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學(xué)習(xí)作文

學(xué)習(xí)作文大全(3篇)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)作文大全(3篇)

學(xué)習(xí)作文 篇1

  我好想長大,長大就不用學(xué)習(xí),不用考試,不用做那么多學(xué)習(xí)資料。學(xué)習(xí),考試,我都快考怕了,我多想吃一粒“速長丸”那。

  每次要我面臨那么多的作業(yè),我都快傻眼了。就連我晚上做夢都是手里拿著卷子在做題。我想長大,長大不僅可以遠(yuǎn)離書本,還可以有自己的主見。

  我好想長大,長大當(dāng)一位醫(yī)生,把那些病魔纏身的病人都治好。想當(dāng)一位教師,把我那豐厚的知識都交給我的學(xué)生們。想當(dāng)一位主持人,把那些國家大事都講給觀眾聽。想當(dāng)一位歌星,把我那動聽的'歌聲獻(xiàn)給觀眾。我還想考上大學(xué),報答父母。

  現(xiàn)在許多長輩都對我說:“你看你們現(xiàn)在多好啊,要吃的有吃的,要喝的有喝的,要穿的有穿的,不像我們每天都要工作,煩哪!笨晌倚睦锊贿@么想。

  有一天晚上我做了一個夢,夢見我長得比媽媽還高,然后開了一家公司,我每天都去逛街。我醒來才發(fā)現(xiàn)我還是那么小。

  我多想坐著多啦A夢的時光機(jī)迅速飛到我長大的時候。哎呀,我想長大,我想長大。不過,我們現(xiàn)在還小。任務(wù)就是學(xué)習(xí)。將來以后這些夢想才能實現(xiàn),長大了才能為祖國做出更大貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)作文 篇2

  今天是另一個快樂的日間學(xué)習(xí)小組活動!

  今天,我們一起剪春花,寫春聯(lián)?,那是什么?那是紗窗。窗紗在我們手中綻放。多美啊。燦爛的花朵像笑臉一樣綻放。那是我們勞動的成果,就像我們心中的花朵正在綻放。窗上的.圖案像蝴蝶一樣在陽光下閃閃發(fā)光,像蝴蝶一樣在跳舞、玩耍和玩耍。

  看,那是什么?那是我們的春聯(lián),里面充滿了我們對新的一年的新的希望和祝愿。

  當(dāng)我回到家,我的心充滿了收獲,我愉快地貼滿了春天的花朵和春聯(lián),我的心充滿了希望。

學(xué)習(xí)作文 篇3

 。ㄒ唬┰铝恋臉幼

  那天,我看了一篇文章,題目是《彎彎的月亮》。里面有一些地方寫彎月的樣子。

  我問妹妹:“月亮像什么?”

  “像小船兒,像眉毛!彼湴恋卣V翘煺娴难劬φf。

  “還有呢?”

  “還像麥桿被風(fēng)吹彎的`樣子。”她用她那單純的眼神望著我。

  我高興地笑了,畢竟她想到了麥子!即使這個比喻并不多么地恰當(dāng),卻也值得夸獎。

  我又問她為什么說月亮像麥桿。她說:“我的語文課本上有一句話說,‘谷穗彎彎,它鞠著躬說:我是秋天!覀冋n本上的那幅圖畫,就像麥子,也像月亮!

  (二)組詞記

  那天,妹妹寫完作業(yè),媽媽按常規(guī)讓她認(rèn)認(rèn)剛剛學(xué)過去的生字,并且還挑出了幾個讓她組詞,其中有一個“面”字,妹妹組詞說:“面包,方便面……還有手面。”我問她手面是啥東西,她便指了指她的手背。我和媽媽這才明白她說的其實是手心的那一面——手面!真是奇思妙想!

 。ㄈ┱b課文小記

  聽,聽那美妙的聲音?

  “陽光像金子,灑遍田野、高山和小河……”妹妹正在媽媽的懷抱里背課文呢!看著她那認(rèn)真的勁兒,真的很像一個饑餓的人撲在了面包上哩!

  “河面閃著陽光,小河——哎呀,真丟人!不認(rèn)識字兒啦!我拼,我拼,我拼拼拼!”她的小嘴在說著:“嗯,就像長長的錦緞子。”唉,這一段可算念下來了,我都被她給急了個半死,她也真不容易啊!

  我的妹妹很愛學(xué)習(xí)吧,是不是也很可愛啊?

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