我敬佩的一個(gè)人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我敬佩的一個(gè)人作文，歡迎閱讀與收藏。
我敬佩的一個(gè)人作文1
林子榮是我的鐵哥們，在班上擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表職務(wù)，我最佩服他的是他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的那股勁兒，深受老師的信任。
說(shuō)到這里，還真想起一件事。
一天中午放學(xué)，班上許多同學(xué)的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)都沒(méi)有做完，林子榮就坐在自己的桌前，耐心地等待他們交作業(yè)本，一點(diǎn)也看不出他想回家的樣子。我買(mǎi)到作文本來(lái)到教室，只見(jiàn)林子榮還在教室里，受著桌上的'一大堆作業(yè)本，一本一本地?cái)?shù)著，竟然沒(méi)有回家。
有一天早晨，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室里，組長(zhǎng)們忙得不可開(kāi)交地受著作業(yè)本，把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)交到林子榮這里來(lái)，林子榮一邊收本子，一邊簡(jiǎn)單地翻看。忽然，他的眉頭緊皺起來(lái)。我湊上去一看，“哎呀！這是誰(shuí)的本子��？“上面的字有的像大頭娃娃，有的像雞腸，歪歪扭扭的，一塌糊涂。翻到封面一看，原來(lái)是郭俊華的，林子榮手拿作業(yè)本，跑到乒乓球臺(tái)旁，硬是把正在打乒乓球的郭俊華給拉回來(lái)：“你寫(xiě)的作業(yè)太亂了，老師怎么改？重寫(xiě)！“說(shuō)著把作業(yè)本鋪在桌子上。
“你算什么東西啊？敢管老子�！肮∪A翻了個(gè)白眼“想叫我重寫(xiě)，沒(méi)門(mén)�！啊斑@是我的責(zé)任！“林子榮毫不讓步。
“組長(zhǎng)不管，你管什么？“
“他不管是他失職，我還要去找他�？熘貙�(xiě)！““就不！““不重寫(xiě)，就告發(fā)到老師那！“
這一下，郭俊華可慌了，因?yàn)椴皇毡咀�，老師就�?huì)把實(shí)情寫(xiě)在學(xué)生手冊(cè)上，學(xué)期結(jié)束就要^
于是他只好坐下來(lái)，慢騰騰地掏出筆。林子榮見(jiàn)他愿意改了，態(tài)度也緩和了，親切地說(shuō)：“你要養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)工整的習(xí)慣。“說(shuō)著打開(kāi)班長(zhǎng)的作業(yè)本給他看，郭俊華斜眼一看，不好意思地低下頭來(lái)，林子榮終于說(shuō)服了他。
雖然這兩件事是小事，但林子榮的美好品質(zhì)，卻是我十分敬佩的。
我敬佩的一個(gè)人作文2
他一張嚴(yán)肅的臉，在學(xué)校里工作，平時(shí)愛(ài)拿著一個(gè)小木棍，我猜你們都知道他是誰(shuí)了，沒(méi)錯(cuò)，他就是我的班主任張老師了。
張老師平時(shí)對(duì)大家都很和藹，可一到上課時(shí)就非常的嚴(yán)肅。做卷子的時(shí)候，他就用他的火眼金睛掃描周?chē)�，一不小心就�?huì)被發(fā)現(xiàn)，全場(chǎng)毛骨悚然，一種沉悶的氣氛壓著同學(xué)們，給大家?guī)?lái)了壓力。下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出了教室，可是我的班主任依然看守著我們的一舉一動(dòng)，怪不得我背后總有一種殺氣，在盯著我的一舉一動(dòng)。上課鈴響了，我們立刻坐到座位上去，跟一個(gè)機(jī)器人似的，被人操控著。我不得不說(shuō)，老師好嚴(yán)厲，和我們爸爸媽媽一樣嚴(yán)厲，可是今天老師的哈欠比昨天的多，這到底是為什么呢？
