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[合集]我的童年作文15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的童年作文,希望能夠幫助到大家。
我的童年作文1
我的童年就像一條彎彎曲曲、永遠也流不完的小溪,溪里裝滿了趣事。至今,還有一件事情歷歷在目。
過年的時候喜氣洋洋,人們有的去親朋好友家拜年、發(fā)壓歲錢,有的打牌打麻將,而我們小朋友,最喜歡的當然是放鞭炮啦!由于當時我還小,大的炮媽媽說不安全,只允許我放摔炮。我拿著摔炮,來到門口放炮。
光這樣慢慢放炮,一點兒意思也沒有。我坐下來,想了想。突然,靈機一動,我想出了一個“壞點子”。我跑回到屋里,找了一卷透明膠布,撕下來一截,拿了六個摔炮,用膠布把它們捆在一起。我又找呀找,你們知道我在找什么嗎?找鐵絲!終于,我在窗臺上找到了。我把鐵絲擰直,然后左手拿著捆在一起的摔炮,右手把鐵對著摔炮,往里面用力一插,只聽見“叭”的一聲,“!”我大叫一聲,我的'手,還有我?guī)洑獾哪槪幻缮狭艘粚雍窈竦臇|西。媽媽聽到我的叫聲,趕緊從廚房里沖出來,急切地問:“小李子,怎么啦?”我張開手,仰起臉說:“媽媽,看我的英俊的臉……”媽媽見了,急切地問:“小李子,你臉上黑呼呼的是什么東西?”我說:“除了炸藥,還能有啥?”媽媽急忙給我檢查了一下,幸好沒有受傷。媽媽趕緊帶我到屋里洗了手和臉,說我太淘氣,要把我的摔泡沒收,不讓我玩了,可我還沒玩夠呢!
這就是我的童年,一個有趣的童年,一個充滿歡樂的童年!
我的童年作文2
我的童年是五彩繽紛的,而笑話也是我成長的路上必不可少的有趣樂事。
那是我上二年級的時候,發(fā)生在我家小狗身上的故事。
那只小狗是我媽在街上買來的。它長著一只靈敏的'鼻子,一雙大大的眼睛,嘴里長著十幾顆鋒利的牙齒,不論怎樣硬的骨頭,它都能咬斷,全身金黃,十分漂亮。
不過我還是喜歡白色的小狗,因為我聽同學們說,白色象征著吉祥,便很想把這條小狗變成白色。
終于,有一天爸爸在街上買來涂料,而且還是白色的,把家中的墻壁刷了一遍,可是還剩下了一些。我便趁爸爸和媽媽出門的時候,用涂料把小狗全身涂白,讓它變成一只白色的小狗。
可是小狗好像有一點兒不聽話,掙扎著跑來跑去的,好像與我一樣十分興奮。搞得我也全身白色,涂完以后,我想去同學家炫耀一下,可路上偏偏下起了大雨。
“!”白色的小狗又變成了金黃色的,我“哇哇”大哭。
回到家中,媽媽看我一臉的淚水,便問:“怎么了,寶貝!”
