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(集合)校園的早晨作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的校園的早晨作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的早晨作文1
早晨,踏進(jìn)校園就會(huì)聽到那朗朗的讀書聲,整齊又悅耳,往操場(chǎng)上看操場(chǎng)已經(jīng)被打掃得干干凈凈一塵不染了。
再往我們的生地園一看里面有許多剛吃完早餐的同學(xué)們?cè)诶锩嫘菹⒅,生地園里面不僅有毛主席像,還有兩個(gè),哦不對(duì),是一個(gè)大地球還被切掉了一塊,還有一副地圖,這副地圖還有點(diǎn)凹凸不平的呢!
再往前走一點(diǎn)點(diǎn)就到了我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的老師辦公室里面的老師都在辛勤的工作著,如果今天是周一的話,還有我們國(guó)旗班的同學(xué)們?cè)谟?xùn)練。再往前走一丟丟的'話就到了我們的教學(xué)樓里面了,在教學(xué)樓中間有一塊地方,上面有著四葉草圖案,從上往下看就像一片真正的大四葉草一樣,栩栩如生,漂亮極了。到了教學(xué)樓里面讀書聲就更大了,而且每個(gè)班讀的都不同,有的在讀英語(yǔ)單詞有的讀英語(yǔ)課文,有的讀語(yǔ)文課文,還有的就是老師在上課。再抬頭一看一點(diǎn)點(diǎn)太陽(yáng)光照射在教學(xué)樓上,漂亮極了!
這就是我們的校園早晨,有學(xué)生在讀書,在上課,有老師在工作,在教書,一切都那么的和諧,一切都那么的熟悉,一切都深刻的在我腦海里,久久不能忘記,再者說(shuō)了面對(duì)這么和諧又熟悉的畫面又怎么能夠忘記呢!
我愛(ài)我的美麗校園!
校園的早晨作文2
藍(lán)藍(lán)的天空,飄著幾朵白云,好像棉花糖一樣,東邊還有一輪紅日,正照耀著我們,各種各樣的花和小樹正靜靜地等著我們到來(lái),有時(shí)又好像在和我們打招呼:“早上好,今天上課一定要專心聽講喲!”
校園的早晨是美麗的,高高的教學(xué)樓、干凈明亮的窗戶、寬闊的操場(chǎng)、茂密的大樹,在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加美麗,同學(xué)們背著五顏六色的書包,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,寧?kù)o的校園漸漸沸騰起來(lái)。
校園的早晨又是熱鬧的,進(jìn)了校門,不時(shí)聽到值日生和同學(xué)們?cè)谡f(shuō)話,有時(shí)還會(huì)聽見一些很有禮貌的話,“老師,您好!”來(lái)到教室,教室里可真熱鬧,我聽見了掃帚的歌唱聲,那是有的同學(xué)在掃地,我還聽見了同學(xué)們的說(shuō)笑聲,那是同學(xué)們?cè)谡f(shuō)笑話,或討論問(wèn)題。
校園的早晨是忙碌的,有的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)教室,有的同學(xué)在門口檢查體溫單,有的同學(xué)在交作業(yè),還有的在準(zhǔn)備要上課的'書本,啦啦啦……鈴聲響了,同學(xué)們快速回到自己的座位,我們開始唱歌了,有時(shí)還能聽見別的班同學(xué)的讀書聲,讀得很有感情,這一切都回蕩在我們的校園里。
校園的早晨是豐富多彩的,我愛(ài)校園的早晨!
