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為自己喝彩作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的為自己喝彩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
為自己喝彩作文1
生活中很多時(shí)候,我們往往會(huì)為他人出色的表現(xiàn)而贊不絕口,喝彩聲自然也連連不斷。但是,朋友,你可曾想過(guò)為自己喝彩?你為自己喝彩過(guò)多少次?還是,你總是在為他人喝彩后,躲在某一個(gè)角落獨(dú)自傷心感嘆自己技不如人;或是,你總是不懈地努力,由衷地渴望得到別人的喝彩,卻未曾想過(guò)自己對(duì)自己喝彩。
我——一個(gè)曾經(jīng)靦腆而自卑的女孩,也曾一味地去追求別人的喝彩,卻忘記為自己喝彩。但是,那件事告訴了我——人活著不僅僅是為別人由衷地喝彩,更重要的是,也要為自己喝彩。
那天被我們女生視為“倒霉日”。因?yàn)樵谀且惶,我們每一位女生都必須接?00米長(zhǎng)跑的專項(xiàng)測(cè)試。老師宣布了第一輪測(cè)試的名單:“賀佳雯……”“哎,又得打‘先鋒’,每次都這么倒霉。”我心里一邊嘟噥著,一邊無(wú)可奈何地站到了跑道上。我的心里甭提有多緊張了,測(cè)驗(yàn)還沒(méi)開始,我的手心里就已經(jīng)全是汗,額上和臉頰上也掛滿了汗珠,心揪得緊緊的。老師的一聲哨響,旁邊的女同胞紛紛似離弦的箭向前沖。哎,顧不上其它了,我也一個(gè)勁兒地向前沖,腳下似乎駕了孫悟空的“跟斗云”。當(dāng)時(shí)的我,心里也沒(méi)多想,一心只想:“賀佳雯,你一定要堅(jiān)持住呀!你可以沒(méi)有別人給予你的喝彩。但是,別忘了,無(wú)論在你做什么事時(shí),無(wú)論在你遇到多么大的困難時(shí),你都要想著:你必須贏得你自己的喝彩!并且,向所有人保證,你永遠(yuǎn)都不會(huì)為此而感到一絲懊悔。這樣,就足夠了!
正是這樣,在自己為自己喝彩聲中,我充分感覺(jué)到我的每一滴血液都在沸騰,都充滿了一種從未有過(guò)的神奇力量,正是這種力量成為了我成功的動(dòng)力,鼓勵(lì)著我不斷向終點(diǎn)沖刺。我成功了,我成功地跑完了800米的測(cè)驗(yàn),并取得了小組第三名的好成績(jī)。那一刻,我才真正感受到:是我為自己的喝彩給予了我成功的動(dòng)力。
朋友們,加油!為自己喝彩就是給自己打氣,自己肯定自己,自己鼓勵(lì)自己的`一種行為,一種心態(tài)。是啊,人生的道路不正是像這足球場(chǎng)上的跑道嗎?然而,當(dāng)你我共同奔跑在人生的道路上時(shí),為自己喝彩就可以給予我們信心,給予我們力量,為我們?cè)诤诎抵悬c(diǎn)亮一盞燈,在暴雨中撐起一把傘,繼續(xù)催人奮進(jìn),勇往直前。它可以使我們感到自身的價(jià)值,以更好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。朋友們,讓我們就從現(xiàn)在起,從現(xiàn)在開始為自己喝彩!當(dāng)你感到焦慮,力不從心時(shí),不妨為自己喝彩,讓自己重新振作起來(lái);當(dāng)你受到失敗的打擊后,不妨為自己喝彩,讓自己充滿力量,有足夠的勇氣戰(zhàn)勝困難;當(dāng)自己取得成績(jī)時(shí),不妨也為自己喝彩,讓自己帶著足夠的動(dòng)力,再接再厲,取得更大的成績(jī)。
要相信:只有得到自己由衷的喝彩,你才會(huì)成為別人由衷喝彩的對(duì)象。為自己喝彩,世界更精彩!
為自己喝彩作文2
當(dāng)我第一次站上朗誦比賽的舞臺(tái)時(shí),當(dāng)我第一次寫了一幅書法作品時(shí),當(dāng)我第一次站上升旗臺(tái)時(shí)……這些 “第一次”至今還存在我的腦海里。
記得我第一次寫書法作品時(shí),我緊張地看著雪白的宣紙,如臨大敵,原本想好的筆畫、間架結(jié)構(gòu)都在腦子里亂作一團(tuán)——這是不自信在作怪;老師扶著我的肩,和藹地說(shuō):“別怕,第一次寫不好沒(méi)關(guān)系,只要你態(tài)度認(rèn)真了,就沒(méi)問(wèn)題。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,把結(jié)構(gòu)、運(yùn)筆等再在腦子里回顧一遍,然后下筆。
我拿起毛筆,蘸了蘸墨,在墨碟邊緣舔舔筆,接著就開始我的“第一次寫軟筆作品”。第一個(gè)字:家!班,此字乃上下結(jié)構(gòu),寶蓋頭不宜過(guò)大,下面的彎鉤應(yīng)斜中取正……”我一邊在“頭腦倉(cāng)庫(kù)”里仔細(xì)地搜尋著問(wèn)題點(diǎn),一邊勻速行筆,把握好字與字之間的距離;很快,一副對(duì)聯(lián)“家居好山好水地,人在不夷不惠間”就寫好了;我又在左邊落款處端端正正地寫下了“庚寅年 陳嘉儀書”。
我長(zhǎng)出一口氣,放下毛筆,對(duì)老師說(shuō):“老師,我寫好了!”這幾個(gè)字里包含著多大的快樂(lè)、興奮呀!老師走過(guò)來(lái),細(xì)細(xì)觀察了一會(huì)兒,對(duì)我豎起了大拇指:“不錯(cuò),剛開始學(xué)毛筆就能寫到這么好!孺子可教。 焙伲犃诉@句話,我惴惴不安的心情一下子就沒(méi)了,接踵而至的是自信與快樂(lè)。
在生活中,我們總是習(xí)慣為別人喝彩、羨慕別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美,而對(duì)自己的一些優(yōu)點(diǎn)視而不見,不以為然,沒(méi)什么自信心;殊不知,也許此時(shí)的自己正在被別人贊美呢!
在課堂上,老師問(wèn)的'問(wèn)題——尤其是帶有議論性的問(wèn)題,部分同學(xué)都有自己的想法,可就是不敢舉手回答問(wèn)題,沒(méi)有自信;但請(qǐng)你們想一想:也許你的答案很有自己的見解,十分精彩,同學(xué)們和老師都會(huì)對(duì)你刮目相看呢!
所以,為你自己喝彩吧!
當(dāng)你失落的時(shí)候,要學(xué)會(huì)像李白一樣的樂(lè)觀與傲氣——“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人” !把自己的失落抹去,增添一道絢麗的彩虹。
為自己喝彩,不必在乎別人的眼光——“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”
“我就是我,做最棒的自己!”不要有半點(diǎn)的矜持,完全可以大大方方、瀟瀟灑灑地向別人展示最真實(shí)的自己!
為自己喝彩,也許你只是一片孤零零的秋葉——但,不要忘記你的價(jià)值;你可以作為肥料,滋養(yǎng)樹木,然后,輪回、輪回……不去羨慕翠綠的蒼柏,也不要嫉妒梅花的傲骨——“我,就是我! 上帝創(chuàng)造了你,就是因?yàn)槟阌袃r(jià)值、有用處;自己才是自己最重要的欣賞者!
