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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-09-14 09:06:03 長(zhǎng)作文 我要投稿

[經(jīng)典]成長(zhǎng)的作文5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[經(jīng)典]成長(zhǎng)的作文5篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  像是恍惚地,照相機(jī)掃射出的那一個(gè)紅點(diǎn)依次劃過(guò)每一個(gè)人的眼睛,繪下了我們的面貌。那就是了,我們就這樣畢業(yè)了。

  那種心情是無(wú)法描述的,每一個(gè)人心里都刻著不舍吧?回到教室,MrLiu緩慢、深刻地談著他的感想。三年的師生情早就已經(jīng)不是滴水之恩。MrLiu內(nèi)心的激動(dòng)溢于言表,那雙眼睛有些微紅,聲音有些顫抖。我靜靜地聽(tīng)著,我想把這聲音錄制在心里。不要忘記,不要忘記!聽(tīng)得我一時(shí)竟想哭。

  馬上就要離開(kāi)了,我環(huán)顧教室,這種熟悉的畫(huà)面,那些笑著、鬧著的我們?cè)谝黄鸬暮⒆觽,臉上還有著一些稚嫩,人生的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)就到了。我們跨過(guò)了它,也許就會(huì)各奔東西,長(zhǎng)大后,也許記憶會(huì)很模糊,這三年所刻下的,我們都要盡力去銘記。

  MrLiu為我們唱了一首歌,很久以前的純情校園歌曲《同桌的`你》。也許這首歌對(duì)我們有些不合適,但,很多人聽(tīng)后都沉默了。同桌的友誼總是那么深刻。我故意笑著對(duì)同桌說(shuō):“誰(shuí)記住你呀?!我不會(huì)記住你的!”同桌也重復(fù)了一遍。那些話都是假的,我們都不會(huì)忘記對(duì)方的。

  已經(jīng)到了夏天,太陽(yáng)那么慷慨地把陽(yáng)光灑在我們身上。我們樂(lè)此不疲地拉朋友們照相留念。那些親愛(ài)的朋友們,你們會(huì)忘記我么?

  坐在樹(shù)蔭下一個(gè)挨一個(gè)的朋友們。WhichWoe是我最要好的,她總是那么細(xì)細(xì)地關(guān)心我。最?lèi)?ài)的是她的眼睛,純凈、清澈。有時(shí)傻得可愛(ài),讓人憐愛(ài);有時(shí)聰明得又那么令我羨慕。當(dāng)我開(kāi)心時(shí),她也那么開(kāi)心;當(dāng)我悲傷時(shí),她也跟著我一起悲傷。我是一個(gè)不懂得關(guān)心別人的孩子,悲傷總是會(huì)大于快樂(lè),總是要有WhichWoe陪著一起悲傷。如果失去了你,我到哪兒再去尋找?

  小羽,我們已經(jīng)分開(kāi)三年,小學(xué)時(shí)你總是拉著我的手,掌心的溫度傳遞給我,那種溫暖是我心里最珍貴的,快樂(lè)總在門(mén)外繞,那個(gè)有些微胖的女孩,溫暖的掌心牽著我的手,讓我感覺(jué)就像在天堂奔跑。

  小M,那個(gè)睫毛密得讓我嫉妒的男孩,他是那種“不鳴則已,一鳴驚人”的類(lèi)型。全級(jí)的名次上升的幅度那叫一個(gè)跨越啊!從從前的五十跳到了現(xiàn)在的前五名,而我,則是一降再降?偸且荒樣魫灥赝,想破腦袋也想不通他的成功與我的失敗有什么不同。真敗給他了。我們總是談學(xué)習(xí)、理想,聽(tīng)他講話,那種質(zhì)樸、簡(jiǎn)單、平凡的味道彌漫著。那個(gè)略帶靦腆和超級(jí)優(yōu)秀的小M告訴我,不要那么消極,要有長(zhǎng)長(zhǎng)的堅(jiān)持。小M的笑容總會(huì)讓人感到快樂(lè)。

  Adocean,笑容純粹得像天空。她總是會(huì)默默地站在我身后,鼓勵(lì)我、支持我。當(dāng)我傷心時(shí),她會(huì)叫我在哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。她給我的太多,我知道她其實(shí)很孤獨(dú),而我卻無(wú)能為力。Adocean,其實(shí)我只要你快樂(lè)就行,你快樂(lè)我才會(huì)覺(jué)得安慰。

