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老師,我想對(duì)您說(shuō)作文

時(shí)間:2023-09-23 16:16:32 想作文 我要投稿

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文必備(15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的老師,我想對(duì)您說(shuō)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文必備(15篇)

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文1

  有人說(shuō),老師是春蠶,吐不盡那綿綿情絲,至方休!

  有人說(shuō),老師是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨,去照亮漆黑的夜空。

  也有人說(shuō),老師的朝露,常在黎明到來(lái)之前,默默地滋潤(rùn)著大地。

  還有人說(shuō),老師是晚霞,當(dāng)太陽(yáng)回家之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。

  親愛(ài)的老師,我想對(duì)你說(shuō),三年來(lái),您為了我們的進(jìn)步,花了多少心血,流過(guò)多少汗水,熬過(guò)多少個(gè)夜晚!冬天,北風(fēng)怒吼,您在燈下為我們批改作業(yè);夏天,熱似蒸籠,蚊子成群,您在燈下認(rèn)真?zhèn)湔n。同學(xué)們的點(diǎn)滴進(jìn)步卻是您最大安慰。老師啊,三年來(lái),我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。

  老師,我還清楚地記得,那一次,您得了嚴(yán)重的咽喉炎說(shuō)話地聲音特別的沙啞,甚至說(shuō)不出來(lái),可是,您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),還堅(jiān)持來(lái)給我們上課,那幾天,您上課的.時(shí)候,我們聽(tīng)的特別認(rèn)真,教室里特別的安靜。

  老師,雖然作非常的辛苦,但是您無(wú)眼無(wú)怨無(wú)悔。黑板上,您畫(huà)了彩虹,卻擦去了功名;講臺(tái)上,您舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自己。歲月催老了您的容顏筆染白了您的兩賓。您放飛了學(xué)生的希望,而守巢的的卻是您自己。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)我吟起這首詩(shī)時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)出您那親切又熟悉的面孔。

  老師,我們是多么愛(ài)您啊!師生之情,勝過(guò)父子之情;師生之愛(ài),勝過(guò)母女之愛(ài)。我愛(ài)您是和藹可情,我愛(ài)您的知識(shí)淵博,我更愛(ài)您燦爛的笑容!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“老師,您辛苦了!”

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文2

  老師您好,現(xiàn)在我有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)您說(shuō)。我覺(jué)得您的課講得很好,在您的課上我都會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講,但是我有兩個(gè)小小的要求。

  第一個(gè)就是您上課的時(shí)候要有一點(diǎn)耐心,不要著急,要忍住您的急性子,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打罵學(xué)生。當(dāng)我們上課不發(fā)言時(shí)您就罵我們是一群蠢豬。其實(shí)我也很想回答您提出的問(wèn)題,只不過(guò)一下子還沒(méi)有想出正確的答案。

  第二個(gè)要求是您不要看不起差生,您眼里不能只有優(yōu)等生。

  有一次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事我和班干部吵嘴,有人告訴了您,您一進(jìn)來(lái)不分青紅皂白就說(shuō)我不對(duì),還說(shuō)只相信班干部,班干部說(shuō)是怎樣的就是怎樣的。課后就有兩個(gè)班干部也說(shuō)你不對(duì)。我說(shuō):“也有這么多男生說(shuō)那個(gè)班干部不對(duì)!倍f(shuō)那些男生又不是班干部。說(shuō)完,您還罰我抄課文2遍。其實(shí)班上所有的干部都是女生,每當(dāng)有什么事就會(huì)推倒男同學(xué)身上,尤其把我們差生當(dāng)成了她們的擋箭牌。

  還有張佳榮那次沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),您問(wèn)都不問(wèn)為什么,就把他的東西一下子全扔到教室外面去了,那時(shí)您有沒(méi)有想過(guò)他的`感受。他的心里會(huì)怎樣難過(guò)?也許他的心在流淚。

  而您對(duì)那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)又是怎樣的呢?

