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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-09-22 14:02:36 長(zhǎng)作文 我要投稿

(優(yōu)秀)成長(zhǎng)的作文8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)秀)成長(zhǎng)的作文8篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  在我們成長(zhǎng)的道路上,會(huì)經(jīng)歷許多許多事情,這些事情也許會(huì)讓你后悔,或者是感到自豪。

  時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,有些事情回憶過(guò)去,還是很有趣的。

  還在我很小很小的時(shí)候,我怕鬼,有一天,爸爸媽媽出去辦事情了,留我一個(gè)人在家里,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉摩擦的聲音“嚓嚓”的響起來(lái),我警惕的看了看周?chē)碌陌l(fā)抖,突然安靜了下來(lái),欲哭無(wú)淚的我松了一口氣,正當(dāng)我氣還沒(méi)突出時(shí),樹(shù)葉嚓嚓的聲音又開(kāi)始響了。

  我連忙跳到床上,害怕的用被子捂住自己的頭,眼淚止不住的掉下來(lái),發(fā)出顫抖的聲音,“媽媽…你…你快回來(lái)!边@時(shí),我悄悄的探出頭來(lái),看到窗戶外閃過(guò)一個(gè)黑黑的人影,嚇得直哭。

  五分鐘…十分鐘…十五分鐘…我一直悶在被子里,汗不住的流,突然聽(tīng)到“叮咚”的聲音,我連忙想都沒(méi)想,飛奔著去開(kāi)門(mén),爸爸媽媽一臉欣喜的問(wèn)我:“還好吧,沒(méi)有害怕吧!”我使勁搖搖頭,媽媽親昵的捏捏我的'鼻子,我放心的笑了!

  在我們成長(zhǎng)的道路上,還會(huì)有許多的挫折,讓你無(wú)法自拔,可當(dāng)這是,就會(huì)有人來(lái)幫助你,支持你.

  我手里握著一張85分的數(shù)學(xué)試卷,心想著要怎么跟媽媽解釋這次考砸了,雖然老師沒(méi)有說(shuō)我什么不好,但是我心里任然很沉重,夾著許多對(duì)媽媽的抱歉。

  在車(chē)上,憋了好久的我不得不開(kāi)了口,“媽媽?zhuān)瑪?shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了!蔽覕D出一點(diǎn)點(diǎn)的笑!芭叮靠剂硕嗌俜职。”媽媽可能在開(kāi)車(chē)吧,所以面無(wú)表情!昂懿睢耸宸帧蔽艺戎鴭寢屌u(píng)我呢,但批評(píng)的聲音始終沒(méi)等到。

  我勉強(qiáng)帶著好奇的語(yǔ)氣問(wèn):“你不批評(píng)我嗎?”媽媽這時(shí)候居然帶著一絲微微的笑容,“考都考砸了,還能怎么辦呢?”媽媽又緊接著說(shuō)下去,“只能下次努力取得好成績(jī)了…”媽媽有點(diǎn)無(wú)奈的說(shuō)。

  在成長(zhǎng)的道路上,我漸漸的開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng),勇敢。成長(zhǎng)的腳步中,我邁出了一步有一步,像秋天的落葉。

  今后,我一定會(huì)勇敢的走下去,堅(jiān)強(qiáng)的走下去,快樂(lè)的走下去!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  成長(zhǎng),往往是多么的迅速,多么的短暫,但那些留在人們心中所留下的深刻記憶,才是最珍貴的。

  小時(shí)候,我和伙伴們常在公園里的假山上玩耍。夜晚,我們便一起仰望著美麗的星空,一起數(shù)著那此明亮的星星,在不知不覺(jué)中,我往往是第一個(gè)睡著的,但每當(dāng)我醒來(lái)后,伙伴們?cè)缫焉⒈M,只留下他們?nèi)齻(gè)還依然坐在我身邊陪伴著我,他們?nèi)齻(gè)見(jiàn)我醒來(lái),就興奮的告訴我星星的數(shù)目,雖然他們?nèi)齻(gè)人的意見(jiàn)不同,常會(huì)打鬧起來(lái),即使我有時(shí)會(huì)天真的相信他們?nèi)齻(gè)算出的數(shù)目,但我還是知道,那是不可能的。

