校園的美景作文[必備15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的校園的美景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校園的美景作文1

　　校園冬日 校園的春日是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，校園的夏日是碧波漣漪的，校園的秋日是桂花飄香的，而冬日呢？婀娜多姿，這就是校園的冬日…… ——題記

　　走下秋天的地鐵，冬天的列車(chē)就匆匆接了班。樹(shù)上的葉兒落了，光禿禿的，但那排青松依舊是那么蒼翠，筆直地聳立著，詮釋著冬的威嚴(yán)。 你看，校園的冬日是富有詩(shī)意的。放學(xué)了，你行于讀書(shū)亭之中，品于文人墨客的墨寶之間，還有絲絲小雨相伴，心中甚是愜意，如有李白那樣的才華，誰(shuí)不會(huì)詩(shī)興大發(fā)，吟誦千古佳句呢？瞧，黃暈的光，似有點(diǎn)睛之筆，。在雨中漫步，絲毫不覺(jué)冬日的嚴(yán)寒，反倒令你心中暖意濃濃�！氨娎飳に�千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，冬日之溫馨便在于此了。

　　當(dāng)然，校園的冬日也是靜謐的。黃昏時(shí)，你輕輕地走在那幽靜、看似狹長(zhǎng)的小道上，身旁樹(shù)上零星散落的殘留枝葉，被剛剛下完的.朦朧小雨滋潤(rùn)了。像一只小船兒似的，將雨珠兒托著。一陣風(fēng)吹來(lái)，“嘀嗒”。雨珠兒掉在你的手心，望著這水，純、凈，多可愛(ài)的小生靈，多美妙！它蘊(yùn)涵著冬日的微笑。

　　路上的行人也不忍打破這分寧?kù)o之美，心與心交流著，心與心溝通著，共同地享受這份難得的靜謐…… 校園的冬日猶如一個(gè)冰清玉潔的女孩，超凡脫俗，羞羞答答地用自己嬌嫩白凈的手，撫摸著一切的一切……

校園的美景作文2

　　我們的校園很美，不信我來(lái)給你介紹介紹。

　　走進(jìn)校園，首先，映入眼簾的是一個(gè)小花壇，中間聳立著一塊景觀石，是暗灰色的，上面刻著一個(gè)紅色的大字“夢(mèng)”，右邊有一行小字：從這里開(kāi)始。意思是從小就要有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。而為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就得去努力學(xué)習(xí)、努力拼搏，只有這樣有可能最終圓夢(mèng)。景觀石被一盆盆花守護(hù)著，外面圍著白色的小柵欄�；鸺t的海棠花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像跳躍的火焰。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒的芬芳隨風(fēng)散開(kāi)，香氣襲人。花壇旁邊不遠(yuǎn)處長(zhǎng)著一株小葉榕，偉岸挺拔象哨兵威風(fēng)極了。小葉榕下孩子們的歡聲笑語(yǔ)伴隨著小葉榕一天天的長(zhǎng)大。小葉榕枝繁葉茂，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地歌唱。

　　小草從各式各樣的花磚下的方形小孔里探出頭來(lái)，好奇地打量著這個(gè)美麗的世界。下課的時(shí)候，小朋友們?cè)谶@里扔沙包、嬉戲、做游戲……到處是孩子們的嬉戲聲、歌聲、歡笑聲……。

　　最受歡迎的.是蘑菇亭與小長(zhǎng)廊。三個(gè)造型獨(dú)特的蘑菇亭相互呼應(yīng)形成一個(gè)三角形，長(zhǎng)廊的屋檐乍一看有點(diǎn)像小鳥(niǎo)的頭，十分有趣。平時(shí)蘑菇亭為同學(xué)們遮風(fēng)避雨，就是到了放學(xué)時(shí)間也能看到同學(xué)們?cè)谀⒐酵づc小長(zhǎng)廊里寫(xiě)作業(yè)、休息的身影。

