成長(zhǎng)作文4篇(優(yōu)選)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)作文 篇1
閱讀就像一縷春風(fēng)吹過(guò)，令人倍感清爽。寫(xiě)作，滋潤(rùn)，也許是書(shū)看得多了，有時(shí)也愛(ài)弄弄筆桿。時(shí)間一長(zhǎng)，不知不覺(jué)寫(xiě)作給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)。
閱讀對(duì)我而言是生命中不可缺少的東西，記得有一次，我在博文書(shū)店看到了一本書(shū)，叫《瘋丫頭的夏天》，這是一本非常有趣的書(shū)�？墒菋寢尣煌�，于是，我一直苦苦哀求媽媽幫我買(mǎi)下這本書(shū)吧，在我的哀求，媽媽終于同意了，回到家里我嗖得一聲，跑進(jìn)自己的房間，心里美滋滋的地看著新買(mǎi)的書(shū)，就連媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)到，直到媽媽進(jìn)了我的房間揪了一下我的耳朵我才從書(shū)的海洋走出來(lái)。
寫(xiě)作是一件值得讓我們高興的事，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始我的作文就被老師拿上給同學(xué)們看看。還有二年級(jí)的.一個(gè)暑假，媽媽送我去補(bǔ)習(xí)，老師叫我們寫(xiě)一篇作文，我寫(xiě)了一篇，老師連連贊好，就是從哪個(gè)時(shí)候開(kāi)始學(xué)作是一件有趣的事。
講了這么多我的經(jīng)歷，現(xiàn)在該講講我們班的小書(shū)蟲(chóng)了吧！
第一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，他學(xué)習(xí)特別好，只要一有空就看書(shū)，每次晚自習(xí)都能看見(jiàn)他在看書(shū)，不過(guò)告訴你一個(gè)小秘密，他是一個(gè)處女座的。第二個(gè)小書(shū)蟲(chóng)學(xué)習(xí)不是很好。雖然他也是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，可是他每次都沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)好就看書(shū)，同學(xué)們，請(qǐng)不要學(xué)他哦！
我愛(ài)閱讀，我愛(ài)寫(xiě)作，我愛(ài)文學(xué)。文學(xué)滋潤(rùn)著我的生活，沒(méi)有了文學(xué)，我認(rèn)為這個(gè)世界將黯淡無(wú)光。我愛(ài)文學(xué)，我的生活因有文學(xué)而更加精彩！燦爛！
成長(zhǎng)作文 篇2
愛(ài)似一股暖流，溫暖著的身心;愛(ài)似一滴雨露，滋潤(rùn)著的心田；愛(ài)又似前進(jìn)的永遠(yuǎn)鼓舞著成長(zhǎng)……
愛(ài)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，它能使戰(zhàn)勝與挫折，讓走向之路，母愛(ài),師愛(ài)，友愛(ài)等等的渺小而。
在學(xué)習(xí)生活上，母親那真摯的愛(ài)伴我，我遇到時(shí)，母親的愛(ài)總能使我走出困境。
有，考試后，當(dāng)老師宣布了考試，心猛地沉了下去。，我考得不理想。放學(xué)后，我路上，心里總想著回家后會(huì)怎樣，總覺(jué)得有大石頭壓著。不知不覺(jué)，家門(mén)口，我遲遲伸手上前去敲門(mén)，就時(shí)，門(mén)開(kāi)了，站在門(mén)里，她見(jiàn)到我說(shuō)：“呀！不敲門(mén)��？”“我……我……”我吞吞吐吐說(shuō)不出話來(lái)，只覺(jué)得臉上火辣辣的。見(jiàn)了,問(wèn)道：“啦，是考得不好？”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。也沒(méi)說(shuō)，只做了手勢(shì)：“進(jìn)來(lái)吧�！笔请y受呀！我又讓失望了。吃完飯后，將我喊，和我一起錯(cuò)誤的題目。我一下子哭了。我暗下決心：要好的，辜負(fù)的苦心。
在學(xué)習(xí)上我，在生活上也關(guān)愛(ài)。
四年級(jí)的，有，我發(fā)起了高燒，見(jiàn)了，一下子嚇壞了，趕忙帶我上醫(yī)院，，天又下起了大雨，連忙將她的大衣披在身上，任憑風(fēng)雨打濕她的頭發(fā)，上，好幾次差點(diǎn)摔，我了母親那最的愛(ài)。醫(yī)院，又忙得開(kāi)交，又是替我掛號(hào)，又是替我抓藥，一會(huì)兒將我?guī)У捷斠菏�，一�?huì)兒又替我問(wèn)醫(yī)生病情。淚水淌了。天，病好了，卻病倒了。，心里不知難受，一滴滴熱淚又禁奪眶而出。我趴在的身旁，望著她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉旁。我明白了叫母愛(ài)，心靈次被愛(ài)所撞擊著。
我擦干眼淚，端來(lái)一杯水，的'床前，用濕毛巾的頭上�！澳阏疹櫫宋叶嗄辏苍撐襾�(lái)照顧你了！”我在心里默默地想著。我在身旁坐了，一，的病終于好了。心里的空缺被特殊的愛(ài)給填滿了。我才愛(ài)叫做奉獻(xiàn)！