  無(wú)論何時(shí)何地,他們?nèi)齻(gè)總會(huì)相信我說(shuō)的話,即使我是在騙他們。

  小時(shí)候的我因?yàn)轭B皮,所以有些不是我干的是老師總會(huì)把他們壓在我的'身上。有一次在上課時(shí),老師發(fā)現(xiàn)他坐的椅子上粘了一個(gè)口香糖。而我正好被同學(xué)逗笑,老師便毫不猶豫的把罪名定在了我的身上,盡管我努力的想要洗清自己的罪名。但我的愛(ài)搞惡作劇的性格是老師更加確定了我的罪名,抓起木棍向我重重地打去,但我卻發(fā)現(xiàn),他早已擋住了老師的這一擊,努力的為我辯護(hù)著,盡管他們?nèi)齻(gè)被老師同樣無(wú)情的擊打著,但他們?nèi)齻(gè)并不閃避,而我卻只能見(jiàn)自己的朋友挨打卻束手無(wú)策,心中充滿了痛苦與傷心,即使我不想回憶這段過(guò)去。但那段影像始終在我腦海中徘徊,怎么也忘不掉。

  兄弟是我與他們?nèi)齻(gè)之間的代言詞,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)照著對(duì)方,如有福同享,有難同當(dāng),即使我們不知道兄弟是什么意思。

  回憶過(guò)去,難免會(huì)有悲傷與痛苦,但請(qǐng)不要哭泣,因?yàn)閷儆谀阌洃浿械乃麄,一定不愿意?jiàn)到你在傷心。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  真實(shí)的寫(xiě)作,最早還要提到我的第一篇作文。

  三年級(jí),這是我們第一次學(xué)習(xí)怎樣寫(xiě)作文,F(xiàn)在回想起來(lái),我們還是處在懵懂無(wú)知的階段罷了!“金色的秋天”這五個(gè)大字清楚的寫(xiě)在黑板上。

  因?yàn)榈谝淮螌?xiě)作文難免不會(huì),大家你看看我,我看看你,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而恍然大悟。只見(jiàn)有一個(gè)小男生靈機(jī)一動(dòng),耍小手段,謊騙老師——從抽屜拿出一本作文書(shū),找一篇類(lèi)似的作文直接騰抄在作文本上,就像找到了一根支柱,一個(gè)依靠。有的同學(xué)實(shí)在想不出來(lái),便也效仿,把作文書(shū)拿出來(lái)抄寫(xiě);有的生怕老師批改時(shí)懷疑,便仿寫(xiě)。躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五,終究被老師發(fā)現(xiàn)了,便讓他們撕下抄寫(xiě)的部分重寫(xiě)。并把全班的作文書(shū)都給沒(méi)收了。只說(shuō)了一句話:“是欺騙你自己!

  “叮叮!狈艑W(xué)了,老師讓我們自己回去琢磨思考,想想這個(gè)“金色的秋天”該怎樣寫(xiě)?老師說(shuō),“要設(shè)身處地的去感受、體驗(yàn)大自然的酸甜苦辣。要用自己的想象去補(bǔ)充!蔽要(dú)自仰望著窗外的景色?粗,看著。便陶醉于窗外,發(fā)現(xiàn)原來(lái)九月的金色的秋天是這么的美麗漂亮。∥覐奈醋屑(xì)觀察過(guò)這金色的秋天,然而,它有這么多優(yōu)美的特點(diǎn)。秋天真是一個(gè)如詩(shī)如夢(mèng),具有詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。

