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老師我想對(duì)您說(shuō)作文

時(shí)間:2023-09-26 14:31:37 想作文 我要投稿

(經(jīng)典)老師我想對(duì)您說(shuō)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經(jīng)典)老師我想對(duì)您說(shuō)作文

老師我想對(duì)您說(shuō)作文1

敬愛的語(yǔ)文老師:

  您好!

  自從您病倒以后,我們便分開了,剛開始我只是單純的認(rèn)為您只是普通的感冒而已,并沒有什么大礙,到下午就可能回來(lái)了。但是,當(dāng)我從數(shù)學(xué)老師的口中得知您住院了,并且不是普通的感冒,而且還知道你的病癥——腦出血。我的心一下子揪緊了,多么可怕的三個(gè)字,這三個(gè)字怎么會(huì)與您有聯(lián)系呢?我不敢相信,甚至在感覺數(shù)學(xué)老師是不是騙我們,可是事實(shí)就是這樣啊!

  您是一位多么開朗而樂(lè)觀的好老師,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待我們的學(xué)習(xí)更是付出了無(wú)數(shù)的心血。我竟沒有想到有一天您也會(huì)病倒,想起我們與您這兩年之間所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中有了一種從未有過(guò)的危機(jī)感,心想:“如果您退休了,誰(shuí)還能管得住我們呢?不知道畢業(yè)時(shí)還能不能再見到您啊!币幌氲竭@兒,眼眶里便不知不覺溢滿了淚水。

  回想起您為我們付出的件件往事,心中的感激與傷感不禁油然而而起。也許可能連您自己都沒發(fā)覺,您竟然在不知不覺中,為我們做了那么多的事情。有時(shí)在餐廳里如果您遇到比較瘦的同學(xué),總是會(huì)給他多打點(diǎn)菜,多盛點(diǎn)湯;有時(shí)在辦公室里,總是不見你悠閑的樣子,見到的都是您在改作業(yè),改卷子,整日忙碌的樣子;還有時(shí)會(huì)在教室里,您把自己的嗓子都喊啞了,卻還是依然堅(jiān)持為我們上課。您為我們所做的這一樁樁,一件件,似乎多的猶如天上的繁星河,沙漠中的.顆粒一樣,數(shù)也數(shù)不清。您為我們每天盡心盡力的操勞,我們?cè)跄懿灰詢?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您呢?

  也是您的確太累了,到了該退休的年齡了,卻還是想再多教給我們一些東西,多給我們傳授一些知識(shí),您對(duì)我們的關(guān)心,您對(duì)我們的關(guān)懷,讓我們感覺到您就像我們的再生母親一樣。你一不在校,忽然感覺我們班就像失去了母親的孩子,斷了線的風(fēng)箏一般。

  最后,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了,我們班的學(xué)生都在等您回家,回到我們這個(gè)大家庭來(lái)。”

  祝您:

  早日康復(fù),事事如意。

  您的學(xué)生

  20xx年5月11日

老師我想對(duì)您說(shuō)作文2

  老師,您就像長(zhǎng)明的燈火,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們每一位學(xué)生;老師,您就像我們?nèi)松械哪繕?biāo),指引我們走向成功的路;老師,您就是我們開啟智慧的大門,教會(huì)了我們無(wú)窮的知識(shí)……

  每當(dāng)有同學(xué)跟不上班級(jí)節(jié)奏或期末考試時(shí),您都會(huì)犧牲自己寶貴的休息時(shí)間,來(lái)教我們,直到我們把題目完全弄懂,您才會(huì)放心。您經(jīng)常都會(huì)充分利用課余時(shí)間,到一些動(dòng)作比較慢或有題目不懂,需要幫助的同學(xué)桌前,用溫柔而又親切的'語(yǔ)氣認(rèn)真地教他們,您從來(lái)都沒有不耐煩過(guò),一直和藹地對(duì)我們說(shuō)話。有時(shí)候,您甚至還會(huì)把他們留下來(lái),額外輔導(dǎo),那細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的聲音,讓同學(xué)們心里感到溫暖與感動(dòng)。直到他們徹底掌握了,老師才松了一口氣,讓同學(xué)回家了?墒沁@時(shí),外面已經(jīng)華燈初現(xiàn)了。老師,您辛苦了!為了我們,您把許多寶貴的時(shí)間都花在了我們身上。

  每當(dāng)我們學(xué)校有什么比賽時(shí),您都會(huì)及時(shí)告訴我們,讓我們做好準(zhǔn)備,并且及時(shí)通知每位家長(zhǎng)。每當(dāng)那時(shí)候,您就會(huì)選出幾個(gè)能干的孩子,手把手教我們?nèi)绾巫龅酶,還會(huì)帶領(lǐng)我們一起來(lái)制作。比如美麗班級(jí)評(píng)比,如果我們哪些地方做得不夠好,您不會(huì)馬上生氣,而是微笑著告訴我們應(yīng)該怎樣做。每當(dāng)上課鈴響時(shí),我們都會(huì)急忙回到班級(jí)上課,而您卻還要布置一會(huì)兒,再回辦公室休息。老師,您真像一位辛勤的園丁啊!同時(shí),也把我們培養(yǎng)得越來(lái)越棒!