  有時(shí)他們沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),您對(duì)他們說(shuō)下課補(bǔ)起來(lái)。他們上課回答不出問(wèn)題,您對(duì)他們說(shuō),慢慢想不要著急,總會(huì)想出來(lái)的。而當(dāng)差生沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)時(shí),您卻把他們的東西丟出去,沒(méi)回答出您的問(wèn)題,您會(huì)說(shuō):“怎么搞的,有沒(méi)有帶耳朵來(lái),抄10遍課文來(lái)!崩蠋熌脒^(guò)沒(méi)有,您這樣做是不公平的。

  相比之下,優(yōu)等生和差生的待遇簡(jiǎn)直是有天壤之別呀!

  我希望您以后不要這樣做了,不要只喜歡那些優(yōu)等生。我們差生也是人,我們也需要您的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。老師,我想對(duì)您說(shuō),請(qǐng)您善待每一個(gè)學(xué)生。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文3

  如果不想留有遺憾,那就得找機(jī)會(huì)把想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)。老師,我想對(duì)您說(shuō),學(xué)生我沒(méi)能去送您,正是因?yàn)閷W(xué)生我受不了離別的場(chǎng)面,受不了眼看著老師要走。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),這樣與您說(shuō),是學(xué)生我的方式。也許老師您也明白,那天送您的學(xué)生中沒(méi)有我,是因?yàn)閷W(xué)生我不愿意與老師您分開(kāi),是因?yàn)閷W(xué)生我沒(méi)辦法眼看著老師您要走吧!一直以來(lái),我都是您心中比較古怪的學(xué)生,但我的古怪并沒(méi)有讓老師您放棄我,相反,您對(duì)我傾注了對(duì)別的學(xué)生都沒(méi)有的關(guān)愛(ài),讓我明白自己在這個(gè)世界上也是重要的,讓我明白自己的古怪也會(huì)有人全然接受著。老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您,如果不是您,我一定還是那個(gè)自卑的孩子吧!

  老師,我想對(duì)您說(shuō),我會(huì)聽(tīng)老師您的`話,好好學(xué)習(xí)。您這一次的決定,雖然讓我舍不得讓您走,但老師您對(duì)自己人生的規(guī)劃和努力,讓我看到了我人生的希望。老師您放心,學(xué)生我會(huì)聽(tīng)老師您的話,好好學(xué)習(xí)!我也要像老師您一樣,在決定自己的人生該如何走的時(shí)候,可以有能力選擇。您說(shuō)過(guò),在我們還不知道自己能做什么時(shí),那就要好好學(xué)習(xí)。是的,老師您說(shuō)得對(duì),我會(huì)在您不在我們身邊時(shí),也好好學(xué)習(xí),只為未來(lái)我們還能有機(jī)會(huì)再相見(jiàn)。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),未來(lái)我和老師您一定還會(huì)相見(jiàn)。因?yàn)槔蠋,我有了一種自信,我相信我的努力一定能夠讓我們未來(lái)再次相見(jiàn)。也許老師您會(huì)覺(jué)得我太天真,但我希望老師在這一點(diǎn)上也相信自己,未來(lái)我們還會(huì)再見(jiàn),在我們都喜愛(ài)的那條道路上,我們會(huì)面帶微笑的重新見(jiàn)面,我們興許不再是師生,而是可以成為朋友。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),我不會(huì)忘記老師您,您盡管大步往前走,我等,等我們未來(lái)相見(jiàn)的那一刻到來(lái)!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文4

  老師,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦啦!四年來(lái),您將知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我。我們一起度過(guò)了歡樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。

  記得有一次上您的課,您出了一道簡(jiǎn)單的問(wèn)題,同學(xué)們都搶著回答,我也下意識(shí)地舉起了手,心里想著:這么多同學(xué)舉手,您不會(huì)點(diǎn)到我。我就偷了一下懶,并沒(méi)有想出問(wèn)題的答案萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到您居然點(diǎn)了我。我猶豫了一下,慢慢地站起來(lái),全班同學(xué)齊刷刷地望著我。您也疑惑不解地注視著我。我手心開(kāi)始冒汗,臉也像熟透的蘋(píng)果,四周也時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)和嘲笑聲。我竭盡全力想著答案,忽然,我腦子里一道靈光閃過(guò),答案出來(lái)了!可是,已經(jīng)涌到喉嚨里的答案像卡殼了似的,怎么也說(shuō)不出來(lái),我再一次陷入絕境。您咳嗽了兩下,示意讓同學(xué)們安靜下來(lái)。正當(dāng)我愁眉苦臉之際,我的`目光停留在您身上。您那雙充滿智慧和慈祥的眼睛平靜地望著我,充滿了鼓勵(lì)像是在說(shuō):“別著急,慢慢說(shuō),我相信你,你會(huì)說(shuō)出來(lái)的!蔽业木o張感消失了,流利地說(shuō)出了答案,您還表?yè)P(yáng)了我。