為自己喝彩——山有山的巍峨,水有水的寬闊,月有月的圓缺,每個(gè)都有自己的“閃光點(diǎn)”,不要總低著頭看自己。卻抬頭仰視別人的光彩,因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺(tái),失去了本應(yīng)屬于自己的鮮花與掌聲,失去了為自己喝彩的機(jī)會(huì)。要學(xué)會(huì)相信自己,不要總困束在他人的影子里。
在你的人生中,墮落是最最愚蠢的行為,我們只要為自己大聲地喝彩,就已經(jīng)足夠了。
為自己喝彩作文3
從小到大,我一直都在為別人喝彩,為同桌有一個(gè)漂亮的文具袋而驚嘆,為班長(zhǎng)能在辯論會(huì)上侃侃而談而叫好;為好朋友的博才多學(xué)而暗自羨慕……而今天,我要為我自己喝彩,因?yàn),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,真正明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。
前幾天,老師推薦我去參加學(xué)校的長(zhǎng)跑比賽,我心想,不就是跑幾圈嗎,平時(shí)我總是從家里跑步到學(xué)校的,這個(gè)沒(méi)問(wèn)題。這次也算是我出頭露面的機(jī)會(huì)吧,讓同學(xué)們也看看我張婉瑩的實(shí)力。于是,我很快就答應(yīng)了。
可是,當(dāng)我站在起跑線上時(shí),看著個(gè)個(gè)摩拳擦掌的對(duì)手,再看看周圍吶喊助威的同學(xué)和老師,我心里開始緊張了。“砰”,發(fā)令槍響了,我還不知道該干什么!“跑”“跑啊———”聽到同學(xué)們的催促時(shí),我才明白過(guò)來(lái),拔腿就往前沖。第一圈的時(shí)候,我遙遙領(lǐng)先,經(jīng)過(guò)同學(xué)們面前時(shí)我看到了他們臉上的驚喜表情。第二圈,開始有兩個(gè)人超到我的`前面了,我死命的追,雖然沒(méi)有追上,但是也緊跟其后。可是接下來(lái),我覺(jué)得兩條腿像綁了石頭一樣,抬起來(lái)都很難,別說(shuō)往前邁步了。這時(shí)候,我回頭看看后面的對(duì)手,呵,有人已經(jīng)掉隊(duì)了,由跑變成走了!“后面還有很多人呢,我歇歇在跑也不遲”,心里想著,我便放慢了腳步!鞍,好舒服,走的感覺(jué)就是好!”我越走也不想跑了,因?yàn)閯傄黄鸩骄透杏X(jué)到兩個(gè)鼻孔就不夠用了,喉嚨眼里又干又疼,兩腿就像陷進(jìn)泥坑一樣很難拔出來(lái)了!翱欤瑥埻瘳,快跑啊!”耳邊又傳來(lái)了同學(xué)們的吶喊聲,“不能在同學(xué)們面前丟臉”想到這里,又強(qiáng)迫自己的兩條腿跑起來(lái),說(shuō)是跑,其實(shí)跟快走差不多,速度顯然不像開始時(shí)那樣快了。第三圈,第四圈……媽呀,3000米得跑7圈半呢!我邊跑邊計(jì)算,一想還要好幾圈,速度就又慢了下來(lái),跑到同學(xué)們和老師面前時(shí),看到他們擔(dān)心的樣子,我又加快了腳步。就這樣一會(huì)快,一會(huì)慢,總算又轉(zhuǎn)了兩圈了。我實(shí)在是跑步動(dòng)了,回頭看時(shí),后面沒(méi)幾個(gè)人了,有好多人早停下來(lái)不跑了,也有兩個(gè)人跟在我后面,但那哪是在跑啊,分明是在用步子量操場(chǎng)呢!前面的4個(gè)都是學(xué)校長(zhǎng)跑隊(duì)的,跑起來(lái)很有節(jié)奏,已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。我,該怎么辦?“堅(jiān)持”“張婉瑩,堅(jiān)持就是勝利”老師和同學(xué)們嗓子都喊啞了,還在為我打氣!皩(duì),堅(jiān)持就是勝利,今天我就試試!”心里想著堅(jiān)持,腳步又快了起來(lái)。到最后半圈是,我咬緊牙,瞇著眼,盯著重點(diǎn)線拼了命的沖,耳邊呼呼的風(fēng)聲和吶喊聲混合成了一股風(fēng)吹著我向前。
“嘩———————”“勝利了————”
最后,堅(jiān)持到終點(diǎn)的我居然取得了第三名的好成績(jī)。老師和同學(xué)們?yōu)槲夜恼坪炔,我則幸福的哈著腰,張著嘴喘著粗氣!
好了,比賽已是昨天的事了,這件事讓我明白了堅(jiān)持就是勝利的真理。我要為自己的堅(jiān)持鼓掌喝彩!同學(xué)們,你們有沒(méi)有覺(jué)得該為自己喝彩的事呢,說(shuō)出來(lái)咱們一塊分享吧!
為自己喝彩作文4
火辣辣的太陽(yáng)像利劍一樣照著大地,風(fēng)婆婆也消失得無(wú)影無(wú)蹤,小草也沒(méi)精打采地耷拉著腦袋。知了在樹上不耐煩地拼命叫“熱死我了!”小狗早已趴在地上喘著粗氣。
我熱得不行,急忙跑進(jìn)屋,懇切地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,能給我錢買支冰棍嗎?我太熱了!眿寢審目诖心贸鲆辉X對(duì)我說(shuō):“這錢只能買冰棍,不準(zhǔn)買其他東西!薄爸懒。”我雙手接過(guò)錢,蹦跳著出了門。
走在街上,聽見一小販正在大聲吆喝:“味道鮮美的青蛙,絕對(duì)價(jià)廉物美。走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),過(guò)了這個(gè)村可就沒(méi)這個(gè)店了啊!”我走過(guò)去打量了一下,這個(gè)小販一米七八的個(gè)子,腰上系著圍裙,上面已沾滿了血跡。這時(shí)他麻利地從口袋里抓出一只青蛙,放在菜板上,右手舉起菜刀,接著朝無(wú)辜的小青蛙揮去,然后扒皮。看著剛才還活蹦亂跳的小青蛙,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)了,我的心特別難受。青蛙可是益蟲啊,怎么可以這么對(duì)待它呢,這小販實(shí)在太可惡了!
我忍無(wú)可忍,擠進(jìn)人群,理直氣壯地對(duì)小販說(shuō):“叔叔,青蛙是害蟲的克星,人類的好朋友。據(jù)說(shuō)青蛙一年可以吃成千上萬(wàn)的害蟲呢,放了他們吧!”小販瞟了我一眼,立刻放下菜刀,雙手叉腰,指著我的鼻尖氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“有錢不賺,把它白白放了?我是吃飽了撐得沒(méi)事干嗎?有錢就買,沒(méi)錢就給我滾一邊去,別妨礙我做生意!”他那兇巴巴的樣子嚇得我后退了幾步。
怎么辦呢?我只有一元錢,是媽媽給我買冰棍的錢,如果我買了青蛙,媽媽會(huì)不會(huì)罵我呢;如果不買,那青蛙不就成了小販的刀下鬼,人們的盤中餐了嗎?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,聽到了青蛙的哀求聲:“救救我,救救我!”這聲音實(shí)在揪心。我毫不猶豫地掏出那一元錢,用力扔在桌上:“這不是錢嗎?”誰(shuí)知小販見錢眼開,急忙抓起錢塞進(jìn)腰包里,然后笑嘻嘻地說(shuō):“有錢就好辦,有錢就好辦!不過(guò)一元錢只能買一只,見你是個(gè)小孩,我就賣只大的給你吧!闭f(shuō)完便彎下腰,蹲在地上,將手伸進(jìn)麻袋,摸了好半天,終于摸了一只又小又瘦的青蛙,將它重重地按在我的`手上:“小朋友,拿去慢慢享用吧!”