校園的早晨作文3
校園的早晨是安靜的,是熱鬧的,也是忙碌的。
清晨,整個(gè)城市還沒(méi)蘇醒。可是,校園早就醒了,它在歡迎它的第一位客人——風(fēng)。聽,風(fēng)來(lái)了,它悄悄地“飛”到了樹頂上,不想被任何人發(fā)現(xiàn),但是還是被聽覺(jué)靈敏的大樹們發(fā)現(xiàn)了,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像是在歡迎風(fēng)的到來(lái)!皣\嘰,嘰嘰……”小鳥飛來(lái)了,它們停在樹梢上,不時(shí)地發(fā)出幾聲清脆的鳴叫聲,仿佛是在和樹兒說(shuō)著悄悄話。
陽(yáng)光灑滿了校園,校園熱鬧起來(lái)了!班,嗒,嗒……”這是同學(xué)們急切奔向?qū)W校的腳步聲;“滴——滴——滴”這是送孩子上學(xué)的汽車的喇叭聲;不一會(huì)兒,校門口的小巡警們已經(jīng)整齊地到位了,跟同學(xué)們和老師們說(shuō)聲:“早啊!”“你早!”這樣的問(wèn)候,就使這一天感到無(wú)比滿足。
一日之計(jì)在于晨!早晨的時(shí)間也是緊張的、忙碌的。有的`同學(xué)整理完書包就加入了早讀行列,那朗朗的讀書聲充分地表現(xiàn)了同學(xué)們的認(rèn)真、自律。有的班級(jí)把“一日之計(jì)”用于考試,同學(xué)們快速、安靜地傳卷,一陣“沙沙”聲過(guò)后,又是一片寂靜。在這時(shí),就連寫考卷時(shí)鉛筆發(fā)出的“嚓嚓”聲都聽得一清二楚。
校園的早晨,安靜祥和,生機(jī)勃勃,緊張忙碌。我喜愛(ài)這校園的早晨!
校園的早晨作文4
城市的早晨是熱鬧的,村莊的早晨是恬靜的,那么,學(xué)校的早晨是怎樣的呢?
學(xué)校的早晨是完美的'。淡淡的朝霞下,小草搖動(dòng)著它細(xì)嫩的胳膊,在風(fēng)的陪伴下做起了早操;柳樹也不甘寂寞,在風(fēng)的伴奏下,盡情地舞動(dòng)起來(lái);楊樹也唱起了卡拉OK,與柳樹一齊載歌載舞,它們跳著,唱著,迎之后朝氣蓬勃的同學(xué)們。
學(xué)校的早晨是寂靜的,當(dāng)你走到操場(chǎng)上,只能聽見同學(xué)們的腳步聲,而聽不到同學(xué)大聲喧嘩的聲音,當(dāng)你走到辦公室,只見教師們?cè)谀毓ぷ鳎?dāng)你來(lái)到教室,同學(xué)們都在聚精會(huì)神地看書。
學(xué)校的早晨是緊張的,遲到的同學(xué)急促地跑到學(xué)校,奔向教室,他們的步伐是緊張的,一些沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)在教室里惴惴不安,他們的心境是緊張的。
我們新的一天就這樣開始了,我們就這樣認(rèn)真地上好每節(jié)課,也高興地在學(xué)校里度過(guò)了每一天,學(xué)校的早晨每一天都充滿活力,就像春天一樣給我們歡樂(lè)和期望,催促我們奮發(fā)向上。
校園的早晨作文5
校園的早晨是豐富的,是多彩的!
早晨,剛進(jìn)校門,右邊是大操場(chǎng),有的人在晨跑,呼吸著新鮮空氣。有的籃球愛(ài)好者會(huì)帶著球,叫上三五好友,一起揮灑汗水!左邊是生地園,生地園中央是毛主席銅像,很多人清晨會(huì)來(lái)到這里和同學(xué)坐在這里交流學(xué)習(xí),閱讀書本。中間是一條小道,所有路過(guò)的老師們都會(huì)被尊敬的問(wèn)聲好。
大操場(chǎng)前是一棟教學(xué)樓,旁邊有很多名人銅像和綠化帶。一棟教學(xué)樓右邊是藝體樓,一樓是打羽毛球的,樓上是音樂(lè)教室,電腦室等等。二棟教學(xué)樓有很多班級(jí),比較大。在二棟教學(xué)樓與一棟教學(xué)樓中間的`地面上有一個(gè)很大的四葉草圖案。路上來(lái)來(lái)往往很多人,這些同學(xué)往校門走是去干嘛呢?我觀察了一會(huì),原來(lái)他們都是去吃食堂吃早餐呀!每天食堂總有幾個(gè)叔叔阿姨在等待那些晚起的同學(xué)呢。許久,操場(chǎng)上晨跑與打籃球的同學(xué)、生地園徘徊的同學(xué)都不見了。我一看手表,晨讀的時(shí)間到了。在老師和班干部的組織下,朗朗的讀書聲,雖然每個(gè)班上的內(nèi)容都不一樣,但是聲音卻是那么的悅耳。風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。
校園的各個(gè)角落都會(huì)有不同的故事,多么的豐富呀!這樣的早晨你們喜歡嗎?
