- 相關(guān)推薦
(實(shí)用)青春為題的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的青春為題的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春為題的作文 篇1
她就像那只溫暖的大手，送我一躍而過(guò)那閃耀著光輝的龍門(mén)。
題記
眼前是化不開(kāi)的墨，繼續(xù)向前走，隱隱約約有模糊的光暈擠出門(mén)縫，映射在眼前的小塊地磚上。我知道，那是她在等我。
推開(kāi)房門(mén)，把自己扔在床上，她溫溫的聲音便隨著暖黃的光線傾瀉在這小小的空間里：“最近你學(xué)習(xí)很忙，太緊張了，明天和我去爬山，散散心�！北静幌霊�(yīng)的，我課業(yè)重，她也要工作。但我明白她調(diào)整出來(lái)的這一天假期，隨后要付出多少努力才能填補(bǔ)出來(lái)。
“好�！蔽彝凰查g好似跳動(dòng)的火焰般明亮的眼神，突然感到，這很值得。
第二日，我們換上運(yùn)動(dòng)服出發(fā)了。趕上最早的一班車，已是深秋，天還沒(méi)有完全亮起來(lái)。透過(guò)車窗，只有暗色鋪滿視野。很快，目的地到了。這實(shí)在不算一座俊秀的.山，沒(méi)有我想象的巍峨挺拔，和黃山相比，更是像水晶球里的袖珍世界。但人類還是太渺小了，前半的路程。我還一副睡眼惺忪的樣子，但爬到半山腰，路開(kāi)始陡峭起來(lái)。雖然這座不知名的山并不高聳，但腳下的路全是崎嶇的小路，一看便知極少人來(lái)此。我走的搖搖晃晃。山頂看的是近在眼前，卻怎么也抓不到。
我累了倦了，不想再前行。但她沒(méi)有停下腳步。她走過(guò)的路，有被汗水浸濕的泥土。我喊她，想讓她停下來(lái)等等我，她一邊抹汗，夾雜著粗重喘息的聲音堅(jiān)定地說(shuō)：“我不會(huì)停下等你，也沒(méi)有人會(huì)拉你起來(lái)。當(dāng)你放棄目標(biāo)，不再努力，奮斗，只有你自己是停留在原地的�！痹捯袈湎�，她頭也不回的繼續(xù)向山頂攀登。我所有的睡意消散的一干二凈，拍了拍身上的土，隨她奔向山頂。此時(shí)，天空露出魚(yú)肚白，我們站在山頂迎接見(jiàn)天的第一縷陽(yáng)光。
在求學(xué)途中，難免會(huì)有迷茫，會(huì)想放棄。在遠(yuǎn)望市高中的大門(mén)時(shí)，有時(shí)也會(huì)像汽車失去動(dòng)力�？山�(jīng)過(guò)那一天，她的話一直回響在我的耳邊。鼓勵(lì)我在求學(xué)的道路上前行。
不論何時(shí)，都不能停下腳步，奮進(jìn)的道路，還有父母在前面攀登，他們給我的鼓勵(lì)將帶我走的更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)。
青春為題的作文 篇2
韶華負(fù)人似流水，從天南春風(fēng)到慕蘭寒冬，青春正慢慢流淌，然而青春誠(chéng)無(wú)奈，卻又懷揣著夢(mèng)想，只能在那萬(wàn)丈深淵處，守候著那一絲微亮……
易轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到我們班時(shí)，正值晚修。我和同學(xué)拿著手電筒借著微弱的燈光正在趕一期黑板報(bào)，初來(lái)乍到的他似乎早已與這里的一草一木混熟，只見(jiàn)他背著書(shū)包來(lái)到我的面前，說(shuō)道：“老師讓我跟你一起弄黑板報(bào)！”我在心里嘀咕，老師哪里是讓你弄黑板報(bào)，只不過(guò)想讓你跟我們打成一片罷了。他見(jiàn)我不置可否，便自顧自的拿起粉筆，在黑板上修改我的心血。待我還沒(méi)來(lái)得及回應(yīng)，他又說(shuō)道：“聽(tīng)老師說(shuō)你寫(xiě)字很漂亮，也不過(guò)如此。”然后不屑地望著我，眼里滿是鄙夷。自小傲慢如我，怎會(huì)經(jīng)受得住別人如此的打擊？于是我轉(zhuǎn)身就走，那期黑板報(bào)以我的失敗告終。
易進(jìn)入班級(jí)后，成績(jī)總是后十名。然而在我的不理睬下，他卻頻頻刁難我。“下次英語(yǔ)一定要超過(guò)你！”“你這里還有紙屑沒(méi)有掃干凈！”……這樣的狀態(tài)整整持續(xù)了一個(gè)學(xué)期，老師也對(duì)他甚是無(wú)奈。曾幾番把他叫到辦公室談話、請(qǐng)家長(zhǎng)，卻一點(diǎn)用也沒(méi)有，于是只是在班上，當(dāng)著同學(xué)的面，宣稱：“請(qǐng)自己學(xué)習(xí)，不要影響別人！”這一切的一切，我只當(dāng)他的不懂事，年少輕狂。
