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負(fù)責(zé)作文500字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的負(fù)責(zé)作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
負(fù)責(zé)作文500字 篇1
看著“44”分的語(yǔ)文期中試卷，我的眼前模糊了。耳邊響起劉老師那句“學(xué)習(xí)是自己的事情，你們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。”
以前，老師每次說(shuō)教的時(shí)候，我都會(huì)覺(jué)得老師很嘮叨，耳朵里都要長(zhǎng)繭子了。今天，看著這“44”分的`卷子，我才明白老師說(shuō)的話，老師的良苦用心。這“44”分，我怎么向自己交代呢？一分耕耘，一份收獲，平時(shí)不認(rèn)真完成作業(yè)，怎么會(huì)有好的成績(jī)呢？
我暗暗告訴自己，從今天開(kāi)始我要為自己負(fù)責(zé)。李白曾說(shuō)過(guò)一句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！币馑际侵灰袥Q心，肯下功夫，多么難的事都可以做成功的。
學(xué)習(xí)也是一樣的，只要我找到自己的問(wèn)題，改正錯(cuò)誤，刻苦學(xué)習(xí)，一定會(huì)有進(jìn)步的。想想我每次寫語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，我的腦袋里一片空白，看著那一行一行的字，每次我都走馬觀花看一眼就寫，不動(dòng)腦筋。我那時(shí)總是想：“反正一會(huì)老師還檢查，錯(cuò)了老師也會(huì)教我的�！庇械念}干脆就空著不寫。就這樣我空的題越來(lái)越多，老師一次次的說(shuō)我，告訴我自己動(dòng)腦寫，可我還是空著�，F(xiàn)在想想，我那時(shí)實(shí)在不應(yīng)該，太氣人了。我這就是教訓(xùn)�。�
我現(xiàn)在就要對(duì)自己負(fù)責(zé)，平常多做一些卷子才會(huì)有進(jìn)步，之所以考試分?jǐn)?shù)少，是因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)的太少了。我還要多讀書(shū)，多積累，給自己養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
改變從現(xiàn)在開(kāi)始，為我負(fù)責(zé)從現(xiàn)在開(kāi)始！
負(fù)責(zé)作文500字 篇2
最近，不管是媒體還是微博上熱議小悅悅事件的余波還未停息，斥責(zé)對(duì)8個(gè)路人自掃門前雪，勿管他人瓦上霜的漠然頗有意見(jiàn)，有人高呼：道德，你在哪？沒(méi)有人不是對(duì)此咬牙切齒痛心疾首恨之入骨的�？墒牵�(dāng)我們靜下真思考時(shí)候。不免會(huì)追問(wèn)誰(shuí)才是真正的肇事者？究竟是什么出了問(wèn)題？該有誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？
試想，當(dāng)小悅悅過(guò)馬路時(shí)，當(dāng)妞妞翻陽(yáng)臺(tái)時(shí)，大人在那里？父母的疏忽大意可能會(huì)導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。父母對(duì)孩子是否應(yīng)該負(fù)全責(zé)，將他們帶來(lái)這個(gè)處處伏有危險(xiǎn)世界，在他們還沒(méi)有正確辨別是非的能力時(shí)，大人們是否應(yīng)該進(jìn)行關(guān)注和保護(hù)。當(dāng)小悅悅出事后的7分鐘里，父母還沒(méi)能靈敏的察覺(jué)到孩子已不知去向，這怎么行？在美國(guó)，如果有人將未成年孩子丟失而置之不顧的.話，那么就等于挖坑自己挑，等著吃牢飯了。美國(guó)法律明確規(guī)定父母對(duì)未成年有義務(wù)進(jìn)行保護(hù)、愛(ài)護(hù)。這不禁想起了異國(guó)有著不同的司法制度。不得不開(kāi)始對(duì)我們敬愛(ài)的祖國(guó)的法律進(jìn)行立體掃描，深層透視。
還有聽(tīng)過(guò)這樣一則新聞。孩子與父母一同去學(xué)校參觀。當(dāng)大人們?cè)谡務(wù)撔@時(shí)，突然傳來(lái)孩子的哭聲，一看孩子被一狗咬了，立即將孩子抱到學(xué)校政教處大聲理論。批評(píng)學(xué)校說(shuō)要負(fù)責(zé)。怎么能在學(xué)校出現(xiàn)狗？看完不禁大聲感嘆，欲哭無(wú)淚。搞什么名堂？自己也不反省反省。