校園的早晨作文6
校園的早晨是寂靜的。同學(xué)們都還沒(méi)來(lái),給校園增加了一份安靜、美麗。整個(gè)校園像是披上了一層神秘的面紗。
校園的早晨是唯美的。早晨的霧如同一層面紗,蓋住了整個(gè)校園。小草上掛著晶瑩的露珠,花兒們剛從睡夢(mèng)里醒來(lái),散發(fā)出迷人的香氣。現(xiàn)在是秋天,地面上的葉子還夾雜著小桂花,再加上樹上盛開的桂花,濃郁的香氣混合著早晨的清新空氣,讓睡眼朦朧的人立刻清醒過(guò)來(lái)。太陽(yáng)公公迎著笑臉從山中蹦了出來(lái),陽(yáng)光普照著大地,霧漸漸散去,教學(xué)樓的輪廓更加清晰,呈現(xiàn)在我的眼前的是一片金色的校園,如此美麗!
校園的早晨是熱鬧的。操場(chǎng)上一聲進(jìn)球聲打破了之前的寧?kù)o,跑步的同學(xué)一聽便爭(zhēng)先恐后地邁著大步跑了起來(lái),使出了全身的'力氣,都往終點(diǎn)跑去;踢球的追著球不停地跑,仿佛前面不是球,而是一個(gè)勝利的獎(jiǎng)杯;跳繩的同學(xué)一下、二下、三下……不停地跳著,像在比賽似的。最引人注目的是跳皮筋的同學(xué),一會(huì)跳夾心,一會(huì)跳單腳,那輕快的身影跳動(dòng)著,快樂(lè)著。
校園的早晨又是悅耳動(dòng)聽的。同學(xué)們朗朗的讀書聲如同優(yōu)美的音樂(lè),在教室的上方飄蕩。
校園的早晨是那么美!
校園的早晨作文7
校園的早晨是美麗的。一層薄薄的晨霧環(huán)繞著處于沉睡中的碩大的校園;▔锏亩涠漉r花爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛:有黃的、有紅的、有藍(lán)的、有紫的,真是好看極了。風(fēng)姑娘栩栩掠的一株株小草與大樹,使它們立刻從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),一邊做著早操,一邊向早來(lái)的同學(xué)們問(wèn)好。一輪紅日逐漸從東方升起,整個(gè)校園都被染成了金黃色的了。
校園的早晨是忙碌的。老師們忙著批改著作業(yè);同學(xué)們有的背著課文,有的做著作業(yè),一會(huì)兒“刷刷刷”的寫,一會(huì)兒緊鎖眉頭,露出一副深思的模樣,頗像一座《思考者》雕像。同學(xué)們的朗讀聲、“刷刷刷”的`寫作業(yè)聲構(gòu)成了學(xué)校園早晨特有的“交響曲”。
校園的早晨是熱鬧的。同學(xué)們紛紛進(jìn)入校園,使原本寂靜的校園沸騰了起來(lái)。跳繩的同學(xué)們一個(gè)個(gè)神彩飛揚(yáng),剎那間,五彩繽紛的繩子,從同學(xué)們的頭上甩過(guò),在空中劃出一個(gè)弧,如同一道道優(yōu)美的舞線譜;而踢足球同學(xué)們一會(huì)兒奔向左,一個(gè)會(huì)奔向右,玩得好是歡快。
我們校園的早晨是美麗的、忙碌的、熱鬧的......
