為自己豎起大拇指作文[薦]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的為自己豎起大拇指作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

為自己豎起大拇指作文1

　　為自己豎起大拇指。“人生沒有過不去的坎”，這些名言都向我們表達了，一種思想，那邊是在困難面前不低頭，的確仍有都有人也都有過這種經(jīng)歷。

　　在一次外出實踐活動中。我來到了青少年拓展中心。然而本抱著激動與欣喜的我，一進大門便目瞪口呆。高聳入云的木梯，緩緩緊靠的拓展賽道。那一刻，仿佛太陽失去了光彩，云朵也被烏云所替代�？粗�其他同學(xué)邁著矯健的步伐，登上木梯。我的手心里冒著冷汗。我能行嗎？在心中默問幾十遍后輪到我了。于是我小心翼翼登上梯子，開始了那挑戰(zhàn)。

　　隨著一步步的攀登，我的心跳也砰砰的越來越快。此刻別無選擇，我在心中對自己說。我一步一個腳印的持續(xù)向前走，很快便到了九連環(huán)。我彎下腰，慢慢的移動，不斷留意著腳下的鐵環(huán)。成功了，我心中一陣歡喜，這是一個突破。但更難的則在后面。鐵索橋，需要把身子側(cè)過來，橫著走過。那時的我頭上都是冷汗，豆大的汗珠仿佛要瞬間滴落。我的雙手緊緊的握著繩子，一小步一小步的往前移動。時間是多么漫長。那短短的.幾十分鐘，對我來說是真正的度秒如年啊，感覺永遠都看不到路的盡頭。堅持就是勝利，我的心中有一個聲音在吶喊。是啊，我怎么能就此放棄呢？我重拾心情，繼續(xù)完成挑戰(zhàn)。在不知過了多長時間后，我終于到達了終點。最終，我忍不住喜極而泣，因為那一天我上了一節(jié)對我受益終生的課。

　　“不要怕向前沖”在我腦海中的話語永遠都未停息。是他給我力量，那種沖出困境，勇往直前的力量。在今天再次回想起這段時光，不禁為自己感到驕傲和自豪，因為這是我用努力取得的成功。此時此刻，為自己豎起驕傲的大拇指！

為自己豎起大拇指作文2

　　每個人從出生到現(xiàn)在，都會有一些值得驕傲的事情，我也有一樣。

　　那是一個星期六的中午，爸爸媽媽都不在家，中飯只能靠自己一個人解決了，想起以前別人替我做飯的日子，真是無比的`懷念啊！

　　沒辦法，現(xiàn)在只能靠自己了。我思索半晌，才想出一道菜——紅燒蝦。我便學(xué)著媽媽的樣子，先把蝦去須，再打開油煙機，然后往鍋子里倒上油，放入姜片。隨著火的逐漸加熱，油慢慢騰起了白煙，發(fā)出嗞嗞的響聲，聞到了姜的香味。這時，我趕緊把蝦倒入鍋中，蝦在鍋中活蹦亂跳了一會兒，發(fā)出噼里啪啦的響聲。不料，一滴油濺到了我的手背上，疼得鉆心。

　　我忍著疼痛，趕快拿起鏟子翻攪，再放上食鹽、辣椒、醬油、老酒，等蝦殼慢慢變紅了，蝦肉也隨之變成了白色。我見蝦快熟了，便放點味精，撒上蔥花，一盤香噴噴的紅燒蝦就新鮮出爐了。

　　嘗一嘗，嗯！口感還不錯，看來平日里的細心觀察還是很有用的。

　　菜燒好了。接下來就是做飯了。

　　我用量杯從米桶里盛了一杯米放入鍋中，加上水，浸泡五分鐘之后將水倒掉，重新倒入開水，放入電飯鍋中，一按”開始“，輕松搞定！咦？好像還差碗湯耶！考慮再三后，我準(zhǔn)備燒一碗西紅柿蛋湯。

　　我先將西紅柿洗凈切塊。接下來就是打雞蛋了，我先把蛋殼擱在碗邊輕輕地敲碎，然后將蛋液小心地放入碗中，用筷子胡亂地攪了幾下。然后，我往鍋中加水，等水開后，加入西紅柿，煮了一會，轉(zhuǎn)小火把雞蛋液小心翼翼地倒入，然后放入不多的蔥花，再加少許鹽，大功告成了。

