吃的作文集合3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的吃的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

吃的作文 篇1

　　我喜歡的水果是芒果。它的樣子像一個(gè)金黃色的頓號(hào)。芒果的皮軟軟的，金黃的，就像給它穿了一件金黃的衣服。

　　芒果很調(diào)皮，它站不直也放不平。要吃它的肉，必須用一把特制的彎刀，把它從中間剖開(kāi)，然后把皮反過(guò)來(lái)，再用刀把肉劃成小方塊，把果肉放在潔白的盤子里，看起來(lái)像一塊塊晶瑩的黃玉，可愛(ài)極了。

　　吃完果肉后，我發(fā)現(xiàn)果皮里還有一塊又白又扁的.核，看起來(lái)就像一個(gè)潔白的舌頭。

吃的作文 篇2

　　今天是周末，我別提有多高興了！我一會(huì)在外面玩，一會(huì)兒又在家里看電視。爸爸媽媽交了我好幾遍吃飯，我都沒(méi)搭理。

　　過(guò)了一會(huì)兒，在醫(yī)院看病的爺爺回來(lái)了，爺爺問(wèn)我：“寶貝，你怎么不去吃飯��！”

　　“我不想吃！”我頭也不抬地說(shuō)，“而且我現(xiàn)在還不餓！”

　　爺爺聽(tīng)了我的話，把我摟到懷里，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你不想吃，但你應(yīng)該吃。”我想了想有點(diǎn)后悔：“蘭心茹啊，蘭心茹，你怎么能對(duì)爺爺說(shuō)出那么狠心的'話呢？你現(xiàn)在尊老愛(ài)幼做到了么？”

　　看到我后悔的樣子，爺爺繼續(xù)引導(dǎo)我說(shuō)：“其實(shí)，吃飯時(shí)要有吃飯的規(guī)律，和你寫(xiě)作文一樣，要寫(xiě)的有條理，是吧？那吃飯也是一樣，要定時(shí)定量！”

　　聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我更后悔了，我�?wèn)：“那我該怎么做呢？”

　　爺爺繼續(xù)說(shuō)：“你必須做到以下幾點(diǎn)：1、吃飯定時(shí)定量；2。吃飯時(shí)不說(shuō)話，不出聲；3、愛(ài)惜糧食；4、不邊走邊吃；5、不吃不合格的食品，知道了么？”

　　聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我嚇了一大跳，原�?lái)吃飯有這么多學(xué)問(wèn)呀！我以后一定好好吃飯，吃出一個(gè)健康的身體！

吃的作文 篇3

　　從前有一只可愛(ài)的小松鼠，有一天小松鼠提著籃子到森林里采蘑菇去了，小松鼠采了許多的蘑菇，天氣越來(lái)越熱了，小松鼠滿頭大汗的'熱急了，小松鼠走呀走呀，看見(jiàn)前面有一個(gè)很大很大的蘑菇，小松樹(shù)高興極了，把大蘑菇摘了，把它戴在了頭上，小松鼠正要回家的路上，看見(jiàn)了一只小兔子背著一位老奶奶，小松鼠急忙跑過(guò)去說(shuō)：“小白兔，這位老奶奶怎么了？”

　　小白兔說(shuō)：“這位老奶奶摔跤了，腳給扭了，我正要背她回家呢，”這時(shí)，小松鼠聽(tīng)見(jiàn)小白兔的肚子叫了起來(lái)，小松鼠問(wèn)：“小兔子你的肚子怎么叫呢？”小兔子說(shuō)：我已經(jīng)兩天沒(méi)吃飯了，于是，小松鼠把頭上的帽子拿下來(lái)，給小兔子吃，小兔子高興極了，小兔子謝過(guò)了小松鼠，小松樹(shù)和小白兔一起把老奶奶送回了家，小松鼠還是很高興，老奶奶說(shuō)：“謝謝你們兩個(gè)小動(dòng)物，”小松鼠和小白兔說(shuō)“不用謝，不用謝，”從此以后小動(dòng)物們和老奶奶成為了好朋友。

　　這個(gè)故事告訴我，幫助別人是一件很快樂(lè)的事，我要向小松鼠和小兔子學(xué)習(xí)。

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