點(diǎn)板書，或是批改作業(yè)，發(fā)放給學(xué)生訂正。但事實(shí)上，他們要在我們休息的時(shí)候，參加各種會議，各種教研。夜深了，我們進(jìn)入了精彩夢鄉(xiāng)，老師們要批改作業(yè)。他們培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的學(xué)生，但是，不會有太多人知道，在那些優(yōu)秀學(xué)生的背后，有老師怎樣的付出？就像在那一期期精彩的黑板報(bào)后面，有多少支粉筆在勞動？恐怕沒有人關(guān)注。

　　在這個(gè)世界上有許多名人、英雄，他們?yōu)樯鐣龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)，他們的名字也被世人銘記�？墒澜缟细嗟氖悄切┰谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧夏_踏實(shí)地、默默付出的普通人�？v使我們無法成為名人、英雄，但我們只要兢兢業(yè)業(yè)地干好眼下的工作，勤奮學(xué)習(xí)。盡管也許沒有人知道我們的名字，但是，我們也像粉筆那樣，做出了自己的貢獻(xiàn)。

贊美粉筆作文9

　　我最愛的的東西不是生命力頑強(qiáng)的`仙人球，不是高貴典雅的茉莉花，不是熱情奔放的玫瑰，而是平凡普通的粉筆。

　　粉筆雖然只有兩寸長，但是它把一生的精力貢獻(xiàn)給人們。它每天在那片黑色的田地上辛勤地“耕耘”著，多么枯燥乏味��！但它卻從沒有半句怨言，每天依然勤勤懇懇地工作著，絲毫不覺得低下。它教會了我們生字新詞，教會了我們算術(shù)，教會了我們ABC。它引領(lǐng)我們在陡峭的知識山路上奮勇前進(jìn)，帶著我們在知識的海洋里遨游。然而，它們自己卻變成粉末，最終消失在世界上。粉筆這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神多么可敬��！

　　我們辛勤的老師不也是一支支“粉筆”嗎？他們?yōu)榱宋覀兊奈磥�，嘔心瀝血。夜深人靜時(shí)，當(dāng)我們沉沉入睡時(shí)，老師還在燈前備課或批改作業(yè)。有時(shí)生病了，他們也不耽誤一節(jié)課。

　　我們的老師跟粉筆一樣，這種無私奉獻(xiàn)的精神多么令人可敬�。�

贊美粉筆作文10

　　粉筆的品質(zhì)非�？少F，它幫助老師把知識傳授給我們，犧牲自己，我們應(yīng)該愛惜粉筆，贊揚(yáng)粉筆。

　　粉筆非常渺小，長不過二寸，全身上下都是單調(diào)的白色，又細(xì)又長，看起來非常平凡，很不引人注目。

　　粉筆雖然短小，但是它有無私奉獻(xiàn)、舍己為人的品質(zhì)。你們看那些小小的粉筆，老師用它們在黑板上寫下了不計(jì)其數(shù)個(gè)工工整整的'漢字、英文、數(shù)字……使我們獲得了許許多多的知識。它不僅不向我們要過一點(diǎn)絲毫的回報(bào)，反而，它自己慢慢地磨損了，直至成為灰燼，它無怨無悔。它就如同我們的老師一樣，天天默默無聞地奉獻(xiàn)自己，把知識傳授給我們。

　　我們課堂有許多粉筆，粉筆用短了，就換一根新的，認(rèn)為是理所當(dāng)然。下課時(shí)，我們也經(jīng)常在黑板周圍玩耍，有時(shí)也在黑板上亂寫亂畫，有些同學(xué)不小心把掉在地上的粉筆踩碎了，他們一點(diǎn)都不心疼。但是在貧困地區(qū)的課堂，粉筆很少，數(shù)著根用。我看的一部電影《一個(gè)不能少》中，那些山區(qū)的教師，很愛惜粉筆，非常短的一只粉筆，他都要用兩個(gè)手指夾著，盡可能多寫一個(gè)字，如果有同學(xué)把粉筆踩碎了，那就會被老師嚴(yán)厲批評。我校雖然有很多粉筆，但也應(yīng)該珍惜它。

　　粉筆看似微小，其實(shí)很偉大，我們應(yīng)該愛惜它，贊揚(yáng)它，學(xué)習(xí)它。

贊美粉筆作文11

　　有人贊美傲霜斗雪的梅花，有人贊美為人們服務(wù)的勤勞的蜜蜂，而我，卻情有獨(dú)鐘于教師手中必不可少的粉筆。

　　粉筆，雖然只有5寸長，在別人看來是微不足道的，而在我看來，它是偉大的。小小的粉筆將它的一生都貢獻(xiàn)在了教育事業(yè)。每日的工作雖然只是在黑板上不停地抄抄寫寫，是那么的枯燥，而它卻沒有一句怨言，依舊工作著。每天，它帶我們在語言的王國里暢游，在ABC的世界里飛翔，在數(shù)學(xué)的迷宮里，突破阻礙……

