小學(xué)五年級(jí)作文【通用】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
一天晚上,我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見自己設(shè)計(jì)了各種奇妙的鞋子,它很神奇并給人們帶來很多便利。
舞臺(tái)上演員們穿上我設(shè)計(jì)的鞋子,只見她們一踩,鞋就發(fā)出美妙的音樂。你看她們?cè)谖枧_(tái)上盡情地唱呀跳呀,歌聲是那么悅耳,舞姿是那么優(yōu)美。臺(tái)下的觀眾為她們喝彩,喝彩之余又疑惑了:咦!音樂伴奏是哪里來的?沒看見樂隊(duì),沒放卡拉
OK!原來是演員們的音樂鞋在為她們伴奏,真是有趣極了。
觀光旅游的人們穿上我設(shè)計(jì)的變速鞋可便利了。鞋下有個(gè)小型遙控器,它可以控制行進(jìn)的'快慢和轉(zhuǎn)換方向。在風(fēng)景優(yōu)美的地方,按一下慢速,就可以在那里盡情游覽;再按一下快速鍵,一眨眼的功夫就到了另一個(gè)景點(diǎn)。穿上它旅游觀光,既方便又快捷,真是開心無比。
在漆黑的夜晚出現(xiàn)了一些亮光,這些亮光有的去了醫(yī)院,有的進(jìn)了工廠。對(duì)了,這是值夜班的叔叔阿姨穿上了我設(shè)計(jì)的夜光鞋。這種鞋的尖端有個(gè)燈泡,只要把燈泡開關(guān)打開,燈泡就會(huì)發(fā)出明亮的光,走夜路就不會(huì)深一腳淺一腳走路了,真是方便極了。
還有,如果大家穿上我設(shè)計(jì)的調(diào)溫鞋,夏天穿上它比穿上涼鞋還涼快,冬天穿上它比穿棉鞋還暖和,春秋兩季穿上它,則不冷不熱,真是舒服極了。
最后,隨著天亮,我從夢(mèng)中醒來。不過,我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
讓我結(jié)識(shí)了遠(yuǎn)方的新朋友!
今天上午,我收到了二封遠(yuǎn)方的來信,這二封信是浙江省嘉興市清河小學(xué)505班的楊玉睿與徐剛同學(xué)寄來的,看過來信以后心情非常激動(dòng),非常感謝他們對(duì)我的信任與關(guān)心。
二位同學(xué)分別介紹了個(gè)人的基本情況與個(gè)人愛好,提出了增進(jìn)了解、增強(qiáng)友誼的建議,寫得情深意切,詳細(xì)具體,真讓人感動(dòng)啊!可以想象他們學(xué)校的手拉手活動(dòng)開展的熱烈情況。我想自己的愛好與興趣與這二位同學(xué)有許多接近或相同的地方,有許多共同語言,我為自己能認(rèn)識(shí)這樣的好朋友而高興!因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這二位同學(xué)都是積極向上、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,有許多地方值得我學(xué)習(xí)。
我準(zhǔn)備在星期六專門為這二個(gè)遠(yuǎn)方的同學(xué)回信,我將要告訴他愿意成為他們的知心朋友;告訴他們我的愛好與興趣;告訴他們我在學(xué)習(xí)中碰到的難處與弱項(xiàng);告訴他們自己在學(xué)習(xí)生活中碰到開心的事或不愉快的`事;達(dá)到共享快樂,分擔(dān)憂愁、相互激勵(lì);我也要提出用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)交流的方法,這樣省時(shí)間又省錢,還可以視頻看清各自形象,可以自由自在的探討、交流學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)、重點(diǎn)問題,或?qū)σ恍┫嗷リP(guān)心的問題開展討論,或講一些悄悄話,以便相互啟發(fā),相互促進(jìn),這樣會(huì)多么的開心啊!