我雙手捧著青蛙,走在回家的路上,青蛙在我的手里拼命掙扎著:“放了我吧,放了我吧!”我低下頭,安慰它說(shuō):“小青蛙,別害怕,我是不會(huì)傷害你的!辈恢挥X(jué)到了池塘邊,我蹲下身,將他輕輕放入池塘:“小青蛙,回家吧,去找你的爸爸媽媽吧。下次千萬(wàn)要小心,不能再讓小販給抓住了!毙∏嗤堋斑蛇伞钡亟兄,仿佛在說(shuō):“謝謝你,我會(huì)小心的!闭f(shuō)完便兩腿一蹬,歡快地朝遠(yuǎn)處游去了。
回到家,媽媽生氣地說(shuō):“買只冰棍也要半天才回來(lái),又不知到哪兒鬼混了!蔽野堰@事一五一十地告訴了媽媽,媽媽的眉頭舒展開了,沖我豎起了大拇指:“你真是媽媽的好孩子,你做得對(duì)!”我開心地笑了,也在心里暗暗為自己喝彩呢!
為自己喝彩作文5
失去了太陽(yáng)還有月亮,失去月亮還有星星,然而失去了勇氣就失去了生命的全部。 ——題記
曾經(jīng),我很習(xí)慣于躲在一個(gè)角落里默默地注視著臺(tái)上的鮮花,很甘心地做一個(gè)不起眼的旁觀者,也很甘心地默默無(wú)聞地做一顆毫不耀眼的星星,捧起那皎潔的明月;卻從不敢奢望自己也登上那個(gè)眩目的舞臺(tái)。因?yàn)槟鞘切枰職獾,可是——我沒(méi)有勇氣。
雖然,毛遂自薦的事在我身邊一次又一次的重演,但我總?cè)狈ψ雒斓挠職狻C慨?dāng)我搓著拍得發(fā)紅的手時(shí),我開始問(wèn)自己:為什么不給自己一次機(jī)會(huì)呢?為什么不為自己的勇氣也大聲喝彩呢?終于今天我第一次走上講臺(tái)來(lái)為大家做語(yǔ)文值日生,我發(fā)現(xiàn)人活著需要勇氣!
李白有詩(shī)云:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)” ;大文豪魯迅先生始終以手中的筆為武器,橫眉冷對(duì)千夫指,在血與火的斗爭(zhēng)中百折不撓,在風(fēng)雨如磐的日子里迎接著勝利的曙光;張海迪以百倍的勇氣戰(zhàn)勝病魔,成了生活的強(qiáng)者;著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)有“弄斧要到班門”的勇氣……而一生孤苦不幸的`貝多芬在雙耳失聰雙目失明之后,仍有勇氣高呼要扼住命運(yùn)的喉嚨,創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。海涅生前最后8年,手足癱瘓,視力微弱,躺在被褥的“墳?zāi)埂崩铮鸩粶,吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩(shī)篇。意大利旅行家馬可波羅曾蒙受牢獄之災(zāi),但他沒(méi)有一蹶不振,就是在熱那亞的監(jiān)獄里口述出那蜚聲世界的《馬可波羅游記》。他們的成功源于他們奮斗的勇氣,而他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭(zhēng)中,產(chǎn)生于同困難的頑強(qiáng)抗?fàn)幹小?/p>
古羅馬維吉爾有句名言:“命運(yùn)厚愛(ài)勇敢的人。” 只要敢于面對(duì),勇敢直前,勝利便會(huì)向你招手的。著名的威靈頓將軍也曾在戰(zhàn)爭(zhēng)中一敗涂地,從勢(shì)如山崩的敗陣中逃出,此時(shí),身邊已無(wú)一兵一卒。在一所破廟里,將軍幾乎要結(jié)束自己的生命了。突然他看見一只正在結(jié)網(wǎng)的小蜘蛛,幾斷幾結(jié)。將軍因此找回了自己的信心和勇氣。他重整旗鼓,在滑鐵盧戰(zhàn)役中一舉打敗了拿破侖,品嘗了成功的歡樂(lè)。
在人生的旅途中,難免會(huì)有困難、坎坷或是沉重的打擊。面對(duì)這些,你可以傷心,你可以悔恨,但是決不能喪失面對(duì)它的勇氣。生活中的每一件事都是對(duì)勇氣的考驗(yàn)。只要擁有了一往無(wú)前的勇氣,就沒(méi)有不可逾越的障礙。如果你連自己都不相信自己,別人又怎么會(huì)相信你呢?只有勇于亮出自己,為自己喝彩,才能為人所賞識(shí)。北京某人才市場(chǎng)上,有位大學(xué)生掛出招牌“誰(shuí)雇我,年薪50萬(wàn)!”因?yàn)閿[在他面前的是一堆堆通過(guò)奮斗獲得的榮譽(yù)證書,會(huì)有人雇傭他嗎?答案是肯定的。
人生本來(lái)就是充滿荊棘和坎坷的。在這漫漫的人生旅途里,為自己喝彩,給自己點(diǎn)一盞明燈——點(diǎn)一盞勇氣的明燈,去尋找屬于自己的舞臺(tái)吧!
為自己喝彩作文6
喝彩在字典中的解釋為:大聲叫好。為自己喝彩也就是為自己大聲叫好。
看到這個(gè)題目,大家一定感到驚奇吧!我一個(gè)小小的四年級(jí)學(xué)生,既沒(méi)有為我的小家做什么貢獻(xiàn),也沒(méi)有為我們學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),更談不上為社會(huì)做什么轟轟烈烈的讓人驚嘆的大事情,那我為什么要為自己喝彩呢?
一切還是從這次網(wǎng)絡(luò)作文大賽說(shuō)開吧!
前段時(shí)間,班主任姜老師在班里給同學(xué)們細(xì)說(shuō)了鄭州市第二屆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽的方案和規(guī)則,并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與。
聽到這個(gè)消息,同學(xué)們議論紛紛,我也陷入了沉思……
我平常是喜歡看書,寫日記,爸爸媽媽也常常指導(dǎo)我的習(xí)作。雖然教過(guò)我的老師都說(shuō)我的作文寫的比同學(xué)們的好,可是,小型的作文比賽我都沒(méi)有參加過(guò),更別說(shuō)網(wǎng)絡(luò)作文大賽了。更何況這一次面對(duì)的是鄭州市所有的小學(xué)生,那肯定是人才濟(jì)濟(jì),高手如云。我有些膽怯,所以也沒(méi)打算參加,總感覺(jué)不如別人,我甘拜下風(fēng)。
眼看著同學(xué)們把寫好的作文遞到老師那里,請(qǐng)老師輔導(dǎo)。而我卻一直不敢……同學(xué)們這一次都格外積極,而我卻從來(lái)沒(méi)有這么不自信過(guò)……
按照老師說(shuō)的方法,我在家里的電腦上操作進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)作文博覽平臺(tái),頓時(shí),我被驚呆了!
