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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-09-27 15:58:55 事作文 我要投稿

小學(xué)敘事作文通用(10篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)敘事作文通用(10篇)

小學(xué)敘事作文 篇1

  在我們班上有一位善良的女同學(xué),名叫康玥琪。

  康玥琪長(zhǎng)得很漂亮!她每天都梳著一個(gè)馬尾辮,可愛極了,她的眼睛大大的,圓圓的,還有那潔白的牙齒,似雪花一樣的白。笑起來旁邊還有兩個(gè)小酒窩。她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,每天上學(xué)衣服都很漂亮!

  說她善良一點(diǎn)兒都不假,比如說二年級(jí)吧:有一天,上完體育課,我自己一個(gè)人回教室時(shí),在半路上一個(gè)五年級(jí)的大哥哥去接球,把我給碰倒在地上了,這時(shí)康玥琪走過來了,把我扶起來,查看我的.傷口,我摔傷的地方是膝蓋,而且摔青了,她著急的說:“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧?”我擺擺手說:“不用了,我不疼!”她堅(jiān)持說:不行不行,必須得去!說著就把我扶起來,帶到醫(yī)務(wù)室。你們說康玥琪善良不善良呀!

  康玥琪還有一個(gè)良好的習(xí)慣,就是自己的事情自己做,每天都要自己背著自己的書包上學(xué),而且成績(jī)特別好,一直都是我們班上的“三好學(xué)生”。

  我要努力學(xué)習(xí)康玥琪的優(yōu)點(diǎn)!要自己的事情自己做,把成績(jī)抓緊趕上來,爭(zhēng)取早日做一名三好學(xué)生。

小學(xué)敘事作文 篇2

  今天一大早,姐姐便帶著我那可愛的小外甥女來到我家,姐姐一進(jìn)門便問我:“孫可瑩,我要出去買下菜,你幫我看一下糖糖好不好?”我一聽,心想:幫忙帶糖糖,不僅可以和糖糖玩,還可以讓姐姐安心去買菜,真是樁“好差事”,我爽快地答應(yīng)了姐姐。

  糖糖才7個(gè)月大,圓嘟嘟的臉上鑲嵌著兩顆寶石般的眼睛,可愛極了!

  我一只手抱著她的腰,一只手撐著她的頸,上下抖動(dòng)著。突然我感到肩膀上濕漉漉的,我迅速轉(zhuǎn)過頭去看,哎呀,原來是糖糖在流口水,我不禁皺起了眉頭,嘴撅的老高的,心想:糖糖還流口水,真是臟死了!于是我便把她放到床上跟她玩,問哦一會(huì)兒跟她做作鬼臉,一會(huì)兒讓她站起來練練腳勁,小糖糖在那“咯咯”直笑。我跟她玩累了,便把她放在床上,自己一個(gè)人道一旁休息去了,誰知她趁我不注意,腳一蹬,手一撐,一個(gè)咕嚕便翻了過來,然后迅速的向我的書本爬去,她爬到了書的.附近,吃力地拿到了一本書,隨后便把書向嘴里塞,左一下右一下的便把那一本原先完好無損的書撕得“面目全非”,我見了一個(gè)箭步?jīng)_了上去,從她手中奪過那本書,仔細(xì)看原來是本沒用的書,看看她我真是又好氣又好笑。

  也許是我已經(jīng)怕了她了,無可奈何的我只好挺起精神接著跟她“嬉戲”,可過了好一會(huì),她便吵鬧了起來,我對(duì)她說:“好糖糖,聽話,乖!不哭了,喏,奶瓶給你,你自己喝。”可是她還是照哭不舊,我的目光在四處搜索著,想找到一個(gè)玩具給她玩,忽然,我眼前一亮,撥浪鼓!我連忙下床去拿撥浪鼓,我搖著撥浪鼓來到糖糖面前,糖糖望著眼前那玩意,漸漸地不哭不鬧了,我輕輕地舒了口氣,耳根終于清靜嘍!可人算不如天算,剛平息的哭聲又來了,而且變本加厲,我又好言哄她,誰知道,她竟然用力揪我的頭發(fā),我疼得“哇哇”大叫,揪我頭發(fā)還不夠,居然還拿我眼鏡,按捺不住心中的怒火的我大喝道:“你再煩,再煩我就打你!”她應(yīng)該是聽懂了我的話,應(yīng)該是怕我了,慢慢地安靜下來,我心想:哎,真倒霉,這個(gè)小東西,什么時(shí)候才能讓我省心哦!不過姐姐你也真是的,到現(xiàn)在還不來“救”我。