　　哈哈！我第一次燒菜煮飯就獲得了超乎尋常的成功，我不禁為自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文3

　　這么一個簡單的動作，人人都可以做到，可是要為自己豎起大拇指，意義就不同。

　　小時候，豎起大拇指是老師的獎勵。

　　幼兒園時，每當(dāng)有小朋友做了好事或回答問題又好又快時，老師總是笑咪咪地對著他們豎起大拇指，那時候，老師豎起的大拇指，對小朋友來說是世界上最好的獎勵，我也好想得到一個獎勵，可總因為膽小而與之擦肩而過。終于有一天老師提問，我鼓起勇氣舉起了手，老師喜出望外點我來回答，我自信地抱出了答案，老師笑著說：“你真棒，獎你一個呱呱叫�！闭f著豎起了大拇指，那一刻，我明白了，做什么事要敢于嘗試才會獲得成功，我覺得我是最幸福的。

　　再大一點的時候，豎起的大拇指是媽媽的鼓勵。

　　當(dāng)我考試沒考好的`時候，灰心喪氣地回到家，一個人躲在房里哭時，媽媽便會走進來安慰我，為我講解題目，直到我弄懂了，會做了，媽媽便會豎起大拇指對我說：“以后考試別緊張，一定要相信自己，我能行，我一定要克服它、解決它。這一刻我明白了，要成功，自己的認(rèn)可才是關(guān)鍵。

　　現(xiàn)在豎起的大拇指是自己對自己的肯定。

　　每當(dāng)我在生活中或?qū)W習(xí)上遇到了困難，當(dāng)我苦惱萬分的時候，我都會靜下心來，對自己豎起大拇指，在心里對自己加油，我能行，我一定要克服它解決它。這一刻我明白了，要成功，自己的認(rèn)可才是關(guān)鍵。

　　每一個人都要學(xué)會相信自己，大膽嘗試，為自己豎起大拇指，看前方，成功正在為你豎起大拇指，向著你招手。

為自己豎起大拇指作文4

　　在我們的生活中，有許多的事情會令我們感到驕傲和自豪，在這種情況下，你是否為自己豎起了大拇指？我就有這樣的經(jīng)過。

　　記得那時在我五歲時的事情了，那時是我第一次接觸到自行車。

　　有一天，我和爸爸媽媽去公園玩兒，在去的途中，我看見了有許多人在騎自行車玩兒，在當(dāng)時我很羨慕他們能騎著自行車玩耍。忽然我心里浮現(xiàn)了一個念頭：如果我也學(xué)會騎自行車，說不定也可以……。心動不如行動，我對媽媽說：“媽媽，你也給我買一輛自行車吧，我也想學(xué)。”沒想到媽媽聽了就不假思索的答應(yīng)了，媽媽在公園的附近買了一個自行車給我�；氐郊依铮�我叫爸爸教我去學(xué)自行車。

　　我們找了一個空曠的地方，開始爸爸扶著后車座，讓我掌握方向和前進，我看是起了，當(dāng)我剛騎第一步的時候，就從自行車上摔了下去，爸爸告訴我說：“不要緊張，放輕松�！蔽揖拖茸隽艘幌律詈粑�，放輕松；上了自行車，我的腳往前一蹬，自行車就開始慢慢的挪移了，我正騎得高興時，爸爸悄悄地把手松，我往前起了一小段，就有摔下去了。爸爸對我說：“還行，已經(jīng)會騎了一小段了，加油！”我已開始垂頭喪氣，聽了爸爸的`話，我又重新振作了起來，新的考驗又開始了，我跨上自行車，腳往前一蹬，車子又開始動了，爸爸又在我不知不覺的時候松開了手，我依然往前行駛著。爸爸看我已經(jīng)會騎了就對我說：“回來吧�！蔽衣犚姲职纸形遥�我就騎了回去，爸爸豎起大拇指對我說：“你真棒！”我也為自己感到了自豪，為自己也豎起了大拇指。

　　通過學(xué)期自行車我明白了：做事堅持不懈，就一定會成功！

為自己豎起大拇指作文5

　　我從小就很膽小，不敢碰蟲子，不敢抓螃蟹……更不敢舉手發(fā)言。但今天，我戰(zhàn)勝了自己，勇敢地舉起了手。

　　以前，每一堂課我都不敢舉手回答問題，就算老師的提問很簡單，我還是膽小到?jīng)]有勇氣舉手。一次，老師把我叫到她的辦公室，溫柔地對我說：“黃楚涵，不要害怕答錯問題，勇敢地舉手，要戰(zhàn)勝自己！”