　　校園里有三幢教學(xué)樓，其中兩幢是小學(xué)樓，另外的一幢是初中部，它們分別是志向樓、志高樓、志遠(yuǎn)樓。我們四年級(jí)的教室就在志高樓里。

　　我愛(ài)我們的學(xué)校，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，這里有著我們?cè)S多美好的記憶，如有機(jī)會(huì)希望你能來(lái)這里瞧一瞧。

校園的美景作文3

　　我的學(xué)校四季景色宜人，在校園里，處處是花香，處處是鳥(niǎo)語(yǔ)，處處是書(shū)聲，就像走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷。

　　天氣漸漸暖和，春意也漸漸濃了。第一場(chǎng)春雨過(guò)后，校園中花壇里的草兒似乎被無(wú)聲無(wú)形的號(hào)角喚醒了，都陸陸續(xù)續(xù)地探出腦袋，用盡全力呼吸著新鮮空氣。瞧，那里有一片金黃色的“海洋”，那是什么？那就是春天的“標(biāo)志”——迎春花。迎春花綻開(kāi)一個(gè)金黃的“大笑臉”仿佛在對(duì)我們笑，美麗的校園被裝點(diǎn)得更加精神。

　　天氣越來(lái)越熱，轉(zhuǎn)眼到了夏天。太陽(yáng)像一顆火球，無(wú)情地灼燒著凡間萬(wàn)物。校園里的樹(shù)木在不知不覺(jué)中變綠，好像把它一切的生命力都展現(xiàn)給我們看，特別是校門(mén)口的那棵香樟樹(shù)。香樟樹(shù)真高啊，高得看不見(jiàn)樹(shù)頂，香樟樹(shù)真大啊，大得需要幾個(gè)人才能抱得過(guò)來(lái)，香樟樹(shù)真綠啊，綠得像一塊晶瑩剔透的綠寶石。

　　慢慢的，秋姑娘來(lái)到了人們。她把手一甩，校園里的桂花便放開(kāi)來(lái)。她再把手一甩，花壇里的菊花竟相開(kāi)放，白的似雪，粉的如霞，真是五顏六色。

　　大雪紛飛之時(shí)，操場(chǎng)上鋪上了一層雪白雪白的`地毯，校園里的景物都沉沉地入睡了。只有孩子們爭(zhēng)恐后地沖了出來(lái)，有的打雪仗，有的堆雪人……

　　我愛(ài)校園，校園的景色美不勝收，說(shuō)也說(shuō)不完，有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游覽一番吧！

校園的美景作文4

　　你去過(guò)我們的校園嗎？那真是美麗極了。讓我們來(lái)參觀一下吧。我們的校園里有許許多多的樹(shù)。有葉子象手掌的梧桐樹(shù)、有高大挺拔的楊樹(shù)、有四季常青的松樹(shù)、柏樹(shù)和冬青。 他們各有各的特點(diǎn)，各有各的姿態(tài)。初春，和風(fēng)細(xì)雨，細(xì)雨蒙蒙，梧桐樹(shù)開(kāi)始冒出芽苞。夏天的楊樹(shù)蔥蔥郁郁，非常茂盛，既高大又粗壯的楊樹(shù)象一位位高大的威武將軍，在保護(hù)著美麗的校園�，F(xiàn)在據(jù)我了解，最粗的樹(shù)要兩三個(gè)人才可以圍住。

　　樹(shù)木不僅裝點(diǎn)著我們的.校園，還為我們遮風(fēng)擋雨，為我們提供了方便，因此我們和樹(shù)交上了朋友。學(xué)校的樹(shù)高大挺拔，花園更是美不勝舉�；▓@中有多種多樣的花。如五彩繽紛的月季花、形狀如喇叭的夜來(lái)香、還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)不知名的小花，也點(diǎn)綴著花園。花園邊緣種著一圈小黃楊，葉片只有手指肚這么小，象一圈綠色的圍墻，在保護(hù)著花壇，不讓人進(jìn)去搞破壞。

