【通用】感受的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的感受的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感受的作文 篇1
軍訓(xùn)中最有趣的就是星期四，讓我來(lái)告訴你吧！
今早一起來(lái)，腦海里就浮現(xiàn)出昨晚的緊急集合，那個(gè)場(chǎng)面，那群男生，那些想法，把我的肚子都笑破了，到底是怎么樣的呢？就讓我來(lái)告訴你吧！
夜悄悄的來(lái)了，風(fēng)吹在身上很舒服，我們每個(gè)女生，都緊張的`不得了，久久睡不著覺(jué)。而那群笨笨的男生，都很快入睡，搞不清楚情況。其實(shí)，教官、老師都沒(méi)有告訴我們有緊急集合，而是通過(guò)以前學(xué)校留下來(lái)的日記，推測(cè)出來(lái)的。當(dāng)徐教官第二次來(lái)看我們的時(shí)候，在我前面的蔣雨菁輕輕地起身了，快速的穿上褲子，我很不解�？拷锹涞内w倩倩也靜悄悄地把褲子穿上，隨時(shí)準(zhǔn)備起床。睡意慢慢的把“槍決”了，突然，我聽(tīng)到外面有很多聲音，猛的睜開(kāi)了眼，等待著哨子響。
我們教官今天就要走了，全班同學(xué)都哭了，我也不例外。想想徐教官的好，想想徐教官處罰我們時(shí)，一點(diǎn)一滴的回憶，慢慢的聚在一起，眼淚忍不住就掉下來(lái)，我拼命地爭(zhēng)取不讓它掉下來(lái)，但一看到徐教官，眼淚就不爭(zhēng)氣地往下掉。其實(shí)，一開(kāi)始我只有一點(diǎn)傷感，一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)林端端也在哭，就像傳染病一樣，我也跟著哭。
教官們，我們所有學(xué)員感謝你們，希望你們不要忘記我們。再見(jiàn)了，徐教官，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，永遠(yuǎn)是你的學(xué)生！
感受的作文 篇2
閑暇之余，有人樂(lè)于下棋、玩麻將;有人喜歡打牌、酗酒、游山逛水;余獨(dú)愛(ài)書(shū)。幼時(shí)即受恩師的“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有盤中粟”的教誨和熏陶，以至于多年來(lái)一直對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。書(shū)桌上有之，床頭上亦有之，它簡(jiǎn)直成了我形影不離的伴侶。
古詩(shī)句中有“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)”。我們的.思想和知識(shí)需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來(lái)自書(shū)A279;本。每天讀本好書(shū)，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，言 談舉止就不至于“無(wú)味”和“可僧”了。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！焙脮�(shū)能使人氣度 高雅，教你尊重別人，也尊重自己，鼓舞你 去熱愛(ài)生活，美化生活。
讀書(shū)是一種享受。好書(shū)不必是鴻篇巨 制，或驚世之作。可以是數(shù)則精辟的論述。 讀書(shū)的感覺(jué)猶如你在吃一種鮮果，不忍一 口吞食，而是細(xì)細(xì)品嘗，才悟覺(jué)風(fēng)味。當(dāng) 然，捧一本好書(shū)時(shí)，也不必像古人讀圣賢書(shū)A279;那樣，焚香沐浴衣冠楚楚，正襟危坐，卻可 在一方小桌上，擺一杯新茶，在陽(yáng)光下慢慢 讀著，怡然自得，那滋味肯定讓你陶醉。
一書(shū)在手，漸漸人境。讀著讀著，不想 東方已白，待推窗遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)河畔樹(shù)影交 織，水面波光粼粼。這時(shí)，景與物一下子都 人了“詩(shī)情秋水靜，畫(huà)意遠(yuǎn)山明”的境界了。
好的書(shū)籍，就像一棵不老的常春藤，永A279;遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機(jī);好的書(shū)籍，就像不謝 的鮮花，永遠(yuǎn)散發(fā)著馥郁的芳香;好的書(shū) 籍，就像豐腆秀美的佳人，任憑歲月的流逝 依然俏腐盈盈……讀一本好書(shū)，有了這種 感覺(jué)，豈不美哉。