成長(zhǎng)中的需要關(guān)愛(ài)，愛(ài)使懂得世界真情，它使勇敢、堅(jiān)定地走向輝煌和完美，它讓體會(huì)愛(ài)的真諦沐浴愛(ài)的雨露的，也要學(xué)會(huì)去奉獻(xiàn)愛(ài)，讓別人感受你愛(ài)的無(wú)私，讓愛(ài)永遠(yuǎn)留在你的。
成長(zhǎng)作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，他叫紅領(lǐng)巾，他每天飄揚(yáng)在我的胸前，只要我上學(xué)，他會(huì)不離不棄地跟著我去上學(xué)。
放學(xué)了，他也整天陪著我跑來(lái)跑去。我跑到公交車(chē)站，紅領(lǐng)巾提醒我要按秩序排隊(duì)；上了公交車(chē)，紅領(lǐng)巾提醒我要尊敬長(zhǎng)輩，給老弱病殘讓座。有人問(wèn)我為什么這樣做，我驕傲地說(shuō)：“我是少先隊(duì)員，是紅領(lǐng)巾教我這樣做的�！�
我戴著紅領(lǐng)巾，每天經(jīng)過(guò)小樹(shù)林。小鳥(niǎo)兒也被鮮艷的紅領(lǐng)巾吸引住了。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)，看見(jiàn)胸前飄揚(yáng)的.紅領(lǐng)巾，我感到快樂(lè)，我感到我在成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇4
步入花季，雖已成熟，但仍有暴風(fēng)雨在等待，所受的挫折，必須承擔(dān)，挫折。
今天的成就亦是往日的挫折積累起來(lái)的，這僅僅是因?yàn)殚L(zhǎng)大了。記得小時(shí)候，我選擇了學(xué)古箏，這也意味著會(huì)有許許多多的挫折等著我。考八級(jí)要學(xué)樂(lè)理，可是這對(duì)于我們學(xué)民樂(lè)的來(lái)說(shuō)真的很難，上課幾乎聽(tīng)不懂，當(dāng)時(shí)爸爸就坐在教室外面，跟我一塊聽(tīng)課，然后回家再教我，而且那段時(shí)間，我的眼睛也看不清黑板，所以很困難。
每天，我都上兩遍課，付出的比別人多，可是卻沒(méi)有得到回報(bào)。有一次，老師讓我們考試，可是我的成績(jī)根本就不及格，是倒數(shù)，當(dāng)時(shí)老師評(píng)講試卷，我?guī)缀蹙蜎](méi)聽(tīng)，滿腦子里都是分?jǐn)?shù)，以這樣的成績(jī)，八級(jí)怎么考？肯定是過(guò)不了的'，唉……回到家，我一個(gè)人坐在屋子里發(fā)呆，那分?jǐn)?shù)像針一樣，扎的我好疼……淚水模糊了我的視線，不知不覺(jué)，我趴在桌子上睡著了。等我醒了后，把臉洗了洗，回到房間，爸爸正坐在床上，看我進(jìn)來(lái)了，讓我坐在他旁邊，給我講了一個(gè)故事：有三個(gè)人，第一個(gè)人曾經(jīng)吸過(guò)毒進(jìn)過(guò)管教所，所有人都認(rèn)為他無(wú)藥可救；第二個(gè)人曾經(jīng)三次被趕出辦公室并且常睡到中午才起床；第三個(gè)人平時(shí)沒(méi)有犯過(guò)什么錯(cuò)誤，生活得很簡(jiǎn)樸。假如這三個(gè)人中肯定有一個(gè)人可以成就一番事業(yè)，毫無(wú)疑問(wèn)，幾乎所有人都認(rèn)為這個(gè)能成就一番事業(yè)的人是第三個(gè)人，然而，事實(shí)卻恰好相反，第一個(gè)人是美國(guó)的總統(tǒng)——羅斯福，第二個(gè)人是英國(guó)的首相——丘吉爾，第三個(gè)人卻是殺人無(wú)數(shù)的法西斯。爸爸說(shuō)，人生有許多不如意，挫折無(wú)處不在，可它并不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣去面對(duì)挫折。加油吧，孩子！說(shuō)完，他就讓我一個(gè)人思考，自己去上班了。于是我重拾信心，更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，每天回來(lái)做題，終于，我以“優(yōu)秀”考多了八級(jí)，向十級(jí)進(jìn)發(fā)！
是啊，成長(zhǎng)的道路上，跌跤是難免的，膝蓋腫了，揉一揉，站起來(lái)繼續(xù)走，不要怕，風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么？擦干眼淚，至少我們還有夢(mèng)。成長(zhǎng)是殘酷的，前一回的內(nèi)容令人回味，后一章的消息，我們卻無(wú)從知曉。成長(zhǎng)在與挑戰(zhàn)，生命的每一分鐘都涌動(dòng)著為理想而奮斗的念頭。在挫折中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中成功，在成功中登上頂峰。陽(yáng)光下，小草挺拔而有生氣，風(fēng)雨中，也仍然不失風(fēng)采，陽(yáng)光重現(xiàn)，撣撣灰塵，依舊神采飛揚(yáng)。挫折，讓我成長(zhǎng)！
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