描寫(xiě)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的描寫(xiě)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)的作文 篇1
細(xì)雨如絲，茂密的葡萄藤貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著嫩綠的枝條，一片片掌形的葉子在雨霧中歡笑著。
清明節(jié)過(guò)后，葡萄藤長(zhǎng)出了一粒粒小籽，這就是葡萄花的花苞。過(guò)了幾天，葡萄花開(kāi)了，花小小的，白中帶有一點(diǎn)黃，好像一團(tuán)團(tuán)雪花。風(fēng)把香氣吹得四處飄散，引來(lái)了一群群辛勤的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。我走到葡萄藤下，聞到一陣清香，使人感到心曠神怡。
春末夏初時(shí)，葡萄花紛紛凋謝，開(kāi)花的地方又長(zhǎng)出一粒粒小籽，這就是葡萄了。
葡萄先是嫩綠色的，上面就好像蒙上了一層“白霜”，粉撲撲的。然后漸漸變成紫色，一個(gè)個(gè)綠中透紫的珍珠，掛在葡萄藤上，閃著誘人的亮光。最后葡萄已經(jīng)成熟了，一串串亮晶晶、紫紅色的葡萄，掛滿了葡萄藤，讓人真想嘗一嘗。
摘下一顆葡萄，剝?nèi)ニ谋砥�，便看�?jiàn)一顆誘人的'晶球。把它放進(jìn)嘴里，舌尖觸到葡萄那晶瑩透明的果肉，使人感到細(xì)膩。沒(méi)有熟透的葡萄甜中帶酸，熟透了就甜滋滋的，叫人越吃越想吃。
葡萄不但營(yíng)養(yǎng)豐富，含有多種維生素，是水果中的佳品，而且還有一定的醫(yī)藥價(jià)值。
我真喜愛(ài)葡萄��！
描寫(xiě)的作文 篇2
有句話說(shuō)得好“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。同樣，“世界上并不缺少好人，而是缺少發(fā)現(xiàn)好人好事的眼睛”。
小時(shí)候我看見(jiàn)過(guò)一則新聞，至今它還深印在我腦海。它講的是一個(gè)大學(xué)生好心扶起老婆婆后，卻被她告上法庭，最終大學(xué)生要賠錢(qián)！這則新聞對(duì)我的影響很大，讓我想到以后生活中不會(huì)再有好人出手相助了，當(dāng)好人就會(huì)吃虧，于是我極力與“好人”這兩個(gè)字劃清界線。
直到有一天，我全盤(pán)否定這種觀點(diǎn)，并我懂得 “好人”的概念。那天好不容易擠上公交，就有叔叔為我讓座，我認(rèn)為他沒(méi)那么好心。
我坐后，售票員要我買票。我習(xí)慣地掏左褲袋，感覺(jué)里面空空如也。又去掏右褲袋，里面也是空的。我馬上就蹦出一個(gè)念頭：我忘了帶錢(qián)！我不肯相信，又把褲袋往外翻，但仍然連一分錢(qián)都沒(méi)有。我用乞求目光看著售票員，希望她大發(fā)慈悲放過(guò)我�？伤⒓磧窗桶偷�。我既失望又無(wú)助。此時(shí)我覺(jué)得自己就像一只掉隊(duì)大雁。我又用乞求目光望向其他乘客，希望有人捐出2塊錢(qián)讓我坐車�？沙丝陀械脑谔颖芪夷抗�，有的干脆對(duì)我熟視無(wú)睹，甚至還對(duì)我白眼嘲諷。
這次我徹底絕望。我從沒(méi)有過(guò)這樣迷惘困窘，那時(shí)那刻我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！沒(méi)有縫的話，我自己變老鼠也要挖。
這時(shí)我站起來(lái)想下車算了。這時(shí)那位叔叔拉住了我，他對(duì)我笑，并拿出2塊錢(qián)遞給售票員。我很抗拒，我自尊心很強(qiáng)的，我不喜歡人同情我，同時(shí)我那時(shí)認(rèn)為這社會(huì)不會(huì)有好人的。
這位叔叔似乎馬上看出我心思，他和顏悅色對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，叔叔不是施舍你，而是‘播種’善良。叔叔也曾像你這樣忘帶錢(qián)呢。”
“我?guī)湍悴⒉皇亲屇慊貓?bào)我。當(dāng)初有很多人都信奉這的，不過(guò)在他們幫助別人后得不到那有形‘回報(bào)’，他們便一味認(rèn)為當(dāng)好人吃虧。其實(shí)他們已不知不覺(jué)獲得精神回報(bào)，這更極為寶貴。”哦，真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”�。∥医K于明白“好人”的'概念。
原來(lái)，做好人不是為別人回報(bào)，做好人也不吃虧的，做好事時(shí)，我們道德品質(zhì)會(huì)提高，心智也會(huì)更成熟，更重要的我們能快樂(lè)。
做好人是我們做人底線。沒(méi)有好人，這個(gè)世界不再安全不再正義。我們要積極做“好人”，共同營(yíng)造和諧社會(huì)。
描寫(xiě)的作文 篇3
我很喜歡下雨天，因?yàn)�，陰雨綿綿的天氣，不但可以降低溫度，讓天氣變得涼爽，還可以不怕缺水，因?yàn)檫@樣，我才喜歡下雨天。
但是，也有人不喜歡下雨天。因?yàn)�，下雨天出門(mén)很麻煩，而且到處溼答答的，所以才有人不喜歡這種天氣�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，下雨天有好處，也有壞處。好處有：幫忙水庫(kù)儲(chǔ)水，讓人們有充足的水資源可以飲用和洗澡……等等；而下雨的壞處就是，過(guò)多的雨量所造成的大洪水和土石流，常常釀成不可收拾的災(zāi)禍。
然而，我還是喜歡下雨天。小時(shí)候，我常常想像小雨滴就像調(diào)皮的小精靈。我興奮的'對(duì)媽媽說(shuō)：“我可以用眼睛看到雨水，用手摸到雨，還可以用嘴巴喝到雨，甚至可以用腳踢到雨，而靈敏的小鼻子更可以聞到雨的特殊氣味呢！”長(zhǎng)大后，我才知道這些事情沒(méi)什么了不起，只不過(guò)，我還是很期待下一次和雨滴的約會(huì)呢！
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