[精選]學(xué)會(huì)為題的作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)為題的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì)為題的作文 篇1

　　我學(xué)會(huì)了滑旱冰三年級(jí)一班 楊心雨一天，媽媽帶我去滑冰場(chǎng)玩。我看到了許多大哥哥和大姐姐都在滑旱冰，他們一個(gè)個(gè)從我身邊“飛”過，別提我有多羨慕了。一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我拿著溜冰鞋全副武裝的到滑冰場(chǎng)溜冰。開始，我小心翼翼地站起來，抓著欄桿慢慢走，一不小心就是一個(gè)大跟著，可疼了，我心想：唉，真疼，不知道那些大哥哥大姐姐是怎么學(xué)會(huì)的'。

　　我剛要站起來，又是一個(gè)大跟頭，摔得我腦門上直冒金星。這下，我終于站了起來，坐在欄桿旁邊想：我不能放棄，要加油！我在認(rèn)真地觀察別人是怎么滑的。哦，我發(fā)現(xiàn)技巧了，別人的身子緩緩向前，手和腳有著密切的配合，他們的腳是正的，而我的腳是歪的，怪不得一站起來就是一個(gè)大跟頭呢！好，現(xiàn)在開始練習(xí)，我按照發(fā)現(xiàn)的技巧來滑，果然一次比一次滑得好。我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了。

　　今天我不僅學(xué)會(huì)了滑旱冰，還明白了一個(gè)道理：不管做什么事情一次不行就二次，二次不行就三次……只要堅(jiān)持不懈，你總會(huì)成功的。

學(xué)會(huì)為題的作文 篇2

　　一邊是死的悲哀，讓人唇亡齒寒；一邊是生的進(jìn)取，讓人堅(jiān)持不懈�？吹綖�(zāi)難中生死兩茫茫的場(chǎng)面、活著的.親人揪心的牽掛，一種震撼的念頭就是：活著，真好！”讓我們?yōu)橛鲭y的不幸人們表示最沉痛的哀悼，向?yàn)?zāi)區(qū)的老百姓們寄以最誠(chéng)摯的問候，希望他們能直面災(zāi)難，堅(jiān)強(qiáng)的生活下去！

　　那一刻天空變色，大地震動(dòng)，那一刻呼吸急促大腦空白，那一刻世界為你牽動(dòng)。

　　那一刻你在上課，突來的震動(dòng)嚇的你躲在課桌下，那一刻房屋紛紛倒塌，世界一片黑暗。你不知時(shí)間過了多久，你靜靜的等待，直到終于看見光亮和希望的那一刻。那一刻你用舉起了你的小手為救援隊(duì)敬禮。

　　那一刻你在街上，突然意識(shí)到出了什么事情，拿出手機(jī)反復(fù)撥號(hào)，反復(fù)撥號(hào)，人潮之中只覺天地之遙遙，那么多人牽掛這你。幸福是當(dāng)我得知你也平安時(shí)眼淚奪眶而出！

　　奇跡是活著、是愛、是勇氣。

學(xué)會(huì)為題的作文 篇3

　　在我們生命歷程中，有一件事值得我們特別地珍視，那就是——感恩。

　　父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩，朋友的知遇之恩，鄰居的幫助之恩，陌生人的關(guān)照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠(chéng)的心靈去感謝，用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說的感恩，對(duì)別人的感恩。

　　曾看到過一句冷峻的話：一個(gè)人活在世上，無人幫你是公正的命運(yùn)，有人幫你是你的幸運(yùn)。其實(shí)，這句話的前半句是過于悲觀了，但它的后半句認(rèn)為得到別人幫助是幸運(yùn)則是正確的。事實(shí)上我們是多么幸運(yùn)：生活中我們處處感受到別人的關(guān)愛；學(xué)習(xí)，工作中，我們時(shí)時(shí)受著師長(zhǎng)親朋的恩惠；事業(yè)上，我們也常常得到別人的幫助。所有這些幸運(yùn)的事，難道不值得我們珍愛，感恩和回報(bào)

　　大自然是美的，她為人類提供了基本生存的物質(zhì)和豐富的精神享受。大自然是值得我們愛護(hù)和感恩的。四季消長(zhǎng)，日升月落都以蘊(yùn)含的多種美滋潤(rùn)我們的心靈，即使是一花一草也給我們以人生的啟迪。但我們�？吹接兴�謂“愛美”的'美少年少女們隨隨便便地摘取一枝盛開的花朵，這是極不自然的，令人反感的，讓人覺得他們無異于自我戕害。這是內(nèi)心空虛，精神低調(diào)，情感缺乏的表現(xiàn)。這樣的人應(yīng)該多接受情感教育，多豐富自己的心靈，多提升自己的精神和人文素養(yǎng)，而后，才能學(xué)會(huì)珍愛自然，感恩自然。

　　我們總是得到別人很多的恩惠。有些很細(xì)微的恩惠，容易被粗心的我們忽視或視為一種正常。你是否有過這種體驗(yàn)?zāi)匾粋�(gè)真誠(chéng)的微笑，會(huì)抹去我們心靈的陰云；一個(gè)理解的眼神會(huì)讓我們精神振作信心倍增；一個(gè)親切的問候會(huì)讓我們的心田蕩起春意；一句鼓勵(lì)的話會(huì)讓我們走過泥濘踏平坎坷……