在這個(gè)平臺(tái)上我看到了“高手”們的佳作,小作者們真實(shí)的記錄了自己的校園生活與內(nèi)心的感受,我們小學(xué)段不單單是三——六年級(jí)的同學(xué)參賽,讓我佩服的是還有一、二年級(jí)的小朋友也用簡(jiǎn)短稚氣的話語(yǔ)表達(dá)著自己的內(nèi)心……看到這些,我有些內(nèi)疚,覺(jué)得自己還不如那些小弟弟、小妹妹們,覺(jué)得自己有些不思進(jìn)取。
爸爸看出了我的心思,摸著我的頭說(shuō):“孩子,任何時(shí)候都要相信自己,這是一個(gè)機(jī)會(huì),是個(gè)可以與同伴交流的機(jī)會(huì),也是一次自我提高的機(jī)會(huì)。參賽是鍛煉你,獲不獲獎(jiǎng)是次要的,重要的'是過(guò)程,要敢于拼搏,敢于挑戰(zhàn)自我。孩子,別讓老師失望,我們支持你!……”爸爸的話給了我力量,讓我頓時(shí)茅塞頓開。
是啊,一定要參賽,挑戰(zhàn)自我!
第二天,我把我的習(xí)作《校園里的新鮮事》交給了老師,老師看著我的習(xí)作說(shuō):“文斐啊,我知道你一定會(huì)參賽,一定不會(huì)落后的,老師相信你!加油!無(wú)論最后結(jié)局如何,盡力就好!”
老師的話,爸爸的話對(duì)我是一種鞭策,一直激勵(lì)著我,我一定會(huì)努力!
最后老師選中了我和班里席玉瑩的作文參賽,雖然,我的習(xí)作點(diǎn)擊率和票數(shù)現(xiàn)在都很靠后,但是我依然會(huì)為自己加油,為自己喝彩!
為自己喝彩,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己!
為自己喝彩,因?yàn)槲颐靼琢耍卦趨⑴c!
為自己喝彩,因?yàn)橐宦纷邅?lái),我在作文平臺(tái)上學(xué)習(xí)、品讀了很多優(yōu)秀的作文,也施展了自己!
為自己喝彩!因?yàn)榻Y(jié)果雖重要,但過(guò)程更精彩!
為自己喝彩作文7
一次喝彩,是我們遨游藍(lán)天時(shí)的一對(duì)堅(jiān)強(qiáng)翅膀;有了它,即使再大的雨,也淋不濕你的翅膀,你會(huì)勇往直前。
一次喝彩,是我們?nèi)松鸷降臅r(shí)候的一桿船帆;有了它,它會(huì)使你的前進(jìn)之路永遠(yuǎn)順風(fēng),護(hù)送你到達(dá)你要去的地方……
朋友,有過(guò)勝利的喜悅吧?也曾有過(guò)風(fēng)光的一瞬吧?在這美麗的一刻,如果沒(méi)有人跟你分享,這時(shí),你為什么不為自己喝彩呢﹖不妨把掌聲留給自己,為自己喝彩;為自己喝彩,就是自己為自己鼓勵(lì)。
也許,你也嘗過(guò)失敗的滋味吧?你也曾試過(guò)孤獨(dú)無(wú)助吧?夜闌人靜,無(wú)人知心,這時(shí),你為什么不為自己喝彩呢?當(dāng)你疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻上,當(dāng)你淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站,你為什么不給自己一次掌聲,去揚(yáng)起自己理想的風(fēng)帆呢?大聲地鼓掌吧,為勝利而鼓掌,為精彩而鼓掌;大膽地喝彩吧,為付出的努力而喝彩,為孤獨(dú)的心靈而喝彩,為明天的成功而喝彩。
不要吝嗇自己的掌聲。無(wú)論是成功時(shí),抑或是跌倒時(shí),都給自己以鼓勵(lì)的掌聲……掌聲,能使失敗的自己增添信心;喝彩,就是告訴自己:永不言敗。
有時(shí)候,生活有如一次演出。自己的精彩不單單是為了獎(jiǎng)勵(lì)或是榮譽(yù),而是給自己一次獲得掌聲的.鍛煉。哪怕是沒(méi)有觀眾或者是沒(méi)有來(lái)自觀眾的喝彩。有人說(shuō),沒(méi)有掌聲的演出是可怕的;但更可怕,是自己都沒(méi)有給自己喝彩。
有誰(shuí)受得了死一般的沉寂?沒(méi)有掌聲的人生,是可悲的;鮮花誠(chéng)然美麗,掌聲固然醉人,我要說(shuō),沒(méi)有來(lái)自自己內(nèi)心的喝彩才是可憐的!
是啊,我們有時(shí)的確需要來(lái)自自己的掌聲,來(lái)自自己的喝彩,自己為自己傾心地加油。給自己一次聲情并茂的喝彩,它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善。這樣的喝彩,甚至?xí)冉疱X和獎(jiǎng)勵(lì)為重要。
于是,我們可以一起為自己的人生祈愿,祈愿這個(gè)世界上的每一個(gè)“我”都是一個(gè)主角;祝福每一個(gè)主角都贏得感人的喝彩。這種喝彩,這樣的的掌聲,首先是來(lái)自自己。只要每一次的喝彩和掌聲是來(lái)自自己,那么每一個(gè)觀眾都會(huì)和以喝彩,每一個(gè)角落都響起不落的掌聲。
其實(shí),在人生中,我們不知道有多少喝彩都是來(lái)自擦肩而過(guò)人,又有多少掌聲是源于素不相識(shí)的人。但那喝彩,那掌聲,總是因自己首先給自己一次喝彩和掌聲。要知道,沒(méi)有掌聲的演出是死寂的,沒(méi)有意義的。應(yīng)知道,掌聲的背后,存在著多少人的辛酸與淚水,有時(shí)候,掌聲比施舍和恩賜更寶貴。
喝彩,一個(gè)多么平常之舉,是自己的一次舉手之勞,但往往就是這個(gè)動(dòng)作,給予了自己的精彩演出一點(diǎn)認(rèn)可,一點(diǎn)鼓勵(lì),一點(diǎn)勇氣。人生大舞臺(tái),演繹著五彩的戲,時(shí)時(shí)需要掌聲……為自己喝彩,為了讓人生更美麗,請(qǐng)給別人和自己,一點(diǎn)掌聲。
讓我們從現(xiàn)在開始,為自己一次次取得的進(jìn)步而鼓掌、為自己一回回跌倒后的爬起而鼓掌吧……
這樣,自己因給自己的喝彩會(huì)更加自信。自己的掌聲先響起來(lái),自己的人生就更精彩。
為自己喝彩作文8
“第XX個(gè)喝彩!”咦,這是干什么呢?好吧,我不賣關(guān)子了,其實(shí)是我媽媽在幫我默寫詞語(yǔ)呢,但說(shuō)起喝彩,我得跟你好好談一談星期天的事情。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。三點(diǎn)鐘,我爺爺騎著電瓶車送我到實(shí)驗(yàn)小學(xué)打籃球。哈哈,大家不用猜,也知道我今天的主題是什么了吧。是的,就是籃球比賽,這次比賽讓我終生難忘。當(dāng)我來(lái)到籃球場(chǎng)時(shí),才發(fā)現(xiàn)人還不算多,于是我先練習(xí)了一下投籃,可惜,球一個(gè)都沒(méi)進(jìn)籃框,嗨,誰(shuí)讓我是菜鳥級(jí)選手呢。我似乎有點(diǎn)泄氣。不一會(huì)兒,教練來(lái)了,他咧著大嗓門喊“集合”,有些同學(xué)頓時(shí)被嚇得魂飛魄散。我們趕緊走到教練旁邊,一個(gè)個(gè)你挨我,我挨著你的站得比直。剛開始,教練給我們講了如何來(lái)運(yùn)球,如何來(lái)走步等練習(xí)的基本原則,我們都一一記在心里。