放學(xué)后，吃完晚飯，我要寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，我突然想起忘帶了課本，我著急得出了滿頭大汗，飛快地跑回了學(xué)校去拿課本。黑乎乎的夜晚什么都看不清，我著急忙慌的`走到了校園門(mén)口，看見(jiàn)辦公室傳來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)微光，我心里一驚，是不是鬼啊！定睛一看，原來(lái)是張老師！只見(jiàn)他邊打著哈欠，邊批改我們的作業(yè)，他一會(huì)兒微微一笑，一會(huì)兒眉毛打成”V“字形，一會(huì)兒輕輕地嘆了口氣。原來(lái)張老師是犧牲了自己的休息時(shí)間，給我們批改作業(yè)。
張老師很敬業(yè)，對(duì)我們的愛(ài)深深打動(dòng)了我，讓我很敬佩他。我的班主任張老師，他永遠(yuǎn)是我敬佩的人，他愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)工作的精神，指引著我未來(lái)前進(jìn)的方向。
我敬佩的一個(gè)人作文3
在生活中有許多我敬佩的人，但讓我印象深刻的是一位為我們送餐的外賣(mài)小哥。
當(dāng)我們因?yàn)樘鞖庋谉岫怀鋈コ燥垥r(shí)，是他們?cè)谔?yáng)底下奔波；當(dāng)雨下得很大時(shí)，是他們?cè)谟曛酗w馳；當(dāng)雪花飄舞時(shí)，是他們頭頂著雪花，頂著寒冷的北風(fēng)向前沖，堅(jiān)持把飯菜送到人們家里。
有一次，因?yàn)橥饷嫦轮┯�，我們又沒(méi)燒飯，只能訂外賣(mài)。我躺在沙發(fā)上叫道“：餓死啦！好餓啊！”我開(kāi)始抱怨起來(lái)“：送外賣(mài)的怎么還沒(méi)來(lái)？”我趴在窗臺(tái)邊張望著。我想“雨下的那么大，誰(shuí)都不愿意出來(lái)，外賣(mài)肯定不會(huì)來(lái)了，唉，今天的午餐泡湯了�！�
我了無(wú)生趣地繼續(xù)趴在窗臺(tái)邊，望眼欲穿。看看窗外，大雨無(wú)情地?fù)舸蛑總�(gè)角落，樹(shù)葉也被拍打得毫無(wú)生機(jī)，無(wú)精打采地低著頭，雨下得像瀑布一樣，老天像是漏了似的，大雨傾盆而下。又過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一個(gè)人騎著電瓶車(chē)朝我們這邊開(kāi)來(lái)，雨點(diǎn)擊打著他，雨下的太大了，他騎著電瓶車(chē)走在路上，感覺(jué)他“游”在水中，但他仍然雙手緊緊地抓住胸口的雨披，護(hù)著胸前的一盒美味可口的飯菜，默默地尋找著目標(biāo)，朝我們家的方向開(kāi)來(lái)。
門(mén)口傳來(lái)了“咚咚咚”的.敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)他身上的水滴還在不住得掉下來(lái)，走廊的過(guò)道上全是他上樓時(shí)順著衣服流下來(lái)的水，拖了長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線，他的衣服全濕了，貼在了身上。但他還是客客氣氣地說(shuō)：“您好！您的外賣(mài)來(lái)了，請(qǐng)查收！”
接過(guò)飯菜，發(fā)現(xiàn)飯菜還是熱乎乎的。
我敬佩的一個(gè)人作文4
我敬佩的一個(gè)人，不是聞名中外的偉人，不是家財(cái)萬(wàn)貫的富豪，也不是當(dāng)代走紅的明星。她，只是一位勤勤懇懇、默默無(wú)聞的清潔工。
一天，我走在放學(xué)的路上，當(dāng)時(shí)下著大雨。路上的行人個(gè)個(gè)披著雨衣，或撐著雨傘，匆匆忙忙地往家趕。這時(shí)候，我隱隱約約看見(jiàn)，在不遠(yuǎn)處有一堆垃圾，垃圾堆旁，模模糊糊能看見(jiàn)一個(gè)人影，在那兒清理垃圾。會(huì)是誰(shuí)在那兒呢?帶著疑問(wèn)，我走了過(guò)去。只見(jiàn)一位身材矮小，滿臉雨水的阿姨，在認(rèn)真地清理垃圾。
我驚呆了，一位清潔工人居然能在這么大的雨中，如此認(rèn)真地清理垃圾。他左手拿著鏟子，右手拿著掃帚，用掃帚把垃圾掃進(jìn)鏟子里，再用掃帚夾住鏟子里的垃圾，將垃圾倒入垃圾車(chē)?yán)铩Ｎ也唤麊?wèn)阿姨：“阿姨，這么大的雨，您還在清理垃圾啊?雨停了再來(lái)吧�！卑⒁滩亮瞬了砩系挠晁�，打了一個(gè)噴嚏。啊!她感冒了!可她又拿起掃帚和鏟子，邊清理垃圾，邊用她那有點(diǎn)嘶啞的聲音對(duì)我說(shuō)：“不行!如果我今天不趕快把這些垃圾清理掉，就會(huì)被雨水沖得滿街都是垃圾，到處污水橫流，會(huì)有更多的細(xì)菌滋生。到時(shí)候，你們的健康還會(huì)受到影響。”聽(tīng)了她的話，我又問(wèn)道：“可是，您感冒了，得去醫(yī)治呀!”阿姨聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我感冒了，只會(huì)關(guān)系到我個(gè)人的'健康，但如果不清理垃圾，就會(huì)關(guān)系到大家的健康啊!”說(shuō)完，她又拿起掃帚和鏟子，繼續(xù)工作。