  我盼星星,盼月亮,終于把姐姐給盼回來了,她一進(jìn)門,我就趕緊把糖糖還給了她,她笑著問我:“怎么了?就帶著這一會(huì),就把你折磨成這樣了?”我氣呼呼地說:“哼,什么叫一會(huì)。课液(jiǎn)直是度日如年啊。這小祖宗可把我給累壞了。”姐姐聽后,笑著搖了搖頭。

  當(dāng)著這一會(huì)的保姆,我終于體會(huì)到了當(dāng)媽媽的難處了。

小學(xué)敘事作文 篇3

  暑假里,爸爸帶我們來到海邊,我期待已久的地方。 在遠(yuǎn)處看,大海是那么平靜,走到近處看,一陣陣?yán)嘶_了過來。 我放眼望去,看不到海的邊際,貨輪那么大,可在大海中,就像一片小小的白紙船漂過似的。我之前在書中看過,全世界有三分之二是大海,今天,總算是讓我看到了這寬闊的大海。 海邊,有許多人在那里玩耍,熱鬧非凡,我實(shí)在按耐不住自己心中的激動(dòng),便也跑進(jìn)了大海的懷抱中,有人在海上沖浪,有人在沙灘上曬日光浴,有人把自己埋在沙子里面。 突然,一個(gè)大波浪沖了過來,我沒有反應(yīng)過來,被波浪給蓋住了,我游出來,在游得過程中,我喝了一口海水,那味道是苦澀的,我知道了大海的味道。 大海是那么藍(lán),是那么夢(mèng)幻,在大海里游泳,讓我忘記了一切煩心的事。 走在沙灘上,沙子在陽光的照耀下,顯得那么金黃,沙子小小的,踩起來很舒服。小孩子們坐在沙灘上,拿著小鏟子,在那里玩沙,在海邊玩耍的`人們,臉上都帶著笑容。 坐在沙灘上,海風(fēng)吹來,是那么清爽,藍(lán)天與大海真是水天一色,是那么美麗,讓人心曠神怡。

  大海,一個(gè)娛樂的好去處,大海,一個(gè)有趣的地方,大海,一個(gè)讓我留戀忘返的地方。 我愛大海!它是那么神奇,那么有趣,讓我玩得不亦樂乎。

小學(xué)敘事作文 篇4

  相傳清朝乾隆年間,翰林大學(xué)士張政深研百草,精通廚藝,曾經(jīng)在宮廷御膳房?jī)?nèi)工作過。他告老還鄉(xiāng)后,回到淮河兩岸,把清宮秘方傳給后人。相傳這就是聞名遐邇的淮南牛肉湯;茨吓H鉁运赜械娘L(fēng)味傳遍大江南北,成為了淮南家喻戶曉的特色名小吃。

  淮南牛肉湯選用幾十種名貴滋補(bǔ)藥材與鹵料經(jīng)傳統(tǒng)工藝熬制而成,再加上淮椒制成的辣椒油調(diào)味,香辣可口,湯味醇厚,回味無窮,具有滋補(bǔ)養(yǎng)生的功效,而且喝多了不上火,嗓子也不會(huì)干燥。