  老師,您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩;老師,您就是園丁,在您辛勤照料下我更加茁壯成長(zhǎng);老師,您就是大海,我是一只小船,在您胸前玩耍……

老師我想對(duì)您說(shuō)作文3

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您為了我們的成長(zhǎng),操碎了心。”

  我在吃飯的時(shí)候,老師您還在家里煮飯;我在暖和的棉被里睡覺的時(shí)候,您還在燈下批改作業(yè);我在玩耍的時(shí)候,您還在辦公室里備課。當(dāng)我看到作業(yè)本上標(biāo)注的一個(gè)個(gè)符號(hào),我就會(huì)情不自禁的想到您,您就是我的第二個(gè)母親,我很敬佩您,您是多么的偉大,可以輕而易舉的解決所有問(wèn)題。

  記得二年級(jí)的時(shí)候我管不住自己的手和嘴巴,悄悄地拿了別人的東西,開始我特別緊張,天天提心吊膽,怕被人發(fā)現(xiàn),更害怕同學(xué)們告訴您,但是過(guò)了幾天也沒任何動(dòng)靜。我嘗到了甜頭,膽子也漸漸地大了起來(lái),我開始拿同學(xué)的錢,從五角到一塊,從一到五塊……隨著金額的增大,這件事情最終還是被您知道了。那一天真是特別的漫長(zhǎng),我從起床開始就在等著你找我、等著您大罵我一頓、等著您在全班同學(xué)的面前揭穿我,但是每一節(jié)課你都正常上下課,只字未提。直到下自習(xí)您才單獨(dú)地找了我,站在您面前我緊張得大腿只抖,頭低得想放進(jìn)肚子里,做好了被您罵的準(zhǔn)備,但是您只是用溫柔而平靜的語(yǔ)言對(duì)我講了一個(gè)故事,一個(gè)會(huì)偷東西的娃娃成長(zhǎng)的.故事。那天以后我每個(gè)星期都省吃儉用來(lái)賠同學(xué)的錢,但是我還的時(shí)候才知道您幫我還了所有的錢,并在同學(xué)們面前幫我說(shuō)足了好話。之后同學(xué)們并沒有用任何異樣的眼光看我,我與所有同學(xué)都能好好相處,并交了好多的好朋友。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),是您的寬容幫助我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,是您的愛心讓我感受到了家的溫暖,是您的關(guān)心與照顧讓我快樂(lè)成長(zhǎng),我將來(lái)一定會(huì)做一個(gè)正直、有用的人,一定不辜負(fù)您的信任與教導(dǎo)。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文4

  時(shí)間像流水般過(guò)去了,九月眨眼就變成十月。在新學(xué)校中,新班級(jí)中,我第一次嘗到了人生中的壓力。自己心中有些悄悄話,想對(duì)一些人說(shuō)。

  媽媽,我想對(duì)你說(shuō):對(duì)不起,最近一段時(shí)間的考試成績(jī),總是那么不盡人意。來(lái)到這么一個(gè)群星璀璨的班級(jí),同學(xué)們都是你追我趕,此時(shí)此刻我不得不把松懈的弦繃緊了。說(shuō)實(shí)話,九月份我根本沒有進(jìn)入狀態(tài),完全還沉浸在暑假的快樂(lè)和對(duì)新班級(jí)的好奇、興奮之中。這樣的結(jié)果是,每次考試那個(gè)8總印在前頭,有一句話說(shuō)道“成功是給那些有準(zhǔn)備的人的!”九月份我是在散漫中度過(guò)的,而十月份已來(lái)臨了,警鐘不得不敲響,我那鮮紅的100分何時(shí)才能歸來(lái)呀!我早已迫不及待,媽媽,在這金秋的十月,您的女兒要像劉翔那樣狂奔了! 老師,我想對(duì)您說(shuō):來(lái)到了新的校園,老師也是新的面孔,不過(guò)您可是我最喜歡的老師之一,幽默的語(yǔ)言,負(fù)責(zé)的.態(tài)度,使我被你吸引,但我不是您最喜歡的學(xué)生,做什么事也不突出?晌也皇遣磺笊线M(jìn)的呀,但每次考試又是那么不盡人意,我也該加把勁了,我已堅(jiān)定了信心,下次考試一定要進(jìn)入前10名,目標(biāo)雖然是比較遠(yuǎn)的,可我一定要爭(zhēng)取,努力吧!