校園的早晨作文8
校園里多么美好的早晨。
校園的風(fēng)景很美。你看,草地上有許多露珠,就像幾顆寶石緊緊地粘在上面?茨切┬』,上面的花瓣都沾了露水。因?yàn)榛ǖ腵顏色不同,所以花上露珠的顏色看起來(lái)也不同。還有紅、黃、紫等露珠色。
校園讀書的聲音也是美的一部分。有時(shí)候看語(yǔ)文書,有時(shí)候看英語(yǔ)書,有時(shí)候背古詩(shī)。
校園值班督導(dǎo)員早早來(lái)到學(xué)校,檢查學(xué)生的紅領(lǐng)巾和黃帽子,向老師敬禮,老師親切回應(yīng)。這也成為校園標(biāo)志性景觀之一。
在學(xué)校門口,一些低年級(jí)學(xué)生被他們的父母送走了。爸爸媽媽告訴孩子們上課一定要認(rèn)真。他們邊說(shuō)邊幫孩子們整理衣服和紅領(lǐng)巾。
八點(diǎn)左右,甜美的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響徹校園。每個(gè)學(xué)生都坐在自己的座位上,為新的一天的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,早上為美麗的校園畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。
校園的早晨作文9
早上,我背上書包高高興興地上學(xué)去。路上,叔叔阿姨們正急匆匆地上班去,而我們也急匆匆地上學(xué)去。
來(lái)到學(xué)校,一陣陣歡聲笑語(yǔ)和書聲朗朗立刻傳入我耳內(nèi)。我在形態(tài)各異的三角梅圍成的走廊下邁著輕松的步伐走著。三角梅下,幾個(gè)哥哥姐姐在聚精會(huì)神地晨讀,就連落葉打到自己身上也察覺(jué)不到。操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w,他們有的做操,有的打乒乓球,有的跳繩……特別是那個(gè)跳繩的`小姑娘,她手中握著的繩飛快的轉(zhuǎn)著,她看起來(lái)并沒(méi)有那么緊張,只見她當(dāng)繩子快到跟前時(shí),熟練的輕輕一跳。便跳了過(guò)去,她的小辮也一上一下有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著。
柳樹枝上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像迎接新的一天。
上課了,我向教室走去,操場(chǎng)上的同學(xué)也頓時(shí)一哄而散。走廊、教室都被大家打掃得干干凈凈,連一片紙屑也沒(méi)有;氐浇淌,我們便開始了晨讀。朗朗書聲又從教室中傳了出來(lái)。
我愛(ài)校園的早晨。
校園的早晨作文10
我愛(ài)校園的早晨,那個(gè)時(shí)候是我們學(xué)校最美的時(shí)候,她因鳥語(yǔ)花香而動(dòng)人,她因神清氣爽而奇妙,她因恬淡而美麗。
校園的樹,在早晨顯得格外精神,好像幾位老壽星在向我們打招呼;同時(shí),幾十只小鳥在樹上歡快跳躍,樹下的花草在搖曳吐香。晨曦初開,校園里已經(jīng)一片熱鬧而歡騰的`景象了。
當(dāng)天空漸漸泛白的時(shí)候,越來(lái)越多的同學(xué)回到學(xué)校來(lái)了。漸漸地,朗朗的讀書聲從教室傳出來(lái),聲聲入耳;剎時(shí)剛剛還在玩耍的學(xué)生收拾了心情回到教室學(xué)習(xí)。此時(shí)的校園,雖然少了歡聲笑語(yǔ),但校園卻充滿了濃濃的書香味兒。
校園的美,大都靠樹木增色,濃蔭的樹,綠色而寧?kù)o,陪伴我們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí)和生活,給我們預(yù)示著要好好學(xué)習(xí),天天向上。
早晨,代表著一天的開始,一天的希望;播下的種子發(fā)芽了長(zhǎng)葉了長(zhǎng)大。
美麗的校園早晨,給人帶來(lái)無(wú)限的希望;我愛(ài)校園的早晨,我愛(ài)我的校園。
校園的早晨作文11
校園的早晨,是被孩子們的笑聲喚醒的。
剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,操場(chǎng)上的小草濕漉漉的,好像剛剛洗完小臉?biāo)频。兩個(gè)籃球架遙遙相對(duì),靜靜地肅立著。紅色的跑道好像是一條亮麗的腰帶,“系”在操場(chǎng)的腰間。綠色的草坪在薄霧的籠罩下 朦朦朧朧、迷離蒼翠。