  蔚藍(lán)的天空,如大海那般藍(lán)得透徹,朵朵白云漂泊于空中流動(dòng),猶如點(diǎn)點(diǎn)帆船在海中航行,又好似一朵又一朵綻開(kāi)的`白蓮花,好像一位亭亭玉立的姑娘。不禁使我想起周敦頤的詩(shī)句:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。天空中,大雁一會(huì)兒排成一字形,一會(huì)兒排成人字形,它們邊飛翔邊叫喚,好似在說(shuō):秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!果園里瓜果飄香,沉甸甸的果實(shí)掛滿了枝頭。那又紅又大的柿子綴滿枝頭似一個(gè)個(gè)小紅燈籠把樹(shù)枝壓彎了腰;金色的錢(qián)橘綴滿枝頭,猶如一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)照亮了黑暗的道路。銀杏樹(shù)金黃金黃的,一陣風(fēng)兒吹過(guò)銀杏葉慢慢的飄落下來(lái),好像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,給大地鋪上了金色的地毯。一望無(wú)際的稻田,展現(xiàn)出農(nóng)民伯伯在烈日炎炎下種植水稻的辛苦及在秋天豐收勞動(dòng)果實(shí)的喜悅。終于感嘆出“粒粒皆辛苦”的心聲。像一片金色的海洋,稻浪隨風(fēng)起伏,像海里的波濤翻滾,洶涌澎湃。啊,多美的秋天!

  我明白了千言萬(wàn)語(yǔ),猶如一條廣闊的大河匯集于筆下。寫(xiě)作文時(shí),信手拈來(lái)。沒(méi)有真實(shí)的經(jīng)歷,哪能寫(xiě)得出一篇好的文章來(lái)。漸漸地,我愛(ài)上了寫(xiě)作文,學(xué)會(huì)了設(shè)身處地的去感受,用自己的想象去補(bǔ)充。胸中有句吐無(wú)聲,寫(xiě)作生綃三四幅。寫(xiě)作伴隨我一路成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文 篇4

  是羨慕雛鳥(niǎo)的自由飛翔,還是感嘆鷹擊長(zhǎng)空的那份美好?因?yàn)橄胍?yáng)光照進(jìn)來(lái),生命必須出現(xiàn)裂縫,我們別無(wú)選擇。

  我多希望自己是一棵小樹(shù),寧?kù)o,向陽(yáng),安穩(wěn)。與流云和風(fēng)相伴,與陽(yáng)光空氣共歐共同呼吸,心中感受著饋贈(zèng),腳下踩著最質(zhì)樸的泥土,心中很踏實(shí)。

  最重要的是每一天都能夠秘密的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的路上,總會(huì)遇到一些優(yōu)秀的人,我們默默追趕他們的腳步,直到變得足夠強(qiáng)大,才發(fā)現(xiàn)他們是青春的指引者。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹?成長(zhǎng)是一只小舟,有風(fēng)平浪靜,有波濤洶涌,但正是各種各樣的驚濤駭浪,使我們終身受益。我們不甘平凡,只因心懷夢(mèng)想,一種讓人覺(jué)得堅(jiān)持就是幸福的瑰寶,光明正大的努力,理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果。只希望披荊斬棘的我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,慢慢長(zhǎng)大,慢慢成熟。

  會(huì)有一刻,即使長(zhǎng)夜漫漫,我們也堅(jiān)信黎明會(huì)屬于自己。魯迅先生說(shuō)過(guò)世上本沒(méi)有路,走的人太多了,就變成了路。而我們的成長(zhǎng)之路是一條需要足夠的勇氣才能修建成的成功之路,沒(méi)有人能一帆風(fēng)順,這是一條通往黎明的道路,路途中的艱難險(xiǎn)阻,便是我們所需的至寶,它教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),勇敢,使我們的靈魂得到升華,散發(fā)出耀眼的光芒,它讓我們相信信心,毅力,勇氣三者齊聚,天下沒(méi)有做不成的事。

