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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-27 17:18:27 五年級(jí)的作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文7篇(精華)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級(jí)作文7篇(精華)

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  我的鋼琴老師,姓胡,稱她為胡老師。

  初見胡老師,我就深深地被她吸引住了。她性情溫和、聲音甜美、講話風(fēng)趣幽默,尤其是一雙修長(zhǎng)靈巧的手,猶如具有魔法一般,能彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子,讓人羨慕不已。我暗暗想,要是我也能象胡老師一樣在鋼琴上演奏曲子該有多好!

  胡老師大多數(shù)時(shí)候是溫和的。每次上課之前,經(jīng)常和我聊會(huì)兒天,消除我的緊張情緒。授課當(dāng)中,耐心引導(dǎo),孜孜不倦。記得有一次上課,我在學(xué)習(xí)、彈奏《唐老鴨之歌》時(shí)總是彈不好,找不準(zhǔn)節(jié)奏,胡老師不僅沒有拿板子抽我,還手把手耐心地教我,直到我能自主熟練地彈奏該曲子才罷休。我受益匪淺,心懷感激。

  胡老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候。記得有一次,胡老師布置我做一項(xiàng)標(biāo)音名的家庭作業(yè),由于貪玩,我把這事給忘了,到下次上課都沒有想起來!胡老師上課前檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)我一個(gè)字都沒動(dòng),立刻把臉沉下來,厲聲問道:“作業(yè)呢?!”我愣了一下,老老實(shí)實(shí)回答作業(yè)忘寫了。胡老師失望地說:“第一次給你布置家庭作業(yè),不就是畫幾個(gè)音符嗎?這么不長(zhǎng)記性?”。接著胡老師狠狠地批評(píng)了我一頓。感謝這次批評(píng),讓我好好地長(zhǎng)了記性!從那以后,我再也沒有發(fā)生忘記鋼琴作業(yè)的事。

  胡老師善于因材施教。針對(duì)我的實(shí)際情況,還要求我回家后加強(qiáng)練習(xí),并要求爸媽監(jiān)督落實(shí)。在胡老師的'精心施教下,我的鋼琴彈奏水平有了明顯的提高,現(xiàn)在已經(jīng)能彈到鋼琴教材的《拜厄》了,也諭示我的鋼琴學(xué)習(xí)已經(jīng)通過了啟蒙級(jí),正式入門進(jìn)入菜鳥級(jí)。

  與胡老師認(rèn)識(shí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),接觸也不算多,但我從她身上學(xué)到很多,是她教我學(xué)習(xí)鋼琴,打通音樂之門,引領(lǐng)我進(jìn)入神奇、美妙的音樂世界。

  謝謝您,胡老師。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  這一只狗狗是“大黑”的兒子,而“大黑”又是我們家的一只老狗,早已不知去向,只剩下這一只狗狗在我們身邊,我們給他取了個(gè)名字,叫------旺財(cái)。

  他有著一身白色的毛,但并不是純白色,里面參雜著一些棕色的斑點(diǎn)。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身材苗條,體格風(fēng)騷,看起來格外可愛。

  記得有一次,我騎著自行車在門口瞎晃悠,他突然出現(xiàn)了,給了我一個(gè)極大的驚喜,我正無聊呢,便想與他玩一玩。我發(fā)現(xiàn)他一直盯著我,跟著我跑,便想要把他甩掉。我加快了速度,用了全身的力氣,他也不甘示弱,飛奔著。我挑了一條比較開闊的'道路,那條路上有許多的岔路,可以非常非常非常......容易地甩開他。我嘗試著走一段毫無規(guī)律的路線,可他緊追不舍。但我一個(gè)轉(zhuǎn)彎便讓他不知我到哪兒去了。我走了一條小路,直接回家了,而他還在那找我呢!幾個(gè)小時(shí)后才沮喪地回家。當(dāng)他看見我,還吃了一驚呢!

  看見他活潑的身影,對(duì)我的親切,我感到了一股暖流從我心頭流過......

