我敬佩的一個(gè)人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的我敬佩的一個(gè)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我敬佩的一個(gè)人作文1
在我心里，銘刻著許多英的名字和他們的故事，像舍身炸碉堡的董存瑞，全心全意為人民服務(wù)的雷鋒……而讓我敬佩的人卻是一位清潔工。
每天早晨，當(dāng)我去上學(xué)的路上總會(huì)看見一位穿黃色工作服，帶著口罩的清潔工，寬敞的馬路總是被他打掃的干干凈凈。
記得有一次，我在上學(xué)的路上看見一位同學(xué)把一個(gè)果皮隨手扔到清潔工剛剛打掃干凈的馬路上，他立即走到那位同學(xué)身邊，我以為他會(huì)訓(xùn)斥他，可是他卻說(shuō)：“小朋友你看這個(gè)果皮躺在馬路上是不是會(huì)影響環(huán)境呢？說(shuō)不定還會(huì)滑倒老人呢！我再打掃一遍沒(méi)有關(guān)系，但是你可不能教成一個(gè)壞習(xí)慣呀！”這位同學(xué)立刻紅了臉，趕緊撿起那個(gè)果皮扔起垃圾桶里，還說(shuō)：“謝謝您我以后不亂扔垃圾了�！�
清潔工一個(gè)城市里最低微的職業(yè)，雖然，我不知道那位清潔工叫什么，但我由衷敬佩他，因?yàn)橄胨粯拥?清潔工是城市的美容師，他用自己的臟和辛苦換來(lái)了城市的干凈，清潔工，你是我心中最偉大的無(wú)名英雄。
我敬佩的一個(gè)人作文2
我敬佩的人是我的鋼琴老師。
她姓張，5歲開始學(xué)琴，11歲考過(guò)鋼琴10級(jí)，這是我敬佩她的第一點(diǎn)，要知道我已經(jīng)十歲了，還在五級(jí)哪兒爬坡呢！
張老師有長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，大大的眼睛，清秀的臉龐，給人一種和藹可親的感覺(jué)。有時(shí)，她會(huì)把頭發(fā)梳成一個(gè)發(fā)?，莊重中帶著幾分頑皮。不過(guò)，她真正吸引我的.，還是她的心靈美。
從市里到武清50多公里，即便如此，她還是不畏酷暑嚴(yán)寒，每次都準(zhǔn)時(shí)來(lái)給我們上課。為了給我們上課，她經(jīng)常不吃午飯，有一次，我看見張老師的午飯擺在桌上，下課的時(shí)候，午飯還在桌上，好端端的一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，張老師多么敬業(yè)��！這是我敬佩她的第二點(diǎn)。
談樂(lè)曲時(shí)，她會(huì)告訴我哪里該強(qiáng)，哪里該弱，怎樣體現(xiàn)出曲子的情感等等。比如，我在彈<菊次郎的夏天>時(shí)，仿佛看見了一個(gè)小男孩在向日葵田地旁奔跑，感受夏天的美好。這是我敬佩她的第三點(diǎn)。
這三個(gè)閃光點(diǎn)時(shí)時(shí)圍繞著張老師，令人喜愛，讓我敬佩！
我敬佩的一個(gè)人作文3
我敬佩的那個(gè)人，是個(gè)頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)，眼睛大大的女孩子。她的.眼神顯出一絲精神的氣派，她聲音明亮，私下里，她是一個(gè)大大咧咧的人。
一次語(yǔ)文課間，老師端起書走進(jìn)辦公室，同學(xué)們從教室里魚貫而出，唯獨(dú)她一個(gè)人還繼續(xù)寫著老師布置的作業(yè)�！跋抡n了，你還不上廁所？喝喝水？輕巧快樂(lè)，勞逸結(jié)合？”“我覺(jué)得今天特別有做作業(yè)的感覺(jué)，就做完啦。”“那好吧�！闭f(shuō)完，我坐在位置上，拿起筆，也寫起了作業(yè)。這時(shí)，她也好了，在旁邊看著我寫，笑嘻嘻的。
有一次語(yǔ)文課上，老師表?yè)P(yáng)她是一個(gè)很能吃苦的女孩子。課余時(shí)間，也許我們?cè)谛^(qū)里歡快地玩游戲，但她卻在家里埋頭苦干——寫著作業(yè)，看著書。老師話音剛落，我便若有所思：之所以她的成績(jī)名列前茅，是因?yàn)樗恳稽c(diǎn)一滴持之以恒的努力，而我們?cè)谕娴臅r(shí)候，別人不一定也在玩，她們?cè)趯W(xué)習(xí)。所謂“水滴石穿——非一日之功”就是想表達(dá)這個(gè)意思。
