【熱】實(shí)用的感受作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的感受作文7篇，歡迎大家分享。

感受作文 篇1

　　秋天的美美在一份成熟。有人的性格像秋，有人的眼神像秋，有人的裝飾像秋……秋之色、秋之美、秋之景都映在了秋的窗戶(hù)上。秋是一個(gè)成熟的季節(jié)，讓人能體會(huì)到秋的美，讓人感受到秋的成熟，讓人有身臨其境的感覺(jué)!

　　秋之美美在鄉(xiāng)村的圖景上，田野里散發(fā)出淡淡的稻香味，那稻香相隨著秋天的腳步隨秋而長(zhǎng)，那種感覺(jué)如稻香一樣麥滾浪浪，扣著秋的美景。風(fēng)兒給你帶來(lái)了秋的意境，讓你明白秋的意識(shí)，耐人尋味。我愿把所有情感奔放在田野里的稻香，愿與稻香迎接秋天的到來(lái)，體會(huì)秋的美景。我也想悄悄步入田野里，揭開(kāi)那掩飾的大門(mén)，看清秋之美！

　　秋之景美在大自然的風(fēng)景上。楓葉隨秋而飄，給大自然裝上了一層秋的.掩蓋。楓林在大自然呼喚著球，在清寂中迎接秋的到來(lái)。那么淡淡然，開(kāi)啟了大自然的秋。因?yàn)槟抢锓獯媪硕嗌俚纳�活足跡。讓人體會(huì)到秋的美景、感受秋的氛圍中！秋景啊，無(wú)需參與，不必留戀！秋之景一種清澈與灑脫，極深的意識(shí)。

　　秋之色美在火紅的楓葉上，我走在楓葉旁，撿起一片片活的靈魂，隨秋而飄，那種欣悅是多么的歡樂(lè)，那么有韻致。路邊上、樹(shù)林里滿(mǎn)是又美麗又火紅的楓葉，那種奇妙沒(méi)人能體會(huì)到的。我曾看過(guò)無(wú)數(shù)秋葉輕輕的或悄然地墜落，那種情景多美妙�。∵@種濃濃的秋景永遠(yuǎn)印在我的腦海。秋天是成熟的季節(jié)，收獲的季節(jié)，是一個(gè)充實(shí)的季節(jié)，把四季領(lǐng)入了高潮，引進(jìn)了成熟。清涼的秋之美、秋之景、秋之色映在了秋的窗戶(hù)上！

感受作文 篇2

　　看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯(cuò)，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪，又過(guò)不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤(pán)旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

　　大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤(pán)旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂(lè)，我聽(tīng)得到。

　　雪，終于以久違的姿態(tài)飄飄來(lái)臨。飄飄揚(yáng)揚(yáng)的，一夜的世界在你睜開(kāi)眼簾的時(shí)候突變，白光耀目。寧?kù)o，仿佛世界在瞬間人跡消失在這個(gè)早晨，連不怕冷的麻雀?jìng)円哺C在夢(mèng)里不愿起來(lái)。世界終于在還在細(xì)細(xì)紛紛的柳絮般的`紛揚(yáng)中安靜了下來(lái)。多么難得的這個(gè)早晨的這會(huì)兒的寧?kù)o。你的思緒在這一刻，一如這些小小的雪花而輕揚(yáng)，輕的沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)，忘了昨天的煩惱，忘了昨夜的夢(mèng)境，忘了自己是一個(gè)在雪地上行走的什么樣的動(dòng)物，小小的一個(gè)動(dòng)物，于天地的蒼茫之中，而且越來(lái)越難得的蒼茫之中。地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光，享受最后一刻的歡樂(lè)。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎？不，他們?cè)谛�，在自豪，他們完成了自己的任�?wù)，將歡樂(lè)播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命，發(fā)揮所長(zhǎng)，它們是偉大的，他們一生中的歡樂(lè)，我聽(tīng)得到。

　　象今天這樣的一夜之間潔白的留存的，不僅是她的紛揚(yáng)，還有她來(lái)臨的時(shí)機(jī)。她趕在了這個(gè)三九寒冬的季節(jié)，在這個(gè)不冷也得冷的季節(jié)。她來(lái)了，來(lái)了，來(lái)的悄無(wú)聲息，來(lái)的你毫無(wú)防備，悄悄地潛入你的夢(mèng)你的空，落在你的歲月的枝頭，落在你的情感的梅蕊上。當(dāng)你睜開(kāi)眼睛的那一刻，你已經(jīng)擁了她在懷中，而這一時(shí)刻，她讓你感到你擁有了整個(gè)天、整個(gè)地和整個(gè)世界，整個(gè)來(lái)世和前生，讓你感覺(jué)著什么是迷茫，什么是永遠(yuǎn)和永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。

