植物的作文合集(7篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的植物的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物的作文 篇1
周末的天空，像被雨水洗刷過(guò)一樣，湛藍(lán)湛藍(lán)的，非常干凈，爸爸媽媽決定帶我到植物園去玩兒。
過(guò)去我經(jīng)常坐公交車(chē)經(jīng)過(guò)植物園，但那里實(shí)在是太普通了，并沒(méi)有留下什么印象。但改造后的植物園，卻發(fā)生了巨大的變化。剛到植物園入口，映入我眼簾的是一大片鮮艷的花朵，有紅的、黃的、粉的、白的、紫的……像一條條美麗的彩虹，在綠油油的草地的襯托下，顯得非常鮮艷。
植物園東西長(zhǎng)500米，南北長(zhǎng)550米，地形高低起伏，錯(cuò)落有致，有玫瑰園、巖石園、毛竹園、水花園、耐鹽堿植物園、彩葉園、農(nóng)夫果園等許多專(zhuān)門(mén)的園林，各俱特色。植物園里的路非常寬敞，蜿蜒曲折，有暗紅色和橙色的，看起來(lái)就像塑膠跑道一樣。走在園里面，景色千變?nèi)f化，路邊種植的花草也是分季節(jié)的，每種花草旁邊都立著一個(gè)小牌子，介紹它的名字，讓我又認(rèn)識(shí)了許多花草，比如有夏堇、矮牽牛、金雞菊、鼠尾草……路邊還有許多大小不一、形態(tài)各異的`石頭，讓環(huán)境顯得特別和諧自然。水花園里面還有好幾個(gè)噴泉呢，非常漂亮。
我覺(jué)得最有意思的要屬巖石園了，那里有成片的石頭，錯(cuò)落有致地排列著。園中間是一個(gè)巨大的巖洞，里面很寬敞，呆在里面感覺(jué)很清爽。巖石的周?chē)N植著許多花草，隔一段時(shí)間，就會(huì)有白色的霧噴出來(lái)，整個(gè)巖石園頓時(shí)煙霧迷漫，就像仙境一樣，人走在其中，如同騰云駕霧。我仔細(xì)觀(guān)察了一下，原來(lái)在巖石縫隙和花草叢中安裝了許多噴頭，會(huì)有干冰轉(zhuǎn)化成二氧化碳噴射出來(lái)，真有趣！
植物園美景怡人，讓人流連忘返。我覺(jué)得這里真是一處游玩的樂(lè)園，真希望能經(jīng)常來(lái)這里玩兒。
植物的作文 篇2
對(duì)于植物的生長(zhǎng)我一直充滿(mǎn)了好奇，綠色的植物能為地球制造氧氣，供地球上的生物呼吸，而且還能美化環(huán)境。那植物的生長(zhǎng)靠什么呢？假設(shè)植物只有水能生長(zhǎng)嗎？假設(shè)植物沒(méi)有陽(yáng)光能生長(zhǎng)嗎？帶著種種疑問(wèn)和猜測(cè)，我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
星期六的早晨，我在社區(qū)的花園里移植了兩棵大小差不多的植物，還從同一個(gè)地點(diǎn)挖取了一些同樣濕潤(rùn)的泥土。我把泥土平均分到兩個(gè)花盆中，再栽上我選的兩棵小植物，我把其中一盆放在陽(yáng)臺(tái)上，保證它有充足的陽(yáng)光照耀，而另一盆則放在我的床下，始終都處在黑暗中，準(zhǔn)備工作做好后，我的實(shí)驗(yàn)就從5月12日開(kāi)始了。
首先，我每天定時(shí)給兩盆植物各澆20毫升的水，每天晚上定時(shí)給植物拍照，仔細(xì)觀(guān)察它們?cè)谏L(zhǎng)過(guò)程中有什么不同，時(shí)間一天天過(guò)去了，8天后，把兩盆植物拿出來(lái)對(duì)比，發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光下生長(zhǎng)的那盆植物，比以前長(zhǎng)大了許多，而且葉片寬大、厚實(shí)了，顏色變得更加翠綠，而黑暗中的那盆植物，基本上沒(méi)有太大變化，跟陽(yáng)光下生長(zhǎng)的那盆植物相比，顯得小了一點(diǎn)，葉片也單薄了一點(diǎn)。
根據(jù)兩盆植物的變化，我總結(jié)出了一個(gè)道理，那就是植物生長(zhǎng)也有呼吸作用和光合作用兩部分。呼吸作用和人類(lèi)一樣，吸收氧氣，吐出二氧化碳，消耗葡萄糖轉(zhuǎn)化為生命的能量。而光合作用則是在有光