這就是我敬佩的人，一個(gè)搞笑、天真、勤奮的女孩。
我敬佩的一個(gè)人作文4
是誰(shuí)在夜里默默的付出，他們就是清潔工，他們就是我最敬佩的人。
有一次，我早早起來(lái)，從樓上的窗戶向下望，發(fā)現(xiàn)了一位清潔工，我很不解，為什么他要這么早起來(lái)工作，原來(lái)他們是保護(hù)環(huán)境的天使。他左手拿著簸箕，右手拿著掃帚，路上的垃圾，被一點(diǎn)一點(diǎn)掃進(jìn)簸箕，只要他走過(guò)的地方都是干干凈凈的`。
他非常細(xì)心，把周圍打掃得一塵不染，我十分敬佩他，我看著他在家樓下打掃了很久，直到他離開，我才清醒過(guò)來(lái)。
我佩服他，為人民無(wú)私奉獻(xiàn)，他每天早早起床，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，清潔工像精靈一樣，在一夜之間，將我們生活的地方變得十分干凈。
我今天發(fā)現(xiàn)了這個(gè)清潔工，在默默打掃著，也是十分偶然。但他每天都在為城市的環(huán)境工作付出著，我十分的敬佩這位清潔工，他不僅保護(hù)了我們家園的環(huán)境，更讓我們的心靈得到清潔，也使我懂得了，這些默默付出的平凡之人，正在做著無(wú)比偉大的事物，他們是最值得我們敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文5
我敬佩司文豪，他長(zhǎng)得很瘦，行動(dòng)敏捷，整天在學(xué)校里玩出事。但是我還是敬佩他。
記得在以前，我訂的雜志贈(zèng)品發(fā)了。司文豪說(shuō)：“我能不能用孫悟空和你的憤怒的小鳥換一下�！蔽艺f(shuō)：“可以�！毕挛鐏�(lái)了，我們進(jìn)行了交易，只有幾分鐘，對(duì)我們來(lái)說(shuō)像渡過(guò)了幾年，我說(shuō)，真講信用，他說(shuō)不講信用的`人，品質(zhì)一定不好，你也挺講信用的�！斑@算不什么，”我說(shuō)。
再后來(lái)，我有一次借給了司文豪一元錢，他說(shuō)中午不回家，明天才能還錢，我說(shuō)可以，他滿臉微笑才說(shuō)：“謝謝�！钡诙�，我已把那件事忘掉了，但是，司文豪卻還給我了一元錢，我說(shuō)，我已經(jīng)忘了，你就可以不還了，你為什么還要還給我呢？他說(shuō)，一個(gè)人必須有誠(chéng)意、有信用才能成功。
這兩件事，雖然很平常，平常得無(wú)可比喻，但是，這件事教會(huì)了我做人的道理，使我終生受益。
我敬佩的一個(gè)人作文6
我們每個(gè)人都有自己敬佩的一個(gè)人，而我敬佩的一個(gè)人是鄧稼先。他有著兩個(gè)外號(hào)：兩彈元?jiǎng)缀椭袊?guó)原子彈之父。
他的心中只有祖國(guó)。為了造出原子彈和氫彈，他從不而不考慮自己的得失。在他取得學(xué)位的第九天，他就回國(guó)了。那次回國(guó)，他只帶了兩樣禮物，幾雙當(dāng)時(shí)中國(guó)還不能生產(chǎn)的尼龍襪和滿腦袋的關(guān)于原子彈的'知識(shí)，一件事要給他朝思暮想的父親，另一件準(zhǔn)備送給她日思夜念的祖國(guó)。
在八年后，他真的用上了這些知識(shí)研究原子彈。從那時(shí)起，為了堅(jiān)守祖國(guó)的保密制度，他不能同親人通電話，也不能寫信。他的親人只知道他在干一件驚天動(dòng)地的事業(yè)，只知道他在盡忠報(bào)國(guó)。
在張愛萍寫的《悼鄧稼先》中，贊揚(yáng)了他的無(wú)私奉獻(xiàn)，不計(jì)名利的精神。我們一定要學(xué)習(xí)他那獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)、獻(xiàn)身祖國(guó)、義無(wú)反顧，無(wú)私奉獻(xiàn)，不計(jì)名利的偉大精神和無(wú)所畏懼的科學(xué)精神。