感受作文 篇3

　　在我的家鄉(xiāng)，有一種人見(jiàn)人愛(ài)的水果，它的名字叫草莓。

　　春天的時(shí)候，草莓的'芽從土地里鉆出來(lái)，沒(méi)幾日，就長(zhǎng)出了一片片碧綠的橢圓形的葉片，它們?cè)诖猴L(fēng)中左右搖擺。

　　一個(gè)月后，草莓開(kāi)花了，一朵朵銀色的小花，點(diǎn)綴在綠葉中，引來(lái)一群群蜜蜂傳粉。不過(guò)幾日，花落了，結(jié)出了草莓果，這個(gè)時(shí)候的草莓還不能吃，又酸又澀。再等上一二十日，草莓果由青變紅色，象一個(gè)個(gè)紅寶石藏在綠葉叢中，這時(shí)草莓才真的熟了。心形的身體上長(zhǎng)滿(mǎn)了象芝麻一樣的小黑點(diǎn)，這是草莓的種子。草莓不能久放，要吃新鮮的，摘一顆放在嘴里輕輕一咬，又酸又甜的汁液讓你滿(mǎn)嘴生香，胃口大開(kāi)，一連吃十幾個(gè)才過(guò)癮。

　　草莓不僅酸甜可口，風(fēng)味獨(dú)特，更富含礦物質(zhì)和豐富的維生素C，具有補(bǔ)血補(bǔ)虛，清肺化痰的功效。因此，常吃草莓有益身體健康！

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的草莓，更愛(ài)家鄉(xiāng)。

感受作文 篇4

　　周三晚自習(xí)下課，班上一位同學(xué)笑瞇瞇地提著一個(gè)大袋子進(jìn)來(lái)了，很顯然是家長(zhǎng)來(lái)了。同學(xué)一下子圍了上去：“嘿，打開(kāi)看看！”大家忙著把袋子打開(kāi)，花樣還不少：雞蛋、月餅、雞腿，全是吃的！“哦，這么多，小子真幸福！”

　　在強(qiáng)烈的`羨慕之余，我一陣失落感涌上心頭。雨天，許多父母送來(lái)雨傘；冬天，許多父母送來(lái)衣服；假日，許多父母來(lái)來(lái)接子女。而我，自從來(lái)到初中，父母從來(lái)沒(méi)有來(lái)為我送衣服，為我送雨傘，沒(méi)有來(lái)接我回家。

　　我問(wèn)爸媽?zhuān)骸澳銈優(yōu)槭裁催@樣不關(guān)心我？”媽媽說(shuō)：“這種事情也要我們做嗎？”爸爸說(shuō)：“我們希望你能擺脫依賴(lài)�！�

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也明白了父母對(duì)我的良苦用心：

　　——在無(wú)人送傘的日子里，我懂得如何面對(duì)生活中的風(fēng)雨；

　　——在無(wú)人送衣服的日子里，我懂得怎樣面對(duì)世態(tài)的炎涼；

　　——在無(wú)人接送的日子里，我懂得怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。

　　呵，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)奮斗，這才是真正的幸福！

感受作文 篇5

　　蔚藍(lán)的天空藏著幾朵白云，眼前滑落由天而降的一兩片淡灰色的羽毛，樹(shù)枝間嬉戲的小鳥(niǎo)，草間玩耍的昆蟲(chóng)朋友們，山間細(xì)水的涌出，河中的游動(dòng)著的魚(yú)，還有插在池沼中的葦草隨風(fēng)搖擺。這大自然的美麗景色，有著詩(shī)人描繪不出意境美，令人陶醉，令人向往，令人迷戀。

　　大自然好像一首詩(shī)，一首無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的詩(shī)，每個(gè)字符都帶著快樂(lè)和自由，每個(gè)字節(jié)都帶著歡快的步伐，每個(gè)句子都帶有向往和寧?kù)o，筆韻略微精密，卻絲毫不是流動(dòng)感，這首詩(shī)總寫(xiě)大自然的風(fēng)光，這首詩(shī)使讀者沉浸于大自然的筆畫(huà)，思索著自然令人沉醉的真諦……

　　大自然好像一首曲，一首無(wú)邊無(wú)際的曲，每個(gè)音符都帶有動(dòng)聽(tīng)的音律，每個(gè)音節(jié)都帶著歡快的節(jié)奏，每個(gè)音段都帶有柔美和安適，歌曲自然而不失感點(diǎn)，多似水中有動(dòng)的魚(yú)兒，自由，愉快。這首曲載著傾聽(tīng)者無(wú)慮的夢(mèng)想，使傾聽(tīng)者感受曲中大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大自然的多彩芬芳，思緒沉淪在大自然如此令人向往之中。