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  現(xiàn)在已經(jīng)是二零三零年了。我作為—X博士最近新發(fā)明了幾種高科技的產(chǎn)品。怎么,你問我價(jià)格昂貴嗎?不、不、不,我的產(chǎn)品是免費(fèi)使用的,不過要得到我的產(chǎn)品得有一個(gè)條件,那就是必須用垃圾來兌換。

  不說別的就說這輛環(huán)保汽車吧:它是用廢鐵和廢鋼筋經(jīng)過加工后制造出來的'。它的外形炫酷使人不由自主地怦然心動(dòng)。它的顏色有黑色的、白色的、黃色的、黑白相間的……五彩繽紛,應(yīng)有盡有。它不僅外形和顏色吸引人,它的功能也會(huì)讓你大刮目相看的。它可以在陸地上奔馳,也可以在空中飛翔,還可以在水上任意航行哩!

  “叮鈴鈴”電話響了,我接完電話才恍然大悟,我是用的這部空氣手機(jī)也有許多功能。它是采用廢舊塑料等東西經(jīng)過加工后生產(chǎn)出來的。我相信它的功能一定會(huì)讓你“飽餐”一頓的。它有三大優(yōu)點(diǎn):一、打電話時(shí)它沒有輻射,對(duì)人沒有任何危害。二:它會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航。第三點(diǎn)嘛!小心,別嚇著你了,告訴你,它會(huì)產(chǎn)生空氣,且它永不斷電;它專門吸收二氧化碳,釋放氧氣。

  怎么樣!不錯(cuò)吧?噢!等等,還有一樣令人驚訝的東西呢!看,我們家新按的這道門是使用最新材料——納米和金剛石做成的。它有辨別自己人或外人的特異功能,是一位不需要支付工資的保安。當(dāng)你回家時(shí),只需對(duì)著門叫聲“開門!”門就會(huì)自動(dòng)打開。什么?你擔(dān)心小偷入室搶劫。別別,你不用擔(dān)心,假如有壞人來時(shí),只要他把門輕輕地碰一下,門也會(huì)自動(dòng)打開,不過這門可以把壞人關(guān)進(jìn)一個(gè)四度空間,這里面是模擬空間,讓壞人有進(jìn)無出。

  嘿嘿,我近來的這三個(gè)杰作不錯(cuò)吧!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  夏日里有許多美麗的景色,但是最讓我感到美不勝數(shù)的地方,還是那無論烈日炎炎還是冷風(fēng)刺骨都有游客賞玩的荷花池啦﹗ 來到荷花池邊,先映入眼簾的`還是那千姿百態(tài)的荷花。接著便看到池中那一只只龍頭船。荷花早已開了不少,有的直立在那兒,好像在專門等著我;有的花瓣沒有完全展開,好似一個(gè)害羞的小姑娘,見不得外人,只依靠綠葉的襯托和陪伴;有的還是花苞,只露出一兩片花瓣。

  這時(shí),一只蜻蜓時(shí)不時(shí)地沾著水面落在一朵粉色花瓣上,看,它倆聊得多開心啊﹗

  再看看那兩個(gè)小朋友,一個(gè)拿著蓮蓬,另一個(gè)拿著荷葉,和媽媽坐在小船里。有時(shí)還可以看見小魚探頭探腦,嬉戲玩耍呢,有時(shí)它的行為會(huì)逗你笑。

  怎麼樣,花兒很美,小魚很有趣吧。希望你能多來荷花池游玩,留下你的歡聲笑語。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  我家養(yǎng)了兩只小烏龜,一個(gè)叫皮皮,一個(gè)叫花花,它們都穿著一件深綠色的格子“外衣”,油光閃亮,像是將軍身上的鎧甲!巴庖隆鄙嫌惺畞韨(gè)近似六角形的格子,很像一個(gè)棋盤。眼睛后面有一個(gè)紅斑,在陽光的照耀下,猶如一顆紅寶石,美麗極了!人字形的嘴巴,長(zhǎng)在黑黑的眼睛下面。

  我把小烏龜們放在潔白透亮的玻璃缸里,放了一些鵝卵石和清水,它們?cè)邬Z卵石上嬉戲、玩耍,可開心了!