  一個(gè)冬天的下午,我突然想喝牛肉湯。于是來到小區(qū)附近的一家牛肉湯店,坐好后吆喝了一聲:“老板,來碗牛肉湯,粉絲豆餅,少放點(diǎn)千張!”老板痛快地回答:“好嘞!馬上就來!”說完,他麻利地抓起一大把粉絲、豆餅和千張放進(jìn)大漏勺里,然后把這些食材燙了一下,擱在一個(gè)大碗里,再捏起幾片熟牛肉放進(jìn)大碗,最后澆上一大勺熱乎乎的湯汁,撒上一把香菜,一碗牛肉湯就大功告成了。還沒等我反應(yīng)過來,牛肉湯就端到了我的面前。香氣四溢的.湯汁,晶瑩剔透的粉絲,黃嫩嫩的豆餅,細(xì)長(zhǎng)的千張,嫩紅的牛肉,紅彤彤的辣椒,還有綠油油的香菜,賣相可真不錯(cuò)。接著,一股誘人的香氣鉆入我的鼻孔,真是香極了。我都已經(jīng)“口水直流三千尺”了,趕快開工吧。我迫不及待地把嘴湊近碗沿,吸了一小口,香味醇厚,香辣可口,還沒動(dòng)筷子,這湯就滿足了我的味蕾。我拿起筷子,挑起幾根粉絲,“滋溜”一聲吸進(jìn)嘴里,慢慢咀嚼著,淮芋粉絲特有的爽滑蔓延在我的口腔里;還有香糯可口的豆餅,入口即化,口感非常軟;細(xì)長(zhǎng)的千張,吃起來嚼勁十足;薄薄的牛肉片,肉質(zhì)細(xì)膩鮮香,回味無窮。吃完后,我辣得大汗淋漓,但是胃里暖暖的,非常舒服。

  “老板愛喝牛肉湯,山珍海味比不上;小孩愛喝牛肉湯,多放牛肉少放辣;美女愛喝牛肉湯,哪怕辣得眼淚淌;老百姓愛喝牛肉湯,營(yíng)養(yǎng)實(shí)惠又健康!敝灰銇淼交茨希鸵欢ㄒ獓L嘗這喝了讓你難忘的“淮南牛肉湯”。

小學(xué)敘事作文 篇5

  一個(gè)陽光明媚的下午,我和爸爸、媽媽、哥哥一起去“鳥的天堂”。

  我們一進(jìn)門口就看到了美麗的鳥兒在天空中飛來飛去。我們坐著游船來到一個(gè)荷花池,美麗的荷花池橫臥在眼前。我看見了一些小魚就撒了一些餅干碎,小魚們爭(zhēng)先恐后地?fù)岋灨,好像好幾天沒進(jìn)食一樣。

  我坐著游船來到了小鳥生活的'地方,那地方可熱鬧了,可以聽到畫眉鳥在歌唱,看見小鳥們?cè)陲w翔。鳥兒們的顏色各種各樣,有紅的、白的、紫的、棕的、黑的……美麗極了。有的長(zhǎng)得奇形怪狀,有花的、有大的、有小的……真不愧是鳥的天堂。

  我們又坐著游船來到了一個(gè)美麗的花園,我們看到了許多美麗動(dòng)人的花,有紅玫瑰、紫羅蘭、百合、斑點(diǎn)花……十分美麗動(dòng)人。這里還有一些奇花異草,真神奇!蝴蝶們?cè)隰骠嫫鹞,小蜜蜂們(cè)诳鞓返牟擅邸?/p>

  多美好的一天啊,常帶給我美好的回憶。

  我喜歡“鳥的天堂”,我更喜歡這里的風(fēng)景留給我的美好回憶。

小學(xué)敘事作文 篇6

  它是我送給媽媽的一個(gè)小禮物,現(xiàn)在正放在電視機(jī)旁,每次看到它,我的心里都會(huì)蕩漾著甜蜜與幸福。

  那是一個(gè)明媚的上午,我和媽媽一起出去散步。只聽得飛機(jī)的轟鳴聲,一架飛機(jī)從頭頂呼嘯而過。媽媽指著飛機(jī)說:“要是哪一天你能開著飛機(jī)帶著我和你爸去遠(yuǎn)行,那該有多么幸福。 蔽衣犃诉@句話,在心里默默地嘆了一口氣:唉,我視力不好當(dāng)不了飛行員呀。忽然,只見路邊一個(gè)孩子,正興致勃勃地玩著玩具小飛機(jī)。我靈機(jī)一動(dòng):雖然我當(dāng)不了飛行員、開不了飛機(jī),但我可以自己造個(gè)小飛機(jī)模型啊。我就這么構(gòu)思著飛機(jī)的.樣子,不知不覺就到家了。一回到家,我就借著寫作業(yè)的借口,偷偷制作著小飛機(jī)。