  艾雋如,我想對(duì)你說(shuō):你是怎么搞的?還以為是以前那個(gè)班嗎?隨隨便便都可以是班上的前5名,現(xiàn)在可是兩個(gè)學(xué)校的快班呀!每次考試都是興致勃勃,發(fā)試卷時(shí)卻是心灰意冷。可別怪我嘮叨,你要努力呀,如果這樣長(zhǎng)此以往就會(huì)一落千丈的;抓緊呀,一年后一定要考上重點(diǎn)中學(xué)?炭嘌,“不吃苦中苦。方為人上人”。唉!時(shí)間已過(guò)去

  了,你可就沒有希望了,要把握這最后的緊要關(guān)頭。人生終將輝煌!我都替你著急了,再像以前那樣,可不行了呀。不多說(shuō)了,無(wú)論如何,你都要使出吃奶的勁向前沖!

  這都是我的心里話,最后,讓我銘記在心的三個(gè)字:努力吧!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文5

敬愛的秦老師:

  時(shí)光如梭,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼飛逝,小學(xué)生活即將結(jié)束。在即將分別的此刻,我突然有許多話兒想對(duì)您說(shuō)。

  還記得,每次在失敗后,是您耐心的鼓勵(lì)我;每次成功后,是您告訴我不要驕傲。在課上,我總是不敢舉手回答問(wèn)題,是您讓我高高的舉起了手。

  我上課愛說(shuō)話。當(dāng)我在下面滔滔不絕的講笑話時(shí),您緩緩的走了過(guò)來(lái),我當(dāng)時(shí)害怕極了,我認(rèn)為您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,并讓我叫家長(zhǎng)。但是您沒有,您沖我微微一笑,輕輕說(shuō):“愛動(dòng)腦筋是好事,不過(guò),現(xiàn)在可不是討論的時(shí)間啊。”我臉“刷”地一下紅了起來(lái),我為自己的行為感到十分羞愧。您的微笑讓我的心平靜了下來(lái),我立刻坐好專心聽講。

  那次,我考試失利,分?jǐn)?shù)很低,我沮喪極了。您下課鼓勵(lì)我:“別灰心,失敗是成功之母,下次努力,我相信你一定會(huì)成功!”您的一番話讓我這只稚嫩的小鳥重新自信起來(lái),鼓動(dòng)翅膀,在蔚藍(lán)天空展翅翱翔。

  從辦公室到教室的路這樣短,您卻走了六年。不知不覺,我們這些稚嫩的孩子已經(jīng)逐步走向成熟。如今,看到我們優(yōu)異的成績(jī),您欣慰地笑了,笑得那樣甜。這更堅(jiān)定了我們的信念:一定要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的`成績(jī)報(bào)答您,讓您的臉上永遠(yuǎn)洋溢著甜美的笑容。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您把我們從一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的孩童教育成逐漸成熟的少年,而我們的身上又凝聚了多少您的心血,凝聚了多少您的愛!您把青春奉獻(xiàn)于我們身上,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,我們一定會(huì)成為國(guó)家的棟梁!

  如果我們是祖國(guó)的花朵,您就是辛勤的園;如果我們是迷失方向的小船,您就是為我們指引方向的燈塔。千言萬(wàn)語(yǔ),匯成一句話:老師,謝謝您!

  祝

  您身體健康,生活美滿!

  您的學(xué)生 :

  日期:

老師我想對(duì)您說(shuō)作文6

  尊敬的王老師,您好!感謝您這五年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心、照顧與教導(dǎo)。

  老師,您是一個(gè)既和藹又嚴(yán)厲的老師,您總是對(duì)我們說(shuō):上課我們是師生關(guān)系,下課我們又是朋友關(guān)系,我對(duì)這一句話深信不疑。因?yàn)樯险n時(shí),無(wú)論我們誰(shuí)犯了錯(cuò)誤,您都會(huì)給予相應(yīng)而又恰當(dāng)?shù)膽土P。而下課時(shí)您就像一個(gè)長(zhǎng)不大的天真的孩子一樣,跟我們聊天,玩游戲,我們可喜歡您了。

  同時(shí)您又是一個(gè)關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生的好老師,每當(dāng)班上有同學(xué)生病,您都會(huì)像母親一樣關(guān)懷我們,對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,放學(xué)時(shí)總叮囑我們記得多喝水,多休息,在您眼中我們就像您的孩子。

  每年過(guò)六一兒童節(jié)或元旦節(jié)時(shí),您都會(huì)為我們舉辦一次演出,每天除過(guò)上課,備課,改作業(yè),又總忙忙碌碌的為我們挑選,彩排,指導(dǎo)每個(gè)節(jié)目,各種臺(tái)詞,主持詞,讓我們的童年變得豐富多彩,雖然有時(shí)候我們表現(xiàn)不好,可您仍然堅(jiān)持給我們過(guò)好快樂(lè)的六一兒童節(jié)或元旦節(jié),您說(shuō)童年就應(yīng)該是美好的,不想讓我們帶著遺憾告別小學(xué),告別童年。