我指著小狗斷斷續(xù)續(xù)地說:“白色的……小狗……沒了!眿寢尮笮,差點兒笑彎了腰。
現在會想起這件事,我也忍不住笑了起來。此時我也知道了“沒文化,真可怕”這個道理。
我的童年作文3
我愛看電視,最近我特別愛看湖南衛(wèi)視正在熱播的《爸爸去哪兒》,看著屏幕上一個個可愛活潑的孩子,我想到了我的童年。
小時候,愛看書,尤其是那些童話故事,總是讓我回味無窮。媽媽只給我買過一本故事書,是《安徒生童話》,看完一遍后,又接著看一遍,就這樣愛不釋手地看了三四遍,我常常沉浸在這些美麗的童話故事中而無法自拔。記得我最愛看的一篇童話是《白雪公主》,我喜歡白雪公主,喜歡她的發(fā)型,她的衣裙,我常常在紙上用鉛筆畫著白雪公主的'樣子,腦子里也全是白雪公主。
小時候,我最愛玩游戲,我總和小伙伴們一起玩捉迷藏、老鷹抓小雞。記得在幼兒園時,老師給我們表演魔術,老師把一顆雪白的珠子放在手心里,對我們說:“老師可是有魔力的,我可以把這顆珠子用魔法把它變消失!苯又,老師便合攏她的手掌,用嘴巴一吹握著珠子的手,然后,老師把手張開,那珠子真的不見了,正當我們這群小朋友驚訝萬分時,珠子竟又神奇地回到了老師的手中。我們充滿了迷惑,后來老師告訴我們并不是真有魔法,而是用巧妙的方法將珠子藏到了袖子里,但我還是不能理解,記得我當時對老師充滿了崇拜。
回想起童年,真是充滿了樂趣。我的童年中有童話,有游戲,有老師,還有那銀鈴般的笑聲。
我的童年作文4
童年,一生中最歡樂的時刻,我們在這里玩耍,沒有人不會對童年浮想連翩;童年,無法退去的記憶,我們在這里學習,沒有人耳際不會蕩漾兒時的讀書聲;童年,像一首奇麗的小詩,我們在這里展翅翱翔,沒有人的心中不會記載一段歡樂的童年。而記載這童年的地方便是校園,在這記載著我們的點點滴滴。
你看這兩個小孩,在扶著一位受傷的小女孩,你瞧那些孩子正在歡樂玩耍!看到這些無不讓我憧景起來,于是我便想到了那個關于我的故事。
那一抹天使的微笑
那一天,烏云密布,像是老天爺在哭一樣,我不知不覺的發(fā)了燒,老師心急如焚,火速把我拉進了一家小醫(yī)院!
39.9!天吶!這是一個多么驚人的數字啊!頓時,我的心像玻璃一樣碎了一地,老師則是背著我,我的手牽著老師的手,不敢放開,老師的手暖暖的,好似一股暖流,慢慢的我的生體異常溫暖。
老師把我送進公交車,一路上驅寒溫暖,下了車我們來到一家大醫(yī)院,我輕輕推開了院門,只是突然間我看見那兩鬢白發(fā),我不禁淚角泛起了淚花。打完針后,我一路上揚心酸不已,回到被窩后,我依然在哭。
這個故事,我講了很多遍,也可哭了很多遍,可我依然覺得很感人,是她讓我在和諧的校園中成長,是在和諧的.校園中歡樂成長,是她,在她愛的羽翼下我成長,是和諧的校園,在和諧的校園下愛的羽翼中成長,是她讓我懂得愛,珍惜愛,是和諧的校園讓我懂得愛,珍惜愛。
為此,我感謝校園對我的精心呵護!
我的童年作文5
童年,每個人都會有所不同。有像糖果一般美妙;有想苦瓜一般艱難但又充實;也有像一碗白粥,平平淡淡。
不管是怎樣的童年,對于本人都一定意義重大。我的童年也無不例外。它,磨練了我。
我從小住在杭州,當時家中不怎么富裕,一家人勉強吃的上飯,父母為了家庭在外整天整夜地打工。一天下來,只有留下來照顧我的姐姐,但我更多的還是去跟幾個鄰家朋友去玩,幾個朋友年齡都相仿。家都住在田野附近,要說田中有什么好玩的,那可就太多了:抓泥鰍,烤番薯,釣魚……
當時的每天清晨,總會有幾個伙伴在門外叫喊著我的名字,我匆匆忙忙與他們集合。一齊走到田野,金黃的`稻苗竄入目光中。當時家后有個和藹可親的老爺爺,至今還不知道他姓甚名誰,在后花園重了一些番薯,每當我們向他提出要幾個番薯,他總是笑著拿給我們。
拿出番薯,奔向田野的途中,會有一處施工地,隨手拿起幾塊磚頭。到田中,磚頭擺好,干燥的樹枝放好,番薯放進,拿出備好的打火石,嫻熟的起火。不一會兒,紅紅的番薯變成了煤炭般的番薯,雖說是煤炭般,但里面可香著呢!香氣直沖你鼻,當時覺得沒有什么比得上番薯,似龍肝鳳髓般。
如今,朋友都散了,各走各的路。假若碰見,不知為何,彼此沒什么好說的如陌生人般離去,從前的經歷煙消云散。
假若能重來,定會將這份友情延續(xù)下去,去做同樣的事也無妨。
我的童年作文6
奶奶說,童年是恢復精神的良藥,想起上學時與幾個姐妹一起唱歌的情景,一天的疲憊便全部煙消云散了;爸爸說,童年是自己兒時的全部寫照,記錄了自己所做過的每一件趣事,想起與自己的好哥們兒一起在河里嬉戲、拾泥團互扔時,身處的環(huán)境再艱難,也會堅強地生活下去;媽媽說
而現在的我,終于也理解了這個詞,擁有了自己的童年
那是一個平平凡凡的小村子,里面住著幾十戶普普通通的人,講著熟熟練練的方言。然而,就是這樣一個小村子,造就了我豐富多彩的童年!