  除此之外,您還非常重視我的學(xué)習(xí)成績(jī)。有一次,我是第一個(gè)完成了您布置的作業(yè),喜滋滋地跑來(lái)給您改,以為您要表?yè)P(yáng)我,您卻只冷冷地說(shuō)了一句:“噢,寫(xiě)完了,把這個(gè)拿去寫(xiě)吧!”我像從天堂掉到深淵似的,接過(guò)您遞給的一頁(yè)紙,上面有滿滿一頁(yè)難題。我垂頭喪氣地回到座位,寫(xiě)了起來(lái)。此后,您隔兩三天就給我布置作業(yè),我敢怒不敢言:我明明表現(xiàn)很好,沒(méi)犯錯(cuò),老師是不是故意為難我。直到一次考試我才明白,我居然考了一百分,您給我布置作業(yè),是為了提高我的成績(jī)。

  您是我學(xué)習(xí)的引路人,我是一條小船,在知識(shí)的海洋里航行,您是一座燈塔,為我照亮旅途。我會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文5

  “終于考完了!”我一到家就歡呼著。我以為能考個(gè)好成績(jī),當(dāng)天下午成績(jī)下來(lái)了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

  兩個(gè)星期前,我告訴自己:要堅(jiān)持,再努力學(xué)兩個(gè)星期,考個(gè)好成績(jī)凱旋而歸?墒俏衣鋽×耍笆餂](méi)有我,我不僅對(duì)不起父母的付出,也對(duì)不起老師——您的教誨。老師你每天不辭勞苦地給我們批改作業(yè),有時(shí)甚至備課到晚上十點(diǎn)多,老師您是那么辛苦,而我卻沒(méi)能為您交上一份滿意的答卷。不過(guò)這次考試讓我明白了“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”的道理,現(xiàn)在看來(lái)這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),老師我一定會(huì)充分利用這個(gè)暑假,來(lái)溫習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí),不讓這個(gè)暑假白白流失,溫故而知新嘛!

  老師您對(duì)待我們,就像對(duì)自己的孩子一樣,希望每一塊兒鐵都成鋼。

  老師您還記得嗎?有一次,我上課開(kāi)小差被您發(fā)現(xiàn)了。你只是用你那嚴(yán)厲的`目光注視我,就在和你對(duì)視的那一剎間,我心想:“這下完了,老師一定會(huì)當(dāng)著全班的面訓(xùn)斥我!蔽冶粐槼隽艘簧砝浜梗阒豢戳宋?guī)酌,又轉(zhuǎn)過(guò)頭去,紿同學(xué)們講課,好像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。雖沒(méi)有言語(yǔ)的訓(xùn)斥,卻達(dá)到了此時(shí)無(wú)聲勝有聲的效果。

  還有一次,我和同學(xué)吵架,一言不合就打了起來(lái),不知是哪位同學(xué)打了小報(bào)告告訴您。我本以為,你會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面訓(xùn)斥我們,讓我們顏面盡失。但您卻沒(méi)有這樣做,而是把我們叫進(jìn)辦公室,給我們講道理,讓我們自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。您用您的母愛(ài)包容了我們。

  老師,一年的時(shí)間,你和我們已經(jīng)積累出了許許多多的感情,無(wú)論是嚴(yán)厲的您,還是慈愛(ài)的您,永遠(yuǎn)都是我心中最好的老師。

  老師。聽(tīng)說(shuō)開(kāi)學(xué)要分班,是真的嗎?但不管怎樣,我想永遠(yuǎn)做您的學(xué)生。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文6