　　還有，就是那不起眼但又很重要的小草，初春，它們好象已經(jīng)按捺不住心里的好奇，迫不及待地想鉆出來(lái)，看一看那寬闊的天空，多姿的云彩，美麗的世界。夏天，小草綠得可愛(ài)，讓人一看心里一陣涼爽，覺(jué)得整個(gè)校園生機(jī)勃勃，心曠神怡。秋天，小草，慢慢地枯萎了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草紛紛飄向天空，搖搖晃晃象一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。冬天，小草被雪壓在下面，不見(jiàn)蹤影，象在蓋著銀白的被子。瞧！這就是我們的校園。春天，花紅枝綠。夏天，生機(jī)勃勃。秋天，蝴蝶飛舞。冬天，銀白世界。

校園的美景作文5

　　我喜歡我的學(xué)校，它能帶給我開(kāi)心的心情，能讓我走進(jìn)知識(shí)的海洋，讓我走進(jìn)童話(huà)般的世界。

　　一走進(jìn)我們的校園，你會(huì)聞到一股淡淡的清香，那就是我們教學(xué)樓旁邊的小花壇。那里有翠綠挺拔的樹(shù)木，有嬌艷美麗的花兒，有翠滴的草地……別看它小，它可是起著重要的作用。它就是我們的“開(kāi)心果”下課鈴一響，我們拿著自己的玩具到小花壇中玩，淘氣的孩子會(huì)在上面打滾。來(lái)到這里你的煩惱就會(huì)拋在腦后。花壇就是我們快樂(lè)的天地，我們的笑聲就會(huì)在這里久久回蕩。

　　每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，花壇中的小樹(shù)長(zhǎng)葉了，它就會(huì)高昂起頭，好像在說(shuō)：“看我長(zhǎng)葉了，我漂亮嗎?”

　　夏天來(lái)了，花壇中的小樹(shù)開(kāi)出了五彩繽紛的花朵，小樹(shù)高興極了，歡快的叫喊著：“快來(lái)看，快來(lái)看，我開(kāi)花了!”我們趕緊跑到樹(shù)前一看，真的開(kāi)出了花，花是粉紅色的，你輕輕地聞一下，就能聞出一股淡淡的香，花就像一個(gè)小姑娘穿著裙子在跳舞。

　　秋天來(lái)了，秋天的樹(shù)葉變黃了，小樹(shù)說(shuō)：“看!我的.新造型，好看嗎?而且我還長(zhǎng)高了一些呢!”

　　冬天來(lái)了，小樹(shù)換上了一件白色的棉衣，它低垂下頭在睡覺(jué)�？矗�它睡得多香，老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)它打呼嚕的聲音了。

　　站在教學(xué)樓上觀看小花壇，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一幅多么美的花呀!

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園中美麗的花壇!

校園的美景作文6

　　春天來(lái)到人間，春姑娘的畫(huà)筆描繪了一幅幅美麗的畫(huà)，她給校園披上了綠色的新裝，讓我們一起來(lái)看看這美麗的春天的校園吧！

　　走進(jìn)前庭，玉蘭花燦爛地綻開(kāi)了笑臉。瞧！一棵棵樹(shù)上的花可真多��！如滿(mǎn)天繁星數(shù)也數(shù)不清，它們密密麻麻地交錯(cuò)著。它們爭(zhēng)芳吐艷的勁兒可真足，都急著讓人們看到自己艷麗迷人的身姿。走進(jìn)花園，讓人神清氣爽，一眼望去，前面的景象立刻把我給迷住了。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木長(zhǎng)出新葉，煥然一新，精神抖擻。綠油油的草地像一塊碧綠的翡翠，青青的小草從地下伸出了小腦袋，草上露珠晶瑩，它們閃閃發(fā)亮，就像一粒粒晶瑩剔透的珍珠。春風(fēng)吹來(lái)，小草一搖一擺的`，小樹(shù)交頭接耳，“沙沙”地響，它們的聲音，譜出了一支春天贊歌。