  老師,這五年來(lái)我們班的所有成績(jī)幾乎都是最好的,可以說(shuō)年年第一,但是班級(jí)的其他方面不是很完美,僅僅得過(guò)一次學(xué)校的`流動(dòng)紅旗,可您仍然喜歡我們。每天早上總因?yàn)橛行┩瑢W(xué)身體不好造成上操人數(shù)不齊,下課因?yàn)槲覀兺娴奶傇斐烧n間紀(jì)律不好,讓教室亂成一片……

  老師,我們讓您太失望了。對(duì)不起,王老師,今后我們一定會(huì)好好努力,爭(zhēng)取讓我們班的學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生都有一個(gè)新的變化,使我們?cè)诔砷L(zhǎng)中多一份穩(wěn)重,少一份浮躁,多一份歷練,少一份幼稚,讓我們的童年煥發(fā)出它應(yīng)有的光彩。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文7

  老師您好,現(xiàn)在我有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)您說(shuō)。我覺得您的課講得很好,在您的課上我都會(huì)認(rèn)真的聽講,但是我有兩個(gè)小小的要求。

  第一個(gè)就是您上課的時(shí)候要有一點(diǎn)耐心,不要著急,要忍住您的'急性子,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打罵學(xué)生。當(dāng)我們上課不發(fā)言時(shí)您就罵我們是一群蠢豬。其實(shí)我也很想回答您提出的問(wèn)題,只不過(guò)一下子還沒有想出正確的答案。

  第二個(gè)要求是您不要看不起差生,您眼里不能只有優(yōu)等生。

  有一次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事我和班干部吵嘴,有人告訴了您,您一進(jìn)來(lái)不分青紅皂白就說(shuō)我不對(duì),還說(shuō)只相信班干部,班干部說(shuō)是怎樣的就是怎樣的。課后就有兩個(gè)班干部也說(shuō)你不對(duì)。我說(shuō):“也有這么多男生說(shuō)那個(gè)班干部不對(duì)。”而您說(shuō)那些男生又不是班干部。說(shuō)完,您還罰我抄課文2遍。其實(shí)班上所有的干部都是女生,每當(dāng)有什么事就會(huì)推倒男同學(xué)身上,尤其把我們差生當(dāng)成了她們的擋箭牌。

  還有張佳榮那次沒寫完作業(yè),您問(wèn)都不問(wèn)為什么,就把他的東西一下子全扔到教室外面去了,那時(shí)您有沒有想過(guò)他的感受。他的心里會(huì)怎樣難過(guò)?也許他的心在流淚。

  而您對(duì)那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)又是怎樣的呢?

  有時(shí)他們沒有寫完作業(yè),您對(duì)他們說(shuō)下課補(bǔ)起來(lái)。他們上課回答不出問(wèn)題,您對(duì)他們說(shuō),慢慢想不要著急,總會(huì)想出來(lái)的。而當(dāng)差生沒寫完作業(yè)時(shí),您卻把他們的東西丟出去,沒回答出您的問(wèn)題,您會(huì)說(shuō):“怎么搞的,有沒有帶耳朵來(lái),抄10遍課文來(lái)!崩蠋熌脒^(guò)沒有,您這樣做是不公平的。

  相比之下,優(yōu)等生和差生的待遇簡(jiǎn)直是有天壤之別呀!

  我希望您以后不要這樣做了,不要只喜歡那些優(yōu)等生。我們差生也是人,我們也需要您的關(guān)心和愛護(hù)。老師,我想對(duì)您說(shuō),請(qǐng)您善待每一個(gè)學(xué)生。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文8

  圣誕節(jié)那天,我們又收到了禮物,一本本嶄新的書躺在我們的抽屜里,這禮物充滿濃濃愛意,又激勵(lì)我們天天向上。您笑瞇瞇地說(shuō),“一年了,你們表現(xiàn)真不錯(cuò),這是圣誕老人給你們的獎(jiǎng)勵(lì)!逼鋵(shí),我們知道這個(gè)“圣誕老人”是誰(shuí)。

  在您的陪伴下,我們度過(guò)了四年的幸福時(shí)光。姚老師,從我上學(xué)那天起,都是您站在講臺(tái)上講課,我坐在下面聽;今天,讓我們換一下位置,請(qǐng)您坐下來(lái),聽我說(shuō)說(shuō)心里話。

