(實用)成長的作文5篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的成長的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上，發(fā)出一陣陣響聲，我的思緒拉回到了清純無憂的童年。
腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐，那對水汪汪的大眼睛，那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀“地叫著媽媽。這讓人好懷念，好懷念。那時候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍圖還是張單純而又潔白的紙。
而現(xiàn)在,那藍圖已不再寂寞,因為上面已經(jīng)寫下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫上夢想.
回想過去,歡樂總與我相伴、節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手、肩并肩。無疑,又給街上增添了一道風景線。學習上取得的成功,總能與朋友一同分享,學生的快樂莫過于此。
但在成長的大道上,誰有沒有過憂傷,誰有沒有過眼淚。當我考試失敗時,當我獨自一人站在雨中而沒人愿意理我時,當我......,我都回哭,會很傷心地哭,會使出自己最大的力量任性地哭一場,直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。
而今天,在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,接受了無數(shù)次考驗的`今天.當我再次跌倒,再次失敗的時候,我已不會像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學會了尋找原因和辦法,解決問題.是的,我長大了,我學會了從容面對生活中的每一次高潮與低谷.
現(xiàn)在,我已經(jīng)種下了理想的種子,畫下了夢想的圖畫。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學子一樣埋頭苦學,為的就是讓種子早日開花結(jié)果,讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長的過程留下美麗的足跡。
每個人的成長過程都不同,沒個人的成長經(jīng)歷也不同,但是多多少少都會遇到風風雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會更加從容不迫地面對它們。
成長的作文 篇2
回想起幼小時的事情，還真是有點好笑呢！
很小的時候，我撿到一元錢，便欣喜若狂，這時，我便情不自禁地唱起了一首歌：“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里邊……”那時很幼稚，還以為失主發(fā)現(xiàn)丟錢了會回來找，所以在找到錢的地方，拿著錢足足等了半個多小時，后來實在不耐煩了，便讓媽媽帶著自己去警察亭。當我把一元錢交給警察叔叔時，警察叔叔拍拍我的頭。我便高興得一蹦三尺高，并且心中心花怒放。
讀小學一年級時，老師每錯一個字，我就會積極舉手發(fā)言，告訴老師字寫錯了�，F(xiàn)在長大了卻失去了兒時那種在課堂上公然糾正老師錯誤的勇氣。
有一次，我的同學一不小心摔倒在了廁所門口。如果在以前，我會拍拍手說：“好玩，好玩。”而現(xiàn)在，我走了過去，向那個同學伸出了手，說：“快點起來，去做作業(yè)去�！蔽蚁�，我多了一份成熟和智慧，少了一份快樂和無知吧！
六年的小學時光，說長不長，說短不短。
童年，猶如一支棒棒糖，永遠無憂無慮。而長大，猶如一杯加了糖的咖啡，入口之時，苦得讓我想嘔吐出來的沖動，但仔細品味，一股香甜在口中環(huán)繞，雖有一絲苦味，但在波濤洶涌的香味面前，很快，就被掩蓋了。
當你失去可愛與天真時，你便已經(jīng)長大了。
人長大，是必然的'，但人們總想把時間停留在自己美好的童年。S.H.E的《不想長大》，唱出了大家懷念童年的心聲。
“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒有童話……”聽了這句歌詞，又讓我響起了兒時快樂地時光。