　　一個(gè)細(xì)心的人才是一個(gè)會(huì)生活的人，一個(gè)懷著感恩心情生活的人，他的生命才會(huì)綻放美麗的花朵，他的人生才會(huì)散發(fā)馨香。

　　古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。生活中，我們得到的恩惠往往是難以計(jì)量的“大海”啊。我們有什么理由對(duì)養(yǎng)我育我們的父母無聲地反抗或惡聲惡語(yǔ)大鬧大叫我們有什么理由傷害那些熱情，善良幫我助我的老師，同學(xué)和朋友我們有什么理由漠視生活的厚愛和社會(huì)的恩惠許多人的言行如此冷漠而僵硬，讓人心寒，讓人害怕，讓人擔(dān)憂；而這種人在我們當(dāng)中是占有一定比例的�；氖彽纳衬疀]有生機(jī)，會(huì)讓人絕望，我們能聽任自己的心靈沙漠化嗎？

　　我們是不是也應(yīng)該關(guān)心關(guān)心父母對(duì)老師的講課，輔導(dǎo)有個(gè)熱情的配合，回應(yīng)對(duì)同學(xué)的幫助和集體的厚愛有個(gè)積極的回報(bào)生活賜給我們健康，寧?kù)o，愛和歡樂，我們每天都該擁一顆知足感謝的心。

　　學(xué)會(huì)感恩吧。心懷感恩，就會(huì)少一些煩惱，少一些牢騷，少一些抱怨，少一些不必要的仇恨，心胸就會(huì)寬闊一些，心情就舒暢一些，生活就會(huì)美好一些。

　　學(xué)會(huì)感恩吧。心懷感恩，就會(huì)少一點(diǎn)斤斤計(jì)較，少一點(diǎn)小肚雞腸，少一點(diǎn)鼠目寸光，生活的信心就會(huì)更足，事業(yè)的動(dòng)力會(huì)更大，生命就會(huì)永葆青春，永遠(yuǎn)健康。

　　學(xué)會(huì)感恩吧。學(xué)會(huì)感恩，才懂得珍惜；學(xué)會(huì)感恩，才懂得回報(bào)；學(xué)會(huì)感恩才懂得奉獻(xiàn)；學(xué)會(huì)感恩，才明白人生，才明白人生的秘訣在于給予。

　　學(xué)會(huì)感恩吧。對(duì)土地山川心懷感激，對(duì)日月星辰心懷感激，對(duì)典籍華章心懷感激，對(duì)親朋好友心懷感激，對(duì)鄰居同學(xué)心懷感激，對(duì)所有的人心存一份真誠(chéng)的善意。

　　讓我們珍惜生活的每次饋贈(zèng)，用我們至真至純的心靈去回報(bào)別人，去熱愛集體，去奉獻(xiàn)社會(huì)，去感恩生活，去開拓人生……

　　善于感恩是一種良好的品格，是一種高尚的美德。具有了感恩的品德就是善。在性格中具有了這種素質(zhì)的人，就是“仁者”，就是充滿愛心的人。這是人類的精神和品格中的一種偉大的修養(yǎng)。

學(xué)會(huì)為題的作文 篇4

　　在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一雙淡粉色的輪滑鞋，我非常喜歡，簡(jiǎn)直置愛不釋手。

　　我急忙把運(yùn)動(dòng)鞋脫掉，換上心愛的輪滑鞋，就開始練習(xí)。媽媽一看我這急切的樣子，就陪著我練習(xí)。開始的時(shí)候，媽媽扶著我，小心翼翼地一步一步慢慢向前滑動(dòng)。哪知道媽媽在我不注意的時(shí)候，悄悄松開了手，失去了支柱的我，一下子摔了個(gè)大馬趴。我爬起來，撅著嘴對(duì)媽媽說：“哎呀，怎么回事啊？您為什么松手了？您要是再這樣，我的屁股非得摔成八瓣不可！”“知道了，知道了，我的.姑奶奶�！眿寢屛⑿χ鴮�(duì)我說，“老讓別人扶著，哪年你才能學(xué)會(huì)呀！”我一聽，是這個(gè)道理，就又滑了起來。

　　在媽媽的幫助下，我能自己滑幾步了。這時(shí)候，我就想試著滑的速度快一點(diǎn)。我剛剛加快速度，沒等向前滑動(dòng)呢，“啪”的一聲，又摔了一個(gè)大跟頭。我慢慢地從地上爬起來，媽媽過來幫我撣掉身上的土�！笆裁雌戚喕�鞋呀，竟摔人，不學(xué)了！”我生氣地嚷著。媽媽看著我，嚴(yán)肅地說：“失敗乃成功之母。你怕摔跤，不練習(xí)，是學(xué)不會(huì)的。你要學(xué)會(huì)克服困難，堅(jiān)持練下去，一定會(huì)成功的！”我覺得媽媽的話有道理，是啊，有首歌中唱到“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹”，我不經(jīng)歷失敗，就沒有獲得成功的機(jī)會(huì)��！望著媽媽慈愛的目光，我信心百倍，又開始向前滑去。

　　我在媽媽的指導(dǎo)下，勇敢地練習(xí)著。我的動(dòng)作流暢了，滑行速度在不斷加快， 像一只體態(tài)輕盈的小燕子，穿著淡粉色的輪滑鞋，穿梭自如。

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