突然，眼前的這位阿姨變得高大了。有人因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)、地位卑微而用歧視的眼光看他們，可是他們有怨言，依然默默無(wú)聞、認(rèn)認(rèn)真真地為我們清理垃圾，為我們創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境。
這就是我最敬佩的一個(gè)人，一個(gè)樸實(shí)無(wú)華、任勞任怨、不怕臟、不怕累的清潔工。
我敬佩的一個(gè)人作文5
我們班有個(gè)名揚(yáng)全校、人緣廣大的男生“張博翔”。在很多人眼里，他是個(gè)學(xué)習(xí)不用功的人，但他風(fēng)趣幽默，是個(gè)體育健將，也是個(gè)令我敬佩的人。
說(shuō)他風(fēng)趣幽默，因?yàn)樗莻�(gè)“笑話大王”。不論何時(shí)何地，甚至和陌生人說(shuō)話，他都會(huì)讓人樂(lè)得開(kāi)懷大笑，有時(shí)笑得都停不下來(lái)，而且不受控制的樂(lè)不攏嘴。當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，他把安慰我的話用另一種語(yǔ)氣說(shuō)出來(lái)，就很有趣，聽(tīng)著很舒服。
他人緣廣大。有一次我和他看籃球比賽，他仔細(xì)、認(rèn)真地對(duì)我介紹每一個(gè)隊(duì)員，說(shuō)：“大個(gè)子是副隊(duì)長(zhǎng)，有些打籃球的同學(xué)都認(rèn)識(shí)隊(duì)長(zhǎng)，叫畢晨浩，外號(hào)老畢，倆人都很厲害……”說(shuō)完他拉著我跑到幾個(gè)高年級(jí)同學(xué)面前，其他高年級(jí)人也大叫起來(lái)，興奮地和張博翔交談著。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)識(shí)的人僅限于四年三班，這些人我都不會(huì)去關(guān)注他們，也從不見(jiàn)面。張博翔卻可以從容的和他們交談，于是我下定決心，也要認(rèn)識(shí)更多的人，別人在我身邊交談時(shí)，我不至于在旁邊看著卻搭不上話。
說(shuō)他是體育健將，因?yàn)樗莻�(gè)長(zhǎng)跑能手，有一次我像猛虎一樣追上去打張博翔，他像一道虛影立馬逃去消失不見(jiàn)，等我發(fā)現(xiàn)他時(shí)，他已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。就這樣來(lái)回好幾次，我跑的頭暈眼花、體力不支，他卻站在旁邊，沒(méi)有絲毫疲憊，似乎剛到這里。同樣，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，張博翔大放異彩，為班爭(zhēng)光，是我們班最有資格上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的'人。
張躍騰曾在作文中寫(xiě)道：“張博翔你是我大哥�！睏钆胬�(duì)我說(shuō)：“張博翔就是我最好的朋友之一�！弊阋宰C明，他在我們班里一些人心里的位置，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他就是快樂(lè)的化身，我希望我有一天也能像他有這么好的人緣，變成一個(gè)讓人喜歡，讓人快樂(lè)的人。
我敬佩的一個(gè)人作文6
每當(dāng)我讀到《全神貫注》這篇作文，看到羅丹對(duì)工作的精益求精時(shí)，我就會(huì)想起我的媽媽。她是一位婦產(chǎn)科醫(yī)生，她敬業(yè)愛(ài)崗，是中心醫(yī)院的優(yōu)秀醫(yī)生。投入工作，她是渾然忘我，如癡如醉……
