感受的作文10篇（優(yōu)秀）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的感受的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
唉，早晨起來(lái)精神狀態(tài)還像秋天的氣候，秋高氣爽，在學(xué)校還生猛得像只小豹子是的，怎么放學(xué)回到家后，就像曬焉的茄子，耷拉著腦袋，無(wú)精打采。用溫度計(jì)一量，“哇”38。5度，我生病了，我發(fā)燒了。
爸爸媽媽回到家，看見(jiàn)我的樣子，知道我一定是干了什么錯(cuò)事，便走到我耳邊悄悄地問(wèn)我：“我的小王子今天是怎么了，一個(gè)人在這做作業(yè)？”我一聲不響，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。吃完晚飯爸爸再次問(wèn)我，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我發(fā)熱了。”“發(fā)熱？笑話，好端端的怎么會(huì)發(fā)熱呢？你別跟我開(kāi)玩笑了�！卑职诌�是不信。我又說(shuō)：“不信你就摸摸看�！卑职置怀�，我就拿溫度計(jì)量，只見(jiàn)上面的數(shù)字不斷上升：37。8，37。9……最后只聽(tīng)叮一聲好了，拿出來(lái)一看“39。1”天啊，我們倆全都驚訝了。想想這幾天我參加校田徑隊(duì)練習(xí)要到很晚，晚上又要做作業(yè)，白天還要上課，每天都忙死了，另外還因?yàn)檫@幾天，天冷，我每天只穿一件短袖，所以著了涼，導(dǎo)致喉嚨發(fā)炎、發(fā)熱。
晚上在我睡覺(jué)時(shí)又發(fā)熱了，媽媽整夜未眠。因?yàn)椋和砩衔腋邿?0度，頭很燙，媽媽為了不讓我“燒壞”半夜里一直幫我量溫度、給我喝水、給我吃藥……
到了早上，我還在發(fā)燒，媽媽便把我拉起床，帶我去掛鹽水。媽媽我想對(duì)你說(shuō)：“母愛(ài)多么偉大，是你用溫暖呵護(hù)我們，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，用辛勞的'汗水培育我們，我們現(xiàn)在什么也沒(méi)有，但是我們一定會(huì)用我們理想的成績(jī)報(bào)答你們的。
感受的作文 篇2
陽(yáng)光是父親寬廣的胸懷，陽(yáng)光是母親溫暖懷抱，陽(yáng)光是春天可愛(ài)的露珠，陽(yáng)光是夏天掙扎的汗液，陽(yáng)光是秋天金色的收獲，陽(yáng)光是冬天潔白的雪花，陽(yáng)光是一輪普照祖國(guó)山河的火球，感受陽(yáng)光就是感受生命。
6月7日的高考給每一位落榜的學(xué)子是致命的一擊，包括我，那種打擊就像生命中沒(méi)了水，沒(méi)了陽(yáng)光，就像一棵枯死的小草沒(méi)了希望，可是愛(ài)是偉大由其是父母的愛(ài)就是滋潤(rùn)生命的泉水，就是溫暖的陽(yáng)光，用他們長(zhǎng)滿老趼而粗燥的雙手揮灑著愛(ài)的種子；用他們笨著而暖心的話語(yǔ)支持著受傷的我們，一句句愛(ài)的話語(yǔ)，一聲聲關(guān)切的問(wèn)候，讓我們?cè)谑氖罴僦卸冗^(guò)了快樂(lè)，度過(guò)希望。
雖然父母親不是高級(jí)知識(shí)分子，也不是達(dá)官顯貴、他們是中國(guó)最普通的百姓一一農(nóng)民，可他們有天底下最無(wú)私的愛(ài)，最暖人的陽(yáng)光。在他們明智的決定下我回歸到補(bǔ)習(xí)的隊(duì)伍中，剛來(lái)我無(wú)心去投入學(xué)習(xí)中，不時(shí)的會(huì)想起一些瑣碎的事，那些煩惱不停地敞打著我的靈魂，揉亂著我的思緒，可是就在思緒不定的`那一晚我看到了父母的愛(ài)，感受到了陽(yáng)光的溫暖，聽(tīng)到了溫馨的祝福和希望的寄托：“孩子，走自己的路讓別人去說(shuō)吧！爸媽永遠(yuǎn)是你精神的寄托永遠(yuǎn)是你生命中的泉水，永遠(yuǎn)是給你溫暖的陽(yáng)光�！蹦菚r(shí)我哭了，流淌的是父母的淚水，流淌的是父母的希望。我感受著父母的每一句話，感受著父母發(fā)自內(nèi)心的寄托，從此我不停告訴自己失敗并不可怕，可怕的是失去信心。
