描寫(xiě)的作文[范例3篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的描寫(xiě)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)的作文 篇1
我最敬佩的人是我們的體育老師——王宇航。他不僅長(zhǎng)得高大威猛,而且像一個(gè)剛正不阿的軍人,站在你身旁,有一種不怒自威的氣勢(shì),可敬可愛(ài)。
記得那次體育課,上課鈴響了,我們卻還在操場(chǎng)上玩耍,沒(méi)有理會(huì)老師的整隊(duì)哨聲。這時(shí),他站在操場(chǎng)中央一聲大吼,把我們都震得呆住了。他的臉像鋼板一樣冷酷,雙眼就像噴著火,嚇得我們馬上跑過(guò)去找到自己的位置,誰(shuí)也不敢正眼看他,幾秒鐘的時(shí)間就站好了隊(duì)!绑w育課不只是玩,站隊(duì)也是一種鍛煉,能夠培養(yǎng)你們的意志力。懂了嗎?”聲音不大,但每個(gè)字都擲地有聲,我們趕忙大聲回答:“懂了!”
盡管王老師表面上看起來(lái)很“兇”,但其實(shí)也很可愛(ài)。體育課活動(dòng)時(shí),同學(xué)們組隊(duì)踢足球,他在旁邊指導(dǎo)。有的同學(xué)找不到球急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的同學(xué)一腳站在球上仰面摔倒,要不就是在球門(mén)口射門(mén)都能把球踢飛。他看我們踢得人仰馬翻,“鋼板臉”也忍不住笑了起來(lái),一邊還熱心地幫我們示范。只見(jiàn)他幾步助跑,右腳有力地踢向足球。球門(mén)前面的.幾個(gè)人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球就飛了出去,向左上劃出一條弧線,完美地射進(jìn)了球門(mén)。我們由于驚訝而張大的嘴巴都能當(dāng)球門(mén)了!可他只是用手彈了彈褲子上的土,留給我們一句“好好練吧”,就轉(zhuǎn)身走了。真是太酷了!
這就是我非常敬佩的體育老師——嚴(yán)厲又活潑的王老師。
描寫(xiě)的作文 篇2
森林里,有挺拔的松樹(shù),有彎彎曲曲地棗樹(shù),有美麗的柳樹(shù),有高大的杉樹(shù)。森林中的野花一叢叢、一束束盛開(kāi)著,有紫色的,有黃色的,有藍(lán)色的,有紅色的 把森林打扮的漂漂亮亮、五彩繽紛。森林中,小鳥(niǎo)在自由的`玩耍,小兔子、小猴子、小松鼠、小熊在一起做游戲,因?yàn)槟抢锸撬麄兊募摇?/p>
森林能吸收二氧化碳,制造氧氣、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、減弱噪音和凈化空氣,是地球的忠實(shí)保護(hù)者。
如果森林發(fā)生了火災(zāi),就會(huì)把花草樹(shù)木都快燒成一片灰燼,就破壞了動(dòng)物們的家;就會(huì)傷害了我們地球的忠實(shí)守護(hù)者。
我是一名小學(xué)生,我對(duì)大家呼吁森林防火的重要性,告訴人們森林防火重在預(yù)防。不要在森林里燃放爆竹、煙火;不要在森林里燒火取暖、燒烤食物;不要在森林里玩火取樂(lè)。保護(hù)好我們的森林,保護(hù)好我們的地球。
描寫(xiě)的作文 篇3
《水滸傳》中有一個(gè)宋公明,人稱宋江的便是。這個(gè)人最初只是一個(gè)小衙吏,在當(dāng)?shù)厮闶莻(gè)土財(cái)主,憑這微未的道行,到水泊梁山坐第一把交椅似乎不好理解,他有什么本事?那一百零七將都是何等人物,但是,怪得很的是,大家都有擁護(hù)他,拿他當(dāng)皇帝一樣供著,他說(shuō)一就不二。這當(dāng)然是有原因的:原因是他給晁蓋們報(bào)了信兒,那是一場(chǎng)及時(shí)雨啊,這樣,服在江湖的威望就算立住了?梢(jiàn),這及時(shí)雨比什么樣都值錢(qián)。
宋江是聰明的,人家審時(shí)度勢(shì),干出的是讓人豎大拇指的事?捎行┤瞬,他們?cè)谑潞蟀l(fā)表自己的高見(jiàn),每當(dāng)你辦事不利,他就會(huì)說(shuō)出一車(chē)埋怨話,埋怨你為什么當(dāng)初不跟他商量,那架勢(shì)讓你感到自己慚愧得了不得?墒牵闳绻嬗惺裁词赂塘,他又是半點(diǎn)主意都拿不出來(lái),你逐漸就知道了,他們一共出說(shuō)不出幾句話來(lái),那大抵都是“我說(shuō)什么來(lái)著?你怎么不早跟我說(shuō)呢?”諸如此類,乏味得很。、
這被人們稱為“馬后炮”,這種人沒(méi)的任何價(jià)值。的一種比賽的點(diǎn)這炮的味道。這種炮質(zhì)量不錯(cuò),能夠把體現(xiàn)大學(xué)生廣博學(xué)識(shí)和縝密思維的辯論活動(dòng)同體現(xiàn)高科技的大眾傳媒結(jié)合起來(lái),創(chuàng)意實(shí)在不錯(cuò)。
但是,最近幾年,辯論賽的質(zhì)量卻是逐年滑坡,直至發(fā)展到斗嘴的程度,我不得不認(rèn)為這是一種悲哀。特別是這種比賽還被當(dāng)作節(jié)目搬到晚會(huì)上去,實(shí)在是令人在跌眼鏡。一切辯論所需要的邏輯能力、知識(shí)能力、譴詞能力、配合能力都不見(jiàn)了,取而代之的是一場(chǎng)生活話題的嬉鬧——
所以,做人一定要做及時(shí)雨,關(guān)鍵時(shí)候給人伸出溫暖的.手,人家但凡有點(diǎn)兒良知,就不能忘了你。、
千萬(wàn)別拿別人求你的事兒不當(dāng)一回事,幫人等于幫自己。你不拿人家當(dāng)回事兒,人家也犯不上總理你,誰(shuí)活在這個(gè)世界上都有求人的時(shí)候,你別給自己樹(shù)立一大堆敵人,要想得到別人的尊重,就盡心盡力幫別人解點(diǎn)憂,別總是在背后說(shuō)廢話,你以為你是太陽(yáng)。空f(shuō)那些沒(méi)用的臭氧層干啥呀?與其這樣你還不如裝啞巴。是個(gè)人就得發(fā)出有用的聲音,這一點(diǎn)你務(wù)必要牢記,否則,別人給幾個(gè)白眼也是活該。
對(duì)于一個(gè)死者來(lái)說(shuō),任何幫助已無(wú)濟(jì)于事,所以,對(duì)人的幫助應(yīng)當(dāng)在一個(gè)人活著的時(shí)候。
一個(gè)人不可能孤孤單單地活在這個(gè)世界上,盡管活著對(duì)誰(shuí)都不容易,但要很好地活著,卻不能少一點(diǎn)寬容的與善良。沒(méi)有寬容的情懷與善良的心境到底不能使一個(gè)人生活的如意。中國(guó)人常講“萬(wàn)事如意”,可謂是頭緒繁多而且意愿美好。但是要成事就少不了多做幾回及時(shí)雨,因?yàn)橛杏曛,才有晴天。這都是眾所周知的。
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