記得在上個(gè)月的時(shí)候，一個(gè)星期天，我在家看電視，忽然感到口渴，本想自己去拿瓶奶，可又想：剛演到精彩重要的.地方，怎能浪費(fèi)時(shí)間嗎？于是我就向媽媽喊 ：“媽媽?zhuān)o我拿一瓶奶�！啊玫�，寶貝。你要喝什么？”媽媽回答道�！皟�(yōu)酸乳！”我剛說(shuō)完，媽媽的手機(jī)就響了，我從屋里能聽(tīng)到媽媽說(shuō)的話：“好，我馬上去查�！币宦�(tīng)就知道，媽媽又要去做手術(shù)了，在醫(yī)院的醫(yī)生有一處不知道怎么辦，就讓媽媽查查手術(shù)書(shū)里寫(xiě)的該怎么做。手機(jī)剛被掛斷，客廳里就沒(méi)任何動(dòng)靜了，我以為媽媽沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我要喝什么，就又喊了一聲“ 媽媽?zhuān)o我拿一瓶?jī)?yōu)酸乳！” 可客廳里還沒(méi)有動(dòng)靜，我推開(kāi)門(mén)向客廳看，媽媽正在認(rèn)真地查資料。我家的狗兒一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上，用明亮的眼睛 盯著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“噓——小主人，不要打擾媽媽查資料。”媽媽似乎忘記給我拿奶，忘記了自己在家里，也忘記了口渴的兒子，一心只想著查資料，做手術(shù)。我靜靜地看著媽媽專(zhuān)注的神態(tài)，不由得心潮澎湃，于是自己輕手輕腳地去拉開(kāi)冰箱的門(mén)……
從那時(shí)起，我下次決心，我要像媽媽一樣，做一個(gè)做事專(zhuān)注的人。這里我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)是兒子最好的榜樣�！�
我敬佩的一個(gè)人作文7
在我心中，我最敬佩的人就是我的班主任——認(rèn)真負(fù)責(zé)的季老師。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，溫暖又安靜，我因?yàn)樽鳂I(yè)寫(xiě)得不好，被數(shù)學(xué)老師叫到了辦公室。走進(jìn)辦公室，只見(jiàn)其他老師有的在喝茶，有的在看書(shū)，而一個(gè)角落里，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾。只見(jiàn)她挺拔的身姿，埋頭在辦公桌前，手中握著紅筆，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們的作業(yè)，她時(shí)而把頭低得更近，時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而又露出微笑�？匆�(jiàn)老師那么認(rèn)真，我的`好奇之心也涌了上來(lái)，情不自禁地走到老師身旁，問(wèn)道：“老師，您在改作業(yè)嗎？”“是的，同學(xué)們這次作業(yè)還行，但有些同學(xué)做得有點(diǎn)差，我得想方法給他們?cè)僭O(shè)計(jì)些題目，加深對(duì)知識(shí)的理解……”看著老師那認(rèn)真的臉龐，聽(tīng)著她溫暖的話語(yǔ)，我心中就涌起了敬佩之情，老師是一輪太陽(yáng)，把知識(shí)的熱量都傳給了我們。
我們的季老師不僅認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且也溫柔體貼，很有愛(ài)心。每天中午，她都會(huì)叮囑我們，要把外套脫掉，蓋上被子再睡覺(jué)，冬天冷，不脫衣服起床后出寢室會(huì)著涼……偶爾有調(diào)皮的同學(xué)不脫衣服，不蓋被子，她就會(huì)苦口婆心地勸說(shuō)，趁著同學(xué)睡著后再幫忙蓋上被子。每一天，她都要檢查我們是否都蓋上被子入睡了，才輕手輕腳地躺到床上休息。
這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，怎能不受我們的尊敬和愛(ài)戴呢？
我敬佩的一個(gè)人作文8
要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，我會(huì)說(shuō)當(dāng)然是每天和我們一起學(xué)習(xí)、用知識(shí)武裝我們大腦、每時(shí)每刻都在關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的唐老師。人們常常把老師比作火炬和蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。