接著,教練讓我們先練習(xí)一下繞操場(chǎng)跑兩圈,手里還必須拍著籃球,聽到這里,我們那些剛才還神氣活現(xiàn)的同學(xué),一個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣,要知道繞操場(chǎng)跑一圈是300米,而教練讓我們跑兩圈,就算不拍籃球也得累的夠嗆,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)偷懶的辦法。于是我走過(guò)去,告訴老師,我的.籃球氣不足,打不起來(lái),于是教練讓我去辦公室充一下氣。我便三步并作兩步的跑到了體育老師的辦公室,心里美滋滋的,如果老師不記得我在充氣那我就可以少跑兩圈啦。于是我慢條斯理的給我的籃球打氣,直到看到它肚子鼓鼓的,實(shí)在打不進(jìn)了,才罷休。我本以為回去就不用跑操場(chǎng)了,可還是沒(méi)逃掉,老師果斷地讓我回到跑步的隊(duì)伍中去。而當(dāng)我拍打籃球時(shí),籃球由于氣太足,一蹦三尺高,我根本抓不住它,只能追著他亂跑,結(jié)果跑了個(gè)最后一名。
“下面是籃球比賽了”教練一聲令下。我們一個(gè)個(gè)都面面相覷,非常疑惑,因?yàn)槲覀儎倢W(xué)籃球的,怎么會(huì)打比賽呢。原來(lái)教練是想考考我們到底有沒(méi)有把教練的話聽進(jìn)去,如果記錯(cuò)了,要罰做20個(gè)俯臥撐。比賽一開始,我首先帶球跑到籃框下面,準(zhǔn)備投籃,突然,對(duì)方的隊(duì)員伸出手臂一擋,我們的籃球偏離了籃框,直奔界限。剎那間,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)“嗖”的一聲沖了出去,終于接住了球,我把球帶到籃框側(cè)面,把籃球投了出去。籃球在框架上盤旋著,不知道是能進(jìn)還是不能進(jìn),我的心是頓時(shí)提到了嗓子眼兒,深怕它沒(méi)掉到籃框里,浪費(fèi)了這次寶貴的機(jī)會(huì)。最終,籃球還是進(jìn)去了,我不由得歡呼雀躍起來(lái)。隊(duì)員們也為我喝彩加油,但我們知道得意的還太早,比賽還沒(méi)結(jié)束,我們是三局兩勝制,我們還沒(méi)算贏。下面又是一場(chǎng)激烈的比賽,大家都在球場(chǎng)上奮力拼搏,最后我們終于分出了勝負(fù),可想而知,當(dāng)然是我們隊(duì)贏啦。嘿嘿,沒(méi)看出來(lái)吧,我這個(gè)菜鳥還是挺有潛力的,為我們隊(duì)立下了汗馬功勞。
想到這里,我不由自主的笑了起來(lái),笑的那么甜蜜,那是隊(duì)員們的喝彩帶給我的幸福!突然頭上一痛,媽媽給了我一個(gè)爆栗。我得繼續(xù)我的默寫了。
為自己喝彩作文9
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),我也不例外。它們?nèi)缫环宀十嬀,已深深的涓刻在我的腦海里。打開我的“閃光畫廊”,帶你走進(jìn)那個(gè)最新最耀眼的繽紛畫卷??
進(jìn)入初中有半個(gè)學(xué)期了,可是還不曾出現(xiàn)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。哎呀呀!是老天聽見了我的禱告了嗎?這不機(jī)會(huì)來(lái)了——藝術(shù)節(jié)。這次藝術(shù)節(jié),我們七年級(jí)是詩(shī)歌朗誦比賽,每個(gè)班都要參加。我們班朗誦的是《少年中國(guó)說(shuō)》。一天,班主任拿著通知單嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō),我們幾個(gè)老師推薦了四個(gè)人領(lǐng)誦?正在神游的我聽到老師念我的名字,便象蝦米一樣從座位上彈了起來(lái),一臉驚訝地問(wèn):“我?我領(lǐng)誦?”“是啊,你演乙。”老師淡定自若地說(shuō)著。我激動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,欣喜的坐下了??
“這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代!”“不行不行,你的聲音沒(méi)高起來(lái)”。語(yǔ)文老師拿著朗誦稿,指點(diǎn)我道!芭叮懒,老師”。我羞愧的搓著衣角,鞋子在地上磨來(lái)磨去。可是,連續(xù)來(lái)了好幾次,我的聲音總是高不起來(lái),老師都著急了,便第N次開口道:“小古啊,你的.聲音要高起來(lái),充滿激情!不要用你的古式聲調(diào)來(lái)讀!闭Z(yǔ)文老師微微皺了皺眉頭。我滿臉沮喪的低下了頭,暗暗下定決心,我一定不辜負(fù)老師的期望,好好的發(fā)揮。接下來(lái)的日子,我拼命的練習(xí)著那句總讀不好的句子!斑@是一個(gè)承前啟后的時(shí)代!”有一天,我再次一展嗓子。“怎么樣?”“不行,還是沒(méi)有高起來(lái)!崩蠋煗M臉愁苦的說(shuō)道。“小古,這句話是一字比一字高,你回家對(duì)著鏡子讀或用錄音機(jī)錄下來(lái)自己聽一下吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,手依舊不停的搓著衣角。后來(lái),我便在家對(duì)著鏡子練了起來(lái),用錄音機(jī)找出自己的毛病,經(jīng)常是練到嗓子發(fā)啞才肯罷休。經(jīng)過(guò)幾天的非人訓(xùn)練,我終于有所突破。“這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代!”高起來(lái)了!終于高起來(lái)了!在最后的一次排練中我終于沖破了“古”式腔調(diào),把聲調(diào)高起來(lái)了!
比賽的日子終于來(lái)了,我和全班同學(xué)氣宇軒昂地走上了舞臺(tái)。開場(chǎng)曲奏響了,隨著甲的朗誦完畢,我忐忑而又堅(jiān)定自信的拿起了話筒,向大家展示我多天努力的成果,用響亮的聲音激情洋溢朗誦道:“這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代!”完美!我暗暗想到。這時(shí),我驚喜的發(fā)現(xiàn)在臺(tái)下,班主任臉上那抹燦爛的微笑象一朵鮮花在綻放,一時(shí)間百感交集,淚水不禁漫濕了雙眼,我覺(jué)得自己仿佛散發(fā)出前所未有的光芒!最后比賽成果,本班年級(jí)第二。我笑了,不僅笑第二,更笑自己終于苦盡甘來(lái),我成功了!
通過(guò)這次比賽,我終于明白:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的真正含義。原來(lái)平凡的我也有自己的閃光點(diǎn),我為自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)而喝彩。讓掌聲響起來(lái)吧!人生需要喝彩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有喝彩聲的人生是多么美好!