父母的愛(ài)是生命歲月河里取之不盡的財(cái)富，是旅途中享受不盡的祝福，是求學(xué)生涯中永恒的牽掛，是豐收季節(jié)里金色的果實(shí)，是茫茫無(wú)際沙漠中的一片綠洲，是給我們生命顏色的畫(huà)筆，感受陽(yáng)光就是感受父母無(wú)私的愛(ài)；感受陽(yáng)光就是感受父母寬大的胸懷。
感受的作文 篇3
今天是星期天，爸爸和媽媽去加班了，我一個(gè)人在家。我寫(xiě)完了作業(yè)，拿出了畫(huà)筆，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我先畫(huà)了紅紅的太陽(yáng)和白白的.云朵，又畫(huà)了一棵高高的大樹(shù)，樹(shù)上落著幾只小鳥(niǎo)，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱歌；接著，畫(huà)了小白兔和兔媽媽帶著一些禮物去小熊家做客；最后畫(huà)了一條彎彎的小河，河邊有小草和小花。這是一幅多么美麗的圖畫(huà)呀！望著自己的”杰作“，我一點(diǎn)兒也不感到寂寞啦！
感受的作文 篇4
幸福是什么呢？我常常坐在臺(tái)燈下思考。是你在寫(xiě)完作業(yè)很勞累的時(shí)候，媽媽給你削一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果嗎？是在你傷心的時(shí)候，朋友一句親切的話語(yǔ)嗎？是在你考試考得不理想時(shí)，老師的一句鼓勵(lì)的話嗎？是在你衣服臟了的時(shí)候，媽媽不怕水涼，親手給你搓衣服嗎？幸福到底是什么呢？我要親自去發(fā)現(xiàn)幸福，感受幸福。
在班里，我發(fā)現(xiàn)了幸福。每天，我們班都有人在為班級(jí)默默地奉獻(xiàn)著，如果垃圾桶裝滿了，不用老師提醒，有的同學(xué)會(huì)趕快提起垃圾桶，把垃圾倒在三年級(jí)教學(xué)樓的前面的大垃圾桶里，倒完垃圾后，再快速地趕回教室。下課時(shí)，如果值日班長(zhǎng)忘記了擦黑板，有的同學(xué)看見(jiàn)了，會(huì)毫不猶豫地拿起抹布，把抹布用水洗干凈，然后把黑板擦得一干二凈，讓老師上課時(shí)在黑板上寫(xiě)題很方便，我們也能看得清清楚楚，。我覺(jué)得，當(dāng)這些同學(xué)為班級(jí)做貢獻(xiàn)時(shí)，一定很幸福，因?yàn)椋瑸閯e人做好事，是最幸福的。
在家里，我也發(fā)現(xiàn)了幸福。每時(shí)每刻，媽媽都在為我付出著。每天從早上起床，媽媽就一直忙碌著，給我做早飯，給我檢查作業(yè)，陪我練快板、小提琴……一直到晚上睡覺(jué)，媽媽才能休息。雖然媽媽這么累，這么忙，可是媽媽卻沒(méi)有一句抱怨的話，默默無(wú)聞。這就是偉大的母愛(ài)呀！但是當(dāng)媽媽看到我的進(jìn)步的時(shí)候，卻好似忘記了勞累，因?yàn)闉閯e人付出，是最幸福的。
在我自己的世界中，我感到無(wú)比幸福。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)焯鞛槲覚z查作業(yè)，為我洗衣服，為我付出了很多。我有一個(gè)愛(ài)我的.爸爸，雖然爸爸常在外地出差，可是他卻天天給我送來(lái)親切的問(wèn)候。我有一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，這里有我形影不離的好朋友、敬愛(ài)的老師，我有一個(gè)負(fù)責(zé)的班主任，那就是趙老師，雖然趙老師天天都非常勞累，但還是堅(jiān)持認(rèn)真地給我們批改作業(yè)，如果哪個(gè)同學(xué)考試沒(méi)考好，趙老師會(huì)用親切的話語(yǔ)去鼓勵(lì)他下次爭(zhēng)取取得好成績(jī)……
幸福雖然無(wú)處不在，可是只有我們仔細(xì)體會(huì)，認(rèn)真思考，才能發(fā)現(xiàn)生活中一點(diǎn)一滴的小事中都包含著幸�！，F(xiàn)在我終于明白，原來(lái)，幸福就是勞動(dòng)，原來(lái)，幸福就是付出。
感受的作文 篇5
今年暑假，我們?nèi)胰チ耸澜缥幕z產(chǎn)廬山，我感受了到她迷人魅力。
我們的旅游車(chē)從山下盤(pán)旋而上，轉(zhuǎn)了三百九十六彎道，終于來(lái)到山頂，我們走下大巴，山風(fēng)迎面吹來(lái)，頓時(shí)感到來(lái)到了清涼世界。七月的山下熱浪襲人，而 這里卻使 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，一向怕熱愛(ài)出汗的爸爸連聲說(shuō)了幾個(gè)“爽”。