　　坡路邊，櫻花滿(mǎn)枝，一串串，一朵朵的櫻花，花朵嬌嫩動(dòng)人，惹人喜愛(ài)。櫻花潔白如朵朵小白云，在綠葉的陪襯下，真是美如畫(huà)卷呀！這些櫻花有的挺立枝頭，含苞待放；有的笑逐顏開(kāi)，開(kāi)心地迎接春光的到來(lái)。

　　操場(chǎng)上有嬌小、芬芳的迎春花。迎春花是在三月份開(kāi)的。它一接到了春天的電報(bào)，就迅速地趕來(lái)了。所以，你一看到迎春花開(kāi)了，就說(shuō)明春天已經(jīng)來(lái)臨了！迎春花綠色的枝條又長(zhǎng)又窄又密，垂了下來(lái)像長(zhǎng)發(fā)姑娘舒展著那又亮又綠的秀發(fā)。

校園的美景作文7

　　我們的校園非常美麗，而它的美麗就表現(xiàn)在春夏秋冬不同的季節(jié)。

　　春天來(lái)到了校園，操場(chǎng)四周小草探出了腦袋，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，花兒也開(kāi)了。各色各異的花加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱歌，與同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲奏成了一首春天的贊歌。看到這些景色，我便想起賀知章的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝猴L(fēng)真的像一把神奇的剪刀，將細(xì)嫩的.葉子剪得優(yōu)美、漂亮；春天又像一支神奇的畫(huà)筆，將春天描繪的如此美麗。

　　夏天來(lái)到了校園，綠樹(shù)成陰，小草茁壯地挺拔著，無(wú)論雨水怎樣肆虐，小草都無(wú)所畏懼。過(guò)幾天，小草又會(huì)站起來(lái)，這讓我想起了白居易的詩(shī)句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小昆蟲(chóng)在夏天也忙個(gè)不停，知了在樹(shù)上：“知了，知了，知了！”叫個(gè)不停。

　　秋姑娘來(lái)到了校園，所過(guò)之處，葉子落下，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，像一只只美麗的蝴蝶。走在校園中，腳踩在上面“咯吱咯吱”響。

　　秋天，小動(dòng)物有的走了，有的正在忙碌地尋找食物，準(zhǔn)備好食物，為冬天做準(zhǔn)備。

　　隨著秋天的離去，冬天降臨了校園，校園頓時(shí)變成了一個(gè)銀裝素裹的世界，這一派迷人的北國(guó)風(fēng)光讓我們陶醉。在操場(chǎng)上，同學(xué)們打雪仗、堆雪人，歡笑聲響徹校園。

　　�。∥覀兊男�園一年四季風(fēng)景如畫(huà)，我愛(ài)我們的校園！

校園的美景作文8

　　“小嘛小二郎，背著那書(shū)包上學(xué)堂，不怕太陽(yáng)曬，也不怕那風(fēng)雨刮”聽(tīng)著童謠，哼著小曲，踏著輕快地步伐，上學(xué)去啦！

　　我的學(xué)校坐落在廣漢市金輪鎮(zhèn)，是一所美麗的學(xué)校。春天，百花齊放，鶯歌燕舞，學(xué)校的花壇成為了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。瞧，花兒們一簇簇、一朵朵努力向上生長(zhǎng)著，有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的令人賞心悅目，美不勝收！

　　夏天，一棵棵梧桐樹(shù)高大聳立，蒼翠挺拔。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，像是小精靈歡快的笑聲，又好像是位音樂(lè)大師在為我們演奏上學(xué)樂(lè)曲。茂密的樹(shù)葉密密層層，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，讓人感覺(jué)愜意而舒適！