  小飛機(jī)模型可不是隨便造的呀。我先用兩塊泡沫板剪成“L”形,然后再剪一塊瓦楞紙粘在兩塊泡沫板中間,前后再安兩塊長(zhǎng)條狀泡沫板,就是電池盒了。這樣,基礎(chǔ)支架就做好了。我又找來了竹蜻蜓的葉片、廢舊玩具跑車的發(fā)動(dòng)機(jī)和配套電池板,我把發(fā)動(dòng)機(jī)鐵棍硬是按在葉片上,用幾塊鐵片和螺絲加固,再將電動(dòng)機(jī)卡在支架頂端,就差不多可以了。最后,我又四處搜羅來一些電線和開關(guān)。我用電線將發(fā)動(dòng)機(jī)和電池連接上開關(guān),再將電池放入電池盒,開關(guān)嵌入泡沫板,飛機(jī)模型就完成了。

  做完后,我大舒了一口氣,同時(shí)也十分有成就感。我輕輕打開開關(guān),“呼——”電動(dòng)機(jī)快速旋轉(zhuǎn)起來,一下就飛到了我的頭頂,然后懸停在半空中,我頓時(shí)激動(dòng)不已——一個(gè)泡沫板自制小飛機(jī)會(huì)飛了,會(huì)飛了!就這么一架破破的小飛機(jī)飛了!太不可思議了!我又在飛機(jī)上掛了一個(gè)小紙條,寫著:我愛你!接著,我又緊張又興奮地走出房間說:“媽媽,閉上眼睛!”媽媽半信半疑地照做了。我激動(dòng)地把小飛機(jī)放在媽媽腳前,打開開關(guān),飛機(jī)飛了起來,我又躡手躡腳地找了一處躲了起來!翱梢员犙哿!”我興奮地喊道。

  “哇唔!”透過縫隙,我看見媽媽又驚訝又快樂,臉上洋溢著幸福的笑容,眼睛里閃動(dòng)著淚花,我忍不住走出來,“媽媽!”媽媽什么也沒說,把我擁進(jìn)了她的懷抱中。此時(shí),我的心仿佛也隨著飛機(jī)飛了起來,好像自己真正坐上了飛機(jī)一樣。我想,媽媽一定跟我一樣,心也仿佛乘著飛機(jī)飛了起來,我們一起“坐”著“飛機(jī)”去遠(yuǎn)行。

  幸福不在于禮物,更不在于禮物的貴賤,在于自己的深深的情感,就像這個(gè)小飛機(jī),它不如超市里賣的遙控飛機(jī)精美,它簡(jiǎn)樸,它普通,但是只有它,能帶著我們的心去遠(yuǎn)行。

小學(xué)敘事作文 篇7

  爸爸把鄉(xiāng)下奶奶接到我家來住一陣子了。奶奶看著我和爸爸一天到晚鉆進(jìn)電腦里,很是不理解,“這里面有什么秘密?”奶奶自言自語道。

  一大早,奶奶竟然要求我教她他上網(wǎng),你說奇不奇?而我裝作大吃一驚的樣子,故意推開窗戶,裝模作樣地說:“喲,今兒個(gè)太陽從西邊出來了啊?”奶奶見我取笑她,不愿意教她,生氣了:“好,你不教,我找你爸去!”我一聽,連忙說:“爸爸忙著呢,您還是不要打擾他,我教您就是。”奶奶一聽,開心地笑了:“這才是我的.好孫子!”說完還憐愛地摸了摸我的頭。