廬山到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，溪水潺潺，古樹(shù)名木參天林立，讓人宛如置身于仙境。
黃昏時(shí)，我漫步在含鄱口，云霧陣陣向我飄來(lái)，我伸手可及，仿佛一下子到了天庭。我向遠(yuǎn)處眺望，雄偉的五老峰和一望無(wú)際的鄱陽(yáng)湖在云霧中隱隱約約，好像是一幅濃妝淡抹的山水畫(huà)卷，媽媽忙著給我拍照，說(shuō)我也成了這畫(huà)卷中的'一景。
清晨，在導(dǎo)游的引領(lǐng)下，我們來(lái)到了俊秀的錦繡谷。透過(guò)松樹(shù)林看著朝陽(yáng)中一座座山峰，高低錯(cuò)落，連綿起伏，好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的綠衣少女正手拉著手站在那兒笑著向我致意。這里到處是懸崖峭壁，景色非常迷人。
出了山谷，我又到了花徑，參觀了杜甫草堂，這里桃紅柳綠，還真有點(diǎn)詩(shī)人當(dāng)年的“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！钡脑�(shī)境呢。
都說(shuō)到廬山不到三疊泉，就不知廬山瀑布的壯觀。拾級(jí)而下，我們走到三疊泉的最底一疊。抬頭仰望，一股清泉從山頂轉(zhuǎn)了三層瀉下，嘩嘩啦啦響徹山谷。一旁的爸爸詩(shī)興大發(fā)，高聲朗誦：“黃河之水天上來(lái)！”，逗得我和媽媽哈哈大笑。 最遺憾的是這里照片不好拍，因?yàn)樗啵勺×苏障鄼C(jī)的鏡頭，所以我在三疊泉拍的照片是最模糊的。
接下來(lái)的幾天，我與李白詩(shī)下《望廬山瀑布》有了親密的接觸，在香爐峰中觀看瀑布更有意境。最后我又拜會(huì)了我國(guó)最早的高等學(xué)府白鹿洞書(shū)院，坐在朱熹當(dāng)年的講臺(tái)上，我有了無(wú)盡的遐想……。
�。]山您不愧是鬼斧神工的杰作，不愧是世界文化名山。
感受的作文 篇6
清明是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的106天。中國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史�！稓v書(shū)》：“春分后十五日，斗指丁，為清明，時(shí)萬(wàn)物皆潔齊而清明，蓋時(shí)當(dāng)氣清景明，萬(wàn)物皆顯，因此得名�！鼻迕饕坏剑瑲鉁厣�，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”之說(shuō)。
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢(qián)焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習(xí)俗依然盛行。
清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳、放風(fēng)箏等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的`悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
我家鄉(xiāng)的清明節(jié)主要以掃墓為主。今年的三月四日，我們自己一家四口人像往常一樣，一大早就坐車(chē)回老家——長(zhǎng)樂(lè)祭祖掃墓。這一天，天氣陰沉沉的，偶爾還伴著細(xì)細(xì)的小雨。我們自己有的扛著鋤頭，有的提著祭品，有的拿著鐮刀，一路走上山來(lái)。山上的空氣尤其的新鮮，放眼望去滿目蒼翠，真?zhèn)�心曠神怡啊！我們自己順著彎又陡的山路，連走帶爬地來(lái)到山頂，終于來(lái)到了姥爺?shù)膲炃�，我們自己要給敬愛(ài)的姥爺掃墓了。
奶奶和我的母親忙著給姥爺上香，擺祭品，我和爸爸負(fù)責(zé)清除墳上的雜草。“正正，你割得真認(rèn)真呀！”我的母親夸贊我道。可我一根草也沒(méi)割斷過(guò)，真是不好意思。
一眨眼的功夫，山上便多了許多上墳的人們。時(shí)近中午，我們自己上好了墳，收拾好東西就高高興興地下山了。這時(shí)又下起了牛毛般的春雨，我的母親便教我念起了唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《清明》一詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。……”