　　在老師的鼓勵下，我打算勇敢地邁出第一步。課堂上，老師問了一個很簡單的問題，我緩緩地把手舉起來，在半空的手又馬上放了下來，我害怕我會答錯，也害怕同學(xué)們會嘲笑我。在我猶豫不決的'時候，老師的話在我耳邊響起：“勇敢地舉手，要戰(zhàn)勝自己！”我終于把舉起又放下的手高高地舉了起來，老師看到了我，露出了滿意的笑容，并叫我回答問題。我慢吞吞地站了起來，看了看四周，我發(fā)現(xiàn)所有人的目光都聚集在我身上，我的臉“刷”的一下紅了，結(jié)結(jié)巴巴地用蚊子似的聲音說出了答案。幾個同學(xué)埋怨道：“聲音這么輕，誰聽得到�。　边@時，老師走了過來，鼓勵道：“說得很好，大聲點，再說一遍！”經(jīng)過老師的鼓勵，我鼓足勇氣大聲地說出了答案，我回答正確了，教室里一片掌聲，我輕松地坐了下去。

　　經(jīng)過這一次的挑戰(zhàn)，我再也不害怕舉手發(fā)言了。如果我沒有鼓足勇氣舉手，我永遠都不會感受到成為一個勇敢者的快樂了，我要為自己的勇敢豎起大拇指！

為自己豎起大拇指作文6

　　每人都有過超越自己的時刻，無論是大事還是小事，這種超越就像是在耀眼的夕陽下慢慢飛起的小鷹，像是在父母期待的目光下說出第一句話的嬰兒。而我，也在一次又一次的超越自己，每當(dāng)我超越自己的時候，我都會驕傲的為自己豎起大拇指。

　　那是一個熾熱的夏日，太陽瘋狂的化作一團烈火，燒的我們睜不開眼。在操場的一側(cè)我們正在上著體育課。“四百米測試現(xiàn)在開始!”聽到這個聲音，我仿佛像在法庭上面對法官的犯人一樣不安。今天是一個重要的日子，因為今天，我們要進行四百米測試，這對于體育成績不好的我簡直比登天還難。在老師吹完哨后，我旁邊的同學(xué)都如離弦之箭一般飛奔出去，我也緊跟其后，剛開始我還跟得上，但慢慢的，我便和零零散散的`幾位同學(xué)一起落了隊，突然，我聽到了前面幾位同學(xué)的聲音:“沒事，我們不用跑太快，還有她墊底那�！闭f完指了指我。那一瞬間，我感到了恥辱與憤怒，這時一個聲音從我心底冒出來：為什么不跑快點給他們看看？對啊，超過了他們無疑是對他們最大的打擊，我心里想著，便咬緊了牙關(guān)，把身體里全部的力氣聚集到腿上，把步子邁到最大，并用力蹬地。終于，我把他們遠遠地甩在后面，此時的太陽仿佛燒得更旺，直愣愣的把陽光打在我身上，可我還是沒有放棄，一邊大口大口的喘氣，一邊向終點的方向沖刺，五米，四米，三米….我一邊數(shù)著一邊狂奔，兩米，一米！我穿過了終點線，癱倒在地上，豆粒大的汗水流了下來。過了一會我才反應(yīng)過來：我現(xiàn)在及格了！我激動的跳了起來，為自己豎起了大拇指。

　　這次超越不僅僅是體現(xiàn)在成績上的，還是體現(xiàn)在精神上的，證明了我可以超越自己！

為自己豎起大拇指作文7

　　我輕輕地點下“關(guān)機”，望著屏幕變黑，興中無比暢快。又到了令人激動的星期六，可是今天的星期六，與往日不同。

　　這次的期中考試，我的成績是一落千丈，媽媽看來，這與電腦是密不可分的�！罢l讓你沉迷電腦游戲？自以為是，現(xiàn)在知道了吧，以后周末每天只能玩一小時的電腦。當(dāng)然只限于讀書、查資料，游戲，還是早早刪了吧！”我想反抗，可又無賴�！拔胰ゲ橘Y料了。”我毫無興致地打開電腦，抄起古詩意思來。“哦，我出去一會兒，查好了就把電腦關(guān)了，不要玩游戲�！眿寢屨f完，便一陣急促地下樓腳步聲。我抄著繁瑣的意思，眼睛卻閃到了QQ上，那只企鵝多么可愛，兩只眼睛如寶石般地發(fā)亮，充滿渴望地望著我�！巴嬉粫�兒游戲應(yīng)該沒問題吧！”于是，我將古詩詞頁面拋到屏幕的最下方，那個失色地角落里，任憑它怎樣跳動，閃出多么耀眼的示光，我也絲毫不理。正當(dāng)我想輸入密碼時，手卻疆住了……