為自己喝彩作文10
我是一只幼鷹,從小生活在溫暖的洞穴,還記得,我是在一個(gè)異常寒冷的冬天接觸這個(gè)世界的,即使寒風(fēng)從洞口道道刺來(lái),母親用身體來(lái)為我御寒,雪花紛雪,如白花兒似的在山崖下鋪上那一層的白地毯。樹上也都開滿了亮晶晶的白花兒,一閃一閃的,可愛(ài)極了。那是的花是記憶中盛開的最美的花。
我從小就好吃懶作,父母卻對(duì)我無(wú)可奈何。只得更加繁忙,他們想方法讓我改掉這個(gè)毛病,可是,聰明如我,每次都能躲過(guò)一劫。可是,該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。
直到有一天,父母叼著我,把我叼到山崖上,我不明白他們的用途,卻還是順利到達(dá)那座山上最高的山涯,他們說(shuō);這是山的頂峰,我們知道你害怕,但是人生走有第一次嘗試,不嘗試又何來(lái)成功之說(shuō)呢?我蹦蹦跳跳地來(lái)到邊上,我不小心一顆石頭掉落到萬(wàn)丈深淵中。我急忙大呼媽媽呀!真嚇人。說(shuō)著便竄到母親的懷中,只聽見媽媽說(shuō):去吧!孩子,再去看看吧,根本不會(huì)很可怕,真的.不可怕的。我含著淚朝他哭喊道:為什么呀,我不行的,不行。說(shuō)著哭著搖著頭?墒歉赣H卻一巴掌把我呼到懸崖邊,讓我往下看。此時(shí)已近黃昏,夕陽(yáng)將光輝輕輕的撒到山下,披在我的身上,可是那深不見底的萬(wàn)丈深淵卻依然是迷霧重重,上面陽(yáng)光明媚,下面卻是無(wú)盡的昏暗和迷霧,令人冷汗直流。我開始恨他們了。都是由于他們把我?guī)У缴窖律稀N覄傁朕D(zhuǎn)身找媽媽評(píng)理。可母親卻自我的身后將我硬生生的給踹了下去。我絕望了,可母親卻大聲在山崖上喊道:孩子,我們也是迫不得已的,學(xué)會(huì)嘗試吧!說(shuō)完便用翅膀擋住了臉,低聲的哭泣。我想,怎么辦,這只能靠自己了,別人是幫不了我的。突然,我想到了飛翔,我嘗試著撲騰了幾下翅膀,可是,在壓力的作用下,翅膀很疼,我再次絕望了。不行,我絕不能就這樣認(rèn)輸,我的父母還在上面等著我呢!我不能死亡,我要飛翔,我要飛翔。也許是由于我的決心罷,也許是由于我的絕望罷,也許是由于求生欲望罷.......我忍著疼痛張開雙翅,希望再次成功。我撲騰著翅膀,不斷的努力著,奮斗著、向上著,終于伴隨著一聲鷹鳴,我憑著我那有力的翅膀在空中劃出了一條優(yōu)美的弧線。我在空中興奮地旋轉(zhuǎn)了幾周才緩緩落到父母的身邊。母親一邊流淚一邊笑著說(shuō)道:好孩子,你真棒!你成功了。做得好,不愧是我的孩子,下回,我們比一比看誰(shuí)飛得快,好不好,你可不要不敢喲!我有些哭笑不得的搖搖頭,慌忙的逃離這個(gè)是非之地,而父母卻在后面護(hù)送著我回去。
在鷹的一生,難免要飛翔,我們不能害怕,而應(yīng)該勇敢的嘗試。只要敢嘗試,你就是勇者,就有資格對(duì)自己說(shuō)加油,為自己喝彩。
為自己喝彩作文11
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,1999年11月出生,所以理所當(dāng)然成了時(shí)代的寵兒,同時(shí)也擁有了九零后的“美稱”。雖然現(xiàn)在我小小年紀(jì),既沒(méi)有特別出眾的文采,也沒(méi)有蓋世的武功,更沒(méi)有什么特長(zhǎng),但是,我還是要為自己喝彩!
別看我是九零后,別說(shuō)我經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,更別小瞧我!告訴你吧,我勇敢著呢!記得小時(shí)候,我跟著村里已經(jīng)上學(xué)的小伙伴兒一塊玩兒,一不小心把一個(gè)手指甲蓋兒砸掉了,我當(dāng)時(shí)疼得咧咧嘴,愣是沒(méi)哭!現(xiàn)在偶爾摔倒了,我知道再爬起來(lái),拍拍身上的塵土,嫣然一笑,然后瀟灑地朝前走。不管是生活中還是學(xué)習(xí)上,我都是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
隨著年齡的增長(zhǎng),小小的我漸漸有了自己的主見,有時(shí)我經(jīng)常為了堅(jiān)持己見,和大人鬧翻天,為了使自己的主見有理由當(dāng)“靠山”,而豁出來(lái)和平時(shí)高高在上的父母爭(zhēng)論不休,直至啞口無(wú)言的父母大聲呵斥,才灰溜溜地去寫作業(yè)。但要我認(rèn)錯(cuò),沒(méi)有充足的理由是不可能的。你瞧,我夠個(gè)性吧!
雖然,我有時(shí)有點(diǎn)兒小小的叛逆,但是骨子里還是個(gè)好孩子!不是我自夸,每次和媽媽上街,只要是坐公交,我都會(huì)主動(dòng)的把座位讓給老爺爺老奶奶們,他們都會(huì)不約而同的向我豎起大拇指!
不過(guò),話又說(shuō)回來(lái)了,我還是蠻幸福的!在“望子成龍,望女成鳳”的今天,九零后的`我們從小就擔(dān)起重任,于是許多家長(zhǎng)都為孩子報(bào)了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,讓孩子們整天在“題!崩镛D(zhuǎn)。我就挺幸運(yùn),因?yàn)榘职謰寢尯荛_明,沒(méi)給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,所以我可以在完成老師布置的作業(yè)的情況下,在自己的世界里暢游:和芭比娃娃玩過(guò)家家、和小熊對(duì)話、有時(shí)還做些小手工呢!那種感覺(jué)真是好極了!再加上奶奶的百般呵護(hù),爺爺?shù)娜f(wàn)千寵愛(ài),真是幸福極了!
不但如此,我的小腦瓜子還很聰明呢!雖然整天在學(xué)校里接受老師傳授的知識(shí),但只要一有空,我馬上跑到電腦前登陸QQ(雖然很多同學(xué)都是用來(lái)玩游戲,但我可沒(méi)有哦!只是偶爾種種小菜而已啦!找個(gè)理由來(lái)說(shuō),是為了體驗(yàn)農(nóng)民爺爺種菜的辛苦,深入體會(huì)“粒粒皆辛苦”的含義),和同學(xué)聊聊天,順便互吐苦水,節(jié)假日,生日再送送禮物、賀卡、明信片,心里真是爽快極了!而且我還開通了QQ餐廳呢!
總之,不管怎么說(shuō),我要為自己喝彩,或許在大人們的眼中,我不是個(gè)乖孩子,有點(diǎn)叛逆,有點(diǎn)瘋狂,但這更說(shuō)明我對(duì)生活的熱愛(ài)呀!同時(shí)我也繼承了上一代人的優(yōu)點(diǎn),樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼。我只不過(guò)是少了大人們的唯唯諾諾、敢怒不敢言。我相信總有一天我將是這個(gè)時(shí)代最耀眼的星,我會(huì)為祖國(guó)的發(fā)展盡心盡力,會(huì)讓世人對(duì)我刮目相看,更會(huì)努力創(chuàng)造一個(gè)光輝燦爛的明天!
我相信,我永遠(yuǎn)都是最棒的!我為自己喝彩!
為自己喝彩作文12
“我是個(gè)笨孩子嗎?我真的比別人差很多嗎?”我不禁這樣想。
那天,媽媽帶我去探望親戚。親戚家的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,媽媽不停地對(duì)我說(shuō):“你看看人家,成績(jī)那么好,學(xué)習(xí)多努力呀!多學(xué)學(xué)人家。唉,真不讓我省心。”我好想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,雖然我沒(méi)有他那么優(yōu)秀,但我也有閃光點(diǎn)!”