線(xiàn)的條件下，植物體內(nèi)葉綠素中合成葡萄糖的過(guò)程。也就是說(shuō)植物是依靠陽(yáng)光作為媒介來(lái)為自己提供養(yǎng)料——葡萄糖。因此綠色植物離不開(kāi)光合作用。
但是就具體的植物來(lái)說(shuō)，也有喜光和喜陰的。一般的喬木（比較高大的樹(shù)木），都是喜歡大量的光線(xiàn)的，從它們的.生理特征也可以看出——長(zhǎng)的高可以遇見(jiàn)更多的陽(yáng)光；而一些灌木、草本植物（比如文竹）就是喜陰的，光線(xiàn)的要求相對(duì)較低。這也是長(zhǎng)期的自然演變過(guò)來(lái)的。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)驗(yàn)，讓我增加了實(shí)踐的能力，增長(zhǎng)了知識(shí)，也讓我對(duì)大自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)產(chǎn)生了更大的興趣，我會(huì)努力通過(guò)自己的實(shí)踐來(lái)了解周?chē)氖澜�！我�?ài)自然，愛(ài)我生活的地球！
植物的作文 篇3
春天，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，磨菇變得更大了。動(dòng)物們看見(jiàn)一大群鮮美的磨菇爭(zhēng)先恐后地走了過(guò)去，磨菇又大又香，像一把把小花傘。一只小兔拿著一個(gè)小籃子，一邊唱著歌一邊走，忽然一條小河攔住了它的去路，小兔傻眼了，想：“奇怪這條河從哪里冒出來(lái)的，怎么辦呢？”這時(shí)，大象哥哥悠閑地走了過(guò)來(lái)，小兔眼睛一亮，非常激動(dòng)，走過(guò)去說(shuō)：“大象哥哥你能把我背過(guò)去嗎？”大象哥哥甩甩長(zhǎng)鼻子說(shuō)：“可以，你上來(lái)吧！”小兔興高采烈地走了上去。采到了大磨菇。
那么多蘑菇，真讓小兔高興壞了。
植物的`作文 篇4
在我們學(xué)校的頂樓，有一個(gè)特別令人流連忘返的地方——這就是我們喜愛(ài)的植物園。大家下課時(shí)可喜歡到那兒玩了！現(xiàn)在就讓我?guī)Т蠹覅⒂^(guān)一下吧！
走進(jìn)植物園，左前方有一棵松樹(shù)盆景，這可是我見(jiàn)過(guò)最大的盆景了！它茂密的枝條像是在歡迎大家呢！順著小路往里走，前面有幾株高高的仙人掌有幾株仙人掌還開(kāi)了花呢！仙人掌的花小小的，有點(diǎn)像含苞待放的玫瑰，非常奇特，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
仙人掌旁邊是幾棵蘆薈。這些蘆薈全都開(kāi)了花，蘆薈的花就更奇特了，它有點(diǎn)兒像麥穗，黃黃的，很香，聞起來(lái)讓人感到神清氣爽。
接著往左走，再拐個(gè)彎，就能看到一株巨大的龜背竹。這棵巨大的龜背竹整體看起來(lái)非常像我見(jiàn)過(guò)的一種蘭花——只不過(guò)，這朵“蘭花”是綠色的。這株龜背竹還有一個(gè)特別之處——非常像烏龜?shù)谋�。龜背竹，顧名思義，就是葉子像龜背的植物。從遠(yuǎn)處看，那非常大片的龜背竹葉看起來(lái)就像幾只巨大的“綠烏龜”，非常有趣。這是植物園里我最喜歡的`一種植物了！
春天的花園是美麗的，但有哪一個(gè)春天的花園能比的上這麻雀雖小，但五臟俱全的植物園呢？
植物的作文 篇5
在一個(gè)春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的春日里，爸爸帶著我去了一個(gè)桃花園，還沒(méi)有到桃花園我就聞到了一陣陣清香，使人神清氣爽。
當(dāng)我到了桃花園的時(shí)候，放眼望去都是粉紅色的桃花。在這些桃花樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了瑪瑙一樣透亮的桃膠。不過(guò)有的人可能不知道這桃膠可是有很大用處的，用桃膠做成的湯可以治上火、感冒……