記得那是一個三十來畝的小荷塘,就坐落在外婆老房子的背面。它的面積雖小,但在烈日當空的炎夏,卻是我和伙伴們公認的'避暑勝地!在上小學之前,幾乎每個暑假的每個中午,我和伙伴們都會像打游戲上癮天天往網吧里頭鉆的人一樣,在荷塘里面泡上三四個小時。
我們起先在里頭躲了會兒貓貓,累了就折幾根蓮蓬,剝幾顆蓮子塞入嘴中,頓時一股清涼的甜汁便在口腔中四溢。那味道,真叫絕了!還有些時候,我們會舉辦一場巡邏視察會。左手拿個小木盾,右手持著根小竹竿,頭上再戴一個荷葉做的小頭盔,排著列隊在田埂間穿梭,活像電影里看到的童子軍一般。一二一!一二一!一的聲音還在持續(xù)著,那聲音輕快、純潔,像一位樸實無邪的精靈在山水田園間回蕩著,此起彼伏
童年,記下了這么多美好的瞬間。我的童年,就在那鄉(xiāng)間綠蔭處!
我的童年作文7
我的童年,天真無暇、無憂無慮!
每天放學后,寫完作業(yè),樓上樓下一陣響,咚!咚咚!"走,下樓玩去。"緊接著又是一陣響,伙伴們蹦蹦噠噠地下樓了!
廣場上,蕩秋千的蕩秋千,捉迷藏的捉迷藏。有的小伙伴拿著自己"小豬"里的硬幣,跑著、跳著去小賣店里買了幾塊糖,放在自己的衣服口袋里,緊緊地捂著,就怕被小伙伴們搶了分著吃,但最后還是分給了大家。
第一天玩游戲,第二天就要玩點別的了。樓上的姐姐推著滑板車,樓下的弟弟騎著自行車,全來找我玩,我立馬穿上輪滑鞋,咣咣鐺鐺下了樓。
第三天,又玩別的了。樓上的姐姐拿著塑料碗,我想都沒想就帶著水瓶下樓了。你猜我們要玩什么呢?哈,小孩子最愛玩泥巴了。把落在地上的花瓣撿到碗里,把泥巴也放進去,再倒點水,一道"花瓣泥巴拌飯"就做好了?傊,我們總是能想出一些新奇的玩法。
冬天,我們就在家里玩。有一次,我和樓上的姐姐到樓下的弟弟家玩。弟弟拿出面粉、雞蛋、酸奶、牛奶、干果,然后攪拌在一起,放進了烤箱。一陣功夫后,那個味兒啊,哎……說不出來。
我的.童年無比快樂,充滿歡樂的氣息,我會珍惜童年的一點一滴的。
我的童年作文8
我的童年,它是什么?是一片歡聲笑語?是一塊繽紛的調色板?還是一只變化多端的萬花筒?都不是,它是一首美麗的歌。
在那童心未泯的時代,我做過不少幼稚有趣的事,它們像曲譜上的音符,歡快地跳躍著,至今想起來,還是那么令人難忘。
記得五歲那年,一天下午,我和爸爸正在看電視。電視中正在播放這樣一則新聞:“美國‘好奇’號火星探測器發(fā)射”。我們看了探測器發(fā)射的全過程,我不禁感嘆于科學家們的偉大。
過了一會兒,我問爸爸:“這個火星探測器為什么要取名為‘好廳號’呢?”爸爸查閱了有關資料,原煤來在二零零八年,NASA面向全國五歲至十八歲學生為火星車命名的比賽開始,直到二零零九年五月,NASA宣布六年級的華裔女生馬天琪的命名“好奇”最終贏得了勝利。