我每天自己乘公共汽車上下學(xué)。一天,我去上學(xué)。公交車停站時(shí),上來(lái)了許多人,人們投幣后都去車廂里找座位了,只有一位叔叔站在投幣箱前遲遲不走。他小心翼翼地問(wèn)司機(jī):“請(qǐng)問(wèn)投多少錢?”司機(jī)用眼角的余光迅速地瞟了他一眼,極不耐煩地說(shuō):“一塊五,快點(diǎn),慢死人了。”車開動(dòng)了。叔叔在身上的口袋里不停地翻著、找著,翻出了一張五角的紙幣,緊緊的攥在手里,繼續(xù)翻找另外的一元錢,他急得像熱鍋上的螞蟻,可他把身上所有口袋都翻遍了,還是沒(méi)找到一元錢,他又翻出了一張五元的紙幣。我離那位叔叔很近,他的焦急、無(wú)可奈何,我都看得一清二楚。
叔叔猶豫不決,拿著五元錢要往投幣箱里投,可能是覺(jué)得五元和一元五角差得太多了,舍不得,覺(jué)得不值。叔叔幾次把錢送到了投幣口處,但又收回了手。我上下打量著叔叔,他的'頭發(fā)有些雜亂,上身穿一件帶有灰塵的深棕色夾克,一條顯得破舊的西裝褲和一雙過(guò)時(shí)的皮鞋。此時(shí),司機(jī)用厭惡的眼神盯著叔叔,沖他大喊:“趕快投幣呀!5塊錢都舍不得嗎?誰(shuí)讓你不準(zhǔn)備好零錢!彼緳C(jī)的喊聲引來(lái)了一車人的目光。叔叔窘迫極了,終于伸出了手,再一次把錢送到了投幣口處。
我在心里打起了算盤,我可以幫他打卡,可是沒(méi)有任何酬勞,值得嗎?雖然五元和一元五角相差三倍,但那又不是我的錢,我為什么要多管閑事呢?這樣做有意義嗎?原本,我已經(jīng)想好不多管閑事了,但樂(lè)于助人是我一貫的作風(fēng),看見別人有困難,我當(dāng)然要路見不平拔刀相助。我有些不由自主地從書包找出了乘車卡,想要幫那位叔叔打卡,可叔叔已經(jīng)把錢放入投幣口正要松手,“叔叔等等!”我急忙喊道,叔叔停住了手,我松了一口氣,繼續(xù)說(shuō),“叔叔,我知道您沒(méi)帶零錢,我來(lái)幫您打卡吧!薄爸x謝,謝謝!笔迨暹B聲說(shuō)。我?guī)褪迨宕蛄丝,叔叔?wèn)我叫什么名字,想要什么,我微笑著對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,樂(lè)于助人是應(yīng)該的,我什么也不要,只希望您可以答應(yīng)我,以后遇到需要幫助的人,也盡力幫助他!薄昂,叔叔會(huì)的”叔叔也笑了。其他乘客都向我投來(lái)了贊許的目光。
人無(wú)完人,金無(wú)足赤。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),缺點(diǎn)是我們應(yīng)該改正的地方,但優(yōu)點(diǎn)可以讓我們引以為傲,值得我們?yōu)樽砸押炔省?/p>
為自己喝彩作文13
放學(xué)了,張老師喊到:“岳青,放學(xué)留下來(lái)!蔽矣悬c(diǎn)不知所云,站在教室的門口靜靜地等著張老師。
過(guò)了一會(huì)兒,張老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“岳青啊,我們學(xué)校建立了校廣播站,正在物色廣播員。平常我聽到你的朗讀挺好的,這次去試一試吧?”“當(dāng)廣播員?不,不,張老師,我怕自己做不好。”我本能地拒絕,心里卻有一陣陣驚喜:當(dāng)廣播員,多么神圣的事!但我能做好嗎?我心里不禁打鼓!霸狼喟,要相信自己,你能做好的,我相信你!”張老師似乎看出了什么,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。她的眼神不容我拒絕,我只好鼓起勇氣,對(duì)她說(shuō)同時(shí)也是對(duì)自己說(shuō):“好吧,我試一試!”“呵呵,這才是岳青嘛;厝グ堰@份稿子好好練一練,明天早點(diǎn)過(guò)來(lái),給我讀一讀!崩蠋煹难壑谐錆M了期待,“恩!”我邊點(diǎn)頭,邊轉(zhuǎn)身飛快地跑回去了,心里是沉甸甸的。
為了明天能把自己最好的讀書水平展現(xiàn)出來(lái)。我一吃完晚飯,就拿起張老師給我的稿子,開始練讀起來(lái)。坐在客廳看電視的爸爸媽媽看看我,也趕緊把電視聲音關(guān)小。我放開嗓子:當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。讓我為你采擷一縷陽(yáng)光……“校園之聲廣播站”和大家見面了。我是主持人……中間有一個(gè)字,我不認(rèn)識(shí),卡住了我的思路。我忙問(wèn)爸爸:“這個(gè)‘?dāng)X’字怎么讀?”爸爸直搖頭,笑了笑說(shuō):“孩子,遇到問(wèn)題該怎么解決?”“哦,對(duì),查字典,老師說(shuō)了,字典是最好的老師!蔽亿s快拿出字典,快速地翻動(dòng)著。哦,查出來(lái)了,原來(lái)它讀“xīé”,摘下、取下的意思。理解了意思,我讀得就流暢多了。我一遍又一遍地練讀著,仿佛看見自己已經(jīng)戴著紅領(lǐng)巾,站在廣播室,手里還拿著一個(gè)小話筒,很自信的樣子。這時(shí)爸爸喊我出去給他讀一遍。我走了出去,看到爸爸媽媽坐在沙發(fā)上,電視也關(guān)著,似乎他們就在等著這一刻的到來(lái)。我信心滿懷地讀了一遍。爸爸媽媽聽了以后,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道,我已成功了一小半。
第二天一大早,我就去學(xué)校找張老師,她早已在廣播室門口等著我了?吹轿胰缂s走來(lái),她打趣地說(shuō)了一句:“昨晚沒(méi)少練吧!”“恩,我給你讀一遍吧。”我清了清嗓子,字正腔圓地讀著!霸狼啵愕陌l(fā)音很準(zhǔn),而且字字都充滿著感情,相信你今天一定會(huì)成為一名廣播員的`!”7:30整,校園之聲廣播開播音樂(lè)放起,我拿起話筒:當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。讓我為你采擷一縷陽(yáng)光……
“岳青,廣播里的聲音很清晰,效果很好。歡迎你正式成為校園之聲廣播站的成員。”聽了張老師對(duì)我說(shuō)的話,我的心里早已是翻江倒海了,“我是小小廣播員了!”我在心里吶喊。
離開廣播室,我興奮地走在回教室的路上。天,仿佛格外的藍(lán);陽(yáng)光,仿佛更加燦爛;我的心情就如這陽(yáng)光,這藍(lán)天一樣美!