  錢(qián)老師,在這里我想衷心地對(duì)您說(shuō)一句:“老師,謝謝您!”那件事可能您不記得了,可是卻深深的印在我的腦海里。

  還記得那是三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事情。那是我第一次去田徑隊(duì)訓(xùn)練,本來(lái)老師是讓我下午去訓(xùn)練的,可是我以為早上要去訓(xùn)練,所以沒(méi)吃早飯就來(lái)到了學(xué)校。到了學(xué)校, 李老師對(duì)我說(shuō):“康浩男,你早上不用來(lái)訓(xùn)練,下午要來(lái)訓(xùn)練!”我聽(tīng)了,當(dāng)時(shí)就傻了。心想:完蛋了,我早上沒(méi)吃早飯,豈不會(huì)被餓暈?可是我又不敢對(duì)面前的李老師說(shuō),只好默默地回到了教室。心想:一頓早飯不吃應(yīng)該沒(méi)關(guān)系,反正中午還有午飯,大不了中午多吃一點(diǎn)罷了?墒,事情沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。一個(gè)早讀課都在讀書(shū),我本來(lái)就沒(méi)吃早飯,上完早讀課肚子響起了“飯鈴”。可我那有東西吃?我只好趴在桌子上,后面的'王浩南問(wèn)我怎么了,我有氣無(wú)力地回答:“我早上沒(méi)吃早飯,有點(diǎn)難過(guò)!蓖鹾颇舷肴ジ嬖V姚老師,可是突然上課鈴聲了,他無(wú)可奈何地回到自己的座位上。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的40分鐘,終于下課了。下課后王浩南立即把我沒(méi)吃早飯的事情跟您說(shuō)了一聲,您把我叫進(jìn)您的辦公室,準(zhǔn)備找點(diǎn)東西給我吃吃。您左翻翻,右翻翻,只找到兩個(gè)香蕉。您把香蕉遞給我:“先把香蕉吃了墊墊肚子,等會(huì)兒再去買(mǎi)點(diǎn)面包吃吃!币苍S,是我太餓,三下五除二就把兩只香蕉吃了,連聲謝謝都沒(méi)說(shuō),吃完了就走了。

  今天,我要再一次對(duì)您說(shuō)一聲“老師,謝謝你!”

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文7

  大家好,我是二十小學(xué),三年八班的同學(xué)……

  我的老師叫趙志慧、她是一位和藹可親,盡職盡責(zé)的好老師。光陰似箭,日月如梭、轉(zhuǎn)眼間趙老師已經(jīng)教我三年了!在這三年的學(xué)習(xí)中,她是一位辛勤付出的園丁、她又像一位母親一樣用心呵護(hù)著我們。

  趙老師每天所付出的辛勤汗水是我在這三年中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的`源泉!趙老師的付出我日日所見(jiàn)、親身感受到的是她的愛(ài)!為了我們能學(xué)到更多的知識(shí),您付出的汗水和心血太多太多,我無(wú)語(yǔ)表達(dá)。為了我們八班的學(xué)習(xí)成績(jī)能更優(yōu)異,您每天都是早早的來(lái)到班級(jí)布置早自習(xí),每天放學(xué)后,您為我們批改一整天的作業(yè)又是最后一個(gè)離開(kāi)教室的!我們做的每一本作業(yè)您都是親自批改審閱、發(fā)現(xiàn)哪些同學(xué)有不懂、不會(huì)、易錯(cuò)的題您都會(huì)記錄下來(lái),回到家已經(jīng)很晚的您再通過(guò)電話聯(lián)系家長(zhǎng)給同學(xué)耐心的講解!還要把每天批改好作業(yè)整理好發(fā)到班級(jí)家長(zhǎng)群中,讓每一位同學(xué)家長(zhǎng)都能了解到我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行詳細(xì)介紹。還囑咐同學(xué)們把每天的錯(cuò)題都整理到錯(cuò)題本中,第二天再親自領(lǐng)我們一一的講解……

  趙老師,您的辛苦付出換來(lái)了我們八班連續(xù)三年被評(píng)為全學(xué)年“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào)!您的一舉一動(dòng)讓我很敬佩、也很感動(dòng)!我特別的喜歡您。愿您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!

  趙老師我想對(duì)您說(shuō);“您愛(ài)我們、我們更愛(ài)您”,請(qǐng)讓我叫您一聲“媽媽”……您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文8

  老師,我想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你!長(zhǎng)大后,我一定要成為你!”

