小學(xué)敘事作文精品[7篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)敘事作文 篇1
我愛(ài)我的班級(jí)，我愛(ài)我們班級(jí)的每一個(gè)人，不管是搗蛋鬼還是學(xué)霸，我都很喜歡他們。
現(xiàn)在我就給你們講講話我們班的搗蛋鬼吧。他叫“李某某”是我們班最頑皮的同學(xué)。他上課不認(rèn)真聽(tīng)講，愛(ài)做小動(dòng)作，他還在班級(jí)外面跳芭蕾舞，他胖胖的，肚子大大的，跳的一點(diǎn)都不優(yōu)美，好像在跳肚皮舞很好笑，我們笑的幾乎喘不過(guò)氣來(lái)了。他膽子也很大，有一次下雨不知從哪里跑來(lái)了兩只老鼠，班級(jí)里的女生都驚慌失措的跳到桌子上，害怕極了！他卻很淡定的給捉住了……李某某的故事太多了，講上一天一夜也講不完。
下面我就講講我們班學(xué)霸樊閱然的故事。她是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最好的同學(xué)，不管是語(yǔ)文，英語(yǔ)，還是數(shù)學(xué)，她都樣樣拿手，她還是我們班的學(xué)習(xí)委員，不管什么時(shí)候她都是我的正面教材，下課的時(shí)候別的同學(xué)都出去玩了，唯獨(dú)她還在班級(jí)里寫(xiě)字，在學(xué)習(xí)上我有什么不懂的地方經(jīng)常向她討教。
我們班還有個(gè)叫“旺仔牛奶”的'同學(xué)，你們是不是很好奇他為什么叫“旺仔牛奶”吧！讓我來(lái)告訴大家：因?yàn)樗拿掷镉幸粋�(gè)旺字，他的旺是旺仔牛奶的旺，所以班級(jí)的同學(xué)都叫他“旺仔牛奶”。
還有我們班還有一位“女漢子”，她經(jīng)常為我們班級(jí)的女生打抱不平，而且她嗓門也很大，在樓下都能聽(tīng)到她講話，她的名字我先不說(shuō)，她在我們班得的獎(jiǎng)最多，還是第六組的組長(zhǎng)，數(shù)學(xué)老師經(jīng)常讓她當(dāng)小組長(zhǎng)檢查作業(yè)。你們知道為什么？因?yàn)樗�是我們班的數(shù)學(xué)課代表。說(shuō)完了我們班的數(shù)學(xué)課代表，我再給你們說(shuō)我們班的語(yǔ)文課代表，她叫“馮梓燁”。身為語(yǔ)文課代表的她，很辛苦的，每天要比別的同學(xué)早到班級(jí)，因?yàn)樗獧z查組長(zhǎng)的作業(yè)，要是有誰(shuí)沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，她就會(huì)告訴老師，老師每次都會(huì)讓那些沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)，什么時(shí)候?qū)懲瓴拍艹鋈ネ妗?/p>
我再給大家講講我班班長(zhǎng)的故事，我們班的班長(zhǎng)就是我，我是我們班的班長(zhǎng)，兼英語(yǔ)課代表。身為班長(zhǎng)的我，也做過(guò)很多馬虎的事情，比如說(shuō)上次，由于老師要我?guī)兔κ斟X，中午我收好之后就把錢放在桌洞里，直到下午放學(xué)我都忘記交給老師了。直到吃完晚飯我才想起來(lái)錢還在班級(jí)里，這可怎么辦！要是晚上學(xué)校進(jìn)小偷了怎么辦呀！晚上我又擔(dān)心又緊張，恐怕錢被小偷偷走了，急得一夜沒(méi)睡好覺(jué)，終于到了第二天早上，我隨便吃點(diǎn)早餐，就急急忙忙的趕回學(xué)校，飛奔到教室，看了一下位洞里的錢還在，心里的一塊大石頭終于落地了！幸好錢沒(méi)丟……這是我做過(guò)最馬虎的一件事。
我們班還有許許多多有趣的事情，講上三天三夜也講不完，總之我愛(ài)我我班這個(gè)大集體。
小學(xué)敘事作文 篇2
今天，我格外高興，因?yàn)槲遗瓮丫玫牧粌和?jié)終于到來(lái)了。早晨，興高采烈的去學(xué)校，路邊花兒朵朵盛開(kāi)，向我點(diǎn)頭微笑，草兒隨風(fēng)擺動(dòng)，向我招這手，鳥(niǎo)兒也好像像我問(wèn)好;"祝我六一兒童節(jié)快樂(lè).”