成長的作文 篇3
為什么人生給我們這么大的壓力？為什么我們在年紀尚小時承受這些壓力？我們的家長說過：“你們現(xiàn)在生活得很幸福，比我們那時候好多了，你們要努力學習……”這些話已經(jīng)無數(shù)遍的進入我們的耳朵我們已經(jīng)被他們說了，他們只會說學習，除了學習就是學習。難道就不能給我們一些自由嗎？
他們真的不懂我們，我只需要一點自由都不行嗎？為什么有的孩子會變壞，為什么有些孩子承受不了壓力而走向歧途？為什么大部分的孩子都不會把真心話給家長說？這正是承受大壓力的后果。有時候我會在書桌前想這些事情，想很長時間……可是我沒有辦法！我該怎么辦？怎么辦？請告訴我該怎辦？逃避還是面對……
每當我們?nèi)〉煤贸煽兯麄兙蜁荛_心，可他們知道嗎？我們到底付出了多少才取得到這一點點成績！在這人世間好像只有學習才能做似的，其他的`都不允許去做。我們交朋友可家長們偏去問東問西，弄得跟查戶口似的。我們寫一些私人日記可是有的家長卻硬要去看，說什么了解我們，這難道叫了解嗎？這叫偷窺被人的隱私，雖然你們是我們的家長，但是一要給我們一些私人空間呀！想了解我們難道不能換一種方法嗎？而我們只好買可以上鎖的日記本來保護我們的私人空間！我們已經(jīng)長大了，想自己去外面走走，可你們偏偏不讓，就是不放開我們。都說“自己的路要自己走”，可為什么我們的路卻要你們?nèi)覀冏�？我們想獨立，想自由，可是為什么不能�?/p>
成長的作文 篇4
晴空萬里，小鳥歡快地在樹上高歌，小樹的枝條隨風飄搖。
哥哥的故事
一天，我在操場上練習踢足球。媽媽教我踢球要眼到，腳到，力到。之后我和媽媽練習了點球，只見媽媽飛起一腳，踢了個高球，球沒進，撞到了球門的邊框，向我的方向反彈過來。
我手無寸鐵，也來不及躲，只能眼睜睜看著足球離我越來越近，10米，5米，1米，終于球砸向了我，我倒地的時候手心一滑，不小心摔在一個釘子上，手被刮了一下，直到現(xiàn)在還留下了傷疤，這是我第一次受這么重的'傷。
弟弟的故事
萬里無云，弟弟也來到了足球場。弟弟充當?shù)慕巧鞘亻T員，眼看那些足球隊員一個勁地射球門，可弟弟像只攔路虎，一次又一次地擋住了他們猛烈的攻擊。
踢了半場之后，弟弟飛起一腳，用力將球踢出了球門，這一球也標志著弟弟的上半場即將獲得勝利，球踢進了球門之后，弟弟揮起雙臂，在操場上邊奔跑邊呼喊著勝利。弟弟變得得意忘形，正得意間，一個不留神，球像一個淘氣的小娃娃，沖進了球門，好像回到了母親的懷抱中。
弟弟因為過于心情起伏太大，最后的幾場都沒有認真在踢。所以最后的結(jié)果是10：1。比賽過后，弟弟非常沮喪，心里也留下了傷疤。
從這兩個故事中，我學會了堅強，成長的過程中，傷疤是難免的。但只要我們從傷疤中得到啟發(fā)和經(jīng)驗，我們一定會成長得更好的。
成長的作文 篇5
成長，什么是成長，僅僅是長一歲嗎，還是長高、長漂亮了在我心里，我想成長不僅僅是這樣的，那些根本都不算是成長，真正的成長是心靈的成長。學到更多知識，那叫成長；懂得了更多的道理，那叫成長；知道了要孝敬長輩，那叫成長
新年一到，長輩們紛紛對晚輩們說：你看看，一年不見，又長高了，真是長大了啊。但長輩們看到的只是表面現(xiàn)象，誰知道他們是不是真正的成長了呢？在新年里，有多少晚輩們見到長輩是主動問好的，都是要爸爸媽媽提醒了才會滿不在乎地說一聲。再到飯桌上，長輩給自己加了飯菜，又有多少人會說謝謝。那些人就是永遠不會成長的。
回到家，什么都不干，只會看電視，玩電腦，爸爸媽媽提醒了他們，還朝爸爸媽媽破口大罵，他們殊不知爸爸媽媽是為他好，自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天，又有多少人會在媽媽辛苦的時候幫幫她的忙，只會享受，那樣的人是永遠不會成長的。
一個12歲的學生，和一個上小班的孩子，雖然他們的年齡相差這么大，但成長的程度是完全不一樣的。12歲的學生他如果每天游手好閑，不知學習，還整天讓爸爸媽媽擔心，那他的成長進度可能連5歲的程度都達不到，而上小班的孩子，如果他每天幫媽媽做家務，認真學習，年復一年的.話他的成長進度肯定比他的實際年齡要大得多。
成長，成長就是要懂得爸爸媽媽的辛苦，并幫他們分擔，成長就是要樂于助人，那些不懂成長的同學們，你們以后要加把勁，爭取把成長進度提升到最大限度，這樣就是真正的成長了。
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