  老師,你是春蠶,無(wú)怨無(wú)悔的吐絲,只為結(jié)出造福天下的繭,你是雨傘,心甘情愿被日曬雨淋,只為保護(hù)千萬(wàn)被你悉心呵護(hù)的桃李,你是小船,不舍晝夜地在水中劃行,只為帶領(lǐng)船客通往理想的彼岸……

  別人說(shuō)嚴(yán)格要求的老師才是好老師,我認(rèn)為教學(xué)豐富,博覽群書(shū),幽默風(fēng)趣,能走進(jìn)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的朋友的老師也是好老師。你就是這樣的老師。課上,你讓我們每個(gè)同學(xué)有施展特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),課下,你帶領(lǐng)我們走進(jìn)豐富多彩的娛樂(lè)天地。

  你讓我們多讀書(shū),遇到不懂的問(wèn)題,你引導(dǎo)我們查閱資料,遇到好詞佳句,你要我們積累。你像魔術(shù)師一樣,把我們帶到了祖國(guó)的小興安嶺,讓我們知道了小興安嶺不但是美麗的大花園,還是一座巨大的.寶庫(kù),你讓我們欣賞了“欲把西湖把西子,淡妝濃抹總想宜”的西湖美景,領(lǐng)會(huì)到了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的人間至深的友情,領(lǐng)略到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”廬山瀑布的磅礴氣勢(shì)……

  你娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言、精辟透徹的分析、生動(dòng)有趣的講解,讓我們陶醉在人間最美好的情感里,我喜歡上語(yǔ)文課,也特別喜歡你!

  教室里、操場(chǎng)上,都有你帶領(lǐng)我們的身影。

  此時(shí)此刻,在我的心里,總是唱著這樣一首歌:“長(zhǎng)大后,我就成了……”

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文9

  我想對(duì)您說(shuō):“您是辛勤的園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵!您是火紅的蠟燭,照亮了我們前行的道路,您是無(wú)私的粉筆,給予我們?nèi)康闹R(shí),卻犧牲了自己!”

  為了讓我們好好學(xué)習(xí),不論是狂風(fēng)暴雨,還是烈日炎炎,都從來(lái)不落下我們一節(jié)課。老師您辛苦了!

  白天您站在講臺(tái)上給我們上課,晚上您在燈光下為我們批改作業(yè),多少個(gè)日日夜夜熬白了您的頭發(fā),就是為了讓我們都能夠成為棟梁之才。記得去年的時(shí)候,您的父親因肝癌去世了,您寧可壓抑著痛苦也依舊給我們上課,也沒(méi)抽出時(shí)間回去看望老父親最后一眼。你送走父親的第二天,就來(lái)給我們上課。您辛苦了!您為學(xué)生們付出得太多了,卻為自己考慮的太少。生活中的每一件事都?xì)v歷在目,老師的'諄諄教誨依然流淌在我們每一個(gè)人的腦海中,我們會(huì)銘記于心。

  有一次期中考試,我的語(yǔ)文只考了94分,心里很忐忑不安,擔(dān)心您會(huì)責(zé)怪我沒(méi)有認(rèn)真?zhèn)淇,結(jié)果您得知我沒(méi)有考好,不僅沒(méi)有批評(píng)我,反而還溫和地安慰我,開(kāi)導(dǎo)我不要傷心失望,下次努力就能考出好成績(jī)。結(jié)果期末考試中語(yǔ)文考了107分,我高興得笑不攏嘴,后來(lái)您又告誡我,驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。

  在這幾年的小學(xué)生活動(dòng)中,我的老師有很多,但您是最特殊的一位,我會(huì)用更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的教育之恩。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文10

  學(xué)習(xí)中,老師教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)和做人的道理。老師教育我們很多很多,我想對(duì)三位老師說(shuō)一聲“謝謝”!