其實(shí)，父母是孩子最好的老師。社會(huì)是孩子成長(zhǎng)的地方。作為父母。就該有責(zé)任將孩子照顧好，提高安全隱患意識(shí)，要對(duì)自己的寶寶盡安全知識(shí)教育責(zé)任，通過(guò)各種方式讓他們知道這樣做事危險(xiǎn)的，盡量將危險(xiǎn)降到最低，給孩子一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境和健康的身體。
社會(huì)的和諧需要每個(gè)人去維護(hù)。孩子的健康成長(zhǎng)需要父母的全心照顧，希望父母能對(duì)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)作文500字 篇3
對(duì)自己負(fù)責(zé)是許多為人父母、為人師長(zhǎng)，在希望你獨(dú)立作業(yè)時(shí)最常說(shuō)的一句話。然而，許多人往往聽(tīng)過(guò)就 算 了，深不知“對(duì)自己負(fù)責(zé)”這句話是多么地重要；它，就像是一種魔法，一種讓聽(tīng)者感覺(jué)自己可以獨(dú)當(dāng)一面 的 語(yǔ)言魔法；它，使人擁有自信心，告訴你“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以自己做決定”。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，這是多么重大的責(zé)任！就像是長(zhǎng)輩賦與你至高無(wú)上的權(quán)力去操控、掌握這個(gè)屬于你的世界。 但是 它并不是說(shuō)你想做什么，就去做什么，而是告訴你，做任何事前要審慎地思考開(kāi)始、過(guò)程、目的、結(jié)果， 且對(duì) 決定的事負(fù)完全的責(zé)任�！皩�(duì)自己負(fù)責(zé)”就好像法律上所說(shuō)的'“完全的行為能力，負(fù)完全的責(zé)任與義務(wù)” 類似 ，很慎重。
社會(huì)上，存在著許多無(wú)法對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，舉個(gè)例子，飚車族、小偷、強(qiáng)盜。他們?cè)谧鲞@些危險(xiǎn)、犯法的 事之 前，想必未曾想過(guò)從事這行為的后果，所以當(dāng)東窗事發(fā)后，他們往往后悔不已！這是不負(fù)責(zé)任的行為；他 不僅 沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé)，也對(duì)社會(huì)、父母無(wú)法交代，如果是你，你絕對(duì)不會(huì)想讓自己也和他們一樣后悔吧？
即使到現(xiàn)在，我們也無(wú)法界定“對(duì)自己負(fù)責(zé)”的界線到底在哪里，也許我們還太年輕；也許我們的經(jīng)驗(yàn)并 不豐 富到可以完全負(fù)責(zé)的境地；也許，還有更多的也許，但目前身為老師的一位學(xué)生、父母的一個(gè)兒女、世界 上的 一份子，我想，我們最大的責(zé)任~就是扮演好每一個(gè)角色，做我自己！
負(fù)責(zé)作文500字 篇4
在我們班這個(gè)大家庭里，有一個(gè)樂(lè)于助人的“女漢子”，她就是我們的副班長(zhǎng)——汪亦邱。在我的印象里，汪亦邱每分每秒都在努力著，無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)還是其他一些副課，她都會(huì)用盡自己所有的精力，去學(xué)好這些課程。不過(guò)她不只是在學(xué)習(xí)上認(rèn)真，她最大的特點(diǎn)是助人和盡責(zé)。
記得在四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我當(dāng)班級(jí)里的體育委員。有一次我感冒了，喉嚨很啞，根本不能大聲說(shuō)話。到了這天的體育課，同學(xué)們根本不肯做眼保健操，整班人都在大聲地說(shuō)話，而我這個(gè)體育委員，卻只能“輕聲細(xì)語(yǔ)”地提醒他們。
這時(shí)，作為副班長(zhǎng)的.汪亦邱快步走上了講臺(tái)。她走上講臺(tái)后，我就踏著“沉重”的腳步回到座位上了。我端端正正地坐好，在座位上看著汪亦邱的一舉一動(dòng)。她似笑非笑地拿起了講臺(tái)上的長(zhǎng)尺，然后突然變了臉色，把長(zhǎng)尺重重地往講臺(tái)上一“砸”。
