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春游方案

時(shí)間:2023-09-04 15:23:18 一般方案 我要投稿

春游方案實(shí)用[3篇]

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的春游方案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

春游方案實(shí)用[3篇]

春游方案 篇1

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):犀牛河堤長廊

  三、活動(dòng)主題:《打手拉小手,我們?nèi)ゴ河巍酚H子活動(dòng)。

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解春天的特征,感受大自然的美。

  2、培養(yǎng)幼兒的觀察力,陶冶幼兒的情操,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

  3、教育孩子不浪費(fèi)糧食,養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育孩子愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。

  4、從小養(yǎng)成孩子有秩序的好習(xí)慣,養(yǎng)成排隊(duì)一個(gè)跟一個(gè)走。

  5、 教育孩子遵守交通規(guī)則。過馬路時(shí)走斑馬線,知道紅燈停綠燈行。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:報(bào)紙、水、少許食物 事先備好的手指游戲。

  六、活動(dòng)過程

  1、活動(dòng)前:安全知識(shí)講解。過馬路走人行道,遵守紅燈停綠燈行的`交通規(guī)則。不和陌生人說話,不撿地上的東西,不掉隊(duì),一個(gè)接一個(gè)有秩序的走。

  2、行程中:衛(wèi)生環(huán)保的講解。不摘花草樹木,不踩花草。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風(fēng)景,感受大自然的美麗。

  3、到達(dá)目的地后:組織小朋友安靜的做好,教師總結(jié)孩子表現(xiàn)。

  4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數(shù)一數(shù)》;唱歌表演《春天》《我的好媽媽》。

  5、家長和孩子一起進(jìn)行親子手指游戲!洞笾父纭贰段彘T開開》《變一變》等玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,相互配合做手指游戲。 在默契配合的同時(shí),增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流,讓孩子從小就心懷一顆感恩的心。

春游方案 篇2

  為預(yù)防學(xué)生在春游途中、活動(dòng)中出現(xiàn)的意外事故,保障春游活動(dòng)有序、順利、安全進(jìn)行,以最快的時(shí)間進(jìn)行實(shí)施救治,特制定此安全應(yīng)急預(yù)案:

  一、指導(dǎo)思想:

  為了做好春游活動(dòng)的安全保障工作,切實(shí)保護(hù)學(xué)生的活動(dòng)安全、健康成長,走近自然、感受自然、保護(hù)自然、享受自然,陶冶情操,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助、友愛寬容、勤勞節(jié)儉的優(yōu)秀品質(zhì),全面提升學(xué)生素質(zhì),確保師生安全。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組(安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組)

  組長:李建國

  副組長:王曉軍 郭

  組員:全體教師

  職 責(zé):制訂本次活動(dòng)的各種方案,領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)順利進(jìn)行,處理活動(dòng)中發(fā)生的一切意外事故。

  安全保衛(wèi)組:王曉軍

  組長: 王景波

  組員:各班班主任、隨班教師

  三、具體應(yīng)急方案:

  1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)班子,分工負(fù)責(zé)(各班的.安全由班主任負(fù)責(zé))。如有帶隊(duì)老師不能處理的意外事故應(yīng)馬上向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),做一些力所能及的事,如止血、穩(wěn)定學(xué)生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。

  2、如有學(xué)生負(fù)輕傷如受傷、磨破等,以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。

  3、發(fā)生交通事故:由班主任、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),組織報(bào)警、迅速撥打“120”和“110”,以及有關(guān)上報(bào)事宜,以最快的時(shí)間進(jìn)行搶救醫(yī)治。組員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、臨時(shí)救援,跟班老師控制學(xué)生的混亂場(chǎng)面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;班主任老師及時(shí)與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系,加強(qiáng)與家長的溝通,穩(wěn)定家長的情緒。

  4、發(fā)生意外傷害事故:學(xué)生在活動(dòng)過程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故時(shí),由組長、班主任協(xié)調(diào)及有關(guān)上報(bào)事宜;由帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織人員現(xiàn)場(chǎng)解救、報(bào)警、醫(yī)療隊(duì)的初步醫(yī)療工作、嚴(yán)重的送醫(yī)院治療;同時(shí)控制學(xué)生的混亂場(chǎng)面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤人員協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療和負(fù)責(zé)實(shí)施后勤保障工作。

  5、食物中毒事件:上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)撥打急救中心電話“120”或“110”請(qǐng)求救助,以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)鼐徒t(yī)院。組員負(fù)責(zé)陪護(hù),穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級(jí)主管部門和市防疫部門報(bào)告。

  6、火災(zāi)事故:迅速組織學(xué)生撤離火場(chǎng)。帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)撥打“119”,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得組織學(xué)生參加滅火。

  7、學(xué)生失蹤事件:

  (1)發(fā)現(xiàn)學(xué)生失蹤事件,立即問明情況,聯(lián)系、報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組。

  (2)安排隨班教師管理在場(chǎng)學(xué)生,穩(wěn)定學(xué)生情緒和活動(dòng)秩序。

  (3)由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排教師分組尋找,出發(fā)前明確尋找路線、集合時(shí)間和地點(diǎn),安排學(xué)生尋找必須有老師帶隊(duì)。