我們的班主任唐老師，從我們學(xué)前班直到現(xiàn)在五年級(jí)一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們，為了我們她不知操了多少心。每當(dāng)我們完成她布置的作業(yè)以后，她都會(huì)細(xì)心、認(rèn)真地為我們批改，我們只需要改正老師指出的'錯(cuò)誤就可以。
唐老師對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣。在生活上無(wú)微不至的關(guān)心我們。在學(xué)習(xí)上對(duì)我們都是嚴(yán)格要求的，容不得我們有一點(diǎn)馬虎。記得有一次，我做錯(cuò)了一道題。放學(xué)后，唐老師叫我留下來(lái)親自輔導(dǎo)我。唐老師一遍有一遍的教我，可我老想著回家心不在焉老是不懂，唐老師看出我的心思卻沒(méi)有批評(píng)我。她親切地對(duì)我說(shuō)：“還不明白嗎，我再說(shuō)一次�！蔽铱粗蠋熯@么認(rèn)真負(fù)責(zé)，我覺(jué)得很不好意思，心想：唐老師家里還有小孩需要她回去照顧，我不能讓她這么晚回家。于是我靜下心來(lái)認(rèn)真聽(tīng)老師講一遍我就明白了。老師微笑地對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)聰明的孩子。”我打心里感激老師不拆穿我的心思。我高興的對(duì)老師說(shuō)：“謝謝你，老師。”
我們的唐老師就是這樣一個(gè)值得我們敬佩的人。唐老師，我要對(duì)您說(shuō)一聲：“您辛苦了�！�
我敬佩的一個(gè)人作文9
他，戴著手套，手拿著鉗子，一位普普通通的修車(chē)師傅。如果你問(wèn)我，敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)，我會(huì)告訴你，就是這位普普通通的修車(chē)師傅。
上個(gè)月我和我的朋友約好了在花園里比誰(shuí)騎車(chē)騎的快，我一開(kāi)始騎的很快，只聽(tīng)“啪”的一聲，車(chē)子便慢了下來(lái)，并且是越來(lái)越慢，我的`朋友輕而易舉地超過(guò)了我，我停下來(lái)一看，原先鏈條掉了，我只好推著車(chē)去修車(chē)攤兒。當(dāng)我到那兒的時(shí)候，修車(chē)師傅已經(jīng)收拾好工具準(zhǔn)備回家了。我正要轉(zhuǎn)身，修車(chē)師傅先說(shuō)話了：“小孩兒，你的車(chē)怎樣了？”“鏈子掉了�！蔽一卮�。他仔細(xì)地看了看，然后再次打開(kāi)剛鎖好的工具箱，拿出了鉗子�！澳氵@是變速車(chē)，鏈條掉了最難上了。”說(shuō)著他拿鉗子夾好鏈條，另一只手死死把住車(chē)盤(pán)想把鏈條扣上去。誰(shuí)知，只聽(tīng)“吧啦”鏈條掉了下來(lái)，只見(jiàn)修車(chē)師傅把鉗子往地上一扔，手套一摘，干脆直接用手來(lái)上鏈條，他一只手再次抓住車(chē)盤(pán)，一只手抓著鏈條，一個(gè)齒、一個(gè)齒地去對(duì)，這時(shí)，再看師傅的手，已經(jīng)沾滿了油泥。當(dāng)對(duì)到最終一個(gè)齒的時(shí)候，他騰出一只手，猛地一搖車(chē)蹬，只聽(tīng)“啪”地一聲，車(chē)輪飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，再看鏈子已經(jīng)上到了鏈盤(pán)上。這時(shí)，修車(chē)師傅站起來(lái)，用腳蹬了蹬車(chē)蹬子。見(jiàn)車(chē)輪越轉(zhuǎn)越快，便大聲對(duì)我說(shuō)：“行了，修好了，走吧！”我開(kāi)心地說(shuō)：“太謝您了，可是我沒(méi)帶錢(qián)�！睅煾敌α�，依然大聲地說(shuō)：“又沒(méi)換零件，不要錢(qián)，玩去吧，我也該回家吃飯了。”看著叔叔，為我修車(chē)而弄臟的手，我的
心中充滿了敬佩。