　　秋天，秋風(fēng)送爽，銀杏樹(shù)的頭發(fā)染成了金黃色，調(diào)皮的樹(shù)葉寶寶紛紛掙脫大樹(shù)媽媽的懷抱，輕飄飄、慢悠悠地落到地面，仿佛在說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我去上學(xué)了�！苯瘘S色的葉子像把一把扇子，像一只只蝴蝶，在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，輕輕搖曳，輕快飛舞。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，美麗的校園換上了新裝。梧桐樹(shù)穿上了銀白色的新衣，草地上鋪滿(mǎn)了雪白的地毯，整個(gè)校園好像被白雪覆蓋了一層棉被，顯得十分迷人。

　　校園帶給我們的`不僅是這美不勝收的迷人景色，更是知識(shí)的能量、成長(zhǎng)的經(jīng)歷，我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、樂(lè)觀生活、展現(xiàn)自我、展翅高飛！

校園的美景作文9

　　校園在大家心中都是最美麗的。它包涵了我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)期的各種情感，有歡聲笑語(yǔ)，也有成長(zhǎng)有煩惱。今天我要帶大家走進(jìn)我們的校園。

　　剛進(jìn)大門(mén)，你會(huì)看到幾座高高佇立的教學(xué)樓，上面寫(xiě)著我們的校訓(xùn)：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知……，幾棵松樹(shù)威風(fēng)地站在那兒，好像是校園里的衛(wèi)兵，保護(hù)著同學(xué)們的安全。

　　向右走將是校園里最美麗的地方——操場(chǎng)的花壇。在寬闊的操場(chǎng)前有一座花壇，花壇里滿(mǎn)是各種各樣的植物：有向你敞開(kāi)巨大胸懷的旅行家樹(shù);有枝繁葉茂的大榕樹(shù);有像一棵翡翠珠一般的“球球”;有環(huán)繞著假山的綠羅……芬芳的薔薇，“吹喇叭”的牽�；ǎ�紅得似火的雞冠花……還有一些你說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的植物。這兒一叢，那兒一族，大小不一，形態(tài)各異，五彩繽紛，讓你賞心悅目。每當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí)，安靜的花壇里就會(huì)變得熱鬧起來(lái)，花草樹(shù)木正在唱歌，跳舞呢!先是一只只可愛(ài)的“綠精靈”上場(chǎng)了，它們?cè)诖箝艠?shù)的手上歡快地舞蹈著，邊唱一首叫“沙沙——”的歌曲，接著是這些體形巨大的“長(zhǎng)靠”：大榕樹(shù)與“球球”共舞，最后是矮小的“晚輩”;花兒們舞動(dòng)著妖嬈的`身姿，再加上“綠精靈”篩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，就像在舉行盛大的舞會(huì)!花壇里就變得生機(jī)勃勃。

　　校園里還有許多美的地方：上課時(shí)，教室里朗朗的讀書(shū)聲;下課間，操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);在學(xué)校的圖書(shū)館里，安靜得似乎只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼吸聲; 音樂(lè)室里有同學(xué)們盡情舞蹈，放聲歌唱……

　　這就是我們的校園，一個(gè)匯聚了我們千言萬(wàn)語(yǔ)的地方，一個(gè)美麗多彩的地方，一個(gè)讓我們走向豐富知識(shí)的地方，我愛(ài)我的校園!