讀書(shū)的感覺(jué)真好!朋友，多讀書(shū)吧!與我同樂(lè)。
感受的作文 篇3
星期天下午，媽媽來(lái)活動(dòng)中心接我回家，然后去市場(chǎng)買點(diǎn)菜，我很不情愿地在菜市場(chǎng)入口處等著。忽然，在喧鬧的叫賣聲中，我的眼睛無(wú)意中看到了一位小姑娘，她的年齡和我相仿，身著一件已經(jīng)發(fā)黃的白毛衣，一雙炯炯有神的大眼睛盯著手上的一本書(shū)，看的很入迷的樣子。有一位中年婦女在她的旁邊邊賣菜，邊吆喝著，人多的時(shí)候她忙不過(guò)來(lái)時(shí)，會(huì)叫那個(gè)捧著書(shū)看的小女孩，只要一叫，她就會(huì)放下手中的書(shū)來(lái)幫忙，顯然，這是一對(duì)母女。
她就捧著這本書(shū)看，只是偶爾會(huì)被她媽媽叫去，沒(méi)事了就又回到板凳上繼續(xù)看書(shū)。她竟然能在環(huán)境這么嘈雜、臟亂的地方專心的看書(shū)，如果是換了我，我一定會(huì)被這喧鬧的聲音煩死，更不用說(shuō)看書(shū)了，我想到了我平時(shí)在家做作業(yè)時(shí)，只要隔壁房間傳來(lái)電視機(jī)播放節(jié)目的聲音，我馬上就會(huì)分心，心里老是想著我喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，會(huì)找出種種借口和理由去看一眼也好�？伤谷荒茉诓耸袌�(chǎng)那么嘈雜的環(huán)境中如此專注的看書(shū)，我真的不能夠理解！或許是她早已經(jīng)習(xí)以為常了吧。不管怎么說(shuō)，我很佩服她能在這樣的一個(gè)環(huán)境中看書(shū)，又能幫助她媽媽做一點(diǎn)事，他的這種精神和行為令我非常感動(dòng)。
這時(shí)，媽媽買好了菜走了過(guò)來(lái)，我把我剛才看的`事情向媽媽說(shuō)了一遍。媽媽說(shuō)：“你要向她學(xué)習(xí)，她能在這么嘈雜的餓環(huán)境中看書(shū)非常，不容易，說(shuō)明她很有定心不會(huì)被其他的事干擾，學(xué)習(xí)就要像她那樣，那你的成績(jī)就會(huì)提高，學(xué)習(xí)就會(huì)進(jìn)步�！甭�(tīng)了媽媽的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭，在心里默認(rèn)了。
感受的作文 篇4
今天是星期天，爸爸和媽媽去加班了，我一個(gè)人在家。我寫(xiě)完了作業(yè)，拿出了畫(huà)筆，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我先畫(huà)了紅紅的太陽(yáng)和白白的云朵，又畫(huà)了一棵高高的大樹(shù)，樹(shù)上落著幾只小鳥(niǎo)，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱歌；接著，畫(huà)了小白兔和兔媽媽帶著一些禮物去小熊家做客；最后畫(huà)了一條彎彎的小河，河邊有小草和小花。這是一幅多么美麗的圖畫(huà)呀！望著自己的`”杰作“，我一點(diǎn)兒也不感到寂寞啦！
感受的作文 篇5
“每天一字”，“每天一句”，“每天一篇”這就是我們的每天經(jīng)典積累的任務(wù)。與其所是每天所要完成的任務(wù)，不如說(shuō)是每天的自我消遣。一個(gè)象形文字，一句儒家經(jīng)典，一篇哲理美文，都會(huì)讓我們?cè)谝惶旆敝氐膶W(xué)習(xí)生活中不知不覺(jué)地放松下來(lái)。
象形字，古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，如果我們能靜下心來(lái)研究，那么，我們絕對(duì)會(huì)不由自主地為祖先的過(guò)人智慧發(fā)出感嘆。雖然現(xiàn)在我對(duì)象形文字的了解還不夠深，但是我已經(jīng)被它深深吸引了�！皼](méi)想到我的名字是這樣寫(xiě)的啊�！彪m然還沒(méi)有輪到我為大家提供象形文字，但是從同學(xué)們的交談中，我也深切感受到了象形文字的魅力。