這就是樂(lè)于助人的修車(chē)師傅，這就是我敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文10
我敬佩的人有很多：威武的警察，慈愛(ài)的老師，互幫互助的同學(xué)……但要說(shuō)起我最敬佩的人，那就是我的爺爺了。
爺爺有一張滄桑的臉，歲月在他臉上無(wú)情的刻下了一道道皺紋，一看便知，歷盡滄桑。雖然已經(jīng)七十多歲了，但他仍然在環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)崗位上堅(jiān)守著，不論春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，他總是按時(shí)來(lái)到自己的崗位，盡職盡責(zé)地做好自己的事。記得有一年冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，天上下起了鵝毛大雪。這時(shí)人們大多都在溫暖的被窩中熟睡，而此時(shí)爺爺卻悄悄地起身準(zhǔn)備出門(mén)了，我很納悶的問(wèn)道：”這么冷的`天氣，大街上一個(gè)人影都沒(méi)有，你起這么早干嘛呢？“爺爺慈愛(ài)地說(shuō)道：”我就是要在人還未起床時(shí)就把雪掃干凈，讓大家安全好走呀�！盃敔斦f(shuō)完，毅然冒著風(fēng)雪出門(mén)掃雪了。
還有一次，我隨著爺爺凌晨起了床，悄悄地跟在爺爺身后，大街上空無(wú)一人，爺爺揮舞起掃把開(kāi)始清掃地面，清掃完他又拿起抹布，彎著身子，用力的擦拭垃圾桶上污漬、痰漬。汗水從他頭上，一滴一滴地往下流，我再也忍不住了，連忙跑過(guò)去，遞給爺爺一張濕巾，扶著爺爺對(duì)他說(shuō)：”爺爺咱們回家吧，這么臟的活咱不干了�！盃敔攨s說(shuō)：”不行呀，我的工作就是清理臟亂差，雖然我身上手上臟了，但街上干凈了，環(huán)境優(yōu)美了，我心里就踏實(shí)了�！岸嗝礃銓�(shí)的話語(yǔ)，多么可敬的爺爺，多么勤勞的清潔工呀！
我最佩服的人就是爺爺，一個(gè)平凡而又普通的清潔工。雖然他是那樣的不起眼，但在我心目中，他是那樣的高大，那樣的可親可愛(ài)和可敬。
我敬佩的一個(gè)人作文11
生活中總是有許許多多的人值得我敬佩：無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工、救死扶傷的醫(yī)生、不怕困難的解放軍叔叔……但最讓我敬佩的人是我的老師——林老師。
林老師差不多有40來(lái)歲，帶著一副紫色鏡框眼鏡，一頭黑發(fā)。林老師不但和藹可親，也十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。
記得有一次，剛開(kāi)學(xué)不久，林老師因骨折便坐著輪椅來(lái)課，其實(shí)原本林老師完全可以請(qǐng)代課老師來(lái)上課，讓自己在家里好好休息，可林老師因?yàn)閾?dān)心我們，依舊堅(jiān)持來(lái)上課。而且每次上完課，她都沒(méi)有因?yàn)槟_不方便而在辦公室休息，反而拼命地改作業(yè)，沒(méi)有絲毫松懈。
林老師十分負(fù)責(zé)，平時(shí)別的老師中午都需要午睡一會(huì)兒，可林老師為了我們的聽(tīng)寫(xiě)能及時(shí)在教室里訂正，一直馬不停蹄地改到下午第一節(jié)課，拖著疲憊的身子急急忙忙走向教室。
還有一次讓我印象深刻，那天我走到辦公室正想向林老師請(qǐng)教問(wèn)題，我一看老師正全神貫注地批改作業(yè)呢！我輕輕叫了一聲：“老師�！绷掷蠋煕](méi)有絲毫反應(yīng)，我只好站在老師的一邊，只見(jiàn)老師改完了所有題目，還沒(méi)有放下筆，又認(rèn)真地看了一遍，仿佛在確定有沒(méi)有改錯(cuò)，過(guò)了好一會(huì)兒，老師才松了一口氣！我當(dāng)時(shí)一下子心中就有深深地感動(dòng)，正在這時(shí)老師突然轉(zhuǎn)過(guò)頭，吃驚地問(wèn)：“胡伽寧，你是什么時(shí)候站在這兒的？”我笑著回答：“您改作業(yè)太投入啦！”說(shuō)完我向老師提出了問(wèn)題，老師馬上認(rèn)真地跟我講解，還舉了兩個(gè)生動(dòng)的.例子，讓我更好地理解。走出辦公室，看到又開(kāi)始忙碌的林老師，我的內(nèi)心涌入了一股暖流。
這就是我最敬佩的人——認(rèn)真負(fù)責(zé)的林老師。
我敬佩的一個(gè)人作文12