  我把奶奶扶到老板椅上,叫她按啟動(dòng)鍵打開電腦。然后,我教她打開桌面上的Internet軟件。她打開后,桌面上便立刻彈出了許多娛樂項(xiàng)目,我細(xì)細(xì)地講解演示她看,她看的眼睛都花了,高興得合不攏嘴,說:“怪不得現(xiàn)在人都說網(wǎng)絡(luò)好,真是名不虛傳啊!”接著,我給她點(diǎn)出了視頻網(wǎng),告訴她說:“這里面都是現(xiàn)在的電視然播劇,以后,您在這個(gè)網(wǎng)站中想看什么就可以看什么啦!”再看看奶奶,她早已躍躍欲試?yán)?我又給她點(diǎn)出了笑話網(wǎng),里頭的笑話把奶奶都笑得“老淚縱橫”啦!最后,我又給她下載了騰訊QQ,告訴奶奶它可以和朋友在家聊天……于是,奶奶便在網(wǎng)海中暢游了一天,到了晚上,她已有8位網(wǎng)友啦!

  自從奶奶學(xué)上網(wǎng),我家又多了一個(gè)網(wǎng)蟲了,電腦也不夠用了,每次奶奶看電影,上網(wǎng)聊天,我都得讓賢。這不,又要和我搶電腦了。

  奶奶真是越過越現(xiàn)代,越過越年輕。我為她高興。

小學(xué)敘事作文 篇8

  一個(gè)月前,媽媽買來兩盆綠蘿。綠蘿的葉面光潔清新,葉脈的紋路像我的手紋一樣條理清晰,我非常喜歡,就請(qǐng)求媽媽把它們交給我來照料。

  我去澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)其中一盆有一片半黃的葉子,它的葉尖已經(jīng)變成了淺褐色,再往下是深黃、黃色、淺黃,最下面靠近葉柄的一小半地方是綠色。這片葉子,長(zhǎng)在一片碧綠的葉子中,是那么礙眼,多難看呀!我急忙跑去拿來剪刀,想要剪下它,給綠蘿“美美容”。

  剛舉起剪刀,就要剪下去時(shí),一個(gè)聲音在耳邊響起來:“不要剪,它也是一個(gè)生命!而且,你看,它只是一半黃了,還有一半是綠色的!”另一個(gè)聲音跳出來了:“剪吧,雖然它有一半綠,但你別忘了,那一大半都黃了,而且葉尖都成褐色了。就算有希望活著,那也是很渺小的。再說,那片葉子多影響整體美感。 钡谝粋(gè)聲音又響起來了:“別聽她的`,就算有一點(diǎn)希望,那也要試一試啊,也許過幾天它就活過來了呢!這樣,既給你的綠蘿多留住了一片綠色,又不影響整體美,只需要時(shí)間等待,不是嗎?”另一個(gè)聲音又說:“她都說了,只是也許而已,又不是真的,就算有希望,那也需要時(shí)間,也許一個(gè)月才能活過來,也許更長(zhǎng)!但你能承受那種抱著期待等待,卻又最后失望的感覺嗎?而且,說不定等不到那一天呢,你不就白等了嗎?所以,還是剪了吧!”

  可是,第一個(gè)聲音很堅(jiān)決地提醒我:“等待很長(zhǎng)時(shí)間怎么了?為了自己美好的期待而付出等待,就算到頭來‘竹籃打水一場(chǎng)空’,那也值得!而且,等待的過程,可以磨練你的承受力和耐力,不是很好嗎?只要你悉心照料,它就有活過來的希望,我們誰都沒有資格決定它的生死!”

  對(duì),我們誰都沒有資格決定它的生死!我聽從了這個(gè)呼喚生命的聲音,沒有剪掉那片葉子,因?yàn)槲抑溃瞧~子也有它活著的理由,一個(gè)生命沒有資格決定另一個(gè)生命的生死。