剛進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣快樂(lè)的笑聲，原來(lái)同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙地在說(shuō)笑。老師讓我們先看精彩的演出，有大合唱，有說(shuō)相聲，有跳拉丁舞，還有彈鋼琴……讓我們看得津津有味，演出結(jié)束。開(kāi)始游園活動(dòng)了，，我們班同學(xué)像風(fēng)似的沖出教室，我身為管理員責(zé)任重大，沒(méi)有管理員教室會(huì)亂套。我的工作是給來(lái)玩的人發(fā)官子，管好次序。玩的人真多啊，隊(duì)伍排成了長(zhǎng)龍。看他們玩的這么高興我也很想去玩了，真希望代替我的人快一點(diǎn)來(lái)��！我腳站有點(diǎn)發(fā)麻，手也有點(diǎn)兒酸了。這時(shí)，有位同學(xué)我給他發(fā)完管子，向我敬了個(gè)禮說(shuō)：“你好，今天辛苦了�！边@是的我好像腳也不發(fā)麻了，手也不酸了，還很自豪。緊接著，有人在抱怨說(shuō);“前面的.人玩得快一點(diǎn)，像蝸牛一樣慢�！蔽倚南胨麨槭裁催@么沒(méi)有禮貌，我不能向他學(xué)習(xí)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我能游園的時(shí)間越來(lái)越少了，終于，有人來(lái)代替我了。我飛快地沖出教室，在爭(zhēng)分奪秒的玩，可惜時(shí)間過(guò)得太快了，我沒(méi)能玩幾下，就在歡樂(lè)聲中結(jié)束了游園活動(dòng)。我在這次活動(dòng)中也很有收獲，獲得了圓規(guī)，心里樂(lè)滋滋的。
放學(xué)了，老師給我們每人發(fā)了個(gè)丹比蛋糕和一盒餅干，我心想：要是每天都過(guò)六一兒童節(jié)那該多好啊!
小學(xué)敘事作文 篇3
冬天來(lái)了，雪花像潔白的蝴蝶在天空中翩翩起舞。地面上覆蓋著像輕輕的軟軟的羊毛毯子似的雪兒，閃爍著銀亮的光芒。伴隨著歡快的旋律，我就出生在這個(gè)寒冷的冬天。出生在這個(gè)又溫暖又幸福家庭！
在我九歲生日的那一天，我請(qǐng)了同學(xué)們參加我的生日晚會(huì)，把自己最心愛(ài)的.“百寶箱”放在客廳的桌子上，里面有最可怕的蜘蛛精，有最好聽(tīng)的音樂(lè)盒，還有我最愛(ài)的一只卡通鋼筆......屋頂上的懸掛著五彩繽紛.各式各樣的氣球，門上有五顏六色的彩紙，我頭上還戴了一個(gè)皇冠，像宮殿里的公主，桌子上放著一個(gè)精美的水果蛋糕，看起來(lái)很好吃，我的口水恨不得都流了出來(lái)。還有許許多多的零食，如：旺旺牛奶，還有紅紅的大蘋果，黃澄澄的水晶梨......
準(zhǔn)備好后，我蹦蹦跳跳地拿著一個(gè)棒棒糖來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，水靈靈的天空藍(lán)得發(fā)亮，連羽毛大的一片云彩也找不到，太陽(yáng)冉冉生起，于是空中金光萬(wàn)道，大地金碧輝煌。暖洋洋的陽(yáng)光灑向大地，小草擺動(dòng)著自己那柔軟的身體，好像在為我祝福生日快樂(lè)，萬(wàn)事如意。梅花兒也展開(kāi)了她那美麗的笑容，好像在對(duì)著我微笑。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒都散發(fā)出了迷人的香味。我感到今天的景色特別的美！
“叮......叮......�！彪娫掜懥�，我拿起電話一聽(tīng)：
“我今天要去補(bǔ)課，不能來(lái)了”
“我要去看病，也不能來(lái)了”
“那好吧！”
我無(wú)奈地放下手中的電話，
我一屁股坐在地上，情不自禁的大哭了起來(lái)。媽媽微笑的抱起我，一只手輕輕地?fù)崦业念^，一只手替我擦干眼淚：“同學(xué)們沒(méi)來(lái)，他們一定有自己的理由，我會(huì)陪伴著你，不要傷心�！�
“叮......咚......”