  Vivian這個(gè)偽裝能力超級(jí)高強(qiáng)的男孩?荚囀×,總是一副“無(wú)所謂”的表情。其實(shí)我知道,你比誰(shuí)倒要難過(guò)。他說(shuō)他很懷戀以前在黃果樹(shù)下與朋友們玩耍的日子。他和我一樣,是一個(gè)失去后才懂得珍惜的人,如果早知道后悔是種很痛苦的事,那為什么不在某個(gè)事物失去前好好珍惜呢?這個(gè)傻孩子明白東西太晚。不過(guò),不用擔(dān)心,你還是上帝最寵愛(ài)的孩子,西伯利亞的斑斕蝴蝶,會(huì)在下一個(gè)春天翩躚而至。

  還有很多很多,我親愛(ài)的朋友們,分離就快了、快了。

  我們都這樣離失在歲月的風(fēng)里。回過(guò)頭去,都看不到曾經(jīng)在一起的痕跡。

  盡管曾經(jīng)那么用力地在一起過(guò)。

  心里像是被灌滿了水,容不得輕輕一握,些微的力量,就可以讓我哭出來(lái)。那些用慘痛失敗學(xué)會(huì)的事情,讓你們變得那么好,好得讓我可以看著你們安靜得笑了,好得讓我那么地喜歡你們,甚至喜歡得胸腔深處發(fā)出一陣又一陣酸楚。這是為什么?我在最后會(huì)一個(gè)人留下來(lái),站在空無(wú)一人的大地上,難過(guò)地哭泣。

  總是那么一如既往地喜歡夏天。夏天把友誼拉得那么長(zhǎng)。夏天的時(shí)候總是被一大團(tuán)一大團(tuán)的濃熱包裹著。那些屬于夏天的冰淇淋、T—Shirt、熱氣、濃蔭、蟬鳴、蛙聲。一切都把回憶拉長(zhǎng)、拉長(zhǎng)、再拉長(zhǎng)。夏天總是那么匆忙地走過(guò)又匆忙地到來(lái),夏天總是擁有冬天無(wú)法擁有的溫暖。

  那些在我生命中留痕的男孩、女孩,我總在夏天時(shí)那么強(qiáng)烈地想念你們,你們都是這個(gè)世界上的傳奇,你們?nèi)强蘖四敲炊嗟娜恕?/p>

  那些男孩,教會(huì)我成長(zhǎng)

  那些女孩,教會(huì)我愛(ài)

  他們?cè)?jīng)出現(xiàn)在我的生命里

  然后又消失不見(jiàn)

  可是,我不相信他們是天使

  他們是世間最普通的男孩、女孩

  所以我就一直這么站在香樟樹(shù)下等待著

  因?yàn)槲蚁嘈,他們總有一天?huì)回來(lái)

  回來(lái)找我,教會(huì)我更多的事!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  在我成長(zhǎng)的路上,歡聲笑語(yǔ)如流水一般在流淌;衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的習(xí)慣每天都在重復(fù)。當(dāng)我看到廚房里媽媽哼著歌兒忙碌的身影時(shí),曾經(jīng)想過(guò)煮飯可能是一件快樂(lè)的事情,我什么時(shí)候也可以來(lái)嘗嘗這種快樂(lè)的感覺(jué)?墒菋寢尶偸且浴皩W(xué)習(xí)為重”為借口把我支開(kāi)了。終于在一次勞動(dòng)課上,王老師布置了一個(gè)美食作業(yè)——帶一道可口的涼拌菜。我高興極了,這回媽媽再也沒(méi)有理由不讓我動(dòng)手了。我把我最喜歡的.西紅柿從冰箱里拿了出來(lái),小心翼翼地用刀切成一片一片的,媽媽在旁邊緊張得比手劃腳的,生怕我一不小心切到手指頭了。再把切好的擺放在盤(pán)子四周,中間放一個(gè)剛買(mǎi)的腰芒片,后來(lái)在上面鋪上幾片香橙。一道五彩、讓人看了流口水的冷盤(pán)出現(xiàn)了,這時(shí)一陣清香撲鼻而來(lái),使我不禁吃了幾塊,“真是太好吃了!”我喊了出來(lái)!叭绻偌由弦稽c(diǎn)蜜,就會(huì)更好吃的。”媽媽一邊說(shuō)一邊拿來(lái)了蜜,打開(kāi)了蓋子,倒下了一點(diǎn),把它放進(jìn)了冰箱里冰凍。這可是我第一次做的菜,我有點(diǎn)緊張,生怕冰箱把它凍壞了,沒(méi)過(guò)幾分鐘就忍不住打開(kāi)冰箱看看。下午上課時(shí),我把涼拌菜捧了出來(lái),一大堆同學(xué)圍了過(guò)來(lái),有的問(wèn):“你做什么?”有的說(shuō):“讓我嘗嘗!”邊說(shuō)邊拿牙簽……當(dāng)我打開(kāi)袋子時(shí),他們一擁而上,不一會(huì)兒便使盤(pán)子露出了干凈的“臉龐”?粗瑢W(xué)吃完后,臉上露出了滿意的笑容,我激動(dòng)了,因?yàn)檫@可是我第一次動(dòng)手做的菜啊!!“成長(zhǎng)”你是我的一本筆記本,記載著我成長(zhǎng)路上的一點(diǎn)一滴,記載著我生活中的酸甜苦辣。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  我今年已經(jīng)12歲了,從那個(gè)呱呱墜地的小嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)小女孩,這12年里的酸甜苦辣辛,就像是調(diào)味瓶似的,有許多已經(jīng)忘記?墒侨龤q時(shí),給自己“化妝”的樂(lè)事,至今仍記憶猶心,好象剛剛才發(fā)生過(guò)一樣。