  語(yǔ)文老師是江老師,也是我們的班主任。雖然年紀(jì)已經(jīng)五十多歲了,可他還很“兇猛”。一到語(yǔ)文課的時(shí)候,全班同學(xué)都很害怕。老師一進(jìn)教室后,就會(huì)開(kāi)始講上課的內(nèi)容;如果有作業(yè),他就會(huì)叫同學(xué)們把作業(yè)放在桌子上檢查。記得有一次,星期一檢查語(yǔ)文第九課的.作業(yè),我沒(méi)有做。這是因?yàn)槲疑现苄瞧谖逭?qǐng)假了,我和老師說(shuō)明了情況。老師就說(shuō)因?yàn)槲艺?qǐng)假不知道,所以沒(méi)有責(zé)罰我。江老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,感謝您的寬容!”

  數(shù)學(xué)老師是蘇老師,他整天板著臉,有點(diǎn)嚴(yán)肅。有一次,他叫我這組的同學(xué)上講臺(tái)做作業(yè)。我的心里很緊張,在一步一步的驗(yàn)算完后,我就回到座位上。等老師判斷對(duì)錯(cuò)的時(shí)候,他在查看我做的那道題時(shí),我心里很緊張,氣都喘不過(guò)來(lái)了。還好做對(duì)了,且得到老師的表?yè)P(yáng)。蘇老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了”。

  英語(yǔ)老師是吳老師,她是一位年輕的女教師,非常的溫柔。在英語(yǔ)課上,只要老師一說(shuō)題目時(shí),我就舉手發(fā)言,老師就會(huì)叫我起來(lái)回答問(wèn)題。一節(jié)課下來(lái),我就發(fā)言了好幾次,老師說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我五顆小紅花。我開(kāi)心極了!吳老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,我愛(ài)您!”

  老師,我想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”,因?yàn)槟阎R(shí)教給我們。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文11

  陳老師,我有一肚子的想法想對(duì)你說(shuō),平時(shí),我一直都沒(méi)有合適的時(shí)間,也沒(méi)有勇氣向您當(dāng)面訴說(shuō),今天,就借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),向您傾訴在我心頭已久的問(wèn)題吧!

  陳老師,每當(dāng)我想起你,就不禁心潮起伏,記憶的閘門(mén)就不由自主打開(kāi)了,它就像一部影片,在我腦海里播放,親愛(ài)的老師,您可知道,作為學(xué)生內(nèi)心的痛苦,我和班上所有好學(xué)生一樣都是您的學(xué)生,我們都一樣深深地敬重您,可是為什么我們的待遇卻不一樣呢?簡(jiǎn)直是一個(gè)在天上,一個(gè)在地下,您把那些您好認(rèn)為的好學(xué)生看在眼里,記在心里,您對(duì)那些好學(xué)生面帶微笑,而對(duì)我們目光嚴(yán)厲,老師我害怕您的目光和面孔,您的目光讓我感到全身顫抖,您的面孔讓我不敢開(kāi)口,陳老師,我自己也知道,我的'成績(jī)不太好,但是每堂課我也是專心聽(tīng)講的啊。我會(huì)的問(wèn)題,我也積極舉手了啊,老師您為什么不相信我呀?其實(shí)我不是壞學(xué)生,我也想為班級(jí)爭(zhēng)光,也想讓您高興,也想與您敞開(kāi)心扉,交流思想,但是您一直都不給我機(jī)會(huì),我好灰心,失望,沒(méi)了主心骨,老師,您好知道嗎?沒(méi)有您的鼓勵(lì),關(guān)愛(ài)理解,我就是那片飄落的黃葉。

  老師收回您可怕的目光吧,它會(huì)使我更落后;改變您冰冷的面孔吧,它會(huì)凍僵我的心靈。老師請(qǐng)給我力量吧讓抬起沉重的頭,好站在隊(duì)伍的前頭,教師點(diǎn)燃您的蠟燭給我吧,讓我得到一點(diǎn)光明,讓我潤(rùn)濕的干涸的心靈。

  陳老師,我多希望你,希望您對(duì)學(xué)生一視同仁,不要歧視后進(jìn)生,只有這樣,您在同學(xué)心中,才會(huì)越站越高,師生情才會(huì)越來(lái)越深厚。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文12

  謝老師,當(dāng)我得知您因?yàn)榻^癥已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)我們時(shí),我的心里有種說(shuō)不出的難受。想到從今以后再也聽(tīng)不到您爽朗的笑聲,看不到您那個(gè)裝滿笑話的大肚子,嘗不到您做的美食,淚水一下子就充滿眼眶,一滴滴的淚珠不住地滾出來(lái),順著臉頰滑落。