  記得午間閱讀上,您聲情并茂遞給我們誦讀精心挑選的文章,啟發(fā)我們幼小的心靈。多少次,我們被您的文章感動(dòng)得心潮澎湃、熱淚盈眶。您教導(dǎo)我們把書當(dāng)成自己的朋友,給了我們受益終生的習(xí)慣——“閱讀”。我們的禮品和獎(jiǎng)品都是書,每個(gè)同學(xué)都把書視作珍寶;在您的`倡議和幫助下,我們建立了自己的班級(jí)圖書館,槵槙暎瑵鉂鈺愠蔀槲覀儼嗉(jí)的特征。通過(guò)書籍和閱讀,您把愛傳遞給我們每個(gè)人。

  您額頭上的操勞,您臉龐絲絲的疲憊,您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們?nèi)堑牡。由于粗心我們沒有取得好成績(jī),由于調(diào)皮,我們失去了三星班級(jí)的稱號(hào)……我們沒讓您少操心,我們愧對(duì)您的期待和付出。但是,您從未埋怨過(guò)我們,您總是能看到我們細(xì)小的進(jìn)步,總能給我們莫大的鼓勵(lì)。有時(shí),真希望您對(duì)我們嚴(yán)厲些,也許我們心里會(huì)好受些。

  姚老師,我想對(duì)您說(shuō):您每天批改那么多的作業(yè),眼睛一定很疲勞,您每天就我們一起做一做眼保健操吧,會(huì)讓您的眼睛更明亮、更有神!

  姚老師,我想對(duì)您說(shuō):在我們的心中,您的微笑就是明媚的陽(yáng)光,就是和煦的春風(fēng),就是甘甜的雨露。有了陽(yáng)光的照耀,春風(fēng)的吹拂,雨露的滋潤(rùn),小苗就會(huì)長(zhǎng)得更高、更壯!

  姚老師,我還想對(duì)您說(shuō):我只想叫您一聲“媽媽”。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文9

  老師,彈指一揮間,和您相處快一年了,在這一年里,您教會(huì)了我許多知識(shí),也教會(huì)了我如何面對(duì)困難和挫折,讓我成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘。

  老師,還記得三年級(jí)那次競(jìng)選班干的事嗎?開學(xué)之初,您對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期我們要進(jìn)行班干競(jìng)選,我希望有能力或者想嘗試的同學(xué)大膽參加,你們可要準(zhǔn)備好競(jìng)選稿哦!”我一聽心里暗暗給自己加油:這次我一定會(huì)選上班長(zhǎng)的。一、二年級(jí)我是班長(zhǎng),老師那么喜歡我,同學(xué)們也喜歡我,他們一定會(huì)投我一票的,我想一定會(huì)。

  晚上回到家里,我精心準(zhǔn)備好競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿,第二天,競(jìng)選班長(zhǎng)終于拉開了帷幕,參加競(jìng)選班長(zhǎng)的有八位同學(xué),他們都信心十足地走上講臺(tái),更令人驚喜的是,他們個(gè)個(gè)都演說(shuō)得相當(dāng)精彩,教室不時(shí)發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲。我心里開始緊張了,我會(huì)不會(huì)被選上呢?到我上臺(tái)發(fā)言了,我懷著緊張的心情走上了講臺(tái),對(duì)著幾十張帶著微笑而又熟悉的'臉孔,我有點(diǎn)不知所措,畢竟這是我第一次面對(duì)這么多同學(xué),原來(lái)背得滾瓜爛熟的發(fā)言稿也記不起了,老師在我旁邊給我打氣說(shuō):“別害怕,慢慢說(shuō)!庇谑牵矣止钠鹩職忾_始演講……

  最緊張的投票時(shí)刻到了,我僅得幾票,跟幾位票數(shù)多的同學(xué)相比,真丟人。自然我這競(jìng)選上班長(zhǎng)的夢(mèng)也破滅了。我拖著沉重的步子回到座位,難過(guò)極了,淚水也不知不覺流了下來(lái)。更氣的是還有幾個(gè)男同學(xué)在背后指指點(diǎn)點(diǎn)。有的同學(xué)告訴了您這一情況后,您把我拉到面前,撫摸著我的頭溫柔地說(shuō):“小茵,這一次沒選上沒關(guān)系,以后這樣的挫折也許會(huì)還有許多,你要學(xué)會(huì)面對(duì),不能為這么一點(diǎn)小事而傷心、流淚,你只要做好自己,努力學(xué)習(xí),知道嗎?”說(shuō)完,您還幫我擦拭了眼淚。我聽了您的一番話后心里舒服多了,慢慢地,我也從苦惱中走了出來(lái)。

  老師,這一年來(lái)您從不吝嗇您的愛心、您的知識(shí),也從不吝嗇您的一句鼓勵(lì)、一個(gè)信任的眼神,是您教會(huì)我如何勇敢面對(duì)困難和挫折。在此,我想再一次深情向您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了,謝謝你!”