校園的美景作文10

　　我們學(xué)校有個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小園林——希望林，之所以叫它希望林是因?yàn)樗�代表著希望與奇跡。它雖是我們學(xué)校的一角，卻占盡校園春色，也是我們最?lèi)?ài)的地方。

　　一進(jìn)希望林就會(huì)看見(jiàn)一座人工堆砌的假山，假山上的石頭大小不一，形態(tài)各異。假山旁是一眾茂密的青竹林里，竹林密密麻麻的好像埋在深坳里的奇兵。我想在這玩捉迷藏的游戲，只要躲在里面不吭聲，別人一定找不到。

　　走過(guò)假山，是幾條彎曲的小路環(huán)繞著希望林，還有許多石桌石椅。在希望林里，種著一排排挺拔的杉樹(shù)，它們筆直的站立著高聳入云，像一排排哨兵似的守護(hù)著我們的校。在它們四周，還眾星拱月般環(huán)繞著枝葉濃郁的桂花樹(shù)，桂花樹(shù)芬芳迷人的香氣會(huì)讓你無(wú)比陶醉。樹(shù)下還有各種生機(jī)勃勃的不知名的花草，每到春天，花兒開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅，芬芳迷人，把希望林裝扮的十分美麗，像婀娜多姿的'仙女散發(fā)的迷人的香氣。

　　夏天，杉樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，遠(yuǎn)看像一大團(tuán)一大團(tuán)的綠云，樹(shù)下的花兒也開(kāi)得如火如荼，給人一種生機(jī)勃勃的景象。

　　秋天，各色的花兒都漸漸地謝了，杉樹(shù)上的葉子也已經(jīng)枯黃了，偶爾吹來(lái)一陣風(fēng)，樹(shù)葉就紛紛落下來(lái)，好似天女散花一樣。而樹(shù)下的桂花卻金燦燦地開(kāi)成一片，在金色的八月，把它那沁人心脾的幽香灑向校園各個(gè)角落，同學(xué)與老師們都喜歡漫步在桂花飄香的校園。

　　冬天，這里又是一番銀裝素裹的美麗景象，漫步在這里仿佛在童話(huà)世界。

　　��！我多么喜愛(ài)這校園的一角啊。

校園的美景作文11

　　人們都認(rèn)為，滎陽(yáng)市最美麗的城市，而我認(rèn)為我們的學(xué)校是最美麗的，校園是學(xué)習(xí)的天堂，是文明的學(xué)校，是走向光明的前方，而校園的環(huán)境也是最好的。

　　春天，我們學(xué)校全是綠色的，一走進(jìn)校園，映入眼簾的是大樹(shù)和小花小草，小草像從被子里鉆出來(lái)一樣，小花張開(kāi)笑臉向我們打招呼。種在一旁的柳樹(shù)姑娘梳著辮子。下課的'鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室，奔跑在操場(chǎng)上，有的一起跳繩，有的在踢球，有的坐在一起聊天。上課的鈴聲響了，同學(xué)們有序又安靜地走回教室，不一會(huì)兒，朗朗的讀書(shū)聲進(jìn)入了我們的耳朵里。

　　一眨眼，夏天到了，大樹(shù)變了，變得枝繁葉茂，知了在樹(shù)上叫著：“熱死啦，熱死啦！”下課了，同學(xué)們不再玩耍，全都圍坐在一起看書(shū)，遮陽(yáng)，螞蟻也在洞里不出來(lái)了。因?yàn)樘珶崃�，夏天就這樣慢悠悠地走過(guò)去了。

　　秋天，樹(shù)葉全黃了，學(xué)校滿(mǎn)地都是金黃色的地毯，從樹(shù)上落下來(lái)的樹(shù)葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。

　　冬天，學(xué)校像換了一件雪白的衣服似的，穿上了讓人羨慕的鵝毛般的衣裙。一下課，同學(xué)們便紛紛跑到操場(chǎng)上，玩起了打雪仗，堆雪人。玩得很高興。玩耍的時(shí)間總是很短暫，不一會(huì)兒，就上課了。

　　看，這就是我們的學(xué)校，無(wú)比漂亮！在這么美麗的環(huán)境里，我們?cè)趺茨懿粚W(xué)習(xí)呢？

校園的美景作文12

　　迎著溫暖的春風(fēng)，走進(jìn)美麗的校園。我們帶著喜悅的心情，校園又迎來(lái)了新的一天。

　　走進(jìn)校園，首先看到的是一座高大壯觀的雕塑。這座雕塑像是一雙大手捧著一粒圓圓的種子。在陽(yáng)光的照耀下，雕塑閃耀著銀色的光芒，美極了!