  【點(diǎn)評(píng)】小作者虛擬了一對(duì)來自外部世界的聲音,它們對(duì)一片半枯葉子去留的爭(zhēng)論,其實(shí)是作者內(nèi)心世界兩種矛盾情感的激烈交鋒:是呵護(hù)生命,還是在意美丑?是堅(jiān)守希望,還是放棄希望?小作者對(duì)自然生命的體察,入微,真切,動(dòng)情,心理描寫細(xì)膩動(dòng)人!開頭對(duì)一片綠蘿葉子幾種顏色的變化,描繪準(zhǔn)確細(xì)致;后來的矛盾爭(zhēng)端,對(duì)生命的呵護(hù)與希望揭示深刻透徹。這種對(duì)生命的透視,來自于她對(duì)綠蘿的滿腔熱愛。讀完這篇佳作,我們應(yīng)該明白:只要把自己的感情貫注進(jìn)去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),一片葉、一朵花、一棵草里面,也隱藏著大千世界的全部密碼。

小學(xué)敘事作文 篇9

  21世紀(jì),這是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全球的時(shí)代,電腦已經(jīng)成了我們青少年不可缺少的`朋友,甚至親密無間。在我和它之間發(fā)生過很多事情,或喜或悲,或驚或怒。網(wǎng)絡(luò)在我的世界里是一張歌單,每一首“歌”都有各自的千秋。

  自從08年家里多了一個(gè)新成員——電腦。網(wǎng)絡(luò)讓我用四個(gè)鏡頭拍了下來,想知道嗎?走,與我一起去把它挖掘出來吧!

  鏡頭一“喜”:自從安裝上了寬帶,網(wǎng)絡(luò)就和我成了一個(gè)形影不離的朋友。每當(dāng)在我有一些不懂的問題時(shí),往往會(huì)去電腦上查閱資料,網(wǎng)絡(luò)上的答案是千奇百怪,但是我知道了許多動(dòng)物的名稱。如果網(wǎng)絡(luò)是顆糖,那么在此時(shí)它一定是甜的。

小學(xué)敘事作文 篇10

  不知什么時(shí)候,我家來了一位不速之客——蛐蛐兒。于是,我把它放進(jìn)小瓶子里,便留心觀察起來。

  蛐蛐兒的身體呈黑褐色,眼睛黑黑的向外凸起,頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角,它的作用可大了,可以幫助它尋找食物,也可以用它來和同伴們聯(lián)絡(luò),相互之間傳遞信息。它長(zhǎng)有六只小腿,后面兩只腿較粗、長(zhǎng),上面長(zhǎng)有一些細(xì)小的絨毛,尾部還有一對(duì)兒尾須,它的背殼特別硬,彈跳力極強(qiáng)。

  每當(dāng)寧?kù)o的夏夜來臨時(shí),蛐蛐兒便會(huì)從草叢或石縫中傳來清脆悅耳的鳴叫聲。聽,它們又在開演唱會(huì)了!你們是否知道,它那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲并不是出自它的嗓子,而是它的翅膀。仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它在不停的振動(dòng)雙翅,難道它是受到了驚嚇或是振翅欲飛嗎?當(dāng)然不是了,哦,原來它的翅膀就是它的發(fā)音器官呀!

  據(jù)說,蛐蛐兒生性孤僻。一般情況下都是獨(dú)立生活,絕不允許和別的同伴住在一起,因此,它們彼此之間不能容忍,一旦碰到一起就會(huì)咬斗起來。此外,蛐蛐兒的名聲也很有名堂的。不同的.音調(diào)、頻率能表達(dá)出不同的意思。夜晚,它響亮的鳴聲即時(shí)警告別的同性:“這是我的領(lǐng)地,你別侵入!”同時(shí)又招呼異性:“我在這里,快來吧!”當(dāng)有別的同性不識(shí)抬舉地貿(mào)然闖入時(shí),它便威嚴(yán)而急促的鳴叫以示警告。

  蛐蛐兒是一種農(nóng)業(yè)害蟲。它能破壞各種農(nóng)作物的根、莖、葉、果實(shí)和種子。尤其對(duì)幼苗的損害特別嚴(yán)重,它也危害玉米、棉花、大豆等,往往造成缺苗,嚴(yán)重影響收成。給農(nóng)民帶來很大的經(jīng)濟(jì)損失。

  自然界的這些小生物真是太有趣了!聽了我的介紹,你是不是對(duì)蛐蛐兒有了更深一步的了解呢?

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