老師我想對(duì)您說(shuō)作文10

  下課鐘聲響起,一群同學(xué)往教室外面沖,到了上課時(shí)間,老師立刻訓(xùn)斥:“上課一條蟲,下課一條龍,是怎樣?”大家嚇得鴉雀無(wú)聲,連螞蟻?zhàn)呗返穆曇舳悸牭玫剑?/p>

  一上課,老師馬上站在講臺(tái),等全班進(jìn)教室以后,老師您就滔滔不絕的教訓(xùn)大家一頓:“不能在走廊上奔跑,如果撞到同學(xué),可能會(huì)兩敗俱傷;尤其是下雨天,地板非常的濕滑,絕對(duì)不能奔跑,要不然會(huì)摔得四腳朝天。還有,要把下課的精神換為上課的精神,不要一副懶洋洋很想打瞌睡的樣子,要有精神,專心聽課,才能事半功倍……”唉呀!您震耳欲聾的連珠炮,轟得我們頭昏腦脹啦!

  親愛的老師。⊥瑢W(xué)們有的專心致志的聽老師訓(xùn)話,好像老師您說(shuō)得非常有道理;有的同學(xué)是無(wú)辜的,越聽越不高興,因?yàn)槟切┤苏娴氖菬o(wú)辜的,為什么要一起被訓(xùn)?有的同學(xué)是瞎子吃湯圓,自己心里有數(shù),知道自己做錯(cuò)在哪里,他們只是低頭不敢說(shuō),不想讓全班知道自己是害群之馬。

  老師!我是屬于無(wú)辜的,我很想跟老師您說(shuō),我沒有犯錯(cuò),但是我知道老師的教訓(xùn)是為我們好,因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d,讓我們了解危險(xiǎn)的定義,遵守學(xué)校的規(guī)定,做好自己的規(guī)范,可以減少很多危險(xiǎn)的事情,也讓我們能在安全又舒適的空間快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)茁壯。

  敬愛的`老師!我知道老師您教學(xué)生的用心,老師平常在上課的時(shí)候帶領(lǐng)我們?cè)鰪V見聞;我們有不懂的問(wèn)題,您就像一臺(tái)靈活的電腦,能夠一一解答難題;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您總是會(huì)訓(xùn)話,解釋錯(cuò)誤的原因,但因?yàn)槟呖旱纳ひ,讓很多同學(xué)以為您是在向我們破口大罵。老師。‰m然我是無(wú)辜的,但我還是會(huì)虛心受教,引為借鏡。最后我要跟老師說(shuō):“謝謝您的耳提面命、認(rèn)真的教導(dǎo)。在此也祝您教師節(jié)快樂(lè)!”

老師我想對(duì)您說(shuō)作文11

  歲月匆匆,腦海中日漸模糊的是那逝去的歲月,但依舊清晰地是老師您那熟悉的面孔。

  一次次坎坷的經(jīng)歷,耳邊總會(huì)響起那順于耳的忠言;一次次的離別,總也難忘那悲傷的氛圍;一次次的遠(yuǎn)航,總是承載著那奮斗的光芒!

  記憶深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總讓我想起李商隱的詩(shī)句 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我覺得這句詩(shī)用來(lái)形容您是最合適不過(guò)了,那種無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞的精神點(diǎn)亮了我心中的燈塔,引領(lǐng)我奔向成功的彼岸。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),或許我太不懂事,或許我太任性,亦或許你從不曾怪我,但我內(nèi)心卻充滿愧疚。一次對(duì)您的誤解讓我錯(cuò)怪了您,并且還說(shuō)了臟話,我想這以后您肯定不會(huì)再管我了,可您卻依舊耐心的教導(dǎo)我,幫助我走出那痛苦的境地,引領(lǐng)我走向成功的彼岸,您對(duì)我的大度,對(duì)我的包容,對(duì)我的諒解我都銘記心中,您對(duì)我的.愛我將永不忘懷。老師,我真誠(chéng)的想對(duì)您說(shuō),請(qǐng)您原諒我的自私,原諒我的任性。

  老師,我想對(duì)您說(shuō)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?荚嚨氖Ю古W(xué)習(xí)的我內(nèi)心充滿了重創(chuàng),那晚,是您默默地陪著我,連飯都沒有去吃;是您鼓勵(lì)我奮勇前進(jìn),并為我制定了人生格言:努力不一定成功,但放棄一定會(huì)失!老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您的教誨,是您使我內(nèi)心充滿力量,堅(jiān)定不移地為自己的目標(biāo)啟航。

  老師,我想對(duì)您說(shuō)。從此刻開始,我要奮勇向前,不再迷茫,不再彷徨。我相信自己的智慧,我堅(jiān)信自己的能量。學(xué)習(xí)是我的天職,本科是我的夢(mèng)想。我相信,知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)改變未來(lái),汗水點(diǎn)燃希望,信念成就夢(mèng)想,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,我要成功。