在冰天雪地里，在夏日炎炎里，在狂風(fēng)暴雨里，都有一個(gè)人在堅(jiān)守職位，這個(gè)人就是交警叔叔。
交警叔叔穿著一身藍(lán)色的上衣，一條黑色的褲子，再加上一雙锃亮的黑皮鞋，顯得十分英武，像一位戰(zhàn)士一樣堅(jiān)守崗位。
有一次，我出去扔垃圾，在去垃圾桶的路上時(shí)，我看見(jiàn)了一位交警叔叔，只見(jiàn)他汗流浹背，太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著大地，把大地烤的像蒸籠一樣的熱，但交警叔叔依然站在那里紋絲不動(dòng)地工作著。路上的行人們都無(wú)精打采的，一個(gè)個(gè)撐著太陽(yáng)傘想早點(diǎn)回到家快點(diǎn)解熱，但交警叔叔卻沒(méi)有這樣，在那一絲不茍地指揮著交通。
就在這時(shí)，一位盲人老奶奶經(jīng)過(guò)，交警叔叔立刻跑過(guò)去，扶著老奶奶過(guò)馬路，當(dāng)過(guò)到馬路中間時(shí)，一輛自行車(chē)騎的太快，剎不住車(chē)了。交警叔叔見(jiàn)了，他用自己的血肉之軀擋住了那一輛自行車(chē)，最終才免了這場(chǎng)“車(chē)禍”。等車(chē)主走了之后他又繼續(xù)扶著老奶奶過(guò)馬路，因?yàn)槟鞘且晃幻と死夏棠蹋圆恢绖倓偟降装l(fā)生了什么事情，她只向交警叔叔道了謝，就走了。
看到這里，我不禁想起以前自己是那么不守交通規(guī)則，是怎樣闖紅燈的.，怎樣直接橫穿馬路的，想到這我頓時(shí)面紅耳赤。
交警叔叔是多么偉大呀！無(wú)論是狂風(fēng)暴雨，烈日炎炎，還是白雪皚皚，總能看見(jiàn)他執(zhí)勤的身影，是他為我們打起了保護(hù)傘，是他為國(guó)家獻(xiàn)出了自己的全部精力。交警叔叔真是一位了不起的戰(zhàn)士��！因此我敬佩他。
我敬佩的一個(gè)人作文13
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是每一天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽?zhuān)灰部赡苁遣晃穱?yán)寒，默默工作的清潔工人，也可能是自強(qiáng)不息，努力拼搏的叔叔，阿姨……，而我最敬佩的一個(gè)人是我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著一雙大眼睛，1米7的身高，每一天散著頭發(fā)。我為什么要敬佩我的媽媽呢？因?yàn)槭撬o予了我的生命，教育我做人得真諦。
在我的`心目中，我的媽媽永遠(yuǎn)是個(gè)大作家，每當(dāng)教師布置了作文，我就先在草稿紙上寫(xiě)，草稿寫(xiě)完了，我就拿給媽媽看，媽媽便拿起紅筆。在草稿紙上圈圈畫(huà)畫(huà)，添字去字，到了草稿改完后，我又念了念媽媽修改后的作文，果然比以前精彩了許多，比如：把很綠很綠改成了十分綠，等等……，然后我就把改完后的作文工工整整的抄了下來(lái)。
而我的媽媽又是一個(gè)家庭主婦，每一天早上，媽媽早早地起床給我做早飯。然后又叫我起床，我起床后，洗梳完畢，就開(kāi)始吃飯了，在我吃飯的同時(shí)，媽媽又開(kāi)始洗衣服，掃地等……，每一天把家里打掃地干干凈凈，媽媽把這些事情做完，都快11點(diǎn)了，然后就趕緊做飯，到了我中午放學(xué)的時(shí)后，就開(kāi)始吃香噴噴飯菜了。吃完了飯，媽媽才能休息個(gè)兩，三個(gè)小時(shí)，又過(guò)了幾十分鐘，我要上學(xué)了，媽媽就有開(kāi)始工作了，就這樣，媽媽過(guò)完了忙碌的一天。
我的媽媽在我心目中，永遠(yuǎn)是一個(gè)漂亮而有美麗的人。無(wú)論她有多少個(gè)黑眼圈，有多少條皺紋，她也都是我最值得敬佩的一個(gè)人。
我敬佩的一個(gè)人作文14
在印象中，有：親愛(ài)的人，可敬的人，感恩的人，迷茫的人，優(yōu)秀的人，碌碌無(wú)為的人……。但是我印象中最深的的是一位我敬佩的人。