  那是一個(gè)烈日炎炎的下午,知了在樹(shù)上煩躁地叫著。家里冷清清的,只有我一個(gè)人在家,無(wú)聊極了。我突然想到了一個(gè)好玩法,給自己化妝,化成一個(gè)小美人。為了能使自己成為一個(gè)小美人,我把姐姐的化裝包拿了出來(lái)。我看見(jiàn)里面有一個(gè)小夾子,姐姐都是用來(lái)夾眼睫毛的。于是我也夾了起來(lái)。一下子夾到了肉,疼得我“哎呦”直叫,一氣之下把姐姐的眼睫毛狠狠地摔在了地上。心想:可真疼,怎么姐姐用就不疼呢?真氣人!我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小玩意,是用來(lái)抹在嘴唇上的,我便在嘴上隨便擦了幾下。又用眼影往眼睛上抹。最后把高跟鞋穿上。我得意的`在屋里來(lái)回走了好幾趟。心想“現(xiàn)在的我一定像個(gè)公主。這時(shí),我聽(tīng)到了敲門(mén)聲,便去開(kāi)門(mén)。“媽媽回來(lái)了!”媽媽高興地說(shuō)。她看見(jiàn)了我大吃一驚,看著我哪個(gè)樣子哭笑不得。媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙帶我去照鏡子,看到鏡子里的我,我害怕極了,灰灰的眼圈,紅紅的嘴唇,我真不敢相信這是個(gè)“公主”我趕緊讓媽媽幫我把這“鬼妝給洗掉。`

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去好多年了,可沒(méi)當(dāng)我想起,還是覺(jué)得當(dāng)初那個(gè)幼稚的我太可笑了。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  “天空不留下鳥(niǎo)飛過(guò)的痕跡,但它已飛過(guò)!辈蛔隹罩酗h浮的白云,任浮生飄蓬,留不下絲絲痕跡;不做澗底靜止的石子,任流水自指尖流瀉而過(guò)且無(wú)動(dòng)于衷。

  教室里,留下了同學(xué)們求知的足跡,校園的小路上,留下了同學(xué)們嬉戲的足跡;綠蔭跑道上,留下了昔日同學(xué)們拼搏的足跡;美麗的長(zhǎng)廊里,留下的是同學(xué)們銀鈴般的`笑語(yǔ)。

  如果你是一顆星辰,你是否愿意為世界獻(xiàn)出一點(diǎn)亮光;如果你是一株綠草,你是否愿意為大地獻(xiàn)出一點(diǎn)綠;如果你是一朵小花,你是否愿意為人們獻(xiàn)出一縷香?作文人生苦短,歲月如歌,我們理應(yīng)在成長(zhǎng)之路上留下些痕跡……

  成功和失敗都是人們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分,不經(jīng)歷失敗,不體驗(yàn)失敗的痛,怎能?chē)L到成功之甜呢?所以,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上也不需畏懼失敗,失敗乃是成功的基石,也是成功的開(kāi)始。