我們一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后盡忠報(bào)國(guó)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
我敬佩的一個(gè)人作文7
我敬佩的人是美麗大方的賀老師。她個(gè)子中等，臉圓圓的，笑起來(lái)特別好看。
賀老師不僅人長(zhǎng)得漂亮，教書也特別好，在短短的幾個(gè)月里就把我們?nèi)嗟恼Z(yǔ)文成績(jī)提高了不少。比如，上學(xué)期的'期末考試全班幾乎都是九十幾，很少八十多的。賀老師還被評(píng)為了池州市骨干教師呢，真厲害！
賀老師對(duì)同學(xué)們特別關(guān)心。有一次下課，不知是誰(shuí)把柯好給推了一下，柯好的下巴撞到了桌角，還流了血。當(dāng)時(shí)可把我們嚇壞了，有同學(xué)立刻去報(bào)告給方老師，可偏偏方老師不在，于是我們就去找賀老師。賀老師一聽，立馬就來(lái)到教室，先是關(guān)切地問(wèn)柯好疼不疼，疼的話打電話叫家長(zhǎng)把柯好帶去醫(yī)院�？墒强潞谜f(shuō)不疼，賀老師就去拿了紅藥水給柯好擦一下，消消炎。然后，賀老師還是不放心，打了電話給柯好家長(zhǎng)，說(shuō)明了一下事情的經(jīng)過(guò)。
我最敬佩的賀老師，用千言萬(wàn)語(yǔ)也難以形容。我們要好好學(xué)習(xí)，不然怎么對(duì)得起辛苦教導(dǎo)我們的賀老師啊。
賀老師，您辛苦了！
我敬佩的一個(gè)人作文8
我有一個(gè)美麗的老師，她叫栗朵朵。
她有一頭烏黑發(fā)亮的披肩長(zhǎng)發(fā)，一個(gè)窄窄的額頭下面有一對(duì)柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛下面一個(gè)高鼻梁，一張櫻桃小嘴，兩排雪白整齊的牙齒，一對(duì)元寶耳。
我的老師是個(gè)大公無(wú)私的人。記得在去年冬天，外面大雪紛飛，樹上落滿了雪。這時(shí)我不禁想到了岑參寫的一句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！边@時(shí)的'教室冷極了，我們想開暖氣，可惜我們沒(méi)有。一進(jìn)門，就感到一股寒風(fēng)吹向我們稚嫩的臉龐，我們班同學(xué)說(shuō)：“真希望有一臺(tái)暖器呀！”
這時(shí)在外面的老師聽見了，老師迅速把書本放下，跑到辦公室把暖器插頭給拔下來(lái)，推到我們的教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這個(gè)暖器是學(xué)校發(fā)給咱們班的暖器。”這時(shí)同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，但誰(shuí)也不知道這是老師辦公室的暖氣，她寧愿自己忍受寒冷，也要為我們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
這就是我們既美麗又大公無(wú)私的老師！
我敬佩的一個(gè)人作文9
在我們的周圍有許許多多讓我們敬佩的人，像交警，醫(yī)生，清潔工，售票員等，因?yàn)檫@些人他們都在各自不同的崗位上為人民辛勤的，任勞任怨的工作著。但是，我敬佩的`人不是他們，而是那愛我的媽媽。
媽媽有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，明亮的眼睛，高挺的鼻子，淡紅的嘴巴，舉手投足間都顯現(xiàn)著她的優(yōu)雅氣質(zhì)。
媽媽平時(shí)很溫柔，可有時(shí)也很嚴(yán)厲，就像那次：夜晚永遠(yuǎn)都是朦朦朧朧安安靜靜的�？山裉斓募澎o卻被一聲厲喝無(wú)情的打破。是的，這聲厲喝出自我媽媽之口，原因是我因?yàn)橐粫r(shí)貪玩沒(méi)寫作業(yè)，一直寫到很晚都沒(méi)有寫完，我剛想蒙混過(guò)關(guān)不寫了，可回頭一看。媽媽正在身后看著我，在燈光的照映下，我看到媽媽的頭發(fā)里白發(fā)又添上了幾根。想到這里，不知不覺(jué)寫作業(yè)的速度加快了幾分。終于，我把作業(yè)寫完了，媽媽笑了。
