【實(shí)用】小學(xué)敘事作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)敘事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)敘事作文 篇1
星期五，我們班開展了一次有意義的活動(dòng)——包餃子。當(dāng)來老師一聲令下：“去包餃子咯！”同學(xué)們歡呼雀躍，像一窩蜂似的往食堂飛去。
到了食堂，原來三位媽媽已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了食材。有兩種餃子餡，一種是雪菜筍丁豬肉餡，另一種是芹菜豬肉餡。我快速地洗好手，迫不及待地坐下，拿起一張餃子皮開始包餃子。首先放好餡，然后在周邊抹上一層水，這是為了加強(qiáng)它的粘性。再把餃子皮對折，接著捏成半月形。這樣，一個(gè)餃子就做好了。因?yàn)闆]捏好，所以“四不象”。緊接著，我又包了一個(gè)，這次餡放多了，所以露餡了。心想：“原來包餃子看似簡單，其實(shí)也是一種技術(shù)活哦！”經(jīng)過反復(fù)幾次，我終于掌握了技巧，包得餃子一個(gè)個(gè)精神抖擻的`。包著包著，忽然心血來潮，得讓媽媽見識(shí)見識(shí)我包的那些與從不同的餃子，讓她吃的開心，吃的忘不了。于是，我包了許許多多的花樣，有太陽，星星，小花，楊桃等，各式各樣，琳瑯滿目。
正當(dāng)我為自己的戰(zhàn)果沾沾自喜，來老師說：“三位媽媽為你們準(zhǔn)備的餃子出鍋啦，把你們裝著滿滿愛的餃子帶回家吧�！蔽乙贿叧�，一邊想，祝媽媽節(jié)日快樂！明年的三八婦女節(jié)又該給媽媽帶去什么驚喜呢！
小學(xué)敘事作文 篇2
一個(gè)普通的早上，天空中時(shí)有時(shí)無地下著毛毛細(xì)雨，媽媽騎著電瓶車帶我去上學(xué)。
突然，我們聽到“撲哧”的一聲，車子開始上下顛簸。媽媽停下車，蹲在后輪胎前，從輪臺(tái)里拔出一根又粗又長的鋼釘，這時(shí)，輪胎里的氣全逃走了，媽媽只好把車停到十字路口邊的人行道上，和我一起走向?qū)W校。
放學(xué)后，媽媽和我說起了早上的事情。原來，媽媽送好我又回到停車的地方，推著車四處尋找修車點(diǎn)，一路上推得筋疲力盡，只好騎上車，一路搖晃著來到了一個(gè)車站。
這時(shí)，人群中鉆出了一位胖胖的穿著橙色環(huán)衛(wèi)服的女人，沖著媽媽大聲說道：“喂，你的輪胎沒氣了，你這樣子騎，很傷輪胎的鋼圈的。”
“我找不到修車店，推車實(shí)在太累了，我只好這樣騎了�！眿寢専o奈地說。
“這條路上是沒什么修車的地方。我知道那邊立交橋下有一個(gè)老頭子，很早就出來修車，走，我?guī)闳�。”說完，她把掃把和畚箕拿在同一只手上，另一只手抓著電瓶車后面的把手上，抬起后輪胎，和媽媽一起走向立交橋，“筆直走，然后左轉(zhuǎn)……”
不一會(huì)兒，媽媽和環(huán)衛(wèi)工人一前一后，半推半抬著笨重的電瓶車走到了立交橋下。
“你看，他在那兒！”說完，她又扯著嗓子對著那個(gè)老人喊道：“喂，老頭子，這里有個(gè)人的車子輪胎破了，你修一下！”
媽媽興奮地向那位老人走去，停下車，媽媽轉(zhuǎn)身向那位熱心的環(huán)衛(wèi)工人道謝，可是，環(huán)衛(wèi)工人早已不見了蹤影。
“她早就走了�！敝灰娨粋�(gè)瘦小的老人從他的“被窩”里走出來。這個(gè)“被窩”安在立交橋的水泥柱和綠化帶的夾角處，由一張又破又黑的棉被和幾件破棉襖組成。在不遠(yuǎn)處，放著一個(gè)破舊的工具箱和一個(gè)破臉盆。
媽媽帶著遺憾的心情跟那位老人說了輪胎被扎破的事。
聽完媽媽說的話，老人慢慢地蹲下身子，伸出一雙像砂紙一樣粗糙的手，熟練地把輪胎取出來，拿來打氣筒給輪胎打上氣，然后拿來那只又破又舊的盛滿水的臉盆，把輪胎轉(zhuǎn)著圈浸在水里……每一步都是那么的專注。
“你的輪胎被扎了三個(gè)洞。”老人抬起頭看著媽媽說。老人滄桑的臉上布滿了皺紋，看上去就像火車的鐵軌。
媽媽忐忑不安地問：“補(bǔ)三個(gè)洞一共要多少錢？”媽媽的一只手放在口袋里緊緊地拽住僅有的五元錢。
“補(bǔ)一個(gè)洞五元。”老人低下頭繼續(xù)做著他手上的活兒。
“老師傅，我剛剛送好孩子上學(xué)，忘帶包了，身上只有早上買好早飯剩下的五元錢�！眿寢屳p輕地說道：“那我先給你五元，一會(huì)兒我再把剩余的錢給你送來，可以嗎？”
老人停下手中的活，再次抬起頭來，看著媽媽，眼中流露出復(fù)雜的眼神：“一會(huì)兒你一起給我好了。”
“謝謝你，真是太謝謝你了……我一定會(huì)把錢給你送來的�！�
“沒事的，哪怕你一分錢也不給我，我也要修好你的車�！崩先说拖骂^，繼續(xù)他手中的`活。
看著老人身上那打滿補(bǔ)丁的衣服，媽媽感激得不知道說些什么，只好不停地說著謝謝。
不一會(huì)兒，輪胎被補(bǔ)好了，天空中的雨也下大了，媽媽騎著電瓶車回到家里，拿上包，又匆匆忙忙地冒雨騎到修車點(diǎn)：“老師傅！錢給你！”
老人看到媽媽這么快就送錢回來，驚訝極了，眼里流露出復(fù)雜的眼神：“其實(shí)，你不用這么快就把錢送來，只要你哪天路過這兒，把錢給我就好了�！�
聽完媽媽說的事情，我小小的心靈受到了無比的震撼，一個(gè)平平常常的環(huán)衛(wèi)工人和一個(gè)看似流浪者的修車?yán)先�，在我眼中一下子變成了世界上最干凈、最美麗的人�?/p>
這一刻，我相信：美不需要華麗的外表和口號(hào)，美就在我們每一個(gè)人的舉手投足間。讓我們與美同行，讓美與我們相伴。
小學(xué)敘事作文 篇3
身上潔白如玉，心中花花綠綠，細(xì)沙灘上打滾滾，清水池中沐個(gè)浴。同學(xué)們，你們知道謎底嗎？對了！就是湯圓。
今天是我們?nèi)昙?jí)包湯圓的日子，我們都很興奮，但我更想去為同學(xué)們分湯圓。好不容易到了下午，我們幾個(gè)美食特派員要去給其他年級(jí)的同學(xué)分湯圓。
我們先給四年級(jí)的哥哥姐姐分湯圓。剛開始，我們覺得這樣跑來跑去很好玩，后來慢慢地有點(diǎn)煩了。到了五年級(jí)，全都是些大胃王，每人至少能吃8碗湯圓，嚇得我不知所措，急忙跑過去和王治能說：“五年級(jí)都是些大胃王一口氣能吃8碗湯圓呢！”王治能說：“不會(huì)吧，他們能吃這么多？”正在我們在想辦法時(shí)，301班的美食特派員跑過來跟我們說：“五年級(jí)已經(jīng)吃飽了�！�
這下我們又變興奮起來了，但把所有年級(jí)的`湯圓分完我們就累得不成樣了。這是一天累并快樂著的日子��！累是給同學(xué)分湯圓分累的，快樂是把湯圓分享給別人的快樂，還有為同學(xué)服務(wù)的快樂！
小學(xué)敘事作文 篇4
記得七歲那年，我開始換牙了。
有一顆牙齒一碰到就疼，原來這顆乳牙還沒有脫落，底下那顆恒牙卻迫不及待地要冒出來了。媽媽說要什么時(shí)候帶我去醫(yī)院拔牙，我心里一驚：不會(huì)吧！我以前看到過哥哥拔牙，一想到他那痛苦的表情和牙醫(yī)那可怕的鉗子，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。從那時(shí)起，我就在想，以后一定不要拔牙。
那天早上，我一起床就牙疼了。媽媽說：走吧，我?guī)闵厢t(yī)院，把這顆牙齒拔了。
我不去！疼死也不去！
媽媽二話不說就硬把我往外拉。我一只手被媽媽拽著，一只手緊緊地拉住門把手：我不去��！要去也要到下午再去。我想先來個(gè)緩兵之計(jì)，說不定到下午就不疼了呢！
不行，拔牙必須早上，早上血走得慢，拔牙后止得快。
我不去，就不去。我一手想掙脫媽媽的魔爪，一手使勁抓住把手，門被我拉得嘎吱嘎吱直響。
下次你牙齒長得不整齊不要怪我！媽媽見我如此抗拒，就甩出了一句狠話。
�。窟@……這樣啊，那你得給我買冰激凌，如果不給我買，我就不去。我真是無計(jì)可施了，只好耍個(gè)賴，乘機(jī)也撈點(diǎn)實(shí)惠的。
好，好，我給你買還不行嗎？真是拿你沒辦法。
跟著媽媽，我忐忑不安地來到醫(yī)院，進(jìn)了牙科。一股消毒水的味道直沖鼻子，我的頭皮開始發(fā)麻，四肢開始發(fā)冷發(fā)顫。哎，要不是為了吃到冰激凌，我才不來這鬼地方呢！
小朋友，躺下吧！帶著口罩的牙醫(yī)親切地對我說。
我躺在了一張?zhí)刂频囊巫由�。只見牙醫(yī)左手拿著一把刀子，右手拿一把鑷子，坐在我旁邊的另一張活動(dòng)的椅子上。一看這架勢，我雙手捂住嘴巴，哭了起來，說：叔叔，你可不可以輕點(diǎn)兒啊？
好，你放心，我會(huì)很輕很輕的。他和藹地說，把架子上的燈拉下來，照在我的嘴部。
我張開了嘴巴，他拿起鑷子伸進(jìn)我的嘴里。他看我一頭的汗，說：沒事的，我就看下這顆牙有多搖了。
突然，我感覺他的`鑷子只輕輕碰了一下我的牙齒。好了。他輕松地把燈頂了上去，隨活動(dòng)椅子，移到了辦公桌前，在我的病歷本上寫著什么。
啊？！有這么快嗎？我用手一摸，嘿，果然，那顆害我疼的牙齒果然沒了，只剩下了一顆矮矮的冒出一點(diǎn)頭的牙齒來。原來，拔牙并沒有想象中的那么可怕，根本不必緊張。
走出醫(yī)院，媽媽還真給我買了個(gè)冰激凌，我的第一次拔牙真是賺嗨了。
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