　　記得那次考試，教室一片死寂，連寫字的聲音也微笑無比，同學(xué)們?nèi)缡�像般一動不動愁眉緊鎖，目不轉(zhuǎn)睛，冷！緊張地氣息教室的余溫一絲一絲地抽干，不時有一線陽光照進來，可又被烏云毫不留情得遮住了。偶爾地一聲鳥叫教室里有絲生機，接著又是沉寂。我坐在角落里，盯著這道題出神。這題三分啊，怎么這么難，我絞盡腦汁，用盡所有的辦法也拿這道題無可奈何。它就好像大山立在那，擋在我前進的路上，我不禁打了個寒顫。在看看手表，什么？五分鐘，這可怎么辦？不如……不行……一個班干部怎么能做出可恥的行為來。這時，老師被另一個老師叫了出去，“這題怎么做��？”“啊，簡單……”最終，那滿分的誘惑占了上風(fēng)，我以迅雷之勢“借鑒”到答案。老師進來了，一切又歸于平淡，可有誰知道，這看似平靜的海平面下，有一陣海浪正翻滾著，咆哮著……卷子下來了，全班只有一個“100”。我望著那“100”，那數(shù)字下鮮紅的笑臉，充滿著嘲笑、諷刺，深深地印在我的腦海里，刺痛著我的.心。我得到的僅僅是一個毫無意義的“100”，但我失去的卻比這得到的更多，更貴，更重，更無法補償……

　　我停了下來，毅然關(guān)閉了“QQ”，犯過一次錯，怎么能有第二次？打開角落的那個網(wǎng)頁，一個長方形身軀配上一頂藍色的帽子，活潑的漢字不停地跳動，多么可愛呦，我又抄起意思來。抄好后，輕點“關(guān)閉”，此時的屏幕比《蒙娜麗莎》還有銷魂，那“噠——”的關(guān)機聲，比貝多芬的《月光》還要柔和優(yōu)美……我坐在那里，不禁為自己豎起大拇指，憑著自制力，我戰(zhàn)勝了誘惑。這次，我失去的回來了，多么耀眼、美麗、高高的矗立在我的心中……

為自己豎起大拇指作文8

　　伸出你的大拇指，你知道這個手勢代表的意思嗎？是夸獎？是自豪？還是得意？你有沒有為自己豎過大拇指？是在什么情況下豎的？為什么要豎？下面就來看看我是怎樣為自己豎起大拇指吧！

　　記得有一次晚上，爸爸媽媽都不在家，丟下我讓我自己在家。我鉆進被窩，馬上就睡起了懶覺�？蛇^了一會兒，我突然聽見好像有什么東西在響，我被嚇得出了一身冷汗，心想：會不會是鬼來我們家了？我越想越害怕，越想越害怕。這時，我想起了一句話“世界上根本沒有鬼”，這下，我放松了許多，把手慢慢地伸向臺燈。我一看，原來是我們家的風(fēng)鈴被風(fēng)刮響了，嚇了我半天，哼！

　　又過了一會兒，又有東西響了起來，我想，這又是風(fēng)鈴的聲音吧！可這聲音跟風(fēng)鈴的.聲音不一樣，是另外一種聲音。難道是鬼叫聲，驚恐又提了上來。我在一次開燈，但我并沒有看見什么東西在響，難道這一次真的是鬼叫聲。我的心怦怦直跳，像兩只兔子在上下竄。這時，我真想把媽媽叫過來，可媽媽不在家，只有我和弟弟在家。這下慘了，我馬上就完了。但我想起了媽媽說過的一句話“困難是很好戰(zhàn)勝的，就看你有沒有這個勇氣！于是，我給自己豎起了大拇指，放下了心，安心的誰起了覺！