真的非常感謝手拉手活動(dòng),它把遠(yuǎn)隔千里的小朋友緊密地聯(lián)結(jié)在一起,讓我大開眼界。這個(gè)活動(dòng)讓我們?cè)谕黄{(lán)天下健康成長、幸福生活!我一定要珍惜這個(gè)難得的機(jī)遇,倍加珍惜這份珍貴的友誼!讓這份友誼成為推動(dòng)我們學(xué)習(xí)成績與思想品德的提高的巨大動(dòng)力,讓友誼長存一直伴隨著我們成長!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
大家都有一些小秘密,當(dāng)然我也不例外,這個(gè)小秘密跟隨了我三年,為我?guī)砹瞬话才c愧疚。
三年前的萬圣節(jié)夜晚,我跟哥哥在社區(qū)要糖果,回到家里,我們很開心的檢查我們得到的`糖果,結(jié)果發(fā)現(xiàn)哥哥有一顆很漂亮的巧克力糖,那時(shí)因?yàn)槲易祓,趁哥哥在洗澡時(shí),我就把它吃掉了。哥哥后來發(fā)現(xiàn)他的漂亮巧克力糖不見了,嚎啕大哭了起來,嘴巴還一直大聲問,是誰偷吃了我的糖果?看到哥哥這樣的反應(yīng),我不敢承認(rèn),連忙說不是我,雖然爸爸和媽媽都知道是我吃了巧克力,但是他們并沒有揭穿我,也推說不知道。
這件事后來不了了之,不過這個(gè)秘密一直到現(xiàn)在,我都一直放在心里,很想跟哥哥說,但是我提不起勇氣。在這三年里,我內(nèi)心充滿了虧欠,我覺得我應(yīng)該早點(diǎn)讓哥哥知道,由于我當(dāng)時(shí)的不坦白,讓我的心里困擾了三年,當(dāng)時(shí)沒有說,現(xiàn)在我也提不起勇氣說了,我想這個(gè)秘密應(yīng)該永遠(yuǎn)石沉大海了,不過以后如果我遇到類似的事情,我一定要在第一時(shí)間坦白說明,面對(duì)問題,解決問題,這是最好的方法。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
早晨,我迎著初升的太陽,唱著上學(xué)歌高高興興的往學(xué)校走去.
走進(jìn)學(xué)校,看到寬闊的操場,操場上,陽光普照著大地,溫暖著剛剛吐綠的樹木花草,呈現(xiàn)在眼前的是熱氣騰騰的操場.操場的四周有許多小朋友們喜歡的體育器材,每到課余活動(dòng)時(shí)間有的攀云梯,有的蕩秋千,有的翻雙杠,玩得真開心……
操場的南面就是我們的教學(xué)樓,大樓的正門朝北,全樓共有五層,從遠(yuǎn)處看去整幢大樓樸素整潔,美觀大方,從樓的正門進(jìn)入教學(xué)樓,樓的第一層大廳兩邊墻上是同學(xué)們宣傳欄.東西是一條走廊.沿著樓梯直上二樓,拐彎處有一面長方形的鏡子.再沿著樓梯上到三樓,我們的教室就在三樓的東邊.