  謝老師,您就像傳說(shuō)中的圣誕老人,雖然您沒(méi)有送給我們禮物,但是您給我們帶來(lái)快樂(lè)。從一年級(jí)到四年級(jí),體育課一直是我們的最愛(ài),每一節(jié)課大家都是開(kāi)開(kāi)心心的,沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)是愁眉苦臉的。

  記得一次體育課,您和一群女生圍坐在一起講笑話。我也湊了個(gè)熱鬧,只聽(tīng)到您用臨海方言講著:“一個(gè)賣(mài)甘蔗的人,一見(jiàn)到城管,就立刻打起了一折把甘蔗賤賣(mài)給城管……”我聽(tīng)了,肚子都笑疼了。

  您的'廚藝特別好!不管是春游還是秋游,您總會(huì)燒好吃的東西給我們嘗嘗。鹵蛋和茶葉蛋那叫一個(gè)好吃,沒(méi)嘗過(guò)的同學(xué)真是太可惜了。記得一次,我邊吃著鹵蛋邊說(shuō):“謝老師,您廚藝這么好,不如開(kāi)家飯店,就叫‘謝家飯館’,包您收入百萬(wàn)!”您樂(lè)呵呵地看著我:“好吃,就再吃一個(gè)!”要是您新學(xué)了一道菜,就會(huì)問(wèn)我們:“這道菜能打幾分?”我們總會(huì)異口同聲地說(shuō):“99.9,還差0.1分,繼續(xù)努力哦!”您會(huì)謙虛地答道:“好,下次努力!”但是永遠(yuǎn)沒(méi)有那個(gè)100分了。

  謝老師,祝您一路走好!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文13

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”徐老師您像一根蠟燭,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,犧牲了自己的一切。

  徐老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒(méi)有時(shí)間跟您說(shuō),今天我要敞開(kāi)心扉,向您一吐為快吧!徐老師,平日里您為我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)操碎了心,在學(xué)校里常?梢钥吹侥β档纳碛埃煌瑢W(xué)們生病了,離不開(kāi)您無(wú)微不至的照顧;學(xué)習(xí)差的同學(xué)離不開(kāi)您細(xì)心的'輔導(dǎo)?傊,您就像我們的媽媽一樣,關(guān)心照顧著我們。老師,我想對(duì)你說(shuō):如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有今天的我;如果沒(méi)有你……徐老師,我想對(duì)你說(shuō):你每天扳著臉走上講臺(tái),我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊!開(kāi)始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題,那個(gè)同學(xué)摸不著頭腦,答得牛頭不對(duì)馬嘴。您頓時(shí)火冒三丈。但是,我們最喜歡你上品社課了,一直往遠(yuǎn)了扯,我們知道,你是因?yàn)樽屛覀冎赖酶,也讓我們稍稍放松一下,讓開(kāi)小差的同學(xué)緩過(guò)神來(lái)。這樣同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái)。

  下課了,有很多同學(xué)跑上講臺(tái),想跟你談?wù)勗,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開(kāi)口了。那時(shí),我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!“笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑,真輕松,傷心拋腦后!蔽覀兪腔▋,您就是辛勤的園丁;我們是一條魚(yú)兒,您就是養(yǎng)育我們的大!谶@里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué),向您說(shuō)一聲:謝謝……

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文14

  老師,您知道嗎?您,在我的眼中是多么的高大。從來(lái)沒(méi)有一個(gè)老師像您那樣,像大姐姐似的在課后與我們暢談,跟我們講很多的大道理,耐心地傾聽(tīng)我們心中的想法??