　　我就是這樣為我自己豎起了大拇指，你呢？

為自己豎起大拇指作文9

　　每次看到別人受到表揚，心里總要升起一股并雜著嫉妒的羨慕。他怎么做的那么棒呢？我為什么就沒受到表揚呢？其實，你也有做得很棒的地方，只是你沒發(fā)現(xiàn)罷了。我就曾經(jīng)做過一件讓我特別自豪的事。

　　有次夏令營舉行了義賣的活動，每一個班都要達到規(guī)定的數(shù)額才行，我又是班長，自然是責(zé)任重大。

　　我拿著一瓶水在廣場上晃悠來，晃悠去，走了半天也無從下手。不行，下一個人一定得問出口，不能再這樣了，我想道。于是我迎上了一位叔叔：叔叔，天氣挺熱的，要不，您買瓶水如何？叔叔明顯一愣，笑著說：不用了，謝謝。我的好勝心不讓我就此放棄，我繼續(xù)說：我們是參加沙爾軍事夏令營的，所有賣出的錢都將捐出，就當(dāng)是做了件好事吧。叔叔無奈的說：我?guī)Я怂�的，謝謝了。第一次接觸就失敗了，心里很不是滋味，怎么辦？繼續(xù)賣吧。

　　總結(jié)了上次的失敗，我又重鼓勇氣迎上了一位阿姨：阿姨，我們是參加夏令營活動的，所有賣出的錢都將捐出，您看今天這么熱，買我們的水也幫了我們的忙，您這不是一舉兩得嗎?阿姨倒是很感興趣，她說：嗯？行呀，買一瓶吧。謝謝阿姨。我高興極了，我這第一筆掙來的錢，感覺仿佛火辣辣的'太陽也變得和藹可親了。帶著使不完的活力，我沖著人群迎了上去

　　班長，時間差不多了，我們回去吧。組員喊著我。馬上，在等我五分鐘。清了清嗓子，我沖他們喊道。我可不是還想站在太陽底下做日光浴，手已經(jīng)酸得快抬不起來了，我當(dāng)然沒這個閑心來曬太陽了。因為我發(fā)現(xiàn)了一個好目標(biāo)。

　　快步走了上去，我擋在了他們面前：大哥哥，大姐姐們好，相比在太陽的照耀下你們已經(jīng)很渴了。我們是參加夏令營的，老師要求我們必須賣到200元，差一點我們就能完成任務(wù)了。只要你們買了我們的水，既解了渴，又幫了我們一個忙，也做了一件好事我們所有的錢都將捐出。而這么多的好處，只要你們不到10元錢罷了。他們猶豫了一小會兒，說：哪有冰凍的嗎？有，請跟我來。我高興得幾乎快跳起來，有成功了一個！

　　最后，我精疲力盡的坐上了車，手酸舌燥，喉嚨也啞了，但這些人不影響我興奮的心情，我們班賣了238元，是全連第一，并且光我自己就有超過100元的收獲，我能不高興嗎？而且我也為我們班多掙了一分。

　　現(xiàn)在回想起來，我心中仍不免激動萬分。其實，你也一定有自己值得驕傲的一件事，你并不比他們差�；蛟S你在這方面上不如他們，但是你總有自己獨一無二的閃光點。在這件事上，我就要為自己豎起大拇指，我是最棒的！

為自己豎起大拇指作文10

　　每個人或許都有過這樣的感慨，當(dāng)看到別人上臺領(lǐng)獎時，大家都豎起大拇指，對他表示敬佩，那么什么時候才能為自己豎起大拇指呢?其實，生活中的很多事情都需要為自己豎起大拇指，這樣，才可以做得更好。

　　每次考試前，你為自己豎起大拇指，對自己說：“我有能力考得最好!”也許，你就會考得很好�！比绻�，你某項成績不好，你對自己豎起大拇指：“加把勁，你能做到!”也許，這科成績就會慢慢好起來。

　　那是二年前的一天，我還在讀三年級的時候，那天，體育老師將我們各項體育成績做了一個統(tǒng)計，分為a、b、c、d四等。我體育成績向來不太理想，以前，幾乎每個學(xué)期的成績單上，其他的都a，但體育后面寫的卻是一個大大的“b”。那年，我都是“b”。這不禁使我感到萬分難堪，我悄悄地為自己豎起大拇指，對自己說：“沒關(guān)系，好好努力，你會有長進的，會達到自己的目標(biāo)的`!”我暗暗下了決心。在接下去的那個學(xué)期里，我每天放學(xué)堅持跑400米，晚上睡前做50個的仰臥起坐。“功夫不復(fù)有心人啊!”我正如對自己說的那樣，體育成績有了很大的提高。

　　古人語：“天下事，有亦難乎，為之，則難者亦易，亦矣不為則難者亦難易矣�！碧煜聸]有做不成的事，只要你為自己豎起大拇指，那就一定成功。

　　我們用辛勤的汗水來鋪墊成功之路，讓我們?yōu)閯e人豎起大拇指的同時，也為自己豎起大拇指!