　　大自然好像一道菜，一道色香味俱全的菜，每一種味道都夾有大自然的氣息，每種色彩都帶著大自然洋溢的色澤，每品嘗其香，那來(lái)自大自然產(chǎn)物的香味，美食家評(píng)論此道菜為天下佳肴，美食家稱(chēng)贊這道菜的奇特，繼而品嘗著大自然的.產(chǎn)物如此讓人迷戀。

　　讓我們感受大自然的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的魅力，傾聽(tīng)大自然的魅力，它創(chuàng)造了一幅永遠(yuǎn)存放在人們心里的完美圖畫(huà)，讓我們用真誠(chéng)的心感受大自然，用期待來(lái)?yè)崦�大自然，讓我們面�?duì)大自然的魅力，大聲驕傲的喊出：我愛(ài)大自然!

感受作文 篇6

　　那夜，好不靜謐，讓我聆聽(tīng)到你的心跳，讓我深深感受到友誼的可貴。

　　那夜，我高燒不退，口渴之時(shí)，正想起身倒杯茶喝，卻悲哀地發(fā)現(xiàn)自己四肢無(wú)力，動(dòng)彈不得。無(wú)奈，我只好叫你：“麗……”一張嘴喉嚨又干又痛，根本不能說(shuō)話(huà)，我咳了兩聲�！胞悺�…”終于喊出來(lái)了，可這聲音把我嚇了一跳，干巴巴的，沒(méi)有一絲感情。在這漆黑的夜里，更容易讓人聯(lián)想到一只干巴巴的手，甚是嚇人。可此時(shí)的我已顧不上恐懼，只是不停的叫你。終于，你醒了。

　　“大半夜的.你不睡覺(jué)也就算了，還把我叫醒，知不知道我是‘國(guó)寶’？”你打趣道。“給我……倒點(diǎn)水……快點(diǎn)……”我有氣無(wú)力地回道。你愣了愣，接著趕緊下床去給我倒水，邊跑邊說(shuō)：“我說(shuō)你的喉嚨都這樣了，怎么不早叫我？”

　　我接過(guò)你遞來(lái)的茶杯，一口氣喝下肚：“還要！”于是你便又去倒。喝了三杯以后，我的喉嚨已經(jīng)好多了。你把杯子放在桌子上，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)你只穿了一件單衣，此時(shí)的你已有些顫抖。我不禁心疼道：“喂，你怎么不穿上羽絨服？現(xiàn)在可是冬天哎！”

　　“你不是急著喝茶嘛！”你隨手披了一件羽絨服，“再說(shuō)了，就這一會(huì)，沒(méi)事。你好點(diǎn)了沒(méi)有？”

　　聽(tīng)了這話(huà)，我鼻子一酸，竭力忍住眼中的淚水，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，答道：“好多了！”

　　“那就好！你趕緊睡吧，要是不舒服就叫我”，你又囑咐道。

　　一切又恢復(fù)了平靜，如水的月光瀉下來(lái)，給大地披上了一層銀紗，幾片薄云縈繞在月亮身旁，宛若仙女在月光下起舞，而此時(shí)的你卻趁著月光在找東西。突然，你欣喜地叫道：“找到了！”接著把一瓶藥水遞到我手里，“喝了它，這是退燒的，很貴的！”我接過(guò)一飲而盡。朦朧中，又聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)：“再貴也比不上你珍貴！”

　　是啊！什么能比得上我們的友情更可貴呢！盡管我們都很渺小，都很卑微，但我們相互關(guān)愛(ài)，相互幫助，相互都以真情對(duì)待，這就足夠了。

　　月光如水，靜靜地瀉向大地，沐浴在月光中的我，將被風(fēng)兒吹亂的記憶重新整理。真的，夜色好美，回憶更美！

感受作文 篇7

　　不要認(rèn)為自己缺少愛(ài)，只是你沒(méi)有一雙去發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛和一顆感受愛(ài)的心靈。

　　愛(ài)，它無(wú)處不在，無(wú)處不有。若你不用真心去感受這種愛(ài)，縱使別人對(duì)你有太多的愛(ài)你也感受不到，觸摸不到。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，每周只能在家里住上兩天就又得來(lái)到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的時(shí)候，爸爸媽媽總是會(huì)做上一桌熱騰騰可口的飯菜，總是會(huì)把最好的往我們碗里夾；當(dāng)我們遇到挫折困難時(shí)有爸爸媽媽的鼓勵(lì)與幫助；當(dāng)我們感到委屈時(shí)又有爸爸媽媽的撫慰。這難道不是愛(ài)嗎？這難道不是令人暖透心窩的愛(ài)嗎？