為自己喝彩作文14
生活中,總有些值得喝采的人或事,以往總是為別人喝彩,而今天我要為自己喝彩。
寒假的一天,我和樓下的小伙伴到王城公園的“體能樂(lè)園”玩。
一進(jìn)門,我不禁眼前一亮:好多健身器材呀!有懸在空中晃晃悠悠的吊橋,有走在上面讓人心驚膽戰(zhàn)的鋼絲,有能鍛煉臂力的'軟梯……
我看到一個(gè)名叫“蜻蜓點(diǎn)水”的健身器材,它是一排用繩子吊著的離地面約30厘米的木樁組成的。由于繩子軟,木樁又懸空,沒(méi)有支點(diǎn),稍一碰它就會(huì)東搖西晃。
苗苗迫不及待地跑過(guò)去嘗試,可只走到第二個(gè)木樁上就掉了下來(lái),還連連嚷嚷:“晃來(lái)晃去的,真不好過(guò)!”另外幾個(gè)伙伴試了試,也都以失敗告終?粗蠹掖诡^喪氣的樣子,我便鼓勵(lì)她們:“咱們來(lái)比一比吧,誰(shuí)先過(guò)去誰(shuí)就是今天的‘老大’!”
說(shuō)完,我便沖上去,兩只手緊緊地抓住吊著第一個(gè)木樁的兩根繩子,一只腳剛踩在木樁上,就像蕩秋千一樣猛烈搖晃起來(lái)。我趕緊跳到第二個(gè)木樁上,可是在手忙腳亂中,沒(méi)有抓緊繩子,掉了下來(lái)。
伙伴們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,但卻都因經(jīng)驗(yàn)不足,掉了下來(lái)。我經(jīng)過(guò)幾次嘗試,幾次失敗,漸漸琢磨出了秘訣:既然叫“蜻蜓點(diǎn)水”,就要像蜻蜓一樣一點(diǎn)而過(guò)——落腳要輕、要穩(wěn),雙手抓緊繩子,速度要快。
于是,我又開始了新一輪的挑戰(zhàn)。我穩(wěn)穩(wěn)地抓著繩子,小心翼翼地踩在木樁上,仿佛腳下都是一碰就碎的雞蛋殼,因?yàn)槿绻脛盘,一個(gè)木樁開始晃動(dòng),碰到其它木樁,就會(huì)發(fā)生“連鎖反應(yīng)”,那可就麻煩啦!漸漸地,一個(gè)個(gè)木樁被我拋在腦后,伙伴們也佩服地說(shuō):“你可真行呀,都過(guò)了這么多了!”我心里不禁有些沾沾自喜:哈哈,“老大”非我莫屬了!正在我洋洋得意之時(shí),沒(méi)看清前面的路,一腳踏空,又掉了下來(lái)。唉,前功盡棄!真是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”!
伙伴們輪流嘗試,有的借鑒了我的經(jīng)驗(yàn),都超過(guò)我的記錄了,但是都沒(méi)有成功。我心里也有些緊張了。又快輪到我了,我總結(jié)了前幾次失敗的教訓(xùn):一開始是經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)掌握方法,后來(lái)是因?yàn)樘湴亮。我下定決心:這回一定要通過(guò)!
我牢牢地抓住繩子,走每一步時(shí)都看清落腳點(diǎn),一個(gè)木樁,兩個(gè)木樁……勝利在望!突然,我身子往旁邊一歪,差點(diǎn)掉下去,我趕忙死死抓住繩子,調(diào)整了重心。我心里不斷告誡自己:沉住氣,沉住氣,為了當(dāng)上“老大”,一定要穩(wěn)住!近了,近了,終點(diǎn)越來(lái)越近了!終于,我踏上了最后一個(gè)木樁,猛地向前一躍,穩(wěn)穩(wěn)落地,我歡呼雀躍:“我是‘老大’!”
我真為自己驕傲,這次體能游戲中我當(dāng)了“老大”,我更要為自己鍥而不舍的精神喝彩!
為自己喝彩作文15
一個(gè)人來(lái)到世上,都希望演繹出輝煌的成就和個(gè)性的自我,希望自己的風(fēng)度、學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉或翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲,但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上。作為平凡的個(gè)體,大多數(shù)人只能在舞臺(tái)后呢喃自己的獨(dú)白,沒(méi)有人關(guān)注,沒(méi)有人在意,沒(méi)有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對(duì)此景,有些人往往感嘆自己的平庸,妒羨別人的優(yōu)秀。其實(shí),何必?鮮花誠(chéng)然美麗,掌聲固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,無(wú)法否定多數(shù)人價(jià)值。只要充滿信心的去生活,活出一個(gè)真誠(chéng)自信的自我。那么,即使所有的人都把目光投向別處,你還擁有最后一個(gè)觀眾——自己,你還可以為自己喝彩。
也許你是一只鍛燒失敗,一面世就遭冷遇的瓷器,沒(méi)有凝脂樣的釉色,沒(méi)有龍鳳呈祥的花紋;可當(dāng)你摒棄雜質(zhì),則泥土變?yōu)榇善鞯臅r(shí)候,你的生命已在烈火中變得灼人而美麗,你應(yīng)為此而欣慰。
也許你只是一朵日益凋零的小花,只是一片被秋風(fēng)撩起的落葉,只是一張被人不經(jīng)意揉皺了白紙,只是一片悠悠的云彩,只是一陣無(wú)形無(wú)影的清風(fēng)……或者只是任何人眼中匆匆的一瞥和嘴角邊輕輕地一聲嘆惋;但你仍可以為你曾經(jīng)有過(guò)的存在而ziwei,你仍然可以為自己喝彩。
為自己喝彩,不必有半點(diǎn)的矜持和驕傲,完全可以大大方方,瀟瀟灑灑,只要你相信自己。
為自己喝彩,不是自我陶醉,不是故弄玄虛,不是阿Q主義,而是一種超脫高昂的人生境界。
為自己喝彩,不要在意別人的目光。要記。鹤约菏亲晕疑钪獾男蕾p者。
如果說(shuō)為別人喝彩標(biāo)志了一種美,那么為自己喝彩則恰恰標(biāo)志了一種貴。
從呱呱墜地,便開始一路風(fēng)雨、一路艱辛地走著,風(fēng)雨總是時(shí)刻考驗(yàn)著你,有時(shí)它將你五彩繽紛的夢(mèng)撞碎;有時(shí)它將你的慘淡經(jīng)營(yíng)當(dāng)作泡影放飛,有時(shí)路途中僅下一行苦雨,一縷寒風(fēng),但它是公平的,無(wú)論對(duì)誰(shuí),至少它都給留下一滴水,一片葉,一彎素月,給人留下了似曾久遠(yuǎn)卻又實(shí)實(shí)在在的`絲絲倦意,難以觸懷卻又潮潤(rùn)眼眸的份份感念,在水深火熱與麗日陽(yáng)春之間,在萬(wàn)劫不復(fù)與矢志不渝之間。
為自己喝彩吧!
靜靜地梳理夢(mèng)想,錚錚地鼓起勇氣,去完成你的使命,你的光榮,你的答卷。笑對(duì)滄桑,看云卷云舒;去留無(wú)意,觀庭前花開花落。臥心嘗膽,應(yīng)是用心致力與周心智力的再次凝聚。為自己喝彩,人生的旅途中終有一盞明燈指引著你走過(guò)水深火熱,泥濘沼澤,走進(jìn)繁花似錦,麗日陽(yáng)春。
人生是寂寞、坎坷、孤零的一段旅程在百年的行程中是常需對(duì)自己的那一聲喝彩的;蛟S它只會(huì)給你帶來(lái)一聲號(hào)角,一桿旗,但它卻如一盞燈,一副拐杖,一對(duì)翅膀引領(lǐng)著你向前走走過(guò)一個(gè)個(gè)的坎,經(jīng)受過(guò)一次次的考驗(yàn)。重踏腳下的那方土,走出一條路。
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