哦,原來是這樣!但我不認為這個名字很完美。因為“好奇”只是對有新意的事物覺得新奇而感興趣。我認為用“探索”這個名字應該更好一些,因為我們對一個新鮮的、從未接觸過的事物不應該僅僅是“好奇”,還要深入透徹地理解、研究、挖掘,不斷“探索”新知,最終就能找到屬于自己的`寶藏。
爸爸對我的這番理解感到驚訝,他語重心長地教導我說:“是啊!在生活中,我們也要做到這一點,不斷努力、不斷探求,付出總會有回報的!边@番話深深地印在了我的腦海中,它會伴隨我走過一生。
童年的短暫仿佛過眼煙云轉瞬即逝,但當初堅定的信念與美好的夢想猶存。
我的童年作文9
童年是無憂無慮的日子,但是童年也有自己不喜歡的時候。每個人都有自己的童年,每個人都童年都是不一樣的。有些人的童年很辛苦;有些人的童年很無憂無慮;有些人的童年又開心又辛苦。但是,你們知道我的童年是怎么樣的嗎?我猜你們肯定不知道,那就由我來告訴你們吧!
童年是無憂無慮的,可是我的童年并不是這樣。在學校里雖然我認識的人很多。但是在班級里,下課的時候,我只能一個人在座位上靜靜的看書,我就像一個孤獨的人,沒人關心,沒人疼愛,沒人陪我玩。就比如說:有一次,我不小心摔倒了,我一看周圍的人,沒有一個人過來扶我、安慰我。我總自己越來越內向了。
在家里,我的表弟在家里,爸爸媽媽都疼他,而不疼我。爸爸媽媽把我給扔下,也不愛我了,我一旦說錯了話,做錯了事,媽媽就拿起一根長長的`棒子朝我舉起,我從沒見媽媽對我這么兇過。當然,媽媽三番四次得跟我說好話,但是她還是要違背自己的諾言。有一次,我彈琴沒彈好,媽媽一到家里就拿起棒朝我打來,把我的兩個大腿每一邊都有一塊被打青了。可是媽媽還是不疼我,也不關心我。從此以后,我就有了一個在家里的敵人——我的表弟。
在班級里很孤獨,在家里也很孤獨,沒有人關心,沒有人疼愛,只有我孤孤單單的一個人。我真的好希望有人關心我,疼愛我!
我的童年作文10
童年,是人生最美好的回憶,而童年趣事又是那么閃耀如鉆。
那么,就由我來講一講那個如今回憶起來還讓我津津有味,妙趣橫生的故事吧!
有一次,我正在看書,媽媽喊道:“婉婷,給媽媽買味精!
我一邊含糊的聽著,一邊說:“好的,我馬上下去買。”眼睛還盯著書上。
看完一個故事,我趕緊拿著二十元下樓到小超市去買"圍巾"!鞍⒁蹋屹I一條”圍巾“!毙∨笥,你大熱天買圍巾干什么呀?“阿姨一頭的`疑惑與不解但還是帶我賣圍巾的地方,我一邊跟著阿姨一邊說:”阿姨其實我也不知道我媽媽買圍巾干嘛!白詈笪矣昧耸逶I了一條黃色的圍巾回到家,媽媽見我回來了高興壞了:快快,放味精!
我聽了心想:原來媽媽菜燒的那么好吃是因為放了圍巾了啦,等長大以后我燒菜也一定放一條圍巾。
媽媽說:“把味精給我!
“媽媽,給圍巾!蔽野褔矸诺綇N房的桌子上。
媽媽見桌子是-上放著一條圍巾便問:“味精呢?"