  在成長(zhǎng)路上我們首先感謝寄予我們生命的父母,是他們教會(huì)我們生存的技能,做人的道理,毫無(wú)保留的為我們奉獻(xiàn)了全部心血,為了我們能更好的生活,我們要感謝為我們傳授知識(shí),嘔心瀝血的.老師。是他們給我們帶來(lái)了黎明的希望,讓我們?cè)局赡鄣念^腦變得聰慧。我們之所以能夠坦蕩的生活在這個(gè)世界上,做人,處事,交談,都受惠于他們。

  年少的執(zhí)著與單純總能帶來(lái)溫暖的回憶,充滿挫折的成長(zhǎng)讓我們有了認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  在成長(zhǎng)的路上我們都經(jīng)歷過(guò)許多許多,猶如滿天的繁星,有成功的喜悅,也有過(guò)失敗的懊惱。下面我就給大家挑一顆最耀眼的星星,給大家講一講吧。

  去年暑假,爸爸報(bào)名了“中少杯”作文比賽,我一路辛苦地闖進(jìn)預(yù)賽,復(fù)賽,就等著最后的消息。終于有一天,我如愿以?xún)數(shù)厥盏搅藟?mèng)寐以求的全國(guó)作文決賽的通知書(shū);鸺t的七月我來(lái)到了北京,和來(lái)自全國(guó)各地的參賽選手一起采風(fēng),一起做游戲,相處得非常融洽?傻搅藳Q賽的那一天,我看著選手們每個(gè)人都穩(wěn)操勝券的樣子,不由得慢慢失去了信心,緊張起來(lái),但一想:如果我緊張,發(fā)揮失常,怎么能取得好成績(jī)?不是有愧于這次北京之行嗎?必須讓自己輕松起來(lái)!想著想著,我做起了幽默搞笑的動(dòng)作,再也不像以前一樣嚴(yán)肅、正經(jīng)了。

  決賽開(kāi)始了,題目是__感覺(jué)__,我一下子想起了以前寫(xiě)過(guò)的一篇文章,我將名字變成《我感覺(jué)到爸爸媽媽的愛(ài)》套了上去。在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我對(duì)自己獲獎(jiǎng)不抱有太大的希望,心想:這么多來(lái)自北京,廣州等這些大城市的孩子,他們的學(xué)習(xí)環(huán)境一定比我優(yōu)越,受過(guò)的教育一定比我好,我一個(gè)從大山里走出來(lái)的孩子,能行嗎?頂多只能拿個(gè)銅獎(jiǎng)就超出我的意料了!

  當(dāng)報(bào)到銅獎(jiǎng)名單中沒(méi)有我的時(shí)候,我心中的希望水晶近乎于破碎,一道道明顯的裂痕讓我的`心在流淚。我只有裝著一副笑臉對(duì)朋友們表示祝賀。過(guò)了一會(huì)兒,我的名字在銀獎(jiǎng)名單中出現(xiàn)了,我第一感覺(jué)是聽(tīng)錯(cuò)了,可明明岳西只有我一個(gè)人參賽呀,弄清楚那個(gè)人就是我后,我又覺(jué)得太不可思議了。

  當(dāng)我邁著大步,站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,舉著明晃晃的獎(jiǎng)杯,看著寫(xiě)滿祝賀語(yǔ)的證書(shū),聽(tīng)著臺(tái)下的陣陣喝彩聲,眼眶里不禁含滿喜悅的淚水,我感覺(jué)到無(wú)比的自豪!心中的希望水晶頓時(shí)不但重新復(fù)合起來(lái),而且還閃著耀眼的光芒!回到岳西,爸爸媽媽一個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi),連我自己都覺(jué)得了不起。現(xiàn)在,我都還有時(shí)還親吻著獎(jiǎng)杯,回憶著那段快樂(lè)時(shí)光。

  這件事雖然已經(jīng)成為過(guò)去,卻依然是我成長(zhǎng)歷程中一個(gè)閃亮的光點(diǎn)。從此以后,我要更加勤奮刻苦,讓成長(zhǎng)歷程中的每顆星星都亮起來(lái)!