為自己豎起大拇指作文11

　　時光靜好，氤氳了朝夕過往，窗邊的夏花盛開得熱烈而奔放。恰逢此刻陽光正好，得以讓思緒翻飛，我在歲月的堤岸慢慢走過記憶的載歌載舞，漫漫的風(fēng)雨路途。

　　還記得小時候，我并不是一個頭腦很靈光的孩子，不僅如此，做事還總是比人家慢一拍。當(dāng)別人家的孩子已經(jīng)可以很神氣地背誦“床前明月光，疑是地上霜”時，我還在笨笨地數(shù)著手指頭，到底沒發(fā)現(xiàn)“6”和“niu”的發(fā)音到底有什么區(qū)別。

　　那時，在農(nóng)村，孩子是要去田里幫農(nóng)忙的，收花生�；ㄉ�長在秧田里。我手腳笨，看母親收了那么多，心里一著急，手底下就出錯了，腳面被杵在地里的稻樁割破了，疼的齜牙咧嘴。脫了鞋襪，一道血口子。我沒有喊沒有叫，就像母親平常處理傷口那樣，抓了一點土，在手里捻得綿綿的，而后撒在直流血的傷口上。但還是有殷紅的血往外冒，我看得觸目驚心。

　　母親性急，嫌我慢吞吞，不停罵。她只知道天很熱，熱得人直流汗，卻不曉得汗水流到傷口的疼。臨近傍晚，母親照例拉我在河邊沖洗，我死活都不下去，她瞅見了我的傷，“沒事兒，都結(jié)痂了，兩天就好了。”母親說話時語氣很輕松，就像受傷的是別人家的孩子。

　　她或許不知道，一個才比桌子高的小孩子，自己受傷了很疼很委屈，卻依舊一聲不吭地承受批評的難過與煎熬吧!

　　小學(xué)時，我作文寫得不錯，經(jīng)常得高分�？衫蠋熋看卧u價作文都很奇怪，先會說一句“這次作文寫的好有某某某、某某某等”，而后將點到名的`學(xué)生的作文當(dāng)范文讀，最后總說“時間有限，其余的就不讀了。”我從來沒被點名表揚過，作文自然也沒被讀過。而翻開作文本，評語、分?jǐn)?shù)往往還差不多——我一直在“等”里面。

　　所以每次上作文課，對我都是一場折磨，我緊緊抓牢筆，告訴自己要認(rèn)認(rèn)真真寫出最好的作文。后來，我在參加的征文比。賽中獲得了一等獎，頒獎回來，學(xué)校又召開了一次師生大會，讓我自己朗讀。讀著讀著，我的聲音哽咽了。下面的掌聲響了起來，他們一定認(rèn)為我是聲情并茂。那一刻，我終于將自己從作文講評課上的那個沉重的“等”里解救出來了。

　　日月星辰交替著變換，歲月見證著我成長為少年。成長雖可能是寂寥、孤獨的，它需要一個人慢慢走過;但每一步的背后，那些嘆息、喝彩、歡呼、悲傷，那些被淚水與笑容充溢的過去，是我們成長的蛻變，是痛苦與喜悅參半的驪歌。

　　曾經(jīng)的痛苦和艱難，曾經(jīng)的不屑和辱沒，都成為淬煉金色的火焰。如果可以，我想抱抱曾經(jīng)的自己，為自己豎起大拇指!