  (4)在失蹤學(xué)生找到之前,其余學(xué)生均在原地等待,若確實(shí)需要轉(zhuǎn)移活動(dòng)場(chǎng)地,必須在原定集合地點(diǎn)留人等待,并繼續(xù)安排人員尋找。必要時(shí),可報(bào)當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)、活動(dòng)場(chǎng)所保安部門協(xié)助尋找,并向?qū)W生家長通報(bào)事件經(jīng)過和尋找情況。

  (5)一旦發(fā)現(xiàn)失蹤學(xué)生有關(guān)信息、情況,立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,并通告相關(guān)人員,布置下一步行動(dòng)。

  (6)出發(fā)前各班主任、小組長點(diǎn)名,到目的地后再次點(diǎn)名,返回時(shí),排隊(duì)點(diǎn)名后再回校。做到:高高興興春游去,平平安安回校來。

  四、有關(guān)負(fù)責(zé)人任務(wù)及要求:

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  1、所有參加活動(dòng)的人員必須熟悉安全預(yù)案,明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動(dòng)的全過程。

  2、小組成員自帶手機(jī),保證信息暢通無誤,服從統(tǒng)一部署和指揮。

  3、學(xué)生過馬路時(shí),組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學(xué)生安全過馬路。

  (二)班主任及跟班教師:

  1、所有參加活動(dòng)的人員明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動(dòng)的全過程。按分配的任務(wù)全程跟班帶生。

  2、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好注意事項(xiàng)所列的各種教育,同時(shí)做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學(xué)生人數(shù))包生負(fù)責(zé)。

  3、組織帶好學(xué)生,保證學(xué)生的安全,做到去、回、集合等時(shí)候清點(diǎn)(掌握)的人數(shù)相符。

  4、提高認(rèn)識(shí),隨時(shí)隨地做好學(xué)生的安全教育,不能放松警惕。并注意學(xué)生動(dòng)態(tài),不允許學(xué)生出入危險(xiǎn)場(chǎng)地。

  5、學(xué)生過馬路要走人行道,并時(shí)時(shí)提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學(xué)生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張,各位教師一定要冷靜,果斷采取措施。處理件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。小事自己處理,大事立即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  6、自始自終,活動(dòng)中不得請(qǐng)假、不得中途私自離開學(xué)生,保證本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

  7、帶好帶隊(duì)教師通訊錄及學(xué)生家長通訊錄,以便及時(shí)聯(lián)系。

春游方案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過組織親子春游活動(dòng),讓幼兒真正走進(jìn)大自然,感受春天的變化及春天的美,開闊孩子的視野,增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)親子情感。

  2、幼兒通過找蛋游戲和繪畫彩蛋來了解復(fù)活節(jié)的代表事物,感受節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)地點(diǎn):惠東永記生態(tài)園

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月30日(周六)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:1、家長自備午餐和自帶水彩筆。

  2、幼兒園準(zhǔn)備好煮熟的雞蛋、一次性桌布等。

  活動(dòng)過程:

  08:00 音響組和生活保育組老師在李園長的帶領(lǐng)下坐車前往永記生態(tài)園做好連接音響和藏蛋的準(zhǔn)備工作。

  08:30 剩下的老師與家長、孩子一起在幼兒園門口集體出發(fā),前往永記生態(tài)園。

  09:30 到達(dá)永記生態(tài)園后按車列隊(duì)進(jìn)園,在景點(diǎn)導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,步行進(jìn)入我們的活動(dòng)區(qū)——中央公園。

  09:50 家長們準(zhǔn)備將午餐盒整理好。(各班的各自放在一起)

  10:00 活動(dòng)開始,外教主持人介紹復(fù)活節(jié),中教主持人翻譯,帶著大家做個(gè)小熱身活動(dòng),激發(fā)家長與幼兒尋蛋的興趣,然后進(jìn)行尋蛋活動(dòng)。待找到蛋后,用自帶的水彩筆畫蛋,最后將畫好的蛋擺放在草地的`中央,擺成一個(gè)Happy Easter!(復(fù)活節(jié)快樂!)的字樣。各班老師隨著兔子舞的音樂帶著自己班的家長、孩子跳兔子舞。(跳成一排)將各個(gè)組(小班組、中班組、大班組)聚在一起,各組組長組織家長和孩子玩互動(dòng)游戲,一組兩個(gè)游戲即可(各組游戲自己設(shè)計(jì))

  12:30 游戲過后,各班老師組織自己班級(jí)的家長在中央公園草坪上進(jìn)行冷餐會(huì)。

  14:00 家長帶著幼兒景區(qū)內(nèi)自由觀光生態(tài)園田園風(fēng)光。前往溫室棚里參觀各種由有土栽培和無土栽培培育出來自世界各地的珍稀蔬果, 無土栽培示范基地,綠色培育示范基地,現(xiàn)代化的智能溫室,綠色禮品店必讓你大開眼界,觀賞溫室培植之余,又能親身體會(huì)科技農(nóng)業(yè)的精湛所在,身臨其境,實(shí)在是令人眼前一新,回味無窮。參觀園區(qū)1000多畝由丘陵與湖水構(gòu)成獨(dú)特的各個(gè)景點(diǎn), 參觀高科技溫室種植區(qū)和花草、香草育苗區(qū)為重點(diǎn)。

  16:00 在景區(qū)內(nèi)指定地點(diǎn)集中,乘車返回惠州,結(jié)束愉快的親子游活動(dòng)!

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