”那!拔抑钢缸郎系膰。
媽媽看看桌上的圍巾一愣,然后哈哈大笑。后來我才知道我把”味精“聽成”圍巾了。
童年已經遠去,可那些說不完的趣事,卻留在我心里,成為美好的回憶。
我的童年作文11
兒時,我的生活大部分時間都是在爺爺奶奶家度過了,在那個小鄉(xiāng)村里,處處充滿我的歡聲笑語。
在那時,我不過是個剛滿三歲的小屁孩,可是呆在小鄉(xiāng)村走、跑、蹦、跳是我必不可少的一部分。在奶奶家的房前屋后,到處都是瓜藤、竹子、花草樹木,奶奶給我說后院有瓜藤會絆倒我,最好別去!我就是不聽,就想摘藤上的瓜,抓花上的'蝴蝶,摔了一次又一次,小屁孩的我總是頑皮些,喜歡挑戰(zhàn),明明就是摘不到也抓不著,還不亦樂乎!
在竹林里,幾塊大石頭旁,我經常去看雞群覓食,母雞下蛋,公雞打鳴,久而久之,那些雞都成了我的好友,每當我?guī)е澄镒哌M竹林,公雞、母雞、小雞就會一起圍過來,向我要食吃,我不讓它們餓著,就把我吃的食物都給它們,它們咕咕的邊吃邊叫,仿佛在謝謝我,別提我有多開心了!
在樹林里,有一棵奶奶種的櫻桃樹。谷雨時節(jié),紅了櫻桃,我都會被奶奶抱著,站在櫻桃樹下,一起伸手摘櫻桃吃。那櫻桃又大又紅,像極了小紅燈籠,掛著樹梢,因為自己動手摘,吃起來更加酸甜可口。
在花叢中,我的身影經常出現,因為奶奶喜歡種花,我喜歡給花澆水,這些形態(tài)各異的花,在不同的季節(jié)開放,紅的、綠的、粉的、紫的讓人入迷。
現在我長大了,小鄉(xiāng)村也改造成了高樓大廈,爺爺奶奶的家搬進了單元房,F在我時常想起兒時爺爺奶奶家的小鄉(xiāng)村,想起那里的瓜藤,想起那里的雞,想起那時的櫻桃樹下因為這些事對我來說那就是趣事,沒有難過在里面,快樂成了兒時的代言詞。
我的童年作文12
童年呵!
是夢中的真,是真中的夢,是含淚時的微笑。
每一個人都經歷過童年,但每個人的'童年都不一樣,下面讓我來一次暢所欲言吧!
其實我呢,算是一個童年很有趣的吧!我小時候住在南;▓@,小區(qū)里有許多的好伙伴,在我記憶中最深刻的就是依依和悠悠了,我們一樣大,從小就在一起玩兒,我上幼兒園時,我又多了一個伙伴:樂樂。
我和樂樂一樣大,他媽媽和我媽媽也是同事,所以她也是我的發(fā)小,在上學前班時,我們家搬到了永安街,從那時開始,我和樂樂就形影不離。因為那時剛好是中午住校,我們倆就住一張床,當睡不著時,就一起數綿羊。
他就像我的大姐一樣,當我哭泣時,她哄我開心;當我被欺負了,她為我出頭。樂樂是一個開朗的女孩子,她呢,是我記憶中的100萬個最好的姐姐了,我們倆分開以后,快六年了啊!這六年,我們見面了幾次呢?
哎樂樂呀,我想你了,我想你個大姐姐了,你還記得咱倆最后一次在哪見面的嗎?多少年了呀?你中學為什么還在建業(yè)上呢?我想你了,你呢?
我的童年作文13
童年在哪里?現在的孩子還有童年嗎?大人們?yōu)槭裁纯偸前殉煽儝煸谧爝?為什么大人總是想把他們的愿望強加在我們身上?他們有沒有問過我們愿不愿意?