校園的早晨是熱鬧的。校門外“嘀嘀”“嘟嘟”“嗒嗒”的汽車聲,組成了一支熱鬧的交響曲。家長(zhǎng)門開著不同的車子送孩子上學(xué)。同學(xué)們頸戴紅領(lǐng)巾,三五成群地走進(jìn)校園。門口值崗的同學(xué)不時(shí)用標(biāo) 準(zhǔn)的.隊(duì)禮和甜甜的聲音迎接老師和同學(xué)。籃球場(chǎng)上,隊(duì)員們你爭(zhēng)我搶,不時(shí)用精彩的投籃,引起一陣陣歡呼聲。跑道上晨練的同學(xué),你追我趕,滿頭是汗。老師們也加入了晨練的行列。
校園的早晨更是忙碌的。老師們?cè)缭绲耐度肓诉@一天的緊張工作中,有的做著課前準(zhǔn)備,有的在找同學(xué)談話,還有的在操場(chǎng)上維持紀(jì)律——同學(xué)們的早讀聲時(shí)時(shí)傳入耳中,清音朗朗,富含節(jié)奏和韻律 ,是校園最美妙的晨曲。值日生正熱火朝天的搞衛(wèi)生:擦窗子、擺桌椅、掃地——
校園的早晨是豐富多彩的,我愛(ài)校園的早晨!
校園的早晨作文12
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。
伴著燦爛的朝霞,我信步走進(jìn)校園,頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)摟隱沒(méi)在淡淡的晨霧里。整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清新,真讓人心曠神怡。
漫步校園,濕潤(rùn)的.泥土氣味,不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石搖搖欲墜,輕風(fēng)徐來(lái),花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的牽;,嬌艷的月季花……爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅。電線桿上:不知哪只小鳥亮開了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的樂(lè)曲。
漸漸地校園開始熱鬧起來(lái)。一輪紅日從東方地平線上升起,最后一點(diǎn)薄霧也融進(jìn)了它的光輝、整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。頓時(shí),同學(xué)們有的打掃校園,有的鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文。老師也挾著書本向教室匆匆地走去…
啊!校園的早晨,我贊美你!
校園的早晨作文13
早晨,薄霧裊裊籠罩著校園,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。
樹葉和花瓣上掛著晶瑩的露珠,通往教學(xué)樓的過(guò)道上,柳葉上的露珠打濕了同學(xué)的頭發(fā)和肩上的書包,柳枝撥動(dòng)了同學(xué)們活潑的心弦。幾個(gè)同學(xué)在教室里待不住了,大家不約而同地跑到校園里來(lái)。
草坪旁,幾個(gè)同學(xué)正拿著掃把認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。教學(xué)樓前的花壇邊,愛(ài)好音樂(lè)的同學(xué)吹著笛子,唱著歌。小鳥在樹枝上跳躍,“喳喳”地叫著,小蝴蝶在紅葉莉花叢中翩翩起舞,一片生機(jī)勃勃的景象。
綠樹環(huán)抱的操場(chǎng)上,準(zhǔn)備參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)們?cè)诳炭嗟赜?xùn)練著。跑步的同學(xué)額頭上掛著豆大的汗珠,還不斷地喘著粗氣。操場(chǎng)中央,幾個(gè)同學(xué)在體育老師的指導(dǎo)下正練習(xí)跳高,只見一個(gè)同學(xué)疾如閃電,飛速跑來(lái),縱身一躍,輕松地越過(guò)了橫桿,人群中爆發(fā)出一陣喝彩聲。操場(chǎng)四周,小運(yùn)動(dòng)員們有的'練標(biāo)槍、鐵餅,有的練劈叉、后蹬,都練得一絲不茍。
不知不覺(jué)中,霧散了,紅艷艷的茶花,裊娜的玉蘭花從夢(mèng)中醒來(lái),張開了朵朵笑臉,迎接金色的陽(yáng)光。同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)了教室,新的一天學(xué)習(xí)生活又開始了。
校園的早晨作文14
你到過(guò)我們學(xué)校嗎?你見過(guò)我們校園的美景嗎?如果你來(lái)過(guò)我們學(xué)校,卻沒(méi)見過(guò)我們學(xué)校的早晨,那可是一大憾事!