為自己豎起大拇指作文12

　　《為自己豎起大拇指》為自己豎起大拇指 當(dāng)我們做了一件自豪的事情，時而會向自己豎起大拇指。而我卻是在遇到困難時，向自己豎起大拇指，讓自己有勇氣去面對挫折，解決困難。 在我上初一的時候，我的英語成績在班上還算中上等。我的語文和數(shù)學(xué)成績，是在我向自己暗暗地豎起大拇指，下決心并解決困難的情況下，從原來的中等生，提高成優(yōu)等生。 那是一個星期四的下午。英語老師，開完會回來，告訴我們下個月會有一場英語競賽，可以參加三位同學(xué)。隨后老師點了兩位英語成績在我們班名列前茅的同學(xué)，沒想到老師最后一個竟然點的`是我。當(dāng)時我的心情是既高興，又難過。我高興：老師選我去參加英語競賽。我難過：我的英語成績不太好，去參加競賽，很有可能會考得不好。所以回到家，我把這件事和我的心里想法告訴了爸爸。爸爸說：“老師選你去參加競賽，你應(yīng)該珍惜這個機會，多做準(zhǔn)備，好好地給自己充電，把不足的地方，補上來……”我聽了爸爸的話后，改變了思想，暗暗地向自己豎了一次大拇指。開始發(fā)奮學(xué)習(xí)英語：有空時看看有關(guān)英語的課外書，當(dāng)我遇到不會的句子或單詞，我總會多讀幾遍和多寫幾遍。終于到了競賽那天，雖然走進考場，我有些緊張，但我再一次向自己暗暗地豎起大拇指。功夫不負(fù)有心人，公布成績的那天，我竟然考了第一名，可見為自己豎起大拇指是多么重要呀！ 這件事雖然過去了很久，可每當(dāng)我遇到困難時或者需要勇氣時，我總是暗暗地向自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文13

　　生活中有許多值得支持的事，如：法律的規(guī)定，環(huán)境建設(shè)，科學(xué)等。法律的規(guī)定保護著人們的生命和財富，保護著人們的利益。環(huán)境能使空氣變得更清新，現(xiàn)代社會有許多污染空氣的地方，有植物更好，環(huán)境也增加了一份美感，使人變得神清氣爽�？茖W(xué)對我們有很大的幫助，使我們的生活變得更富裕，也使中國變得更加強大，讓中國有不敗的'地位。想起這些，我都會豎起大拇指說：“真好��！”

　　花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。每個人都會遇到不幸，但是堅強是最好的表達。在英語課上，我寫作業(yè)，遭到英語老師的批評，并將其作業(yè)收了，我感到很無奈，措手不及，我就在心里默默鼓勵自己：堅強是成功的表現(xiàn)，努力成長，頑強拼搏，我總會豎起大拇指說：“我是最棒的�！�

　　在學(xué)習(xí)中，我每次都會好好聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，超越自我，每次的考試，我都在10名之內(nèi)，每次都取得優(yōu)異的成績，我堅信，我是最棒的，是自信帶給我力量，讓我變得更加堅強，以不滿足來激勵自我，來完善自我，我總會豎起大拇指說：“我是最聰明的�！�

　　在自己的家里，我會感到十分親切，所以每天我都不做家務(wù)，不掃地，不干活，當(dāng)我嘗試去做時，我深深的知道其中的錯誤并且明白了父母的辛勞。我決定了，以后明天打掃家中的事物，不管它有多頑強，有多難，我都要克服它、戰(zhàn)勝它。我總會豎起大拇指說：“我是最勇敢的。”

　　我經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少苦難，但最后仍然成功，回往以前的經(jīng)歷，總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，我覺得我很努力，很勇敢，將智慧與勇敢集于一身，創(chuàng)造奇跡，迎接光明，是我成功的必要條件之一，我是最棒、最聰明、最勇敢的人！

為自己豎起大拇指作文14

　　我戴著手套，雙手都是泡沫，一雙略有肥胖但卻靈活的小手在一個個滿是湯汁或菜葉的碗里飛來飛去，還不是用手背抹抹腦門上細密的汗珠。你沒有看錯，那個成天懶洋洋的我，此時居然在洗碗，你問我為什么洗碗？當(dāng)然是因為做錯了壞事，來將功補過啊。但是，細心的你還是發(fā)現(xiàn)了，我的臉上卻有一種如負(fù)釋重的微笑。

　　事情還要從兩天前說起。那年我剛上三年級，放學(xué)回家后，滿頭大汗，早已迫不及待的.把外套和書包丟在沙發(fā)上。但我卻有一個很不好的習(xí)慣：那就是要想投籃球一樣把東西投到沙發(fā)上。當(dāng)我發(fā)好力準(zhǔn)備“投”書包時，不知是使錯了力氣還是怎么樣的，只聽“碰！”的一聲，書包居然陰差陽錯的撞到了爺爺平日最疼愛的花瓶上�；ㄆ烤拖褚粋�不倒翁一樣轉(zhuǎn)了幾圈，便無辜的掉在了地上，瞬間變成了一堆碎片。我呆住了，傻傻的站在原地，等反應(yīng)過來后，如做賊似的捧起碎片，把它們藏在了床底下。等清除了“證據(jù)”，我仍緊張的大氣也不敢出，貓著腰躲在房間里寫作業(yè)。