感受的作文 篇7
心靈原本是一張沒(méi)有色彩的白紙，因?yàn)橛辛艘魳?lè)，我的心兒灑滿了陽(yáng)光——我期待每一個(gè)有音樂(lè)響起的日子，像期待著每一個(gè)微笑的降臨。每當(dāng)那一串串的音符飄過(guò)耳際，我的心早已與音樂(lè)融為一體。
在音樂(lè)的世界里，我自由倘佯，正如在綠茵茵的原野中騎著馬兒奔跑的感覺(jué)一樣歡暢，亦如魚(yú)兒在水中無(wú)憂無(wú)慮的奔跑。音樂(lè)不僅需要技術(shù)和技巧，更重要的是它作為一門(mén)藝術(shù)需要新的感受和表現(xiàn)。當(dāng)你演奏樂(lè)曲或演唱歌曲時(shí)，人們不會(huì)可以你去追求高難度歌曲，而是希望你的歌曲帶來(lái)新的意境并啟迪人們感悟生活。音樂(lè)是心與心交流的一種語(yǔ)言。
對(duì)音樂(lè)的演唱或演奏在于懂得欣賞別人的`音樂(lè)，體味音樂(lè)背后的故事與音樂(lè)家在創(chuàng)作它那一刻的思想感情。我們可以去理解受到生理和心理上多重打擊的音樂(lè)家貝多芬在創(chuàng)作作品時(shí)那種不甘屈服，誓與命運(yùn)一爭(zhēng)高低的情感，音樂(lè)不比數(shù)學(xué)，它沒(méi)有結(jié)論。對(duì)于任何一段音樂(lè)，每一個(gè)人可以用它獨(dú)到的理解和想法，甚至你固有的個(gè)性，你偶然的情緒都會(huì)影響著你對(duì)音樂(lè)的感受。
我一直把音樂(lè)當(dāng)成另一種可以交流的語(yǔ)言。有時(shí)我甚至覺(jué)得音樂(lè)就是來(lái)自天堂的符號(hào)，它比世界上任何一種語(yǔ)言都要美妙得多。我喜愛(ài)音樂(lè)，深感音樂(lè)的神奇無(wú)處不在，且不說(shuō)那構(gòu)造復(fù)雜的西洋樂(lè)器，一節(jié)短竹，一根細(xì)弦甚至于一片樹(shù)葉也能演繹出低沉和憂愁、歡悅。記得有人說(shuō)過(guò)“人的嗓子就是最好的樂(lè)器”。我喜歡這句話。的確，那些歌唱家的嗓音仿佛是從云間飄來(lái)，留在你的耳邊揮之不去。
音樂(lè)是心靈最真最善的語(yǔ)言，能給人帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)，無(wú)間的震撼。
感受的作文 篇8
要談上我最勇敢的那一次。那個(gè)就要是非它莫屬了！你想知道是什么事嗎？別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
趁著這個(gè)周末陽(yáng)光明媚，而且我的作業(yè)也寫(xiě)完了。爸爸變帶著我和弟弟去游樂(lè)園里玩�？烧l(shuí)又知道，爸爸是在鍛煉我的膽量呢！
“唉——，怎么還沒(méi)到啊？”車(chē)?yán)飩鞒隽说艿艿囊宦暵晣@息。為什么他會(huì)發(fā)出那一聲聲嘆息呢？原來(lái)，大家都趁著今天陽(yáng)光明媚，帶著自家“神獸”出來(lái)玩了，經(jīng)過(guò)了“數(shù)時(shí)”我們才進(jìn)入了游樂(lè)園的停車(chē)場(chǎng)�！芭顿I(mǎi)噶！不是吧，車(chē)位都沒(méi)了！”我從車(chē)?yán)锝械�。我邊幫爸爸找�?chē)位心想道：唉——，看來(lái)這次游樂(lè)園之旅要泡湯了啊，好不容易等到晴天，難得出來(lái)玩一次，怎么就這么難啊？我剛想叫爸爸回家，忽然眼前一亮�！鞍�？那里是不是一個(gè)車(chē)位？”我說(shuō)道，爸爸見(jiàn)了，馬上把車(chē)停了進(jìn)去。唉，太不容易了。
進(jìn)入游樂(lè)園，爸爸便把我拉進(jìn)了滿是尖叫聲的過(guò)山車(chē)。
眾所周知，我的膽子很小。我在游樂(lè)園里，凡是有尖叫的項(xiàng)目我都不會(huì)去玩。如果別人硬是讓我去，那恐怕比登天還難。