直到又過(guò)了一年，新開(kāi)學(xué)。我才知道他轉(zhuǎn)學(xué)了。走得匆忙，連東西都沒(méi)有收拾。班里沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)去打聽(tīng)他的消息，就連我安靜的同桌都說(shuō)：“走的.好啊！以后沒(méi)人煩我了！”聽(tīng)此，我心里很是難受，仿佛一種早已習(xí)慣的人，突然離我而去……就在前幾個(gè)月，我突然和他有了聯(lián)系，是他加了我的Q。他加的時(shí)候我一眼便看出來(lái)了，兩年沒(méi)有換的頭像，依舊是那海綿寶寶，跟他的性格完全不符。我還曾嘲笑他說(shuō)，是不是要讓純真?zhèn)窝b你那扭曲的心靈？他卻只是看了看我，沒(méi)有回答�！耙厴I(yè)了吧？”他主動(dòng)找我聊天。我只發(fā)了一個(gè)“嗯”過(guò)去。聊了許久，他跟我坦白，說(shuō)第一次見(jiàn)我便覺(jué)得我自尊心很強(qiáng)，有著獨(dú)特的性格。我很無(wú)奈地沒(méi)有回他。他點(diǎn)了一首五月天的《倔強(qiáng)》給我，并囑咐我看看歌詞。曲調(diào)舒緩而漸進(jìn)�！爱�(dāng)我和世界不一樣，那就讓我不一樣，堅(jiān)持對(duì)我來(lái)說(shuō)就是以剛克剛……逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，我不怕萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降！”富有磁性的男音倔強(qiáng)的唱著他的心聲，也唱出了易的心聲。他告訴我，他在老家過(guò)得很好，成績(jī)很好，人緣也很好，只是很懷念以前的歲月。他說(shuō)他會(huì)考上他理想的學(xué)校，不會(huì)再倔強(qiáng)，不會(huì)再像曾經(jīng)那樣，幼稚、無(wú)知、天真、頑固地和一個(gè)人交談。明日天地，只恐怕認(rèn)不出自己。看到這里，我不禁淚流滿面，把頭趴在電腦桌前，靜靜地回想——
他有兩段時(shí)光。一段獻(xiàn)給了他的年少，一段獻(xiàn)給了他的未來(lái)。在這個(gè)彷徨的青春里，他曾迷茫，曾像黃家駒所唱的：“原諒我一生不羈放縱愛(ài)自由”，然而在輾轉(zhuǎn)過(guò)后，終要安于平靜。如今的他，有自己的夢(mèng)想，有自己的選擇。他是我青春里的一場(chǎng)大雨，打濕了我，卻從未令我感冒�；蛟S我們“別有根芽，不是人間富貴花”，然而若不是相信終有春暖，又怎么經(jīng)得住歲寒。
那晚月色清絕，七分釀成美景，剩下三分，繡口一吐，便是一段歲月。那是我不能回去的歲月，現(xiàn)正值青春，日光燦爛綿延，請(qǐng)?jiān)试S我以夢(mèng)想為筆，于下午茶時(shí)間，靜謐無(wú)言，在宣紙上書(shū)一道有夢(mèng)的狂草。不管以前如何辜負(fù)歲月，在這個(gè)明亮的青春里，有了夢(mèng)想，一蓑煙雨任平生又何妨？它微笑并孤獨(dú)著，總會(huì)越過(guò)深淵，抵達(dá)那花盛開(kāi)的地方。
青春為題的作文 篇3
青春的味道是什么?是甜蜜的棒棒糖?是苦澀的咖啡?還是酸酸的橙汁?青春是歡笑與煩惱的結(jié)合，是童年與成年的交界。青春，盡在朝朝暮暮之中，每個(gè)人都擁有別樣的青春。
青春在自由中度過(guò)。操場(chǎng)上，激烈的籃球賽開(kāi)始了，球員們爭(zhēng)先恐后地奪球、拋球，贏了，耶，一聲歡呼，只留下串串快樂(lè)的身影……青春在自由中演繹著生命的激情，為人生增添了活力，青春在自由中享受著快樂(lè)時(shí)光。青春的味道是甜蜜的，嘗了還意猶未盡。
青春在煩惱中度過(guò)�！鞍�，又有這么多作業(yè)，想累死人啊�！薄拔梗魈煲荚嚵�，還不抓緊復(fù)習(xí)。”“又要考試了，我的試卷多得放不下了……”教室里，只有陣陣嘆氣聲，作業(yè)、試卷、復(fù)習(xí)……壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，快成了“四只眼”的書(shū)呆子。何時(shí)讓我們做夢(mèng)的時(shí)間多點(diǎn)，哎，讓煩惱滾一邊去，讓快樂(lè)與歡笑陪伴著我們。青春的味道是苦澀的，嘗了卻頓生感嘆。
青春在代溝中度過(guò)�！澳銊e亂翻我的東西�！薄罢煺f(shuō)來(lái)說(shuō)去，你煩不煩……”這些話語(yǔ)常常會(huì)從我們嘴中冒出，這就是成長(zhǎng)的代溝，它劃分了我們與長(zhǎng)輩間的距離，它要靠純真的.心靈去逾越。從小時(shí)候?qū)Ω改傅某绨莸浆F(xiàn)在嫌他們的煩，一直到長(zhǎng)大后對(duì)他們的尊敬，這是成長(zhǎng)的歷程。青春的味道是酸酸的，嘗了便走向成熟。
其實(shí)，每個(gè)人都擁有絢麗的青春，我們正處于人生中最美妙的時(shí)光，讓我們?cè)谇啻旱墓猸h(huán)中，汲取生命的激情與活力，為美麗的青春增添色彩，用真誠(chéng)的行動(dòng)擁抱青春，只要你擁有純潔的心靈，你都會(huì)品出青春不同的味道!
【青春為題的作文】相關(guān)文章：
以青春為題的作文11-01
青春為題作文12-02
[精選]青春為題的作文09-05
青春為題的作文09-08
【精選】青春為題的作文09-20
青春為題的作文09-08
以我的青春為題的作文11-15
青春為題的作文【通用】07-21
以青春為題的作文優(yōu)秀06-30
【合集】青春為題的作文08-02