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感受的作文300字6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的感受的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受的作文300字 篇1
隨著年齡的變化,我也升入了初中。進(jìn)入初中的生活與小學(xué)生的變化就是翻天覆地。
在小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)輕松自在。但是到了中學(xué)我感到莫大的壓力;以前小學(xué)里的人不多。所以互相認(rèn)識(shí)和了解也就很快;在中學(xué)里一個(gè)班有六七十張陌生的`面孔,一里間很難適應(yīng)。但是在這里我有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠讓我靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然同學(xué)之間互不相識(shí),但是大家應(yīng)該用極短的時(shí)間來調(diào)整自己的心態(tài),把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。
以前,沒上中學(xué)之前,心里總有一種不必要的擔(dān)心,可上了中學(xué),那種擔(dān)心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師,都是既嚴(yán)厲又親切,和同學(xué)在課下討論交流,都做了課上是老師,課下是朋友。
上了中學(xué),我才真正的體會(huì)到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學(xué)習(xí)環(huán)境中好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講。
感受的作文300字 篇2
期末考試結(jié)束了,我日盼夜盼,盼著我的考試平均分?jǐn)?shù)在95或95以上,這樣在寒假里我就可以痛痛快快的玩游戲了。
時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,10天就過去了……
上課鈴響了,我們身坐端正等待老師的.大駕光臨。第一位上場(chǎng)的是數(shù)學(xué)老師,只見他手里拿著一塌白紅白紅的卷子,說了幾句話就開發(fā)了:”徐浩威——96——蔣澤濤——”說到這我心中怦怦的跳了起來!97.5——!崩蠋熯再念,我卻不仔細(xì)聽了,反道仔細(xì)的看起卷子來。得知我是全班第一時(shí),我心中大喜。有說不完的話到了嘴邊又咽了下去。數(shù)學(xué)老師講完卷子就走了。
經(jīng)過幾番折騰,語文87分、數(shù)學(xué)97.5分、英語98分,排名全班第二,我認(rèn)為自己的分?jǐn)?shù)可以平均95分一上,經(jīng)過我一算,徹底木有希望了,是94.3分。
唉!我怎么這么倒霉呀!實(shí)在是太慘了!就差0.7分了呀!算了,這次沒有達(dá)到要求,只能好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次達(dá)到95分吧。
感受的作文300字 篇3
批改《學(xué)習(xí)與鞏固》的感受 十月九日星期日晴 今天老師布置了一個(gè)新的作業(yè):就是同學(xué)們互換批改《學(xué)習(xí)與鞏固》。 我和李相宜換了一下,我剛翻開就看到整張整張的課堂筆記,他把課堂上同學(xué)們積極發(fā)言的好詞好句都記下來了(我只記了老師讓記的),他是一個(gè)很用心的同學(xué),我應(yīng)該向他學(xué)習(xí);然后,我閱讀了他寫的句子發(fā)現(xiàn):有些地方寫得比較生硬,句子不通順。其中“愛迪生是我國(guó)著名的發(fā)明家”。這是錯(cuò)誤的'句子,因?yàn)閻鄣仙敲绹?guó)著名的發(fā)明家。 在字詞方面,李相宜有著個(gè)別問題:詞語用得不準(zhǔn)確,比如:“歡聲笑語”他寫成了“歡言笑語”,所以檢查也很重要! 李相宜這本《學(xué)習(xí)鞏固》的整體效果還是不錯(cuò)的。我能看出來他非常的用心:美妙的句子和優(yōu)美的詞語用得非常得當(dāng),值得我學(xué)習(xí)。如果李相宜把字體再進(jìn)步一下就非常的完美啦! 批改他的學(xué)習(xí)與鞏固以后,我覺得:李相宜是一位活學(xué)活用非常有想象力的同學(xué),那天馬行空的句子,非常吸引我!以后我要像他學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)活學(xué)活用!想要把文章寫得生動(dòng)必須有這樣奇思妙想的想象力才行!改他的《學(xué)習(xí)鞏固》也非?鞓贰⑾硎,幾乎沒有幾道錯(cuò)題,他寫的句子每次都超乎我的想象力!