我被爸爸帶到了過(guò)山車(chē)?yán)铩Ｎ蚁仁歉杏X(jué)爸爸只不過(guò)是在嚇我，可我后面聽(tīng)到了項(xiàng)目啟動(dòng)的鈴聲，“叮咚”游戲開(kāi)始了，我邊安慰自己讓自己冷靜下來(lái)邊閉上眼睛。耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“況且況且”的'聲音，嗯？怎么停了？”我心想，突然，我感覺(jué)身體一輕，飛快地向下“飛"去。簡(jiǎn)直就是：人在前面飛，魂在后面追啊。過(guò)了一會(huì)兒后，我便覺(jué)得不是那么恐怖了。慢慢地，過(guò)山車(chē)停了，我也不那么怕過(guò)山車(chē)了。
通過(guò)這一次過(guò)山車(chē)的經(jīng)歷，我明白了：堅(jiān)持便是勝利，萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要跨出第一步?jīng)]有過(guò)不去的坎！
感受的作文 篇9
親情，不僅是父母與子女之間的美好情感，也是我和妹妹之間的美好感情。
有一天，我和妹妹在一起玩，有的時(shí)候看看電視；有的時(shí)候搭搭積木；還有的時(shí)候玩玩拍手游戲，玩得可盡興了！正在看電視的妹妹突然一聲大叫“姐姐”！我聽(tīng)了覺(jué)得不可思議，因?yàn)槊妹眠�未滿周歲，才學(xué)會(huì)走路，不會(huì)叫“爸爸”“媽媽”，就第一的叫我！我興奮的蹦起來(lái)，跟得了獎(jiǎng)似的，簡(jiǎn)直完全沉浸在喜悅和激動(dòng)中。這一聲清脆、柔和的“姐姐”把我以前為妹妹來(lái)到這個(gè)世上的不愉快全都忘了，我拉起妹妹的小手，轉(zhuǎn)起圈來(lái)妹妹那甜美的笑容，如同春天美麗的鮮花盛開(kāi)！此時(shí)此刻，我和妹妹完全沉浸在開(kāi)心、快樂(lè)、幸福的'世界中。
這一聲在被人眼中普普通通的“姐姐”，使我和妹妹之間架起了一座親情橋，這座橋?qū)?huì)成為我和妹妹之間永不分離的象征！
感受的作文 篇10
今天，就開(kāi)學(xué)了。五年級(jí)下冊(cè)的這個(gè)新朋友又蹦蹦跳跳的來(lái)到了我們的身邊。
面對(duì)校園的一草一木；面對(duì)同學(xué)那一張張熟悉的面孔；面對(duì)我那熟悉的“成長(zhǎng)樂(lè)園”——五年級(jí)二班……
沒(méi)錯(cuò)，我又經(jīng)過(guò)了寒假；又來(lái)到了熟悉的校園；又在這溫馨的班級(jí)里說(shuō)說(shuō)笑笑……我們——開(kāi)學(xué)了！
一進(jìn)教室，我放下書(shū)包后，就與同學(xué)們一起暢談寒假見(jiàn)聞，有說(shuō)有笑的，好不熱鬧！
之后，我們靜等老師來(lái)后，就迫不及待的等著新書(shū)發(fā)下來(lái)，巴不得從發(fā)書(shū)的同學(xué)手中一把搶過(guò)來(lái)看。拿到書(shū)本后，我就急切的翻開(kāi)書(shū)看那有趣的故事、神奇的數(shù)字、讀起來(lái)朗朗上口的英語(yǔ)……如果以仔細(xì)一問(wèn)，還會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些精美的.課本里似乎還散發(fā)著一股淡淡的墨香呢！
新的一學(xué)期踏著輕盈的腳步走來(lái)，帶來(lái)了許多有趣的東西，我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)、為新學(xué)期定一個(gè)目標(biāo)才是。例如：每天讀版小數(shù)的課外讀物；每讀一本書(shū)或者一篇文章最好都寫(xiě)上讀書(shū)筆記；考試一定要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)水平；每天都按時(shí)完成作業(yè)……
放了一個(gè)多月的寒假了，吃了大魚(yú)大肉后、壓歲錢(qián)得到了之后……我們就要把懶惰之心收回來(lái)了，把一切的心思都放在學(xué)習(xí)上，把在寒假養(yǎng)成的壞毛病爭(zhēng)取提早改過(guò)來(lái)，上課時(shí)一定要認(rèn)真思考，不能有半點(diǎn)兒馬虎，除此之外，還應(yīng)當(dāng)趁雙休日的時(shí)候去鍛煉一下身體……
上一個(gè)學(xué)期的期末考試沒(méi)有考好，也不要灰心，畢竟“失敗乃成功之母”嘛！一定要在這學(xué)期里超越自己、超越他人！
同學(xué)們，讓我們攜手前行，共同努力，在20xx年中，留下美好的一頁(yè)吧！
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