成長(zhǎng)的作文 篇6

  祖國(guó)和我一起成長(zhǎng)

  我們中華民族是有著五千年悠久文明的偉大民族,我們的民族有著海納百川的博大胸襟,氣吞山河的雄偉氣勢(shì)。祖國(guó)是生命的搖籃,是哺育全中國(guó)人民的'母親。我們無(wú)論在何時(shí),無(wú)論身在何地,心中都有一個(gè)神圣的名字,那就是“中國(guó)”。

  “5.12”四川汶川8.0級(jí)大地震,并沒(méi)有震垮中國(guó)人民,中國(guó)人民在災(zāi)難面前顯得大愛(ài)無(wú)疆,更團(tuán)結(jié),更堅(jiān)強(qiáng)。大地震發(fā)生當(dāng)天,中國(guó)人民一知到,就立刻前往發(fā)事地點(diǎn),去救在廢墟里的人,又去支援。送糧食、衣服、日用品......看看那些小孩子沒(méi)地方學(xué)習(xí),大人沒(méi)地方住,祖國(guó)幫他們做學(xué)校、屋。我看見(jiàn)他們這么慘,就把自已所有的零用錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)“少年智則中國(guó)智,少年富則中國(guó)富,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。”我從現(xiàn)在起,我們要更加努力地學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)為國(guó)家多做點(diǎn)事,讓我們的國(guó)家永遠(yuǎn)屹立在世界的東方,屹立于世界民族之林。

  有一次,我生病了,爸爸帶我到醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)“你要吊幾天針”。我一聽(tīng)到吊針,我一下子就藏到衛(wèi)生間里。可我一想起長(zhǎng)長(zhǎng)的針就害怕,我忽然想起梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)的話,就有了自信跑出來(lái),我看著護(hù)士把針刺入我的血管里,好像螞蟻咬一樣。

  ·XX年5月1日,上海將代表發(fā)展中國(guó)家首次舉辦世界博會(huì),“城市,讓生活更美好”。將會(huì)成為一屆成功,精彩難忘的盛會(huì),促進(jìn)世界的共同發(fā)展。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  在你的成長(zhǎng)道路,一定少不了陪伴你成長(zhǎng)的伙伴。他可能會(huì)說(shuō)話,如知心朋友一般陪你,但它也可能不會(huì)說(shuō)話,如一個(gè)任你傾訴的對(duì)象。我的伙伴,陪伴了我7年,它便是——我的第一雙舞蹈鞋。

  它長(zhǎng)得也許并不出眾,扔到一堆舞蹈鞋中,你還不一定找得出來(lái)。鞋是紅色的,上面調(diào)整鞋子松緊的帶子也是紅色的,舞蹈鞋沒(méi)有扣子,也沒(méi)有拉鏈,只靠2根有彈性的皮筋捆住。

  它是我第一任舞蹈老師贈(zèng)予我的,我格外的愛(ài)護(hù)它。它陪我渡過(guò)了幼兒園的兩年時(shí)光,那時(shí)候,我經(jīng)常穿著它練功:下腰、壓腳背、下豎叉,橫叉、倒立……它也可跟我出演過(guò)許多舞蹈節(jié)目,陪我渡過(guò)了一次比一次艱難的訓(xùn)練。