教室的四周是干凈明亮的窗戶,中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的.忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們坐在這里聚精會(huì)神地聽課,爭先恐后地發(fā)言,專心致致地學(xué)習(xí),教室的最前方是講臺(tái)和黑板,老師每天都站在講臺(tái)上親切和藹,生動(dòng)幽默的給我們講課.老師像一臺(tái)永不生銹的播種機(jī),不斷在學(xué)生心田里播下理想和知識(shí)的種子.黑板上方有‘好好學(xué)習(xí),天天向上’八個(gè)大字,教室后面黑板是我們的學(xué)生園地,上面有我們喜愛的詩歌和圖畫,它給我們帶來許多歡樂.教室四周的墻上掛著四位科學(xué)家的畫像,他們激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),將來象他們一樣為祖國,為人類多做貢獻(xiàn)。如果說老師是辛勤的園丁,那么教室就是花園.我們像幼苗一樣在這里健康成長。
我愛我們的校園,我愛我們的教室,我更愛我們的老師。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
等玥從傷痛中回過神來時(shí),他驟然發(fā)現(xiàn)自己手上有了一個(gè)蕭竹笛!昂⒆,拿到傳承之物后接受傳承吧……”一道柔和的聲音夾著風(fēng)傳來,不,更準(zhǔn)確的說應(yīng)該是從四面環(huán)繞來的。
“你是光明女神?”傷痛的玥說道!笆堑,孩子!保@句話也徹底消除了黑暗女神的否認(rèn)。“黑暗女神,你又何必為難孩子們呢,這是我們兩個(gè)之間的恩怨,不需要牽扯到他們,有什么事我們自己解決!”依然是那個(gè)聲音,依然是那般環(huán)繞,只不過多了一份冷冽!黑暗女神再次占用盺的身體說道:“我要的是你的性命和天下,而我要完成這些,就必須犧牲他——盺!我給你個(gè)機(jī)會(huì),我讓他接受你的傳承,我看你還保留了幾分實(shí)力!甭曇舯,諷刺,狂妄,讓人身上一寒!伴_始吧孩子!彼龑(duì)玥的`聲音十分柔和,像是對(duì)待自己的孩子。
傳承之光籠罩了玥,傳承開始!“光明女神,我可以把身體借給你,可是我想在我醒來的時(shí)候,看到的是黑暗女神死了,而我妹妹活著!”“好……”兩人在玥的身體里交流著。
傳承結(jié)束,玥的身邊有光明追隨,這是光明女神特有的。她深深的看了一眼玥的妹妹。可憐的孩子,你們因?yàn)槲覀兊氖虑樽兂闪藷o辜的犧牲品,真對(duì)不起你們……隨即用冷冽的目光看向黑暗女神。
而真正的玥呢,她躲在內(nèi)心深處默默流淚,這個(gè)地方因?yàn)楂h的傷感變成了冰天雪地。玥在這個(gè)冰天雪地中顯得凄涼、孤寂……
“喲,想不到那家伙還挺相信你的嘛,不過他的希望即將破碎!”黑暗女神狠狠的說,“死神鐮刀!”“我也不弱!”光明女神,“諸神之劍!”
……
結(jié)果一樣,都是兩敗俱傷。光明女神顯然下了什么決定,眼里閃過一絲狠厲,嘴角揚(yáng)起一絲笑容。孩子們,我不想我們的事而傷害了你們,所以我決定了……“光明圣裁!”這是光明女皇用靈魂爆炸拉著黑暗女皇同歸于盡!
孩子們,我祝福你們。光明女神面帶笑容地消失在金光之中!安弧焙诎蹬癫桓实穆曇粞蜎]在光中……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
在生活中,細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)大雨天馬路上很滑,人容易摔倒。
大熱天馬路容易裂開,我心想:如果馬路既是大道,又是交通工具,豈不是一舉兩得?2222年,我已經(jīng)成為了以為舉世聞名的發(fā)明家。我發(fā)明的新型馬路獲得了國際專利,向人類交代了它的廬山真面目。它有二大特點(diǎn):1.顏色鮮艷,讓人有一種醒目的感覺。2.方便,人們只要站在馬路中,就可以迅速地到你想去的地方。
在你眼前呈現(xiàn)的.將是一條三色馬路。紅色代表停止,綠色代表快速行駛,黃色代表低速行駛。它是由輸送帶做成的。上面有自動(dòng)感應(yīng)裝置。可以從人們的言行中推斷出他要到那去。就會(huì)使用高速馬達(dá),一轉(zhuǎn)眼就到了。他還有GPS全球定位系統(tǒng)。當(dāng)人迷路時(shí),他只要點(diǎn)擊系統(tǒng)中的地點(diǎn),就會(huì)用時(shí)速高達(dá)每秒鐘3800千米的速度行駛。這種馬路也很環(huán)保。
它使用廢物來發(fā)電的當(dāng)人亂扔垃圾是,它就會(huì)處罰他。你看我發(fā)明的馬路夠先進(jìn)吧?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
在法國南部馬爾蒂夫的小鎮(zhèn)上,有一位名叫?肆Φ哪泻ⅰT谒16歲那年,與他相依為命的父親不幸患上了一種罕見的肺病。?肆ε愀赣H輾轉(zhuǎn)各大醫(yī)院,醫(yī)生們都束手無策,只是建議說:“如果病人能生活在空氣新鮮的大森林里,改善呼吸環(huán)境,或許有一線生機(jī)!钡@到底有多少希望,他們也不清楚。
遺憾的是,?肆Φ母赣H身體已經(jīng)非常虛弱,無法忍受長途旅行去有森林的地方生活?粗赣H的病越來越重,?肆π募比绶。突然,他靈機(jī)一動(dòng):“我為什么不自己種植一些樹呢?等這些樹長大了,也許父親的病就真的好起來了!