　　再走兩三步，就到了中央花壇。中央花壇中種著兩棵八角刺，八角刺的葉子有八個(gè)角，角像刺一樣，因此得名。中央花壇里還有許多杜鵑花。微風(fēng)佛過(guò)，杜鵑花輕輕搖曳，從遠(yuǎn)處看，好像一小片粉紅色花海。中央花壇四周還各有一個(gè)小花壇，小花壇隨著四季的變化，更換不同的花，又給中央花壇增添了許多色彩。

　　往右轉(zhuǎn)，來(lái)到了小森林。小森林栽種了許多廣玉蘭。廣玉蘭高達(dá)十幾米，花晶瑩剔透，掛在樹(shù)上好像一個(gè)個(gè)白色的燈籠。石榴樹(shù)上的花像火焰一般紅，美極了。

　　走幾步路，就來(lái)到了操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的塑膠跑道分外活潑。下課了，操場(chǎng)上真熱鬧!有的同學(xué)跳繩;有的同學(xué)跑步;有的.同學(xué)玩丟手絹，多么和諧的景色啊!

　　往前走一小段路，就來(lái)到了小竹林。小竹林的竹子又高又細(xì)，不像毛竹又粗又壯，四季常青。小竹林的前面就是紫藤長(zhǎng)廊。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，紫藤迫不及待地垂下一串串紫色的小花，像紫色的小風(fēng)鈴搖曳在風(fēng)中，像無(wú)數(shù)的小葡萄閃著耀眼的光芒，美麗動(dòng)人。

　　啊!美麗的校園，我愛(ài)你!

校園的美景作文13

　　我們的校園美不勝收，生機(jī)勃勃。

　　剛走進(jìn)大門(mén)，高大的教學(xué)樓上面，“泰河小學(xué)”這四個(gè)金光閃閃的字映入眼簾。在看旁邊站著的許多綠樹(shù)，你只要一走進(jìn)去，它們就仿佛在給你打招呼呢！天上的一只只小鳥(niǎo)向你問(wèn)好，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谡f(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！弊叩讲賵�(chǎng)上，橙色的跑道像一條長(zhǎng)圍巾，圍著操場(chǎng)。中間的`小草小花微笑著，旁邊還站著一排香樟樹(shù)，它們像一位位衛(wèi)兵守護(hù)著操場(chǎng)。每當(dāng)上體育課時(shí)，就能看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著，歡呼著，在一片歡聲笑語(yǔ)中，操場(chǎng)就成了歡樂(lè)的海洋。

　　教學(xué)樓后面就是人人喜歡的山水池，池水碧藍(lán)碧藍(lán)的，中間有一座假山，假山上怪石嶙峋，讓人遐想無(wú)限。而那些游來(lái)游去的小魚(yú)，一會(huì)兒蹦出水面，一會(huì)兒潛入水底，就像在捉迷藏。有“山”有“水””，真是“山水泰河”呀！

　　教學(xué)樓和新校區(qū)都被涂上了一層橘色，好像穿上了一件橙色的衣裳，使我們的校園看上去更加充滿(mǎn)活力。教學(xué)樓中間的平臺(tái)上綠油油的，綠樹(shù)成蔭，真是一道翠綠的風(fēng)景線(xiàn)呀！同學(xué)們下課后站在走廊上看綠葉，一定會(huì)賞心悅目吧！

　　而最漂亮的就屬于后面的動(dòng)物園了。瞧！里面有小巧玲瓏的兔子，披著五彩衣的孔雀，穿著白衣裳的鴿子……同學(xué)們最喜歡去給它們喂食物了，這個(gè)小小動(dòng)物園給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活添加了許多樂(lè)趣。旁邊是一個(gè)菜園菜，地上種著胡蘿卜、花生、西紅柿……我聞著它們的香味，仿佛自己也變成了它們中的一員，和它們一起成長(zhǎng)，一起豐收。