  當(dāng)我喂食的時(shí)候,小烏龜東瞧瞧,西望望,就怕遇上了敵情,它們先聞一聞,才爭(zhēng)先恐后地吃食物。

  忽然,我把水草地放進(jìn)水里,小烏龜以為遇上了敵情,趕忙把頭腳、尾巴縮進(jìn)硬殼里,過了五分鐘,它們才開始爬行,小烏龜先把前面的左腿和后面的.右腿伸出來,身子稍抬起,便向前移動(dòng)了一步。緊接著,它又把前面的右腿和后面的左腿伸出來,向前又移動(dòng)了一步。就這樣,小烏龜一步一步地向前爬。在它走過的路上,留下兩道斷斷續(xù)續(xù)的水痕。

  這兩只小烏龜多可愛呀!我一直在精心喂養(yǎng)著。。∥艺嫦矏坌觚。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  我有一個(gè)貪玩、可愛又淘氣的小表弟。他叫韓毅,小名叫ken,今年2歲了。

  小表弟胖乎乎圓潤的臉上,長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。那紅嘟嘟的臉蛋閃著亮光,像九月里熟透了的大李子。只要弟弟嘴巴略張,微微一笑,便露出細(xì)密的小白牙,齊齊的',亮亮的。可可愛啦!他不但長(zhǎng)得可愛而且非常討人喜歡。

  小表弟喜歡玩沙,一玩就把身上弄的臟兮兮,有時(shí),把嘴旁都弄上沙了。剛開始,我還不樂意跟他玩,可他像一只小狗似的,用可憐巴巴的眼神乞求我。我的心里突然酸酸的,有種心疼的感覺,于是便答應(yīng)和他玩。一到沙池,他便迫不及待地抓起一把沙子,向我撒去。不知怎的,心中的那團(tuán)怒火在我心中卻燃燒不起來?粗,我還忘乎所以的陪他玩了起來。舅媽看到了,也笑了。

  小表弟還很喜歡跳舞呢!只要一聽到音樂,他的身子就會(huì)跟著扭動(dòng)起來,嘴里還哼著:“左三圈右三圈,脖子扭扭屁股扭扭……”然后又跟著亂跳起來,跳著自己的“優(yōu)美”舞蹈:扭扭屁股,拍拍手,轉(zhuǎn)個(gè)圈,可滑稽了,逗的我們都笑痛了肚子。

  正因?yàn)樾”淼艿恼{(diào)皮、貪玩,所以才給了我們這么快樂。

  我喜歡我的這個(gè)小表弟,因?yàn)樗芸蓯邸T谖铱磥恚澩婧吞詺飧茱@出他的天真可愛呢!他就像小燕子一樣帶給我們快樂,給我們的生活增添了許多色彩。我們都非常地愛他,愿他茁壯成長(zhǎng)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  在一個(gè)陽光明媚,空氣清新的日子里,一只活潑可愛的小兔子提著籃子,唱著歌,一路蹦跳著來到森林中采蘑菇。

  小兔子這邊采一個(gè),那邊采一個(gè),沒過一會(huì)兒,就采了一筐新鮮的蘑菇,小兔看了看一籃滿滿的.蘑菇,心滿意足地笑了。它自言自語地說:“這蘑菇聞一聞很香,吃起來味道就一定會(huì)很美味的!”于是,它拎起籃子準(zhǔn)備滿載而歸。

  突然,一只小狐貍經(jīng)過這里,看見了這只胖胖的小白兔。它心想:“這只小白兔肥肥的,正好我的肚子餓了,它吃起來肯定很美味!”此時(shí)此刻,小白兔也發(fā)現(xiàn)了身邊的小狐貍。小白兔眼珠子一轉(zhuǎn),馬上從籃子里拿起了一個(gè)蘑菇,吃進(jìn)了嘴巴里,然后躺在了地上裝做被有毒的蘑菇毒死了。小狐貍看見小白兔吃了一個(gè)蘑菇后就躺在了地上死了,就想:“肯定是這些蘑菇有毒,現(xiàn)在小白兔的身體里也有毒那我還吃它干什么呢?這不是服毒自殺嗎?我不吃它了!”

  小狐貍只好擺擺手,灰溜溜地走了。小白兔看見小狐貍走遠(yuǎn)了,馬上從地上爬起來,拎起籃子,然后就高高興興地回家了。小白兔回到家后,把這件事告訴了媽媽,媽媽直夸小白兔聰明,小白兔心里美滋滋的。

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