  老師,在我一年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)極不愛(ài)舉手的學(xué)生。上課您每提一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地舉手回答,而我呢?想舉手,可是又不敢發(fā)言,怕被小朋友們嘲笑,這時(shí)我心里還默默祈禱:“別叫我,千萬(wàn)別叫我。”可是有一次您偏偏叫了我,我慌張極了,臉像熟透了的番茄,說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴,真是語(yǔ)無(wú)倫次地回答著問(wèn)題,聲音小得像蚊子叫,心都快跳到嗓子眼了。望望周?chē),小朋友正在目不轉(zhuǎn)睛,我緊張地全身發(fā)抖。那時(shí),我真怕您發(fā)火,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,您不但沒(méi)狠狠地責(zé)怪我,反而親切地對(duì)我說(shuō):“不著急,慢慢說(shuō),你說(shuō)得很不錯(cuò),如果聲音更響亮一點(diǎn)就會(huì)更棒了!鳖D時(shí),一股暖流傳遍了我的全身。您溫馨的.話語(yǔ)就像那清澈的泉水,流淌進(jìn)我的心田。在陳老師您的循循善誘和您一次次的鼓勵(lì)下,我漸漸地進(jìn)步了,現(xiàn)在我上課時(shí)積極舉手發(fā)言,就算有時(shí)有些錯(cuò)亂老師您還是會(huì)耐心地教導(dǎo)我,使我更加有了信心。

  幾年來(lái),您教會(huì)了我們多少的知識(shí),而我們?cè)谌松穆猛局杏衷趺茨芡浤瞧椒灿謧ゴ蟮膸煻髂?老師,我特別想對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝!”雖然只有兩個(gè)字,但表達(dá)我對(duì)您的無(wú)限感激。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文15

  夜以漸深,千萬(wàn)扇的窗戶,只有您那扇還亮著燈光,曾經(jīng)有多少似曾相識(shí)的晚上,一個(gè)疲憊的身影還在專心備課,在那張熟悉的辦公桌上批改著我們的作業(yè),您的每一筆、每一字、每一句評(píng)語(yǔ)都包含著您對(duì)我們的愛(ài)。

  老師您還記得開(kāi)學(xué)的第一天嗎?我們天不怕地不怕,像脫了韁繩的小野馬,在學(xué)校里肆無(wú)忌憚的橫沖直撞,是您教給我們尊師長(zhǎng)、敬長(zhǎng)輩、愛(ài)同學(xué)。開(kāi)學(xué)的第一堂課,我們坐姿七扭八歪、寫(xiě)字歪歪扭扭、做事拖拖拉拉,是您苦口婆心的教導(dǎo)才讓我們改掉了壞毛病。每次寫(xiě)作業(yè)時(shí),老師總是讓我們打格,書(shū)寫(xiě)工整,雖然特別麻煩,但是漸漸的形成了我們良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,每次在校外補(bǔ)課班老師夸贊我字寫(xiě)的工整,我心里特別開(kāi)心、自豪,那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)就是因?yàn)橛辛死蠋煹哪欠輫?yán)厲才有今天的自豪。

  以前爸爸總是讓我做練習(xí)題,那時(shí)的我一點(diǎn)也不想做,爸爸一開(kāi)口我就找出千萬(wàn)種理由來(lái)堵住他的大嘴巴。老師卻想了一個(gè)絕妙的主意“優(yōu)等生計(jì)劃”,每次“優(yōu)等生計(jì)劃”一發(fā)不用爸爸媽媽的提醒,我就主動(dòng)去做,爸爸媽媽也對(duì)我的行為吃驚了呢!因?yàn)槲沂莾?yōu)等生呀!現(xiàn)在大人都說(shuō)我學(xué)習(xí)不用他們操心,變的自覺(jué)主動(dòng)了。因?yàn)橛辛死蠋煹膰?yán)厲負(fù)責(zé)才有今天努力認(rèn)真的我。

  老師您還記得我生病的那一次嗎?在您心里可能您已經(jīng)忘記了這點(diǎn)小事,而我卻牢牢地記在心里。在那個(gè)安靜的中午,我感冒了,您看著我不舒服的.樣子,親切的問(wèn)我:劉楚含,你是不是生病了?發(fā)燒了沒(méi)有?有沒(méi)有帶藥?用不用通知家人把你接回去?,一連串的問(wèn)話看到了您的急切、關(guān)心。因?yàn)橛辛四w貼入微的關(guān)心才有了健康強(qiáng)壯的我。

  老師,是您教會(huì)了我做人的道理,是您把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋。老師我想對(duì)您說(shuō):謝謝您,老師您辛苦了

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