“快去開(kāi)門吧！”
我慢吞吞地打開(kāi)門一看。
“生——日——快——樂(lè)！”
“我們要給你一個(gè)大驚喜！”
我高興地跳了起來(lái)。嘴巴里像被塞了一個(gè)蘋果一樣，久久地合不攏嘴。
小學(xué)敘事作文 篇4
暑假，我和我媽一起去了富蘊(yùn)。
在去富蘊(yùn)的路上，我們走了一上午，中午我們?cè)谇】藸枅D吃飯。吃完飯，我們繼續(xù)向前走，終于到了富蘊(yùn)縣了。媽媽先去工地驗(yàn)收，完了就去神鐘山。我在車上等，等了半個(gè)小時(shí)，終于驗(yàn)收完了，聽(tīng)說(shuō)還有一位叫劉海航的`小朋友要跟我們一起去神鐘山，我高興極了。在路上，我睡了一覺(jué)，剛一醒來(lái)，就到了度假村。我問(wèn)媽媽："媽媽，為什么這里沒(méi)有山 我們不是要去神鐘山嗎 "媽媽說(shuō)："去鐘山要一輛吉普車，小車開(kāi)不上去，所以，我們就在這先睡一晚上。"
晚上，我和劉海航玩得很高興。玩累了，該睡了，洗漱完畢，我倒頭就睡，一覺(jué)睡到第二天早上九點(diǎn)鐘。九點(diǎn)我起來(lái)后，吃完早飯，一輛吉普車展現(xiàn)在我的眼前，那時(shí)，我高興得一蹦三尺高，終于可以去神鐘山了。走了半個(gè)小時(shí)就到神鐘山了，可惜的是，它不能爬。不過(guò)，它的旁邊是中國(guó)唯一一條流入北冰洋的河——————額爾齊斯河。不能爬神鐘山，見(jiàn)一條名河也行，我在那兒拍了好幾張相，也走了"石頭路"，這次玩的可真高興。聽(tīng)說(shuō)，前面有個(gè)溫泉，我也要去看看。車剛走到半路，就不能往前走了，因?yàn)槁诽y走了，都是坑坑洼洼大大小小的石頭，坡又很陡，只能走路上去，來(lái)回要走七，八公里才能到溫泉。我決定，去！不管路再長(zhǎng)，橋再多，我也要去！走啊，走啊，走，終于到了到了。我和朋友劉海航?jīng)Q定先泡溫泉，我們?cè)跍厝锿媪税胄r(shí)。泡完溫泉后，我們?cè)谀莾撼粤孙垺Ｅ萃炅�，也吃飽了，再往回走，我變得精神倍增，走到車那兒，我們�(cè)摶厝チ恕５谌�，我戀戀不舍的告別了富蘊(yùn)，回了家。
這就是有趣的富蘊(yùn)。
小學(xué)敘事作文 篇5
我是個(gè)比較愛(ài)任性，愛(ài)逞強(qiáng)的孩子，從不顧及別人的感受，媽媽為此常常教育我。
記得那天上午，正好是星期六，我到姥姥家去吃飯，吃完飯才想起來(lái)，忘帶作文本，下午還要去學(xué)作文呢！我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要不等走的時(shí)候，到小賣部去買個(gè)本？”我搖搖頭說(shuō)：“不要，浪費(fèi)時(shí)間，遲到了怎么辦？”“要不從書(shū)櫥里隨便找個(gè)本子用，反正你表哥的'本多得數(shù)不過(guò)來(lái)。”接著，便翻抽屜，隨后在抽屜里拿出幾個(gè)嶄新的本子。我嚷嚷道：“不要，不要，那上面還有筆記呢！”我請(qǐng)求媽媽去幫我拿本子，可是她死活不答應(yīng)，說(shuō)：“我光頭疼，怎么去拿呀！”我喊道：“那讓爸爸帶我去拿�！薄澳惆质軅偌由蟿诶墼趺慈パ�！”我叫道：“不嘛！不嘛！我要拿，我要拿！”媽媽的手打在我的臉上，淚水從眼眶里流出，滑過(guò)臉頰，滴到地上�！澳氵�有臉哭，不嫌害臊�！蔽铱薜酶鼌柡α�。正在休息的爸爸終于忍不住，坐起來(lái)，對(duì)著我說(shuō)：“去去去，你呀！”我跟著爸爸去拿本子。我流下了后悔的淚水。我想：是啊，我實(shí)在是太任性了，一點(diǎn)都不顧及大人的感受。
