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班級(jí)作文300字10篇【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的班級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)作文300字 篇1
溫暖的班集體 我有一個(gè)溫暖的班集體，這個(gè)班集體由46個(gè)同學(xué)組成，每 個(gè)同學(xué)都有著自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好。大家都蓬勃向上，團(tuán)結(jié)一致為 班上爭(zhēng)光。我們這個(gè)班還真是人才濟(jì)濟(jì)呢。 早晨，我來(lái)到教室，就聽(tīng)見(jiàn)我們班的小歌手肖翔--人稱(chēng) “刀郎的兒子”，站在講臺(tái)上唱著刀郎的“20xx年的'第一場(chǎng) 雪”。他那優(yōu)美的男高音，得到了全班同學(xué)熱烈的掌聲和喝彩 聲。 中午，我們都放學(xué)回家了，只有鎖門(mén)的“九品芝麻官”朱 雅文一個(gè)人在教室里把課桌擺好，關(guān)好窗子，隨后才把門(mén)鎖上。 他就這樣一直都在為班上同學(xué)默默無(wú)聞的服務(wù)，可是卻沒(méi)有一個(gè) 同學(xué)去注意他。 這天放學(xué)了，我們這一組要留下來(lái)掃地。我們掃呀掃呀， 掃了很久終于掃干凈了，該誰(shuí)倒垃圾呢？我們?cè)谝慌誀?zhēng)論不休。 不知什么時(shí)候，在我們班最不起眼的葉磊同學(xué)提起垃圾袋向垃圾 筒走去。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)垃圾已經(jīng)被葉磊倒掉后，一個(gè)個(gè)羞愧得抬不 起頭來(lái)。 這就是我們的班集體。��！我愛(ài)這個(gè)溫暖的班集體，它給 我的生活增添了豐富的色彩！
班級(jí)作文300字 篇2
近來(lái)，由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，各式各樣的車(chē)輛代替了人們的步行。可是，因?yàn)槟承┤瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，所以導(dǎo)致接二連三的車(chē)禍出現(xiàn)在我們的`身邊，未滿周歲的嬰兒、七八十歲高齡的老人、普普通通的上班族、在家?guī)Ш⒆拥膵D女……他們都是其中的受害者。
為了讓同學(xué)們充分地意識(shí)交通規(guī)則的重要性，楊老師舉行了一場(chǎng)以“交通安全”為主題的討論會(huì)，讓同學(xué)們發(fā)表自己的意見(jiàn)。
討論會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地討論了起來(lái)。
付小輝激動(dòng)地說(shuō)：“前幾天，在大學(xué)城里就發(fā)生了一起車(chē)禍。兩位電瓶車(chē)的駕駛員因沒(méi)有遵守交通規(guī)則，從而撞在了一起。一位駕駛員并無(wú)大礙，而另一位駕駛員卻被撞成了雙腿嚴(yán)重骨折”。
李俊豪義憤填膺地說(shuō)：“現(xiàn)在許多行人不僅經(jīng)常闖紅燈，不走斑馬線，還在過(guò)斑馬線時(shí)玩手機(jī)”。
見(jiàn)多識(shí)廣的袁家興還說(shuō)了一句交通流行語(yǔ)：“道路千萬(wàn)條，安全第一條。行車(chē)不規(guī)范，親人兩行淚”。
我說(shuō)：“我們應(yīng)該寫(xiě)一篇遵守交通規(guī)則的倡議書(shū)，發(fā)給大家，讓大家明白生命的珍貴”。
……
楊老師說(shuō)：“大家談得非常好，我們可以寫(xiě)下來(lái)，讓人們明白遵守交通規(guī)則的重要性”。
班級(jí)作文300字 篇3
這個(gè)星期四，我們班又發(fā)生一件血案事件，就是范杰鵬的牙被別人給打掉了。星期五上午第一節(jié)是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師（班主任）寧愿不上課，也要給我們講一堂課間紀(jì)律課。