這就是我敬佩的人，媽媽。寧愿監(jiān)督我寫作業(yè)也不肯睡覺(jué)的媽媽，寧愿自己勞累也要陪著我的媽媽，那愛我的媽媽，你辛苦了！
我敬佩的一個(gè)人作文10
我的同學(xué)張佳怡是一個(gè)科科都好的三好學(xué)生，雖然她給別人的印象一般，但是你只要跟她接觸一段時(shí)間后就會(huì)被她聰明的才智所感染。
“人不可貌相，海水不可斗量。”雖然張佳怡戴著眼鏡，但并不影響她對(duì)看書的熱愛。記得有一次我和幾個(gè)同學(xué)和她一起回家，只見她手上拿了一本兒書，目不轉(zhuǎn)睛的看著，看的真是津津有味兒，突然一陣叫聲傳入我的耳中，原來(lái)是張佳怡因?yàn)榭磿^(guò)于專注，所以撞到了電線桿上。但是她并沒(méi)有放下手中的書，而是繼續(xù)向前走去，我們大家都很吃驚。
記得還有一次在上課的'時(shí)候語(yǔ)文老師一連問(wèn)了大家三個(gè)問(wèn)題，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。正當(dāng)大家在冥思苦想的時(shí)候，突然張佳怡自信的舉起了手。大家的目光都向他轉(zhuǎn)去，只見她有條思理的說(shuō)了自己的答案，最后老師露出了一個(gè)滿意的笑容，我們大家都為她響起了熱烈的掌聲。
從這些事情中，我們足以看出張佳怡是一個(gè)愛讀書又很聰明的同學(xué)，我以后一定要像她學(xué)習(xí)。
我敬佩的一個(gè)人作文11
我敬佩的一個(gè)人，是我們樓下的一位清潔工爺爺。
一天早晨，媽媽叫我去樓下的超市里買些新鮮的蔬菜，回家做菜湯給我們吃。買完菜后，剛準(zhǔn)備回家，我的目光就落到了一位認(rèn)認(rèn)真真打掃衛(wèi)生的清潔工身上。
他身穿落滿灰塵的褲子，一件短袖和一件橙色的馬甲，穿得很單調(diào)。我看著他掃地的`姿勢(shì)和別的清潔工掃地的姿勢(shì)不一樣。觀察后才知道他是跛子。就在這時(shí)，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我微笑了一下，便繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真地去工作了，就在這一刻我的眼角濕潤(rùn)了。
他每天早晨都起來(lái)的很早。那天早晨，我和爸爸在樓下晨練，我就看到那位清潔工爺爺滿頭大汗地掃地，他就在一位老奶奶家門前掃地。那位老奶奶起來(lái)的也很早，于是我就去問(wèn)那位老奶奶說(shuō)：“奶奶那位清潔工爺爺幾點(diǎn)起來(lái)呢？”那位老奶奶回答：“他凌晨4點(diǎn)多就起來(lái)干活了。”
我的身邊有許許多多值得我去敬佩的人，但是這一位堅(jiān)持不懈為這座城市的環(huán)境做出貢獻(xiàn)的清潔工爺爺，最值得我敬佩！
我敬佩的一個(gè)人作文12
我有一個(gè)敬佩的人，他很稱職，我們都叫他小姜。他從不逃避任何事情。我真的很佩服他。
他的身材是個(gè)中等身材。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，白皮膚，身高大約一米五左右。臉上有一雙又大又亮的眼睛。顯得特別可愛。我媽有時(shí)候和他開玩笑：“小姜你是白種人，而不是黃種人。”他是一個(gè)性格溫柔，脾氣不是那么暴躁的人。我很喜歡他。
在一天，輪到他守垃圾箱的時(shí)候。在那天下午，突然下起了蒙蒙細(xì)雨，在我去宿舍的'路上，我遇上了他。他打著傘，我以為他是要去接水呢？然而不是，他是去守垃圾箱的。幾乎我們每個(gè)人都不想去守垃圾箱的，我們是一種逃避。而他不是，他是盡職盡責(zé)的去做。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我看見他在蒙蒙細(xì)雨中舉著傘，我想，他肯定很孤獨(dú)，心里想著：快來(lái)一個(gè)人和我說(shuō)說(shuō)話呀。