  教師節(jié)來(lái)臨之際,老師,我想對(duì)您說(shuō),祝您節(jié)日快樂(lè),愿您在新的教書生涯中笑口常開,幸福美滿。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文12

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼的功夫,我在我們文博分園已經(jīng)工作了將近一個(gè)月的時(shí)間。而對(duì)于這幫孩子們,我也從陌生,開始變得慢慢的了解了。我記住了他們每個(gè)人的名字,記住了他們每個(gè)人的喜好,記住了他們每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。

  在和孩子們的相處之中,有一個(gè)孩子表現(xiàn)的特別吸引我的.注意。她就是我們班的婷婷小朋友。這個(gè)小女孩平時(shí)不怎么愛說(shuō)話,她和我一樣,也是這學(xué)期新加入我們大一班大家庭的。第一次點(diǎn)她的名字時(shí),她害羞的只是紅著小臉,點(diǎn)了點(diǎn)頭。每次上課和做游戲的時(shí)間她也總是安安靜靜的,如果不是刻意留心,根本就注意不到她的存在。但是我覺得這樣不行,孩子不是太適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境,我要想辦法讓她慢慢的和大家熟悉起來(lái)。

  我開始有意無(wú)意的和她交談,但是她總是紅著小臉一聲不吭,于是我就利用晨間接待和晚上離園時(shí)間來(lái)和孩子家長(zhǎng)交談,在交談的過(guò)程中,我得知孩子在家就有點(diǎn)內(nèi)向,在以前幼兒園也是不愛說(shuō)活。于是我就想辦法先讓班上能力強(qiáng)的孩子帶著婷婷玩,我故意安排她們坐在一起,并且利用午休后梳頭發(fā)的時(shí)間和婷婷交談,因?yàn)槲矣X得孩子午休過(guò)后是警惕心最放松的時(shí)候。第一次,她沒有理我,我又找到其他話題再次交談,慢慢的,這孩子開始和我說(shuō)話了,雖然聲音很小,但是我特別的激動(dòng)。放學(xué),我當(dāng)著孩子的面給孩子家長(zhǎng)說(shuō)著孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,我從孩子的眼睛里看到了自信的閃爍。

  一周,兩周,三周過(guò)去了,我們班婷婷小朋友變得自信,變得大膽了。上課時(shí)還能看到她勇敢舉起的小手,我心里也特別的驕傲和自豪。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文13

  老師是蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人;老師是園丁,辛勤地灌溉,讓幼苗茁壯成長(zhǎng);老師是知己,靜靜傾聽,為學(xué)生指點(diǎn)迷津。我的語(yǔ)文老師——方老師,就是這樣的蠟燭、園丁和知己。

  那年聯(lián)歡會(huì),因?yàn)槲冶煌瑢W(xué)們選為主持人,所以晚上就留在班里布置環(huán)境,一切弄好之后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)多了,天快黑了,我們幾個(gè)急匆匆的往家趕。我家住在一中里面的安居小區(qū),到秦青就只上下我一個(gè)人了。我有些害怕,不敢回家,所以就去了我爸的`單位一中那。到了那,我上了一會(huì)網(wǎng),便出去吃飯了,回去之后,我竟看見了您在網(wǎng)上和我說(shuō)話:“李茁,你去哪了?我出去接你怎么沒找到你?到家了嗎?......”看完,我真的很感動(dòng),淚水也悄悄得的流了出來(lái),后來(lái)我才知道,你不放心我們,所以一直在辦公室等我們都離開才回的家,知道我的家比較遠(yuǎn),所以騎車追了過(guò)來(lái)。爸爸媽媽知道這件事,都說(shuō)我很慶幸遇到了一位好老師。

  我還記得,有一年期末復(fù)習(xí),您把大多數(shù)回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)留給了基礎(chǔ)較差的學(xué)生,可有一個(gè)同學(xué)接連問(wèn)了幾個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題都沒能回答正確,您批評(píng)了他幾句?赡苁且?yàn)槟幌驅(qū)ξ覀兌己芎玫木壒拾,他格外委屈,回家就告狀說(shuō)您打了他兩下,家長(zhǎng)聽說(shuō)這件事情以后,特意來(lái)了解情況。結(jié)果同學(xué)們不知道情況,說(shuō)因?yàn)閷W(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí),您不打算教我們了,我信以為真。回到家,我自己躲到了衛(wèi)生間里,哭了起來(lái)。那時(shí)的我,心里真的特別不是滋味,才知道離開您,我會(huì)有多么的不舍。

  老師,您是我們六年級(jí)二班的學(xué)生永遠(yuǎn)都可以信賴的人;感謝您,老師,是您教給我們,做事要堅(jiān)持不懈;感謝您,老師,是您從來(lái)都不會(huì)對(duì)我們冷嘲熱

  諷;感謝您,老師,是您讓我感覺到,老師是最值得尊敬的人!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文14