我想了想，心里總覺(jué)得老師說(shuō)得很對(duì)，像鐘雨柯他們，一下課就滿校園瘋跑，他們能不受傷嗎？
還有，從李瑞怡的手骨折了，到范杰鵬的牙掉了，有幾個(gè)不是自作自受的'呢？
雖然我們很差，但是我們班也有優(yōu)點(diǎn)，就是在身高方面比五（1）的強(qiáng)，但是憑身高強(qiáng)就行了嗎？他們班雖然矮，但是他們班成績(jī)好啊！他們班成績(jī)次次都比我們班好，為什么我們不學(xué)他們班的優(yōu)點(diǎn)來(lái)取長(zhǎng)補(bǔ)短呢？
我們班很難團(tuán)結(jié)；只有一些人有上進(jìn)心，一大部分人沒(méi)有上進(jìn)心；而且落后生很多；還經(jīng)常打架我們班有那么多的缺點(diǎn)，為什么不反省一下自己呢？
老師一直認(rèn)為我們班是最棒的，可我們的表現(xiàn)實(shí)在是讓老師們傷透腦筋。像老師去聽(tīng)課回來(lái)，馬上就聽(tīng)到那么多得事。老師能不煩嗎？
我們身為五年2班的一員，要全力以赴，做到最好，要讓五年2班有了我們而變得更加美好，更加輝煌，讓五年2班成為泰安小學(xué)一顆最燦爛的星。
班級(jí)作文300字 篇4
我們每個(gè)人都有自己的班集體，我也有個(gè)和諧的班集體。 鐘老師是我們的班主任，李老師是我們的數(shù)學(xué)老師，她們常常用空余時(shí)間給我們補(bǔ)課，上課時(shí)她們看到我講話以后，就用眼神來(lái)提醒我，我也每次看見(jiàn)那種眼神后我也知道該認(rèn)真聽(tīng)。 我班上的同學(xué)的成績(jī)都不錯(cuò)，只有我的成績(jī)很差，但是我有做不起的題他們也是很耐心的給我講。
比如：上次我的數(shù)學(xué)題有很多搞不懂，我就去問(wèn)徐晶，她不但沒(méi)有讓我走開(kāi)，而且還很耐心的'給我講解，直到我搞懂為止。有時(shí)我們的觀點(diǎn)不同我還和她爭(zhēng)論起來(lái)，弄得她也沒(méi)辦法只好說(shuō)：“算了你問(wèn)題太多，只有去問(wèn)老師了。
每次發(fā)卷紙時(shí)我的成績(jī)考的都很差，我都有點(diǎn)想我是不是比其他人笨呢？后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)司晨說(shuō)：“其實(shí)你根本就不笨，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講下課認(rèn)真做作業(yè)，平時(shí)多努力點(diǎn)你的學(xué)習(xí)一定會(huì)搞得更好�！�
班級(jí)作文300字 篇5
在20xx年9月1日，45個(gè)活潑可愛(ài)的孩子在鐵嶺小學(xué)建起了一個(gè)新班級(jí)——十四班。26個(gè)聰明伶俐的男生和19個(gè)美麗可愛(ài)的女生在三年的'時(shí)間里，他們誠(chéng)實(shí)勇敢，互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上。
有一次，我做完手指操和眼操，跟杜品、王子杰等5名同學(xué)一起擁進(jìn)蘇老師的懷里，老師的懷抱像媽媽一樣溫暖，我們尊敬、愛(ài)戴蘇老師，她為了我們付出了很多心血。蘇老師把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)了寬敞的教室，并且教給我們豐富多彩的知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理。
秋游的時(shí)候，我和學(xué)習(xí)才女——趙子棋、坐姿達(dá)人——關(guān)賀：賣(mài)萌小精靈——辛子然，一起建立了萌噠組合，我說(shuō)：“我叫萌萌，你們呢？”辛子然說(shuō)：“我叫噠噠。”趙子棋說(shuō)：“我叫萌噠�！标P(guān)賀說(shuō)：“我叫噠萌�！庇谑�，我們一起嬉戲，一起玩鬧，漸漸地，我們成了最好的朋友。就這樣，友誼的種子在我們心里發(fā)了芽。友誼就像一顆璀璨的寶石，所以我要好好珍惜它，我希望每天都能在友情的圍繞下開(kāi)心的生活。