我應(yīng)該像小姜一樣，盡職盡責(zé)，不逃避任何困難，他這種盡職盡責(zé)的精神值得我敬佩，值得我學(xué)習(xí)！
我敬佩的一個(gè)人作文13
無(wú)論炎暑還是寒冷，無(wú)論春秋冬，你都會(huì)看見一位穿著一件橙色的工作服的阿姨，她是一名清潔工。她身子很矮小，長(zhǎng)著一副冷峻的臉，她已經(jīng)50多歲了，我覺(jué)得的`她長(zhǎng)得并不好看，還有點(diǎn)丑。
在一次夏天，媽媽讓我出去買油，外面陽(yáng)光四射，樹上的樹葉垂著頭，彎腰腰。狗躺在地上地上吐舌頭，好像在說(shuō)：“我想在室內(nèi)吹空調(diào)吃冰棍�！蔽屹I完油，在回家的路上，我看見了那位阿她在那烈日下掃著垃圾。突然，我的油撒了，我急忙地哭了起來(lái)，那位阿姨立刻跑了過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“小朋友，怎么了？”我接著回答：”我的油撒了，回去要被媽媽罵了�！彼终f(shuō)道：“小朋友，別哭了，我給你錢，你再去買一瓶吧�！苯又彦X硬塞到了我的手里，我說(shuō)：“謝謝你，阿姨�！笨粗h(yuǎn)去的身影，我忽然發(fā)現(xiàn)了她內(nèi)心的善良和一顆熾熱的心。
這就是我敬佩的人，我敬佩她樂(lè)于助人的精神，你敬佩她嗎？
我敬佩的一個(gè)人作文14
在我的一生中，最敬佩的是我爸爸，因?yàn)槲颐看尾还芊噶硕啻蟮腻e(cuò)誤，爸爸總是會(huì)平心靜氣的跟我講道理，教我怎樣去做，所以我什么事情都愿意找爸爸處理。
記得有一次，我不小心把爸爸花了大價(jià)錢的瓷杯給摔壞了。媽媽看到了便大聲訓(xùn)斥我：“你是怎么回事，不是不讓你在這玩嗎？怎么就是管教不聽呢？”我心想：完了完了，這次肯定完了。怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，立刻沖出客廳給老爸打電話。老爸回家的時(shí)候，看到媽媽正在訓(xùn)斥我，就讓她先去收拾，然后輕輕的蹲下來(lái)，親切的對(duì)我說(shuō)：“寶怡，從這件事情上，你應(yīng)該知道，什么東西不該玩，什么東西該玩。東西碎了就碎了，沒(méi)什么大不了的'，可要是扎到了腳，就出大事了，以后，不要再靠盡瓷器了，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便回去寫作業(yè)了。
母愛偉大，父愛也不低于它，在我心中，最愛的是媽媽，可最敬佩的是爸爸，我希望爸爸能永遠(yuǎn)陪伴著我。
我敬佩的一個(gè)人作文15
在我們學(xué)校里，我最敬佩的一個(gè)人，就是我們的語(yǔ)文老師虎營(yíng)飛。開學(xué)第一天，天氣晴朗，陽(yáng)光沐浴著大地，我們?cè)诮淌铱磿�，虎老師走進(jìn)了教室，自我介紹之后就開始講課。我發(fā)現(xiàn)，虎老師比別的老師年輕許多，講課的聲音也輕輕的，軟軟的，悅耳動(dòng)聽。三年級(jí)的.課比以前難了許多，可在虎老師動(dòng)聽的講解下，同學(xué)們很快就理解了。在做擴(kuò)展練習(xí)的時(shí)候，我們都咬著筆桿，皺著眉頭，百思不得其解，虎老師張口就把題的答案說(shuō)了出來(lái)，仿佛什么難題對(duì)她來(lái)說(shuō)都不在話下。
虎老師不但會(huì)書上的題，還會(huì)很多課外的知識(shí)。有一回，虎老師在給我們講唐代詩(shī)人張繼的《楓橋夜泊》，虎老師又給我們講了一首古詩(shī)，叫《楓橋再泊》，說(shuō)是張繼在寫了《楓橋夜泊》之后，再次去到那個(gè)地方時(shí)寫的�；氐郊液笪抑v給媽媽聽，媽媽也不知道還有這樣的一首詩(shī)呢！瞧，我們的虎老師多么學(xué)識(shí)淵博呀！
這就是虎老師，是我最敬佩的一個(gè)人。
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