  起起落落,才是人生多彩的韻味,降落之后再起飛,承載著希望飛向遠(yuǎn)方!一朵朵花凋落,又有無(wú)數(shù)花朵綻放,這便是花的成長(zhǎng)之路。一次次失敗,又一次次努力,成長(zhǎng)之路理應(yīng)如此。期待用我們執(zhí)著的信念,放飛自己專(zhuān)屬的夢(mèng)想。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  時(shí)光如水,歲月如梭,一分一秒,默默地走過(guò)。時(shí)間過(guò)得真快,我也在不經(jīng)意之間變化著。 爸爸說(shuō)我變了,媽媽也說(shuō)我變了,的確,我真的變了。

  小學(xué)時(shí),喜歡和同學(xué)打鬧在一起,喜歡熙熙攘攘的人群的那一份喧囂,那一份熱鬧。

  步入初中后,便常常一個(gè)人坐在電腦前,靜靜地聆聽(tīng)著藍(lán)色格調(diào)的音樂(lè),纏綿于音符那躍動(dòng)的空隙間,尋找那屬于自己的聲音,悠揚(yáng)清新的音樂(lè)仿佛帶著我的靈魂飄蕩于澄澈的天空中,久久地回蕩。

  步入初中后我時(shí)常獨(dú)自蜷縮在床角,卷著被子,手捧著書(shū)靜靜地看著。我一個(gè)人站在故事的外面,屏著呼吸,觀看每一個(gè)人的故事。在這份靜謐中,我悄悄的偷聽(tīng)他們的對(duì)話,偷聽(tīng)另一邊世界的聲音……。我在這個(gè)無(wú)人打擾的自我世界中讀書(shū),不知不覺(jué)的有溫?zé)岬木К摰囊后w滑過(guò)臉龐,摸了摸原來(lái)是淚水。喜歡靜靜地和書(shū)中的人一起哭,哭完之后,便擦干眼淚,路出沒(méi)心沒(méi)肺的笑。我走進(jìn)了書(shū),恍若自己已經(jīng)和書(shū)中的人的靈魂所相交融,她(他)哭,我也哭;她(他)小,我也笑;他沉思,我也沉思;她(他)沮喪,我也沮喪……安靜給予了我與書(shū)中的人。

  踏入初中校門(mén)的那一天起,我就變了,不再是小學(xué)的那個(gè)貪玩,調(diào)皮,做事不怎么經(jīng)大腦思考的乳臭未干的小子。如今的我,變得更加成熟、實(shí)在、有責(zé)任心。下面,就看我怎樣變吧。

  開(kāi)學(xué)不久,班里的體育委就拿來(lái)了校運(yùn)會(huì)的.報(bào)名表,是參加體育項(xiàng)目的。熱愛(ài)陽(yáng)光熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我就絕不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)啦!我執(zhí)起筆,毅然在個(gè)人200米田徑賽與4x400米接力賽的欄目上打了鉤。參加校運(yùn)會(huì),當(dāng)然不是說(shuō)說(shuō)就算, 紙上談兵就行了的,如果不作些準(zhǔn)備,在比賽場(chǎng)上不跑最后一名恐怕很難呢!因此,我給自已訂下了一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃;每天下午放學(xué)后訓(xùn)練跑步,直到把力氣揮發(fā)得所剩無(wú)幾為止!孤軍作戰(zhàn),未免有點(diǎn)孤獨(dú)感,因此,我拉上了我們的體育委員與幾個(gè)同學(xué)一起練。第一天,我們來(lái)到田徑場(chǎng),先來(lái)了個(gè)眾人比試,然后針對(duì)個(gè)人情況分開(kāi)訓(xùn)練。跑啊跑,把力量發(fā)揮干凈!我們訓(xùn)練到六點(diǎn)多才回家;氐郊,媽媽就湊上來(lái)問(wèn):”怎么這么晚!,我說(shuō)訓(xùn)練跑步,為校運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備!報(bào)了名,當(dāng)然就不能愧對(duì)這個(gè)名額啦!媽媽說(shuō)我變了!變得更加有責(zé)任心! 成長(zhǎng)中的我變了,就像是由一個(gè)被讓座人變成一個(gè)讓座人,由一個(gè)小孩子變成一個(gè)青少年,不覺(jué)感嘆原來(lái)自己的變化竟如此之大。

  時(shí)間在流逝,人在默然中變,長(zhǎng)高了,心態(tài)也成熟了。在未來(lái)的時(shí)間里,我仍然會(huì)變,現(xiàn)在也在變,但是無(wú)論如何,我的理想不會(huì)改變。決心追求自己的理想,不放棄,好好珍惜現(xiàn)在的生活,享受青春帶給我的快樂(lè)。敢作敢為,更有責(zé)任,這就是在不斷變化的我。

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