有時(shí)我會(huì)從“呵呵”的笑聲中醒來(lái)，是因?yàn)槲覊?mèng)見(jiàn)了在學(xué)校度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光，老師和藹的面龐，和同學(xué)一起玩耍的場(chǎng)景……我為有這樣一個(gè)班級(jí)而驕傲。以后我們會(huì)努力學(xué)習(xí)、自律自強(qiáng)、為光大我們十四班而奮斗！
班級(jí)作文300字 篇6
我再向大家引薦的是《我的班級(jí)我做主》，描寫(xiě)了一群孩子對(duì)生活的熱愛(ài)，看上去不單單是一群普普通通的孩子在玩耍，而是一個(gè)“將大的團(tuán)體”！
書(shū)描寫(xiě)的是在校長(zhǎng)講話時(shí)，同學(xué)們對(duì)校長(zhǎng)的話語(yǔ)不滿，與其發(fā)生爭(zhēng)斗，引起“我的班級(jí)我做主”的`活動(dòng) 開(kāi)展了種種活動(dòng)，例如：拯救破碎家庭、拯救雪糕女孩……最后一個(gè)檢查團(tuán)來(lái)到了學(xué)校，白天（人名）表現(xiàn)出色，但同學(xué)們還是不夠滿意，使白天告訴檢查團(tuán)老師，同學(xué)們才感到自己不對(duì)，可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了，白天已經(jīng)跑到里面承認(rèn)所有事情。正因?yàn)槿绱耍瑱z查團(tuán)老師說(shuō)“你們表現(xiàn)出色，學(xué)生可愛(ài)、善于承認(rèn)錯(cuò)誤，我給你們打滿分！”霎時(shí)間，校長(zhǎng)呆板了10多秒鐘，才問(wèn)：“是真的嗎？”“是真的！”檢查風(fēng)波到此結(jié)束，校長(zhǎng)宣布：“我的班級(jí)我做主的活動(dòng)成功！”同學(xué)們高興的一晚上都沒(méi)睡著。
《我的班級(jí)我做主》很值得一看，我希望大家多多閱讀！
班級(jí)作文300字 篇7
前天晚上，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了奧特曼來(lái)到了我們教室。
奧特曼拿著那把威力無(wú)比的金剛巨劍，放在我們對(duì)面的一張桌子上對(duì)我們說(shuō)：“我們一起去天之國(guó)玩吧！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好呀！”誰(shuí)知，奧特曼快速的打開(kāi)了天之傳送門(mén)，然后，嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“這是光之傳送門(mén)，一定要小心�！蔽覀兒ε碌淖哌M(jìn)光之傳送門(mén)，心想：萬(wàn)一這次有去無(wú)回，那可怎么辦呀！但是，我們還是大膽的往前走了，我們走過(guò)光之傳送門(mén)，到了天之國(guó)。哇！真是名不虛傳啊，我們走的是白云，房子也是白云做的，奧特曼向我們一一介紹它的伙伴，有艾克斯奧特曼，還有高斯奧特曼……
到了中午，我們肚子餓的'咕咕叫，奧特曼好像能看清我們心思似的。給了我們每人五粒光之能量，讓我們自己買(mǎi)食品。我們快速向天之食堂跑去，迫不迫不及待的想去嘗嘗天之國(guó)的美食。
天之食堂的美食太豐盛了，有天之雞肉、天之烤翅、天之牛肉……各種美味，湯鮮味美，應(yīng)有盡有。
吃過(guò)天之美食，我們來(lái)到了天之游樂(lè)場(chǎng)。我騎上木馬，大喊：駕，駕、駕。忽然，聽(tīng)到了叮鈴鈴的鬧鐘聲，我睜開(kāi)眼睛一看已經(jīng)八點(diǎn)了。不好，睡過(guò)頭了，趕緊穿好衣服，一路狂奔的向?qū)W校跑去。
班級(jí)作文300字 篇8
期中雨落，梅淡幾許。在失意躊躇，欣慰幾許，彷徨幾許。
毋須師長(zhǎng)的苦口婆心，亦毋須‘親戚’的再三叮嚀，恰同學(xué)少年，將意氣風(fēng)發(fā)的潤(rùn)芝追尋。