感受的作文300字 篇4
愉快的寒假結(jié)束了,新學(xué)期又來臨了,緊張的學(xué)習(xí)也開始了。
今天下午老師說:明天要評(píng)選班干部。放學(xué)后,我憂心重重地回到了家,
第二天,下午第二節(jié)課,評(píng)選班干部開始了,有四位同學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)、副班長(zhǎng),結(jié)果兩位落選了,兩位被選上了。接下來選學(xué)習(xí)委員,我很緊張,臉火辣辣的,心怦怦直跳,我心里也沒把握,因?yàn)閺垙挠喔鞣矫娑急任液,可同學(xué)們都叫我站起來,于是,我顧不了了,勇敢地站了起來,果然,張從余的票數(shù)比我多。我心里非常后悔,不該去和張從余競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,我慚愧的坐下了。
回到家,我就哭了起來,媽媽耐心的安慰我:不要灰心,沒關(guān)系,你只要努力學(xué)習(xí),改掉缺點(diǎn),以后一定會(huì)評(píng)上班干部的'。
聽了媽媽的話,慢慢地,我懂了,擦干眼淚,露出了甜甜地微笑,媽媽也不約而同地笑了。
感受的作文300字 篇5
獨(dú)自走在上學(xué)的路上,秋風(fēng)劃過臉頰,我嘆息,又到了葉子結(jié)束生命的時(shí)候了,真沒想到,秋天來的這么快。
聽到別人講秋天就是枯萎凋零的季節(jié),我卻不這么認(rèn)為。其實(shí),秋天還是收獲的季節(jié)。也是古代詩人們最喜歡的'季節(jié)。
默默撿起一片落葉,仔細(xì)端詳。看它紋路清晰,葉片有點(diǎn)發(fā)黃,感覺性狀還挺好看,就把它夾在書中留作紀(jì)念吧。
繼續(xù)往前走,遠(yuǎn)處有一處紅色吸引了我的注意。那是花嗎?這個(gè)時(shí)節(jié)怎么還會(huì)有如此鮮艷的花朵。帶著疑惑大步走到跟前,原來是一簇不認(rèn)識(shí)的紅葉。是的,秋天不只是枯萎的黃色,還有一抹紅色。
看向遠(yuǎn)處的果園,果農(nóng)們正在高興的采摘今年的果實(shí)。有梨、蘋果、還有葡萄等等。他們的歡聲笑語回蕩在我耳邊,熱鬧非凡。
秋天,它象征著成熟,喜悅與美麗,我喜歡這個(gè)季節(jié)。
感受的作文300字 篇6
星期天,媽媽帶我參加了由校園記者工作中心組織的換書活動(dòng)。
當(dāng)我和媽媽趕到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),這里已經(jīng)有很多人了,有的小記者已經(jīng)開始交換圖書了。我拿出帶來的書,可是心里緊張極了,不敢去換。媽媽對(duì)我說:“要想成功換到書,就必須鼓起勇氣,走出去!”我鼓起勇氣來到一個(gè)攤位前,書主是一個(gè)小男孩。我忐忑不安地對(duì)他說:“咱們做交換吧,我喜歡你這本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,我這里有兩本書,分別是《太空十萬個(gè)為什么》,講的是太空的`奧秘;《密林獵蹤》,講的是發(fā)生在原始森林里的故事,可好看了!”我詳細(xì)地給他進(jìn)行了介紹。小男孩拿起《密林獵蹤》看了看,對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我喜歡這本書,愿意和你交換!碧昧,成功了,我拿過書,喜出望外地跑去給媽媽報(bào)喜。接著,我又用其余三本書換到了我喜歡看的書。
通過參加這次換書活動(dòng),我明白了勇敢地走出去,學(xué)會(huì)與人溝通就一定會(huì)有收獲。
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