　　漸漸地，它老了，變得越來越短，歲月在它身上留下了痕跡，它還在工作著。最后，它躺在煙塵里望著被它教出的'我們，笑了。

　　我們做人，就要做有粉筆精神的人。為人民無私地奉獻(xiàn)，默默無聞地工作著，不畏艱苦，不計(jì)較名利。教師，在教育事業(yè)上血拼，就具備以上的這些品質(zhì)，也就是粉筆精神。

　　教師，每天無私地為我們服務(wù)，為祖國教育人才，讓小花在園丁的澆灌下成為大樹。我認(rèn)為，教師是個(gè)很了不起的人物，我以后也是想做一名教師，為國家做貢獻(xiàn)，讓自己的才能為人民服務(wù)，這樣才是一個(gè)有用之才。

　　贊美你，粉筆！同樣也贊美有粉筆精神的教師，贊美你們無私奉獻(xiàn)的精神，贊美你們不計(jì)較名利的精神！

贊美粉筆作文12

　　講桌上放著一些粉筆，有的小的快看不見了，她們的生命都快要走到了盡頭。叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們都坐好等待老師來上課，過了一會，老師來到了講桌旁，老師拿起粉筆開始給同學(xué)們講課，粉筆在黑板上留下自己白色的`痕跡，終于，粉筆在寫完最后一個(gè)字是消失了。它把自己化為知識，奉獻(xiàn)給了同學(xué)們。粉筆的一生，讓我想起日夜為我操勞的的母親。

　　我的母親正是像粉筆這樣，把她的青春都用在了我的身上，母親在一天天衰老，我在一天天長大，母親用她的青春換來了我的成長。她每天早起，給我做飯，送我上學(xué)，然后匆匆地去上班，下班后還要來接我，晚上還要輔導(dǎo)我寫作業(yè)，母親把她一生的心血都放在了我的身上，母親用愛呵護(hù)我茁壯成長。

　　我要感謝我的母親！母愛將伴隨我的一生。

贊美粉筆作文13

　　談“粉筆”

　　粉筆是一根長5厘米左右，圓柱形的短木棒，有白的，藍(lán)的，黃的，紅的，綠這幾種顏色。

　　粉筆是老師每天都要用到的工具，上課時(shí)，它在黑板上寫出一個(gè)個(gè)字，寫出一條條知識，寫出一個(gè)個(gè)答案，使同學(xué)們領(lǐng)略到更多的知識，將粉筆寫出來的知識、內(nèi)容收回到自己的'腦袋里。粉筆就像我們另一個(gè)神秘的老師。

　　粉筆舍己為人，默默無聞，無私奉獻(xiàn)。當(dāng)他給我們知識時(shí)，自己的生命就在減短，每寫一筆就減少一些。但粉筆從來沒有罷工過，在為別人服務(wù)，犧牲自己時(shí)，還在唱歌，發(fā)出“吱吱吱”的聲音。好似在它眼中，這樣是幸福的，快樂的。短短的40分鐘，在粉筆眼中有輝煌的生存價(jià)值。

　　粉筆的住宅又窄又小，里面漆黑漆黑的，什么都看不見，還要和自己的十幾個(gè)兄弟貼在一起，又悶又熱，一點(diǎn)也不好受�？伤鼌s不嫌棄，從來都沒抱怨過。有的雖然不住在這擁擠的房間，卻生活在一條窄窄的小溝里面，貼在黑板下，守著自己的職責(zé)，別無怨言。

　　老師教給知識，消磨青春。它們一心想教好我們，為我們操心，希望下一代更美好。如粉筆的品質(zhì)一模一樣。

　　粉筆的價(jià)值真的很多，沒有好看的外表，守著自己的職責(zé)，完成屬于自己的使命。

贊美粉筆作文14

　　在我們教室里生活中，粉筆就是一件必不可少的物品，相信我們都知道吧！身邊最普通的粉筆都就是白色、藍(lán)色、紅色、綠色、黃色、紫色之類的顏色。

　　課堂上，老師用的最多的也就是粉筆了，粉筆犧牲自己留在黑板上的是老師要交給我們的知識。我們學(xué)會了很多新知識，而那些粉筆呢，卻用一次，就比前一次的縮短。它犧牲了自己，同時(shí)呢老師又用粉筆教會了我們知識。想到這時(shí)我怔住了，突然想到了教我們知識的老師們，他們每天都早早的起床，一天辛辛苦苦的教我們知識，到了晚上他們等到我們躺在床上，睡著了正做著好夢的時(shí)候，那時(shí)他們才安心而疲憊地走出我們的校園，這樣老師也不要什么東西，只是默默無聞的教我們知識，老師這樣做的目的是想讓我們的以后，找一個(gè)好的課堂，有一個(gè)美好的未來。老師的`這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)品質(zhì)，正如粉筆犧牲自己、默默無聞、為我們寫下知識，粉筆的這種品質(zhì)，真的是偉大了。

　　我長大以后也要粉筆一樣，為我們的國家和我們的社會做出偉大的貢獻(xiàn)。