每一個(gè)字的字形都與生活中的事物有關(guān)聯(lián)。“老祖宗的造字法多么富有智慧和哲理��！”每當(dāng)老師給我們分解完一個(gè)字的字形后都會(huì)不由自主地感嘆。有時(shí)，聽(tīng)完老師的講解我也會(huì)不由自主地在心中感嘆，我們的祖先都懂得將做人的道理融入到對(duì)我們生活非常重要的文字當(dāng)中，我們是不是也應(yīng)該做些什么呢？
儒家經(jīng)典，飽含儒家“寬以待人，嚴(yán)以律己”的“仁”字思想，也是炎黃子孫不可逾越的。其中，《論語(yǔ)》更是讓人從中獲得許多哲理，誦讀經(jīng)典，與圣人同行，在積累中受到精神上的陶冶，不也是很快樂(lè)嗎？
不要以為《論語(yǔ)》這有多么深?yuàn)W，在慢慢的積累中你就會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界上的'真理，永遠(yuǎn)都是樸素的，就好像太陽(yáng)每天從東邊升起一樣；就好像春天要播種，秋天要收獲一樣�！墩撜Z(yǔ)》告訴大家的東西，永遠(yuǎn)是最簡(jiǎn)單的�！墩撜Z(yǔ)》的真諦，就是告訴大家，怎么樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè)的生活。
當(dāng)然，我感受最深的要數(shù)每天上課前的“聽(tīng)記本”積累。每天一篇美文，每天一篇哲理小故事，每天一次個(gè)人觀點(diǎn)的交流，每天一次心靈上的震撼。曾和兒時(shí)好友交流過(guò)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，當(dāng)談到課前的美文積累時(shí)，我油然而升一種自豪感，因?yàn)楹苌儆欣蠋煏?huì)給學(xué)生一個(gè)展示和交流的機(jī)會(huì)。雖然每天300字的讀后感會(huì)很累，但是，只要你會(huì)換一種心態(tài)，把它當(dāng)作一種享受，就不會(huì)覺(jué)得困難了。
每天都有不一樣的經(jīng)典，每天都有不一樣的積累任務(wù)，每天都有不一樣的情操熏陶……在一天天的積累中，我感受最深的一點(diǎn)就是：每一件事情其實(shí)都沒(méi)有好壞之分，重要的是心態(tài)，而不是事情的本身，所以，用平常心面對(duì)每一件事，請(qǐng)相信，其實(shí)我們可以過(guò)得很好。
感受的作文 篇6
春邁著輕盈的步伐悄然來(lái)到。學(xué)校組織我們?nèi)ゴ阂獍蝗坏募t豆村，感受春帶給人間的無(wú)限美好。同學(xué)們個(gè)個(gè)都欣喜若狂。
不久，我們就出發(fā)了，同學(xué)們精神抖搜，興致勃勃地向目的地走去。
一路上，所有的景物都盡顯春的迷人風(fēng)采。紅的，黃的，白的，綠的，紫的花給春姑娘戴上了一個(gè)五彩繽紛的花環(huán)。一望無(wú)際的田野里，盛開(kāi)的油菜花簇?fù)碓谝黄�，就匯成了金色的海洋，和煦的春風(fēng)一吹，就蕩起了金色的.波浪，還不時(shí)傳來(lái)?yè)浔堑幕ㄏ闱呷诵钠�，為春天增添新意。�?shù)木聽(tīng)到了春姑娘的呼喚，急忙醒來(lái)，抽出嫩芽，引來(lái)了小鳥(niǎo)的光顧，從遠(yuǎn)方急匆匆趕來(lái)的小鳥(niǎo)還不忘為春天高歌，給春天增添了生機(jī)。路上這一段小插曲為春天這首贊歌增添了無(wú)限活力！經(jīng)過(guò)同學(xué)們的“長(zhǎng)途跋涉”，我們終于到了紅豆村，萬(wàn)分高興，迫不及待地奔向它的懷抱。首先映入眼簾的是莊嚴(yán)的大門，如果你仔細(xì)觀看，就可以發(fā)現(xiàn)兩側(cè)用紅漆漆的大門分別是一個(gè)喜字，兩側(cè)和并就寓意著“雙喜臨門”。
從大門往前走，就是紅豆村最著名的紅豆樹(shù)。據(jù)說(shuō)，這棵紅豆樹(shù)已有一千兩百年的歷史了。它很粗，大約要三個(gè)成年人把手撐到極限才能完全抱住它。高，約有三四層樓房那么高，或許只能用龐然大物來(lái)形容它。
春天，紅豆村的印心池也頗是美麗，此時(shí)正艷陽(yáng)高照，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公把自己的光毫不吝嗇地撒在池面上，一陣微風(fēng)拂過(guò)，池面就漾起了金綠色的漣漪。水池不光“動(dòng)”的美，“靜”的也美，當(dāng)風(fēng)平浪靜時(shí)，池面宛如一面鏡子。剛?cè)酃鉄òl(fā)的柳樹(shù)姑娘，楊樹(shù)姑娘，石榴姑娘，齊聚在池邊媲美。池里的小魚(yú)也趕來(lái)湊熱鬧，調(diào)皮地游來(lái)游去，迎接春天。