不過(guò)人們注意的不是桃膠，而是那美麗的桃花。當(dāng)人們走過(guò)每一朵桃花都能聞到一陣陣清香。桃花像一位穿著粉紅色衣服的'仙女。如果再過(guò)兩三個(gè)月的話(huà)，這些桃樹(shù)上一定會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)粉紅色的桃子的。這些青里透紅的桃子看一眼就會(huì)讓人垂涎三尺，時(shí)不時(shí)咬一口，酸酸甜甜的吃了還想吃。因?yàn)�，�?shí)在是太好吃了。不過(guò)有一些桃樹(shù)是只能觀(guān)看長(zhǎng)不出桃子。
我喜歡桃花，雖然它沒(méi)有丁香那樣濃郁的香味，沒(méi)有玫瑰那樣艷麗的花瓣，但是我喜歡桃花給春天增添了色彩，給大地帶來(lái)了一份喜悅。
植物的作文 篇6
在我的家中，有一株海棠花。
媽媽告訴我，這種海棠花有個(gè)可愛(ài)的名字：棒棒糖海棠，這個(gè)名字用得實(shí)在太恰當(dāng)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉色的云霞映入我的眼簾，那種粉啊，也許只有那九天的.錦緞才可比吧！那粉色的“錦緞”中，還有點(diǎn)點(diǎn)雪白的、晶瑩的“寶石”那種美麗，真是讓人沉醉不已。
走近看看，可以發(fā)現(xiàn)：它的花骨朵兒是純白色的，看上去飽脹得馬上要破裂似的；剛剛開(kāi)放的海棠，花瓣緊緊的靠在一起，好像在說(shuō)悄悄話(huà)，又好像是一家人在一起吃團(tuán)圓飯；完全綻放的花朵是粉里泛白的，很漂亮，它們有的像一個(gè)個(gè)少女在舞蹈；有的兩三朵花聚在一起，好像在分享快樂(lè)；還有的則在一旁孤芳自賞，好像在說(shuō)：“你們誰(shuí)也沒(méi)有我美麗！”，一朵朵千姿百態(tài)的花朵呈現(xiàn)在人們面前，沒(méi)有哪兩朵花的姿勢(shì)是相同的。
而且，我告訴大家一個(gè)小秘密：海棠花能結(jié)果！它的果實(shí)是黃色的，有一次，當(dāng)我看到它的果實(shí)時(shí)，我很想吃一個(gè)，媽媽再三勸我不要吃，可我不聽(tīng)，洗了一下就直接吃了下去，但是，才過(guò)了一秒，我就把它吐出來(lái)了，因?yàn)閷?shí)在是太苦太酸了！
海棠花還有紅色、白色、紅紫色、紅粉色等，怪不得它這么美呢！
我愛(ài)海棠花！
植物的作文 篇7
在我們學(xué)校有一個(gè)非常漂亮的地方，就是學(xué)校的植物園。
早晨植物園里，花兒百花齊放，美麗多姿，還有一些叫不出名字的小野花們也不示弱，它們正在爭(zhēng)奇斗艷。里面的大榕樹(shù)一棵棵傲然挺立，讓同學(xué)們對(duì)這個(gè)植物園充滿(mǎn)了各種美好的'憧憬，時(shí)不時(shí)吸引了一批批不約而同的同學(xué)。
我每天結(jié)束小號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練后，會(huì)情不自禁地走進(jìn)這個(gè)溫馨的小地方。這里往往彌漫著樹(shù)葉、花草與泥土的清香，還有一股股果樹(shù)散發(fā)的自然果香，我總會(huì)使勁用鼻吸，用心地去感受這大自然的禮物。有時(shí)會(huì)有一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，各種美麗多姿的小花，在搖曳起舞，向我們炫耀它們的芬芳與多彩。我總會(huì)選一小塊素凈的草地坐下，榕樹(shù)張開(kāi)臂膀?yàn)槲覔跞チ搜谉�，旁邊的楊桃�?shù)總會(huì)讓我遐想連連，想想那清甜的味兒我就流口水。我幻想著一個(gè)大大的楊桃掉下來(lái)，正好落在我身旁，然后我撿起它。
一批批學(xué)習(xí)累了的同學(xué)們來(lái)到這植物園，笑容蕩漾在它們可愛(ài)的臉上，他們?cè)谶@里休息，在這里讀書(shū)，在這里感受著草的清新、花的芬芳、樹(shù)的魁梧，學(xué)校的植物園帶給了同學(xué)們別有一番的滋味。
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