寒風(fēng)刺骨的冬天，空中的雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞。大街上一位提著公文包的叔叔在鵝毛大雪中走著，這時(shí)他的腳感到一陣涼氣，涼氣從腳跑遍全身讓叔叔陣陣發(fā)抖，心想該把鞋子補(bǔ)補(bǔ)了，他左看看右看看仿佛在找著什么。突然他眼睛一亮，原來(lái)他是在找鞋匠。叔叔跑過(guò)去說(shuō)：“老先生能不能幫我補(bǔ)補(bǔ)鞋呀？”叔叔一邊說(shuō)一邊發(fā)抖，老先生說(shuō)你做吧！讓我來(lái)給你補(bǔ)補(bǔ)鞋，那位老先生左手拿針右手拿線，認(rèn)真的補(bǔ)起鞋來(lái)。這時(shí)叔叔問(wèn)老先生，這么冷的天，你怎么不回家？老先生回答道：反正在家也沒(méi)事兒干，想在外面掙點(diǎn)錢(qián)，那你的的兒女呢？他們呀！在城市里打工呢，我也不能只靠他們養(yǎng)我，我在外面補(bǔ)鞋掙點(diǎn)生活費(fèi)，好養(yǎng)活我自己。說(shuō)著說(shuō)著，老人把鞋補(bǔ)好了。叔叔摸變?nèi)硪矝](méi)找到一分錢(qián)，老人看懂了他的心思說(shuō)算了我不要你的`錢(qián)了，老先生說(shuō)：“謝謝你陪我說(shuō)話”。叔叔謝過(guò)老人往家里跑，邊跑邊想老先生在外補(bǔ)鞋也不容易，叔叔到了家拿了錢(qián)就往外跑去，他看到了那位老先生，邊跑邊說(shuō)：“老先生我來(lái)給你錢(qián)了”。老先生說(shuō)：“我都說(shuō)了，不要你錢(qián)了，你怎么還專(zhuān)門(mén)跑過(guò)來(lái)呢”，叔叔笑著說(shuō)，老先生你一個(gè)人在外面補(bǔ)鞋也不容易。我怎么好意思占你便宜呢？老先生說(shuō)不過(guò)叔叔只好拿著錢(qián)，叔叔轉(zhuǎn)頭就走。老先生說(shuō)：“小伙子，你先別走你多給我錢(qián)了”。說(shuō)完老先生就把多余的錢(qián)還給叔叔。叔叔頓時(shí)呆若木雞，此時(shí)叔叔的心暖暖的，腳更是暖暖的。走在大街上一點(diǎn)也不感覺(jué)冷。
在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我敬佩這個(gè)老人好的拾金不昧更敬佩這個(gè)老人的不怕苦不怕累的品質(zhì)，這就是我敬佩的一個(gè)人。
我敬佩的一個(gè)人作文15
我敬佩的人是老師，因?yàn)槔蠋熅拖褚恢灎T，給我?guī)?lái)光明；老師像一位母親，給我們溫暖；老師像一臺(tái)播種機(jī)，給我們傳播知識(shí)。
每次我的老師上課的時(shí)候，只要有人開(kāi)小差，她就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他，當(dāng)她開(kāi)口講課時(shí)，她的聲音就非常的響亮，寫(xiě)字的時(shí)候?qū)懙梅浅６苏�，我的老師還長(zhǎng)著一雙火眼金睛，誰(shuí)開(kāi)小差都逃不過(guò)她那雙炯炯有神的眼睛。只要上課有人不認(rèn)真聽(tīng)講，她第一次會(huì)很溫柔地說(shuō)：“如果你第二次還不認(rèn)真聽(tīng)課，就別怪我手下不留情了�！辈灰粫�(huì)兒，那位同學(xué)還在犯第二次錯(cuò)誤，這時(shí)，老師繼續(xù)說(shuō)：“你這可是老毛病又犯了，趕緊給我抄乘法口訣30遍�！蹦俏煌瑢W(xué)吞吞吐吐地說(shuō)：“要抄30……30……遍嗎？”老師面不改色地說(shuō)：“是的！”這聲音已經(jīng)把他給鎮(zhèn)住了。我的老師你可別瞧她耳朵小，可靈敏了，上起課來(lái)就像一雙順風(fēng)耳似的。只要上課有人在底下講話，就算蚊子小的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。她還有一句口頭禪就是：“要不你們倆上來(lái)講�！崩蠋熥钐貏e的要算她的鼻子了，因?yàn)槿绻腥嗽谙旅娉詵|西，她就會(huì)立刻聞到香味。她一般會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)：“是誰(shuí)在下面吃東西呀！如果有人吃東西，你們可以舉報(bào)哦！舉報(bào)有獎(jiǎng)哦！”我的'老師在她的課堂上不允許任何一個(gè)同學(xué)開(kāi)小差，每次上她的課我們都會(huì)聚精會(huì)神，因?yàn)槲覀兌继硬贿^(guò)她的“魔掌”。
老師就是我們的親人一樣，對(duì)我們的學(xué)習(xí)“無(wú)微不至”，我非常敬佩她。
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