任性可能會(huì)改變你的一生，可以改變家人對(duì)你的愛(ài)，改變別人對(duì)你的態(tài)度。我決心不要讓任性再繼續(xù)下去！
點(diǎn)評(píng)：文章有著真摯的情感，對(duì)生活的點(diǎn)滴認(rèn)識(shí)，作者寫(xiě)來(lái)，妙筆生花，“任性可能會(huì)改變你的一生，可以改變家人對(duì)你的愛(ài)，改變別人對(duì)你的態(tài)度。我決心不要讓任性再繼續(xù)下去”，多么富有哲理。
小學(xué)敘事作文 篇6
上個(gè)星期日，媽媽說(shuō)，好久都沒(méi)吃餃子了，今天就包餃子吃吧。我聽(tīng)了欣喜若狂：yes，終于可以吃餃子了！
媽媽走過(guò)來(lái)湊到我耳邊神秘地說(shuō)：“不可不勞而獲��！自己包的自己吃！”
這可難為我了。做別的還行，包餃子我可有點(diǎn)棘手。
媽媽為我示范了一遍。我拿起面團(tuán)搟了起來(lái)，邊搟邊想，這還不容易！終于搟好了一塊面皮。我學(xué)著媽媽的樣子開(kāi)始夾餡包了起來(lái)。后來(lái)發(fā)生一點(diǎn)小意外，面皮粘到面板上了。我弄得手腳忙亂起來(lái)，急得滿頭大汗。
媽媽看著我狼狽的樣子，笑著說(shuō)：“還是我來(lái)吧！看你越包越不像！”后來(lái)在媽媽的.指導(dǎo)下，我終于包了十幾個(gè)餃子。媽媽還是不滿意。我也無(wú)奈。
這時(shí)爸爸回來(lái)了，他看著我包“四不像”的餃子，笑得前俯后仰：“雯雯，這就是你包的‘四不像’餃子啊！”。我呢，羞得臉都紅了。
小學(xué)敘事作文 篇7
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，每當(dāng)放假的時(shí)候，我就在書(shū)香天國(guó)中穿梭，有一件關(guān)于讀書(shū)的小事，讓我記憶猶新。
有一次，我去姥姥家玩，在公園里的一個(gè)涼亭下，看到了一位老奶奶，戴著老花鏡，穿著一身靚麗的衣服，十分引人注目，但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典，翻來(lái)翻去，看那本字典已經(jīng)有些年頭了，但依然保存完好，我的好奇心立刻被揪了上來(lái)，連忙上前問(wèn)道：“可以告訴我你在查找什么呢？”一位小姐姐跑上前，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“還不是為了回頭率嘛！”老奶奶露出了慈祥的笑容，指了指花白的頭發(fā)，說(shuō)：“我都這么大歲數(shù)了，還要什么回頭率呀！我只不過(guò)是在爭(zhēng)取時(shí)間罷了，活到老，學(xué)到老，是我一生崇拜的名言，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，從書(shū)中我們可以學(xué)到很多的知識(shí)……”我愣住了，老人都有讀書(shū)學(xué)習(xí)的`意識(shí)，為什么我們作為祖國(guó)的花朵就能比老人還差嗎？
通過(guò)這件小事，我更加了解了讀書(shū)的意義，不僅是上一代對(duì)我們的期盼，還為了我們自身的素質(zhì)的提高，但是最重要的是我們要堅(jiān)持持之以恒，希望全世界各個(gè)角落都有棟梁之材，把讀書(shū)的習(xí)慣延伸到每個(gè)家庭！
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