時(shí)光匆匆流逝，暮色漸漸逼近，我們就要起程回學(xué)校了，這時(shí)一陣狂風(fēng)襲來(lái)，紅豆樹(shù)的枝葉有些如億萬(wàn)只小精靈在風(fēng)中狂舞，仿佛在為我們歡送。有些在樹(shù)上的枝葉相互碰撞，沙沙作響，像是在說(shuō)：“在見(jiàn)了，我的朋友們，紅豆村隨時(shí)歡迎你們！”
感受的作文 篇7
風(fēng)在我耳邊悄悄地提醒我，像絲綢一樣飄渺，像火焰一樣狂躁。竹子在我手里靜靜地?fù)u擺，像紳士一樣靈活，像明玉一樣敏捷。大自然就像你和我。它立場(chǎng)堅(jiān)定。它清晰而美麗。它很深，很細(xì)。它看到了大海和天空，太陽(yáng)像火一樣。我們覺(jué)得大自然很奇怪，所以我們對(duì)大自然的情感變化是沉重而深刻的。看著天空空的美麗臉龐，觸摸著太陽(yáng)美麗的影子，我們只能笑自己是蕓蕓眾生中的一個(gè)小小的點(diǎn)綴。然而，我們不能不自嘲。
我在心里想著我正在讀的東西，盡管自然是“我之外的東西”，但我們也參與其中。海子曾經(jīng)為它寫(xiě)過(guò)《面朝大海，春暖花開(kāi)》，但他不得不低下高貴的頭面對(duì)現(xiàn)實(shí)，甚至被現(xiàn)實(shí)壓下去。世界上沒(méi)有命運(yùn)或輪回。我希望會(huì)有來(lái)世，我們會(huì)在下一次見(jiàn)面。無(wú)論如何，自然作為旁觀者，甚至作為參與者，保持不變。當(dāng)我們傷害它的時(shí)候，它會(huì)給人們帶來(lái)痛苦、損失、失敗，但是人們對(duì)于自己腐爛的肉體那無(wú)數(shù)次的探索和救贖肯定會(huì)得到自然的回歸。
風(fēng)吹走的聲音攪亂了我的思緒，只是在強(qiáng)風(fēng)中向大自然嘆息，在寂靜中窒息。
那天我空你有沒(méi)有像現(xiàn)在這樣被混亂覆蓋過(guò)？我的.荒野，你曾經(jīng)如此貧瘠嗎？我聰明的眼睛，你和我都被這一幕弄瞎了。
再見(jiàn)，我的愛(ài)人。再見(jiàn)，我曾經(jīng)伸手可及的那幅畫(huà)。再見(jiàn)，我嬌嫩芬芳的花朵。我只希望有一個(gè)短暫的告別，而不是一個(gè)我再也見(jiàn)不到的夢(mèng)。
感受的作文 篇8
幸福是一杯茶，是濃郁的；幸福是一根棒棒糖，是甜美的；幸福是一本書(shū)，是深厚的。
讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路，最淡的墨水勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。在《紅樓夢(mèng)》中，我感受了林黛玉悲慘的一生；在《水滸傳》中，我領(lǐng)略了一百零八將的英姿颯爽；在《唐詩(shī)三百首》中，我品味了李白杜甫的雅致韻味。
我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)，非同一般，記得有一次上廁所的時(shí)候，順手抄起一本書(shū)——《哈利波特與密室》。蹲在馬桶上，翻到了哈利與伏地魔的斗爭(zhēng)。頓時(shí)，我被哈利的勇敢吸引了，一個(gè)三年級(jí)的魔法學(xué)生，竟與法力無(wú)邊的伏地魔展開(kāi)較量。我仿佛看到了哈利那緊張與迅速思考的神情，仿佛聽(tīng)到了伏地魔的.蛇語(yǔ)，仿佛感覺(jué)到了哈利的頻頻呼吸……
每天晚上睡覺(jué)之前，假若不看書(shū)，那么我肯定難以入睡，無(wú)論走到哪兒，我的身邊都帶著我的摯友——書(shū)。
書(shū)籍就是知識(shí)，知識(shí)就是通往成功的基石。在知識(shí)的殿堂里，我品味到傳統(tǒng)文化的博大精深，激發(fā)了我探索世界的勇氣和決心。
在我看了《安妮日記》之后，我深刻的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)猶太人的卑賤地位與納粹的殘忍，然而就在這樣一個(gè)環(huán)境下，女孩安妮卻以一種樂(lè)觀的心理狀態(tài)面對(duì)生活�？墒牵恍易罱K還是發(fā)生了。如果有人想要證明所有認(rèn)為人類在無(wú)數(shù)次大災(zāi)難與迷失中皆會(huì)有尊嚴(yán)的挨下去的人，那么安妮的日記就是最有力的證明。
知識(shí)的殿堂，沒(méi)有身份地位，有的只是一顆憧憬向往知識(shí)的一顆美好的心，那么幸福的滋味就是如此的簡(jiǎn)單。
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