　　我曾經(jīng)從電視里看到這樣一個(gè)故事：許我生活在大城市的青少年，家里條件好，他們卻變得十分的叛逆，不好好學(xué)習(xí)，整天只沉迷于上網(wǎng)，他們的爸爸媽媽進(jìn)行制止，他們卻刁蠻的認(rèn)為父母對(duì)他們沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有關(guān)懷，竟以跳樓自殺來(lái)威脅父母。讓他們的父母為此擔(dān)心受怕，傷心難過(guò)。一次偶然的機(jī)會(huì)他們的父母把這些叛逆的孩子送到農(nóng)村，去體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活，雖然農(nóng)村環(huán)境惡劣，很貧窮，但是他們?nèi)伺c人之間相儒以沫，很和諧。孩子孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩，父母疼愛(ài)孩子，到處都充滿(mǎn)了濃濃的、純樸的愛(ài)。由于，生活在大山里，孩子們讀書(shū)得走幾十里的山路到附近一個(gè)小鎮(zhèn)去讀書(shū)，他們每天天還沒(méi)亮就起床去上學(xué)，走在陡硝而崎嶇的山道上，他們不知摔了多少跤，腳都磨出了水泡，但是他們卻從來(lái)都沒(méi)有遲到過(guò)一次，他們并沒(méi)有被惡劣的環(huán)境和困難打倒，相反這使他們擁有了一種頑強(qiáng)、堅(jiān)毅的精神，讓他們倍加珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)，對(duì)知識(shí)是那么的渴求。

　　生活在農(nóng)村的這些日子，使這些生活在城里，條件好又叛逆的青少年感受到了一種和諧的快樂(lè)，一種和諧的愛(ài)。他們的心靈被深深觸動(dòng)了，他們終于明白了“可憐天下父母心”。有哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子呢？不是他們?nèi)鄙賽?ài)，而是他們沒(méi)有用真心去體會(huì)愛(ài)，用心靈去觸摸愛(ài)，他們一個(gè)個(gè)萬(wàn)分的后悔，終于淚如雨下了，從此他們不再沉迷網(wǎng)絡(luò)之中了，他們終于醒悟了一定要好好學(xué)習(xí)，一定要對(duì)得起這么多年來(lái)含辛茹苦養(yǎng)育他們的父母。

　　愛(ài)的真諦，它不僅僅在親情、友情中存在，它還存在于兩個(gè)陌生人之間。一個(gè)在外地打工的青年，有一天家里寄信來(lái)要求寄幾百元錢(qián)回家，家里的'房子漏水沒(méi)有錢(qián)去維修。正當(dāng)這位打工的青年去寄錢(qián)的時(shí)候，走過(guò)一座大橋時(shí)，看見(jiàn)江里有一個(gè)人在水中拼命掙扎著幾乎奄奄一息了，這時(shí)青年毫不猶豫地跳入水中去營(yíng)救這個(gè)落水的人，由于青年離落水的人太遠(yuǎn)了等到青年游到落水人身邊并救起她時(shí)，青年早以精疲力竭了，最后他終于支撐不住了，身體漸漸往下沉。他的家人們還在家里等他寄錢(qián)回來(lái)，把漏雨的房子維修好呢，可一等便是半個(gè)月音信全無(wú)，等到的卻是兒子永遠(yuǎn)的離去，讓這一對(duì)年過(guò)半百的老人受到了無(wú)比沉重的打擊，讓他們是多么的痛心吶。

　　但是，青年死了他卻喚起了他人，生的希望，他卻為他人創(chuàng)造了和諧完整的家庭，他的種舍己救人的精神值得大家學(xué)習(xí)與贊頌。只要我們稍加思索便會(huì)明白是什么使青年見(jiàn)到落水人在水里拼命掙扎時(shí)，他卻毫不猶豫地便跳入水中去營(yíng)救這個(gè)與他素昧平生的人而喪失了自己的生命呢？是因?yàn)樗麚碛幸环N愛(ài)，一種無(wú)私與博大的愛(ài)。

　　讓我們用真心感受真愛(ài)吧！只要付出真心就能擁有真愛(ài)，用心感受真愛(ài)，愛(ài)將會(huì)永駐人間，社會(huì)將是一個(gè)和諧的家園。

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