　　我們的校園真美啊，我愛(ài)我的校園！

校園的美景作文14

　　我們的校園是一個(gè)美麗的大花園。

　　春天，桃花笑紅了臉，小燕子嘰嘰喳喳的叫著，樹(shù)木抽出了嫩綠的枝芽，小草探出了一個(gè)個(gè)好奇的小腦袋�；▔�里，一朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。教室里不斷傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)，為這幅美麗的春景增添了無(wú)限的生機(jī)。

　　夏天，梧桐樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，蟬兒在枝頭上不停地叫著：知了，知了，好像在回答老師提出的問(wèn)題。花兒爭(zhēng)奇斗艷，好像在參加選美大賽。

　　秋天，花兒、小草們，都枯萎了，秋風(fēng)姐姐給它們換上了金色的新衣裳。柳樹(shù)的葉子也是金色的了，看著金色的葉子一片一片的飄落，像許許多多金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了。

　　冬天，雪姑娘來(lái)了，她將一片片跳舞的雪花灑在了教學(xué)樓上、樹(shù)木上、操場(chǎng)地面上給萬(wàn)物穿上了雪白的.衣裳，我們的學(xué)校也變成了銀裝素裹的白色世界，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人，似乎忘記了冬的寒冷。

　　我愛(ài)你美麗的校園，你是我們的學(xué)習(xí)天地，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

　　五年級(jí):樂(lè)觀小小的夢(mèng)想

校園的美景作文15

　　從小學(xué)一年級(jí)，我就踏進(jìn)了龍山小學(xué)的校門(mén)。龍山小學(xué)一年四季都很美，下面，就讓我給大家介紹一下吧！

　　春天，校園里的花草樹(shù)木都萬(wàn)物復(fù)蘇，籃球場(chǎng)南面的薔薇，默默開(kāi)放，構(gòu)成了校園里的一道美景。薔薇是粉紅色的，特別香。在一節(jié)體育課，我們?nèi)ビ^賞薔薇。有的已經(jīng)競(jìng)相開(kāi)放，有的含苞待放。已經(jīng)開(kāi)放的像小姑娘的臉頰；沒(méi)有開(kāi)的花朵像里面睡著一個(gè)小孩。東面的.銀杏樹(shù)露出了新芽，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”

　　夏天，校園里立刻變得春意盎然，到處都是郁郁蔥蔥的綠色，給炎熱的夏天增添了涼爽。知了在不知疲倦的唱著歌，好像在說(shuō)：“真熱啊！真熱��！”體育課上，我和同學(xué)們?nèi)フ业胤匠藳�，一陣微風(fēng)吹過(guò)，讓我們感到十分涼爽。

　　秋天，校園里頓時(shí)溢滿(mǎn)香氣，秋天的校園最美了，你看那里五彩繽紛的菊花爭(zhēng)奇斗艷，好像在比美呢！遠(yuǎn)看，好似一團(tuán)團(tuán)節(jié)日的火焰。還有香氣撲鼻的桂花，雖然小的如米粒，但是卻彌漫著整個(gè)校園，沁人心脾。

　　冬天，校園里一片白茫茫。樹(shù)葉好像都怕冷似的，紛紛向蝴蝶一樣從樹(shù)枝上飄落下來(lái)。唯有梅花傲然挺立在寒風(fēng)中，散發(fā)出香味。小朋友們最?lèi)?ài)冬天了，你看，一個(gè)個(gè)在雪地里，你追我趕，打雪仗，堆雪人……玩的不亦樂(lè)乎！

　　這就是我的學(xué)校，不管是春、夏、秋、冬，它都很美。我愛(ài)我的校園！

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