  印象最深的一次,是第一次穿著它踏入舞蹈教室。那時(shí)候,大家穿著白色襪褲和粉色練功裙,腳上當(dāng)然少不了那雙紅色舞蹈鞋。一開(kāi)始,大家乖乖地坐在地板上等著老師。老師來(lái)了對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們先到把桿上壓腳!蔽艺罩渌瑢W(xué)的樣子,將右腳放在把桿上,人站直,芭蕾舞手位,身下壓去。老師過(guò)來(lái),打了一下我的舞蹈鞋,說(shuō):“注意腳背,好換腳了!蔽移D難地將腿從把桿上拿下來(lái),再抬起左腳,依照之前的動(dòng)作,壓了許久。

  這雙鞋還領(lǐng)著我第一次在影城表演。那時(shí),緊張的我,居然在看到舞蹈鞋后,有種從未感到的'輕松。也因?yàn)槲业姆潘膳c快樂(lè)感染了其他同學(xué),我們的表演取得了圓滿的成功。表演結(jié)束了,我們也從幼兒園畢業(yè)了。我與老師再見(jiàn),與同學(xué)再見(jiàn),也與那雙陪了我許久的舞蹈鞋再見(jiàn)。因?yàn),小小的你,已容不下大大的我了?/p>

  至今,那雙舞蹈鞋還被收在我的鞋柜中……感謝你7年的陪伴,我想:我們還要一起走下去。

成長(zhǎng)的作文 篇8

  兒童時(shí)代的一件件往事隨著歲月的流逝,深深的嵌入了樹(shù)的年輪。這些故事像天上的星星,有一顆格外的美,格外的亮。

  在我8歲那年,忽然想學(xué)騎自行車(chē),就讓爸爸陪著我練習(xí)。爸爸用手把著車(chē)后座,讓我騎。可我卻總是忐忑不安,不敢騎。后來(lái),我決定自己練習(xí)。我雙手把著車(chē)把,掌握平衡,腳在地上滑著,滑著就往上蹬。經(jīng)過(guò)七、八天的不懈努力,終于蹬上了,而且騎得可遠(yuǎn)了。我興高采烈地騎,腳蹬得飛快。這時(shí),我有種不祥的預(yù)感,想停下來(lái),可一害怕,腦子一片空白,什么也不會(huì)了,也忘了摁剎車(chē),結(jié)果騎到了泥坑里,摔了一身的`泥水,衣服、褲子擦破了,手和膝蓋也蹭破了皮。我哭哭啼啼地把自行車(chē)抬起來(lái),滿身泥水地推著自行車(chē)往家走。

  到了家,我忍不住哇哇大哭。媽媽一臉驚訝,問(wèn)我說(shuō):“你這咋的啦?”我一臉委屈的說(shuō):“我騎車(chē)摔倒了,弄了一身泥點(diǎn),還把衣服、褲子劃破了。腿還壞了。”媽媽笑了笑,心疼地說(shuō):“你倒是慢點(diǎn)呀,沒(méi)學(xué)會(huì)的呢,還不慢點(diǎn)!學(xué)會(huì)的都不快騎呢,沒(méi)什么大事,我一會(huì)給你抹點(diǎn)碘伏。”我傷心地點(diǎn)點(diǎn)頭,撅著嘴說(shuō):“那好吧!”

  過(guò)了幾天,腿養(yǎng)好了。我又把自行車(chē)推出來(lái)。我告訴自己:不能放棄,要堅(jiān)持,加油!我坐在后面騎,騎得還可以。爸爸告訴我說(shuō):“你在后面能騎,在前面應(yīng)該也能!蔽艺f(shuō):“好,那我試試。”沒(méi)想到在爸爸的看護(hù)下,我學(xué)會(huì)了,我真的學(xué)會(huì)了!

  這件事讓我懂得了失敗是成功之母。如果我放棄了后來(lái)的騎自行車(chē),現(xiàn)在的我就不會(huì)騎了,F(xiàn)在的我可以站著騎,可以單手騎。我懂得了做事情不能半途而廢,做什么事都要勇敢,讓我們?cè)诓恍傅嘏ο滦腋?鞓?lè)地成長(zhǎng)吧!

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