頓時(shí)，周圍安靜了，連掉根針的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。我看了看全班同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們都在汪亦邱的怒火下做起了眼保健操。我頓時(shí)感動(dòng)得熱淚盈眶，用感激的目光 看向汪亦邱。汪亦邱什么也沒(méi)說(shuō)，只是微微一笑。下課后，我滿懷感激地走向汪亦邱，向她道謝。她什么都沒(méi)說(shuō)，再次朝我笑了一下。這次我明白了她的意思——助 人和盡責(zé)是她覺(jué)得應(yīng)該做的事情。
負(fù)責(zé)作文500字 篇5
“你們先去玩吧！”我向身后的同學(xué)招招手，朝集合營(yíng)走去。那天是小學(xué)最后一次春游，陽(yáng)光很好，照在身上很暖。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見(jiàn)正叉著腰與其他老師聊著天的劉老師。
“劉老師！”我走上前。
“唉，黃顯茗啊，剛剛有同學(xué)說(shuō)我年輕，你認(rèn)為呢？”劉老師笑著說(shuō)，褪去了上課時(shí)的嚴(yán)肅，嘴角的弧度顯得溫和而慈祥。
年輕嗎？我愣住了，定定地看著劉老師。她眼邊的皺紋很深，這分明是蒼老的痕跡��！記得一次上課時(shí)，劉老師嗓子啞了，用力地大聲講課，可同學(xué)們卻在吵鬧，我也是其中一員。劉老師輕輕地按著喉嚨，似乎想說(shuō)些什么，最終卻深深地埋下了頭，好一會(huì)兒，才又抬起頭，扯著嗓子講起課來(lái)，眼里透著悲傷和無(wú)奈，可當(dāng)時(shí)的我卻無(wú)動(dòng)于衷，絲毫不知悔改。現(xiàn)在再看看眼前的劉老師，柔和的微風(fēng)吹起她藏著銀絲的頭發(fā)，想必劉老師的嗓子已經(jīng)沒(méi)有剛教我們時(shí)那么好了吧？
思緒回到小時(shí)候，我有一道題不懂去問(wèn)老師，劉老師高興極了，她拉過(guò)我，輕輕地握著我的手，一股溫?zé)岬腵力量從我手中傳遞到心底。劉老師垂著眼簾，耐心地柔聲跟我講著題，她的專注深埋于我的腦海。如今，看著溫暖的陽(yáng)光照在劉老師的臉上，蒼白的臉染著些許紅暈，平和的目光也令我感到溫暖。她一直是一個(gè)溫柔的老師�。�
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖與愛(ài)染濕了我的心靈，我這才不得不意識(shí)到——?jiǎng)⒗蠋�，真的老了。是何時(shí)開(kāi)始麻木的，把劉老師對(duì)大家的好當(dāng)做理所當(dāng)然？忘記了劉老師的偉大之下，她也是一個(gè)會(huì)向往年輕的女人啊！
“年輕。”我笑了，向劉老師點(diǎn)點(diǎn)頭。她很高興，眉毛彎彎的，在陽(yáng)光里笑得像個(gè)小姑娘。
“年輕且負(fù)責(zé)�！痹趧⒗蠋熉�(tīng)不見(jiàn)的地方，我補(bǔ)充道。
負(fù)責(zé)作文500字 篇6
在這個(gè)暑假里，我見(jiàn)到過(guò)許多人，也發(fā)生過(guò)許多事。但是，那一位的售票員；那一件不平凡的事；那一種負(fù)責(zé)的精神，深深地印在了我的腦海里。
暑假時(shí)，我和我的朋友出去玩，坐上了一輛大巴。大巴里的.售票員在開(kāi)車前說(shuō)：“請(qǐng)不要在車內(nèi)抽煙�！蔽覀兦懊娴囊晃皇迨逡簿桶褵熃o熄滅了。
當(dāng)我在欣賞外面的風(fēng)景時(shí)，發(fā)現(xiàn)了前面那位叔叔的手在口袋里摸來(lái)摸去。過(guò)了一會(huì)兒，他從口袋里拿出了一包煙，很愜意的抽了起來(lái)。售票員看見(jiàn)了，趕緊走上前，對(duì)那位叔叔說(shuō)：“請(qǐng)您把煙給熄滅，抽煙對(duì)身體不好�！蹦俏皇迨暹�在抽煙，當(dāng)煙快抽完時(shí)，才說(shuō)：“我抽煙關(guān)你什么事，我又沒(méi)有少付你錢，現(xiàn)在哪個(gè)男人不抽煙�！笔圬浧睕](méi)有泄氣，又說(shuō)：“我以前也抽，可當(dāng)上售票員明白健康最重要，也就戒了�！边@時(shí)旁邊的人都在紛紛議論那位叔叔。
那位叔叔火了，把煙甩在腳下踩了踩，沒(méi)聲好氣地說(shuō)：“不抽就不抽唄，哼�！蔽矣X(jué)得那位叔叔很沒(méi)禮貌，售票員最少也要把他趕下車去。可出乎我的預(yù)料之外，售票員并沒(méi)有像我想的那樣，而是彎下腰來(lái)把煙頭撿了起來(lái)，大方地說(shuō)：“謝謝您對(duì)我工作的支持與配合。”
看到這里，我心里深深地敬佩著這位年輕的售票員，他是如此負(fù)責(zé)�？墒牵胂胛易约�......我暗下決心，要學(xué)習(xí)這位售票員，做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。
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