詠秋同學(xué)出類(lèi)拔萃的英語(yǔ)117，羨煞眾人。縱觀高二學(xué)子蕓蕓，能與之爭(zhēng)鋒者幾人？而她22分的地理低谷，爭(zhēng)鋒者亦幾人！月滿則虧，諸如此類(lèi)，我班枚舉不勝。
眺望處，煙波愁，青山遠(yuǎn)，凌波岸，遙相期。
在水一方的‘伊人’啊，為尋你，我班蹊徑另僻。話說(shuō)真正的`哲學(xué)是自己時(shí)代上的精華，在它的正確指引下我們審時(shí)度勢(shì)，具體問(wèn)題具體分析，一切從時(shí)際出發(fā)…于是，我班有了體訓(xùn)者十許，還有眾多女生躍躍欲試；美術(shù)者二十許，“漫畫(huà)人才”爭(zhēng)相入伍；翌日傳媒者絕不亞于幾十，待它時(shí)夏日回首，ko28班陣營(yíng)不知幾人留守…
多才多藝的ko34班啊，我們ko28若滾滾長(zhǎng)江后浪，讓我們執(zhí)手相攜，互助雙贏吧！
班級(jí)作文300字 篇9
你說(shuō)我倒霉不倒霉，我最近上體育課老是被球踢到！
有一次上體育課。我剛跑完步，就有一顆排球朝我飛來(lái)。一開(kāi)始我以為自己不會(huì)被砸到就沒(méi)躲開(kāi)，誰(shuí)知道“嘭”地一聲剛好砸到我的.頭上！我的天哪！你砸誰(shuí)不好，偏偏砸我呀！我今天招誰(shuí)惹誰(shuí)啦！我心里正罵著罵著“嘭”又是一顆。站在一旁的樊亞旦已經(jīng)笑得差點(diǎn)都躺在地上了！“哈哈哈——孔楠楠你今天運(yùn)氣太衰了吧！”好吧，好吧。算我倒霉吧！過(guò)了一會(huì)，又是一顆！你說(shuō)他們男生往哪打球不好，偏偏往我這邊打！氣死我啦！從那以后，我便養(yǎng)成了一個(gè)“好習(xí)慣”名為：“見(jiàn)球就躲”！看哪，有人在發(fā)球，我立馬躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。幸好躲過(guò)了一劫！可惜“嘭”我顧得了前面，卻顧不了后面呀！真疼�。∵@可是籃球，比排球可硬多了!
不跟你們說(shuō)了，我得回家看看頭上有沒(méi)有打包了！
這就是關(guān)于我的班級(jí)趣事了！
班級(jí)作文300字 篇10
愛(ài)班級(jí)的小李瞧，那個(gè)不胖不瘦，個(gè)子也比較中等的男生是誰(shuí)？眼睛圓圓的，眉毛粗粗的認(rèn)識(shí)誰(shuí)？那個(gè)熱愛(ài)班級(jí)、關(guān)心集體的認(rèn)識(shí)誰(shuí)？是他——一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)關(guān)心集體的陽(yáng)光男孩兒小李。
有一次，他中午回到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)后面給同學(xué)們放被子的'柜子不知道怎么的，又弄爛了。小李粗粗的眉毛瞬間變得彎起來(lái)，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“怎么又弄爛了。不行，我得馬上去報(bào)修表上報(bào)修。”小李又檢查了全部柜子，又發(fā)現(xiàn)有一個(gè)柜門(mén)爛掉了，手抓耳撓腮、手緊插腰間，焦急的走來(lái)走去，很很快就想到了一個(gè)解決地方法。他馬上一百米沖刺的的速度跑去電工室上報(bào)修。
電工叔叔很快就把門(mén)修好了。他露出了會(huì)心的微笑，他本來(lái)可以做一下作業(yè)，可以看一下書(shū)，也可以去洗手間，更加可以叫別人報(bào)修，但負(fù)責(zé)任的小李并沒(méi)有這么做。因?yàn)樾±顭釔?ài)班級(jí)，關(guān)心集體，是我們的榜樣，他那熱愛(ài)班級(jí)、關(guān)心集體的精神十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！這就是我們班的小李，一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)、關(guān)心集體的陽(yáng)光男孩！
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