  天空因飛鳥而絢爛,大海因波濤而而雄壯,春天因花草而多姿,而我的成長(zhǎng)之路卻因老師的陪伴和教誨而美麗寬闊。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),您像春風(fēng)一樣喚醒了我沉睡的心靈,撫慰著我的靈魂;又像細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我的童年和整個(gè)中學(xué)時(shí)代;更像潔白的雪花一樣飄進(jìn)我的生命,讓我的心田始終都是一片凈土。我的世界,因您而變得生機(jī)勃勃。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),當(dāng)我跌入人生低谷時(shí),是您用那鼓勵(lì)的眼神一步步把我從深淵里帶了出來(lái);我的成績(jī)一落千丈時(shí),您非但沒有放棄我還伸出手艱難地拉我一把又一把;當(dāng)我用還算理想的語(yǔ)文成績(jī)回報(bào)您時(shí),我讀懂了您喜悅的眼神,我知道您會(huì)在心里說(shuō),“好孩子,我們倆的努力沒有白費(fèi)!”

  老師,您知道嗎?我也會(huì)像所有遭受失敗和挫折的人一樣,感到失落,表現(xiàn)出消極。我深知,失意乃人生中不可或缺的調(diào)味料,不必往心里去。人本身就是血肉之軀,有堅(jiān)強(qiáng)的一面,更有脆弱的一面。在前進(jìn)的旅途上,總要忍受一些力量的`沖擊,總會(huì)面對(duì)一些莫名的壓力。每到這時(shí),我總會(huì)想起您對(duì)我的教導(dǎo)。您說(shuō)的最多的一句話便是,“堅(jiān)持,再堅(jiān)持!”

  您平常的舉動(dòng),簡(jiǎn)樸的話語(yǔ),不經(jīng)意的引導(dǎo),都會(huì)讓我感受到溫暖和舒服。我也因此學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人,保護(hù)自己。

  您一天天那么辛苦,我看著心疼。我不知中考后的自己身在何方,我還能不能再次坐在這里聽您講課。我從小學(xué)三年級(jí)就跟您在一起,是您伴隨我一天天長(zhǎng)大,是您告訴我要走什么樣的人生路,是您給了我勇往直前的信心和力量。

  如果那一天到來(lái)了,請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別。對(duì)不起,老師!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!您是我人生路上的航標(biāo)燈,照亮我前進(jìn)的方向。老師,您知道嗎?您對(duì)于我,真的很重要!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文15

  親愛的李老師,您作為我的托管老師,我首先對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,辛苦了!”

  每天中午放學(xué)以后,您都會(huì)去接我們,直到我們跟您打招呼以后,您的心才會(huì)安穩(wěn)下來(lái);每天當(dāng)我睡午覺的時(shí)候,您都會(huì)悄悄地走進(jìn)寢室,把我的被子蓋好才悄然離去;每天當(dāng)我中午起床做作業(yè)的`時(shí)候,您都會(huì)不斷地督促我要認(rèn)真做作業(yè),遇到一些我不會(huì)的題目,您都會(huì)細(xì)心地告訴我解題思路,如果還是想不出,您才會(huì)告訴答案;每天下午上課的時(shí)候,您都會(huì)把我送到學(xué)校前的馬路旁,目送我走進(jìn)校門才轉(zhuǎn)身離去。您對(duì)我們關(guān)懷備至,我很感謝您。

  可是,最近發(fā)生的一件事情,令同學(xué)們疑惑不解。我們托管有一個(gè)同學(xué)名叫戴義展,他的媽媽跟您談過(guò)話,說(shuō)他的精神有一點(diǎn)不正常,犯了錯(cuò)也不要去批評(píng)他,要多多寬容他。于是,戴義展和其他同學(xué)發(fā)生了矛盾,您總會(huì)批評(píng)其他同學(xué),甚至有時(shí)候是戴義展有錯(cuò)在先,您也同樣會(huì)批評(píng)其他同學(xué)。這導(dǎo)致其他的學(xué)生受到不公平的待遇,我也有和戴義展發(fā)生過(guò)類似的事情。我覺得您應(yīng)該完善一下您現(xiàn)在的管理辦法,如果戴義展犯了錯(cuò)誤,您不要一味地去批評(píng)其他同學(xué),可以先控制住戴義展的情緒,然后再耐心地跟他說(shuō)錯(cuò)在什么地方,和他講道理,希望他以后能夠及時(shí)改正,而不是一味去指責(zé)其他的同學(xué)。否則,其他的同學(xué)會(huì)覺得你偏愛戴義展,心里會(huì)很不平衡的。希望您能接受我的意見,并全面地接納每一位學(xué)生。

  李老師,由于您平時(shí)比較忙,今天就以這種形式向您傾訴了自己的肺腑之言。如果您能將一碗水端平,心平氣和地處理事情,那就十全十美了。

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