就像一本名叫《絕對小孩》中的一幕。兩個小孩在一起討論自己的未來,其中一個說:“我爸要我以后做總統(tǒng),又要我做科學家,還要我做藝術家!绷硪粋問:“那你將來想要做什么?”于是那名小孩沉思片刻說:“我將來想要做爸爸,因為爸爸的權力實在是太大了!”這便是兩個天真小孩的對話。雖然這段話非常天真,但是我們都可以在字里行間感受到他們的不情愿。從最后一句話中我們更能體會到他們對父親的是一種恐懼。
是啊,誰又不是呢?現在的父母那個不是給孩子不停的`施加壓力,有壓力我們的成績顧然可以提高,但是壓力太大也不行!就像我看過的一個實驗,一位中學老師拿了一個電飯煲,走到講臺上,便向電飯煲里放入了適當的水和米……不久,教室里便傳來了陣陣米飯的清香。老師微笑的轉過身在黑板上寫到:做任何事都要有壓力。但過了一會兒伴隨著一聲巨響電飯煲爆炸了,老師便苦笑著轉過身再黑板上寫下:壓力太大也不行。
所以,在此我希望各位家長朋友們,我們的事讓我們自己來決定,我們自己也有自己的想法,而現在學校、特長班、輔導班……各種壓力,已經壓的我們喘不過氣來了!我希望父母能放開雙手讓我們自己飛翔,闖出一片屬于我們的天地,我們不想做溫室里的花朵,請放開雙手讓我們展翅翱翔!
我的童年作文14
嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰
一陣陣鳥鳴聲穿透在大地,那優(yōu)美的歌聲在街上徘徊。
你聽,鳥語花香它燃起了我們的希望;洹ⅧB鳴,花兒重新穿上了它艷麗的衣服,小草又像往年一樣探出頭來。大雁姍姍來遲,只好重新加入了大隊。
叮叮——咚咚——叮!诉
河流奔流不息,就像一位將士奔向未來,它流過果園、樹林、花園、大山,她就像一位守護神,從河水的開始,按下快門鍵,像一個汽車,繞了一大圈,再回到開始。
我決定出門走走,樹葉年紀大了,葉子快掉光了,花寶寶看到大樹快不行了,就讓花媽媽讓大樹變年輕,可是這又能怎么樣呢?
樹,只剩下了最后一片葉子,它開始了死亡之舞,一會兒向左,一會兒向右。它五體投地,把最后一片葉子甩了出去。
我,喜歡大自然,我的童年就是由大自然安排的,我有一個秘密通道,那里面就是跟大自然的接觸點,我和朋友每天都會來這兒看看,里面有一個叫花花的小貓,我非常喜歡它;ɑㄓ幸患诎紫嚅g的衣裳,最主要的就是它很會吃,我每天都會給它帶食物。
我們倆是最要好的`哥們兒,它會給我分享大自然的秘密,我也會和它分享我們人類的趣事。
鳥鳴聲繼續(xù)傳遞給我們,我也喜歡研究大自然的秘密,而我的伙計花花如今也走了。
路醒,鳥鳴。一直到今天,我仍然回憶起童年。
嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰
叮!诉恕6!诉
我的童年作文15
童年,是一次又一次的微笑;童年,是一滴又一滴的汗水;童年,是一次又一次的歲月。童年像一面鏡子,里面倒映著一個快樂的身影,讓我們走進這面鏡子,回味著童年無限的樂趣。
那一個可笑、可羨慕的4月25日,為什么說它可笑呢?因為那天發(fā)生了許多好笑的事。
早上,我做了一系列該干的事,又認認真真、聚精會神地聽完了老師講課。而下午放學后,爸爸帶我去牧場玩,牧場里有奶牛、黃牛、綿羊和山羊。它們有的在睡覺,有的在津津有味地吃食物,還有的'在嚎叫。突然,有一只雞把我從夢境里吵醒了,于是我說:“你這只雞給我等著,看我不收拾你!蔽易钒∽,終于把它抓到了,當時我抓住它在二樓,不料它掙扎了我的掌控之中,跳下樓,我認為它摔死了,不料,只是輕傷而已,我追到雞窩,看到那里有幾只小雞,我便胡亂拿起一只雞看,雞好像在說:“不要傷害我的小雞,有事好好說,請放下它,你沖我來欺負我的孩子算什么本事,不然我沖過來了……”
其實想起那時的我,還有些傻傻的。
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