　　爺爺不一會兒就回來了，謝天謝地，他好像并沒有發(fā)現(xiàn)剛剛發(fā)生在客廳里的“慘案”。我不由長呼了一口氣。但愿這件事能一直隱瞞下去。我想。但是好景不長，吃過晚飯后，爺爺突然問道：“奇怪，我放在這的花瓶呢？”這句話使我差點把剛送進嘴里的湯給吐出來，驚出一身冷汗。我的心砰砰直跳，連忙說：“興許是放到哪里了吧�！睜敔斣诠褡永锊煌７�找，當(dāng)看到她忙碌的背影時，心中不禁有些慚愧。

　　花瓶最終還是沒有被找到。

　　第二天，趁爺爺不在時，我連忙把碎片拿出來，想把它拼好，可不管我怎么努力，都像是可笑而又無用的掙扎。我記得快掉出眼淚了，可又能怎么辦呢？從那以后，每當(dāng)我看爺爺?shù)难劬�時，總是紅著臉慌忙地躲開，食不下咽，夜不能寐，消瘦了許多。母親都急得團團轉(zhuǎn)，卻不知我此時心事重重。

　　一直把秘密藏到了晚上，我才知道這都是無用功。反復(fù)思索了好久后，終于含著淚到爺爺那兒去認(rèn)錯，當(dāng)我?guī)缀蹩炜蕹鰜頃r，爺爺卻欣慰一笑：“知錯能改，就是好孩子！”

　　雖然得到了爺爺?shù)脑�諒，但父親還是要求讓我洗半個月的碗，可不知為何，再累的活兒，做時也感到了無限的快樂。因為那一刻，我真為自己感到自豪！

　　在過去的歲月里，有誰不曾犯過錯？可在這些錯誤的背后，都會有一個讓你為之豎起大拇指的孩子啊。

為自己豎起大拇指作文15

　　我的愛好很廣泛，因為爸爸媽媽從我小時候就打算把我往藝術(shù)家方面發(fā)展，所以我被強迫去學(xué)習(xí)電子琴。

　　說實話，我非常喜歡音樂，可我不喜歡那庸俗的古典，我喜歡的是現(xiàn)在年青人通常都愛的Hip-hop、搖滾啊之類的。我向爸爸反映了多次，說我不想學(xué)了，如果學(xué)樂器我想玩電吉他，可他不同意。

　　沒有辦法，漸漸地，我開始對之產(chǎn)生了些興趣，因為這世界太黑暗了，我連一點人權(quán)都沒有。時間一年一年的過去了，終于，我在電子琴這一方面功德圓滿了，我取得了十級的優(yōu)秀證書，這代表著我?guī)啄陙淼臒o人權(quán)要告以段落了，我要翻身了，不要再受老爸的壓迫了。

　　兩年一度的電子琴考級，是考驗我所學(xué)的曲子，我始終記得最后的那一次——

　　那天早上，我很早就起床了，然后跟著媽媽來到漢口，在車上我還不停地想著這是最后一次了，我的手還不地比劃。到了考場后，我找了一個地方坐下了，雖說我是第五次來這里了，可是我難免有些緊張。該我上場聲了，我把手上的汗擦掉，坐我與我同甘共同幾年的.老朋友面前，把我在家反復(fù)練習(xí)過的春江花月夜和時光暢想曲熟練地演奏了一遍，然后站起身對評委微笑了一下轉(zhuǎn)身離開了。

　　然后我就下來等證書，這種考級一共有五個層次：優(yōu)秀、良好、一般、及格、差。前四次考我得了四個優(yōu)秀，不知道這一次會是什么成績，我坐在旁邊等著，只看見媽媽走了過來，我拿過證書懷著近不及待的心情翻開了它，只看見在證書中間寫著：--同學(xué)在電子琴十級考級中，因節(jié)奏感強——成績優(yōu)秀。看完了這些我高興地笑了，把剛才緊張的心情拋到了九宵云外�；氐郊依�，我看著鏡子里的我豎起了大拇指。

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