每當(dāng)太陽(yáng)從東方露出魚肚白時(shí),我們的校園就從沉睡中醒來(lái),小鳥在樹上的第一聲歌聲,就是校園的第一個(gè)音符。
接著來(lái)了三三兩兩的學(xué)生,他們銀鈴般的笑聲與小鳥的歌聲遙相呼應(yīng);在接著教學(xué)樓的燈光亮了起來(lái),傳來(lái)了稀稀拉拉的讀書聲,原來(lái)是一些勤奮的學(xué)生在用功學(xué)習(xí)呢!爬山虎繼續(xù)向上攀登;松樹在風(fēng)中不停地?fù)u擺,仿佛在做早操;柳樹在風(fēng)中情不自禁的'舞蹈起來(lái),如果你仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)有些螞蟻排在柳樹的不遠(yuǎn)處,仿佛是柳樹的觀眾。
不久,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地從四面八方趕來(lái)了,接著各個(gè)教室都傳來(lái)了瑯瑯的讀書聲,這聲音蕩漾在校園的上空,“叮鈴鈴——”,清脆的下課鈴打響了,同學(xué)們蜂擁而出,開始了課間操。同學(xué)們沐浴在陽(yáng)光下,太陽(yáng)好比一個(gè)魔法師,在盡力地施展它的魔力。在它的魔力下,碧綠的樹葉變成了活動(dòng)的小銅人。
小鳥的歌聲,爬山虎的攀登,松樹的早操。柳樹的舞蹈,同學(xué)們的朗讀,太陽(yáng)的魔力,組成了一支特殊的交響樂(lè)隊(duì)。
怎么樣,我們校園的早晨美不美,有機(jī)會(huì)別忘了來(lái)看看呀!
校園的早晨作文15
校園的早晨是安靜的。小橘林里空蕩蕩的,連一片葉子掉到地上都聽得見,教室里的桌椅擺得整整齊齊,書也只能安靜地躺在書架上。
門孤零零地站著。小鳥立在樹枝上偶爾會(huì)對(duì)著剛來(lái)的'同學(xué)叫兩聲,好像在說(shuō):“你好呀!”
校園的早晨是熱鬧的。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在長(zhǎng)跑,有的在踢足球,還有的在打籃球;教室里,同學(xué)們一會(huì)兒在寫作業(yè),一會(huì)兒在聽老師講課,一會(huì)兒在訂正作業(yè);走廊上,同學(xué)們趁著課間十分鐘,玩起了各種各樣的游戲:老鷹捉小雞,抓人,捉迷藏,狼人殺……
校園的早晨更是忙碌的。同學(xué)們背著各種各樣的書包,高高興興地來(lái)上學(xué),保安叔叔有的站崗在校門口,有的在看學(xué)生刷市民卡,還有的坐在椅子上看監(jiān)控。辦公室里的老師有的在不停地批堆積如山的作業(yè),有的在背課稿,還有的在打印試卷。大樹下有一位忙碌的身影,那是我們的校園美容師——李阿姨。
啊, 校園的早晨多美!
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