父親聽說兒子要為自己種樹后,很是感動(dòng),苦笑著對(duì)希克力說:“我們這里缺少水源,氣候干燥,土壤貧瘠,讓一棵樹存活談何容易?還是算了吧!”但?肆是暗暗下定決心,一定要在自己家門前種出一片茂密的樹林來,因?yàn)檫@是惟一讓父親的生命得以延續(xù)的方法。
從此,希克力攢著父親給他的每一分零花錢,有時(shí)早餐都舍不得吃,周末他還到鎮(zhèn)上賣報(bào)紙和做些小工。攢了一些錢后,?肆统塑嚨200多英里外去買樹苗。賣樹苗的老板杰斐遜勸他不要做無用功,因?yàn)樾℃?zhèn)自然條件惡劣,樹木很難成活。以前也有人嘗試過,但都失敗了?墒钱(dāng)杰斐遜得知希克力買樹苗是為了拯救父親的生命時(shí),他被這種行為深深地感動(dòng)了。此后,他賣給希克力的樹苗常常只收半價(jià),有時(shí)還會(huì)送給他一些容易成活的樹苗,并教給他一些栽培的知識(shí)。
?肆υ谧约议T前挖坑栽培,吃力地提著一桶桶水灌溉樹苗。由于當(dāng)?shù)馗珊瞪儆,土壤缺乏養(yǎng)分,大部分樹苗種下后很快就枯死了,僥幸活下來的幾株也顯得營養(yǎng)不良,長得歪扭瘦小。鎮(zhèn)上的很多人都勸?肆Ψ艞夁@個(gè)“愚蠢”的.想法,但他總是一笑了之。每天早晨,希克力起床后的第一件事。就是去看看樹苗有沒有枯死,長高了多少。
有一天深夜,突然下起了冰雹,當(dāng)?肆κ置δ_亂地搭起帳篷時(shí),小樹苗已被冰雹砸倒了一大半。雖然如此,可一年下來,他最初栽下的100多株樹苗還是成活了43株。
此時(shí)的?肆σ呀(jīng)高中畢業(yè)了,但為了照顧父親,他主動(dòng)放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。有人說?肆ι窠(jīng)錯(cuò)亂,有人說他太迂腐,為了一個(gè)即將死去的人耽誤自己的前途,更沒有人相信這些跟人差不多高的植物,能夠挽救一個(gè)連醫(yī)生都治不好的病人。?肆牟话堰@些流言飛語放在心上,只是一如既往地種著樹苗。
一年又一年過去了,?肆ΨN的樹苗越來越多,許多樹苗已漸漸長高長粗。希克力經(jīng)常攙扶著父親,去散發(fā)著草木清香的樹林中散步,老人的臉上也漸漸有了紅潤,咳嗽比以前少多了,體質(zhì)也大為增強(qiáng)。
此時(shí),再也沒有人譏笑希克力是瘋子了,因?yàn)樗芯用穸加H眼目睹了綠色樹木的魔力,樹木帶來了新鮮的空氣,引來了歌唱的小鳥,小鎮(zhèn)變得越來越美麗了。
?肆ΨN樹拯救父親生命的故事,在巴黎國際電視臺(tái)第六頻道播出后,不少媒體紛紛轉(zhuǎn)播。許多人被?肆Φ男㈨槨坌、挑戰(zhàn)自然的勇氣,以及不屈不撓的精神感動(dòng)得熱淚盈眶;一些絕癥患者還向?肆λ饕獦淙~,說那是象征著生命的綠色:小鎮(zhèn)的人也紛紛投入到種樹的行動(dòng)之中。
20xx年,39歲的?肆Ρ话屠琛稌r(shí)尚之都》雜志評(píng)為法國最健康、最孝順的男人。令?肆π老驳牟恢惯@些,20xx年初,醫(yī)學(xué)專家對(duì)希克力父親再次診治時(shí)發(fā)現(xiàn):老人身上的肺部病狀已經(jīng)不可思議地消失了,他的肺部如同正常人一樣。
醫(yī)生感慨地說:“在這個(gè)世界上,愛是最神奇的力量,有時(shí)它比任何先進(jìn)的醫(yī)療手段都有效!”是呀,只要心中有愛。無論在多么貧瘠的土壤里,都能長出最粗壯的樹木。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我聽說養(yǎng)那些可愛的小動(dòng)物可以讓小孩子們富有更多的愛心,于是我那美麗動(dòng)人的媽媽和那英俊帥氣的爸爸給我?guī)Щ亓艘恢活B皮可愛的小寵物貓,因?yàn)樗貏e胖,于是家里有了第四個(gè)成員——胖胖。
胖胖長得十分可愛,小巧玲瓏的三瓣嘴上有一個(gè)紅彤彤,濕漉漉的小鼻子,小鼻子上面是一雙水汪汪,千變?nèi)f化的大眼睛,說到這兒你一定會(huì)問:“為什么說它的眼睛千變?nèi)f化呢?”原來是因?yàn)樗绯亢屯砩贤状,中午卻細(xì)成了“一根針”。想撓你時(shí),它會(huì)緊緊盯住你,瞳孔漸漸變大,然后出其不意爪子上場,在你臉上畫上幾道“紅胡子”就拍拍屁股走“貓”了。搞得你是哭笑不得。不過說到爪子,它那毛茸茸的小爪兒一想起來就心癢癢,特別是小爪兒上的肉墩兒,軟綿綿的,還有彈性呢。它的`小尾巴蓬松極了老愛在地上掃呀掃的,就像一把笤帚。最為特殊的當(dāng)屬它小小的三角耳了,因?yàn)樗亲兓媚獪y,有時(shí)直挺挺地立著;有時(shí)使勁向后背;還有時(shí)你小心翼翼地翻開它,兩只尖尖耳頓時(shí)“隱身”了,但不一會(huì)兒有這回了原樣。
我最愛玩它的小鼻子。把手輕輕按在小巧玲瓏的鼻子上,大約10秒,鼻子里就發(fā)出了“哧哧”的聲音,再過5秒它就會(huì)用小爪子撓你,這時(shí)你可一定要松手,不然它就會(huì)毫不客氣地留給你道道印記。這時(shí)你再看它的小鼻子由粉紅變成了大紅,不久又恢復(fù)原樣。
胖胖睡覺的姿態(tài)可是千奇百怪,有時(shí)蜷成一個(gè)團(tuán),活生生的一個(gè)大大的奶油面包;有時(shí)平躺著,露出白色的小肚皮,像娃娃身穿長毛睡衣在酣睡;有時(shí)它把胳膊疊起,把頭放在胳膊上睡。
胖胖非常頑皮,尤其愛玩會(huì)動(dòng)的東西,如小球、核桃、甚至用魔方拼成的球它都玩的津津有味。有一天我吃核桃時(shí)不小心掉到了地上,正在睡回籠覺的胖胖被驚醒了,它慢悠悠、懶洋洋地站起,伸了伸懶腰,打了幾個(gè)哈欠便走了過來,我正要撿核桃,那知胖胖一見核桃立即來了精神,它猛沖過來,搶先奪走了那個(gè)核桃,用左爪撓撓,用右爪抓抓,玩得不亦樂乎。
這就是我的活潑可愛、頑皮好動(dòng)的貓兒胖胖,有時(shí)間一定要來看看它哦,相信你也會(huì)和我一樣愛上這個(gè)小東西的。
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